夏天小學(xué)六年級作文（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的夏天小學(xué)六年級作文（精選10篇），歡迎大家分享。
夏天小學(xué)六年級作文1
夏之韻是美妙的！一大早，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我的臉上，我的睡意一下子蕩然無(wú)存了，耳畔不時(shí)傳來(lái)一陣陣鳥(niǎo)鳴，摻和著(zhù)蟬叫聲，好像在宣告夏日的到來(lái)。夏日的清晨給人以朦朧的意境，給人以活力的源泉，給人歡快的心情。
夏之美是讓人流連忘返的！午后在玄武湖上劃船，小船推開(kāi)波浪在湖面上踏浪前行，放眼望去接天的荷葉浩浩蕩蕩，其中不時(shí)有幾朵盛開(kāi)的荷花，美麗動(dòng)人地張開(kāi)了笑臉，似乎在和你打招呼，有的還是含苞欲放的，有的剛剛開(kāi)起，我想在這烈日的照曬下，不久便會(huì )盛開(kāi)。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！
夏之樂(lè )，這可要從古代人說(shuō)起了。古代沒(méi)有電扇，沒(méi)有冰箱，更沒(méi)有空調，難道古代人就度夏如年了嗎？其實(shí)不然，古人度夏不借助于高科技因而更親近自然，更有情調，夏日的夜晚，他們在星空下談古論今，吟詩(shī)作畫(huà)，他們搖著(zhù)蒲葦扇，在大樹(shù)底下給孩子們講故事，他們也能把夏天過(guò)得有聲有色，有滋有味的。那今朝的我們就更樂(lè )了，在家里，我們可以開(kāi)著(zhù)空調，看著(zhù)電視，玩著(zhù)電腦，吃著(zhù)冷飲。夏夜里更可以喝家人聚在一起品嘗著(zhù)可口的西瓜，望著(zhù)天上的那輪明月，有說(shuō)有笑。正所謂唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)得《消暑》：“何以消煩暑，端坐一院中……眼前無(wú)長(cháng)物，窗下有清風(fēng)。散熱由心靜，涼生為室空。此時(shí)身自保，難更與人同�！毕囊故侨绱丝鞓�(lè )！
夏之熱，“赤日炎炎，烈日中天，驕陽(yáng)似火……”從古到今有多少詞語(yǔ)是說(shuō)夏天炙熱的，多如天上的繁星，描寫(xiě)夏之熱的詩(shī)句也一定如小溪中的流水。夏天最大的特點(diǎn)想必非熱莫屬了。
夏天是如此的美妙��！我愛(ài)你，美麗的夏天！
夏天小學(xué)六年級作文2
夏天來(lái)了，雖然這才是初夏，但我已感受到夏天的氣息，散發(fā)著(zhù)一種陽(yáng)剛之氣。讓我們一起探索夏日的美景吧！
美麗的春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們離去，散發(fā)著(zhù)陽(yáng)剛之氣的夏姐姐帶著(zhù)香氣撲鼻的花香走出呆了一年的家，來(lái)到了大地的懷抱。
看！池塘里的水打著(zhù)鵝卵石發(fā)出清脆的聲音，如果你站在池塘邊細細的聽(tīng)，那這聲音就更加清楚了，這仿佛是夏日姐姐在彈琴一樣，美妙極了！這流水聲又好像是夏日姐姐彈出的優(yōu)美樂(lè )曲。有時(shí)還會(huì )傳來(lái)青蛙“呱呱呱”的聲音，好像是青蛙在給夏日姐姐伴奏。池塘里以舒展滿(mǎn)了碧綠的荷葉和潔白的荷花，如果這時(shí)，你正站在河邊的不遠處，你就會(huì )覺(jué)得這一朵朵亭亭玉立的荷花在風(fēng)中擺動(dòng)，猶如一位位花仙女在水中跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲。夏天的池塘真是美麗極了！
后來(lái)，我們又來(lái)到了美麗的花園，我看到了紅白相間的牡丹花，香氣撲鼻，風(fēng)一吹，就擺出了各種各樣的造型，流光溢彩。繼續往前走，就看到了玫瑰花，玫瑰花的葉子上布滿(mǎn)了花朵，這些花有的含苞待放，有的已綻放了一點(diǎn)花朵，還有的爭奇斗艷，花瓣紅得似火，像洶洶的烈火，像天上的太陽(yáng)……使玫瑰花顯得更加英勇、雄偉。繼續前進(jìn)，又看到了一種在樹(shù)上開(kāi)的花，那就是槐花，槐花盛開(kāi)以后，遠遠望去像鋪了一層白雪，近了看像一個(gè)披著(zhù)白婚紗的“新娘”。當微風(fēng)一吹，槐花就紛紛落下來(lái)，等待人們去撿，有時(shí)還會(huì )撲來(lái)陣陣余香，那一朵朵小花，就像玉雕出來(lái)一樣，美麗極了！
雖然夏季很炎熱，但它是美麗的。
夏天小學(xué)六年級作文3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，夏天披著(zhù)一身綠葉在暖風(fēng)中，在知了的鳴叫聲中悄悄地來(lái)了，一切都熱鬧起來(lái)。
清晨，花草吸吮著(zhù)甘甜的露水，回味著(zhù)昨夜的美景，一只只昆蟲(chóng)翩翩起舞，在花朵旁爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你。嫩嫩的小草迎著(zhù)天邊的紅云，大片大片的茁壯生長(cháng)。人們坐著(zhù)，躺著(zhù)，嗅著(zhù)空氣中泥土的氣息打兩個(gè)滾，踢幾腳球，或賽幾趟跑，或捉幾回迷藏。風(fēng)清涼涼的，草軟綿綿的，好不快活。
正午，太陽(yáng)火辣辣得勝過(guò)火，炙烤著(zhù)大地。樹(shù)上的知了叫著(zhù)，樹(shù)下的大黃狗吐著(zhù)舌頭，一顫一顫的。一旁傳來(lái)了一片歡笑，咦？原來(lái)是人們在水中嬉戲。他們一些潛水，一些游泳，一些打起水仗來(lái)。遠處的圖書(shū)館甚至連防空洞都擠滿(mǎn)了人。人們趁著(zhù)午后閑暇，紛沓而至，來(lái)這里看書(shū)，納涼，別有一番風(fēng)味。
有時(shí)候正午的夏天又像個(gè)頑皮可愛(ài)的小孩子，說(shuō)變就變。剛才還是驕陽(yáng)勝火，轉眼又烏云密布，下起驟雨來(lái)，人們紛紛抱著(zhù)頭趕回家收衣服，可不一會(huì )兒，太陽(yáng)又從烏云里走了出來(lái)。這反反復復弄得人們云里霧里，不知所措�？芍参镆唤�(jīng)這番折騰反而躥枝拔節地長(cháng)了起來(lái)，變得十分蔥蘢青綠了，好不奇怪。
傍晚，晚霞燒紅了天空。人們坐在公園的長(cháng)椅上談天說(shuō)地，講古論今，一會(huì )娓娓而談，一會(huì )激烈爭吵一會(huì )又打鬧歡笑。這些多聲部的大合唱，隨風(fēng)飄蕩，傳的很遠很遠……
夏天雖然是炎熱的，但也是清爽的，一群群嬉笑的孩子在水中與魚(yú)兒，在水中盡情的逗打、歡笑。
夏天像個(gè)孩子，他是清爽的、快樂(lè )的、美麗的、變化無(wú)常的！
夏天小學(xué)六年級作文4
夏，悄悄地來(lái)臨，悄悄地來(lái)臨，它是一個(gè)調皮的娃娃，它愛(ài)搞惡作劇，當世間萬(wàn)物熱得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，它就會(huì )躲在一旁“咯咯咯”地笑。
夏，就這么悄悄地來(lái)了。它是神秘的，沒(méi)有預兆的，只有我們的身體能告訴我們，夏已經(jīng)來(lái)了。當我們排著(zhù)整齊的隊伍去做操時(shí)，那熾烈的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地，小胳膊小腿還沒(méi)伸展多久，額頭上就滿(mǎn)是汗水�！盁崴懒�，熱死了�！毕牡膩�(lái)臨總是伴隨著(zhù)這樣的抱怨。
可是，我是喜歡夏的。暑假、空調、冷飲、涼鞋、游泳池……童年的記憶總與夏相伴。而女孩子，當然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋……女孩的夏天除了炙熱以外，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜和快樂(lè )。
夏的來(lái)臨是悄悄的，可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來(lái)的，是時(shí)不時(shí)就來(lái)一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點(diǎn)砸落，就像一場(chǎng)搖滾演唱會(huì )。這正是夏的聲響，是自然的聲響。雷雨過(guò)后，雨過(guò)天晴，碧藍的天邊掛著(zhù)兩道艷麗的彩虹，還有那傍晚時(shí)分的火燒云，那種浪漫，那種勃勃的生機，只有大自然這樣偉大的畫(huà)家才能為我們展現。
夏天，轉眼間來(lái)了，你感覺(jué)到了嗎？你準備好了嗎？
夏天小學(xué)六年級作文5
今年的夏天個(gè)性熱。一天下午，房間里熱得像然而一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí)，也許每一家人家都會(huì )打開(kāi)空調制冷，打開(kāi)電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹(shù)蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著(zhù)腦袋，小花無(wú)力地低下了頭……可然而，農民卻還在地里勞動(dòng)；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著(zhù)烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺(jué)得奇怪了，難道他們不怕熱？于然而，我問(wèn)了一位農民伯伯才明白其中的原因。原先，他們然而為了我們能夠吃好穿暖……過(guò)上幸福的生活，甘愿冒著(zhù)炎炎烈日去勞動(dòng)、工作……啊，多可愛(ài)的人��！那些為了別人幸福，甘愿自我吃苦的人們，你們真然而我們學(xué)習的榜樣。
我們學(xué)生，此刻過(guò)著(zhù)這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道此刻就不能夠多看一點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習一點(diǎn)文化知識，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來(lái)，我要設計創(chuàng )造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽(yáng)光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時(shí)，把陽(yáng)光吸收下來(lái)轉換成電能，免得到時(shí)又要停電、�！�
夏天小學(xué)六年級作文6
五彩繽紛的春天悄悄地走了，驕陽(yáng)似火的夏天大模大樣地來(lái)了。天上紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，無(wú)情地熾烤著(zhù)大地。
每一天天還沒(méi)亮，樹(shù)上的知了就不約而同地唱起歌來(lái)，那聲音然而多么整齊，多么嘹亮。路上的流浪狗吐出長(cháng)長(cháng)的舌頭，耷著(zhù)腦袋，喘著(zhù)粗氣。行人盡管撐著(zhù)遮陽(yáng)傘，拿著(zhù)扇子不停地扇風(fēng)，可身上還然而流下豆子般的汗珠，嘴里還不時(shí)喃喃自語(yǔ)：這天怎樣這么熱��？
然而��！這么熱的天，還有交警叔叔在馬路上指揮交通，讓來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛行駛的井然有序；這么熱的天，還有建筑工人在修橋鋪路，在建造高樓房屋；這么熱的天，還有環(huán)衛工人在清掃馬路，美化我們的城市……他們然而多么辛苦��！所以，我厭惡夏天，厭惡天上那個(gè)紅紅的火球。
天熱了，我放暑假了，能夠去小溪邊捉魚(yú)，玩水，丟石頭，還能夠看爺爺養的鴨子；天熱了，我能夠打開(kāi)冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身頓時(shí)涼了下來(lái)；天熱了，我能夠打開(kāi)空調，躲在空調房里，涼涼地看書(shū)，看電視。所以，我又喜愛(ài)夏天，喜愛(ài)這個(gè)開(kāi)心的夏天。
唉！夏天，真然而讓我歡喜讓我憂(yōu)！
夏天小學(xué)六年級作文7
一年四季，各具特色。有人喜歡春天，享受剛蘇醒的生物帶來(lái)的樂(lè )趣；有人喜歡秋天，因為天氣涼爽，果實(shí)成熟；有人喜歡冬天，那是一個(gè)雪白的`世界。而我喜歡美麗的夏天。
在我印象中，夏天是最美的。夏天，大樹(shù)迎來(lái)了自己一年中最濃綠、最茂盛的時(shí)節。老人們多數喜愛(ài)在樹(shù)下乘涼，拿著(zhù)一把扇子，坐著(zhù)一把椅子，舒服地休息著(zhù)；他們會(huì )找幾個(gè)老朋友，在樹(shù)下聊天、或下象棋、或打牌，若送來(lái)一陣涼風(fēng)便也感到心情舒暢了。
夏季，桃子、西瓜是代表性水果，這兩種水果一個(gè)含維生素多、營(yíng)養豐富，另一種為人們夏季最?lèi)?ài)，清涼解渴又不少營(yíng)養，且味道甜美，讓人吃了一塊又一塊，直到肚子圓滾滾的，再也裝不下任何東西。
當然，夏季的雨也別具一番特色。因為夏天的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，聲音極大，噼里啪啦的，還伴著(zhù)轟隆轟隆的雷聲與好似要把天空撕裂、速度極快的閃電，讓人感到十分畏懼�？蛇@種畏懼只持續得了30來(lái)分鐘，便會(huì )停止或變小，那時(shí)轟隆轟隆的雷聲也沒(méi)了。
晴朗的夏夜也算是夏天最美麗的時(shí)候了。那時(shí)，我們可以在院子里觀(guān)望繁星與月亮。我常會(huì )想，月亮上真有桂樹(shù)、吳剛、玉兔和嫦娥嗎？一切遐想在我腦海里浮現，什么也不用做，躺在椅子上看那明亮的月亮與好似要墜落下來(lái)的星星，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們在向我說(shuō)話(huà)。
在鄉村里，夏夜是最好玩的。那兒便是一個(gè)“螢火蟲(chóng)樂(lè )園”。螢火蟲(chóng)這種神奇的小蟲(chóng)子，尾部發(fā)著(zhù)綠光，在鄉村上空飛舞著(zhù)。那些小綠點(diǎn)特為可愛(ài)，說(shuō)不準還能抓幾只回去玩玩呢！
夏天，神奇而又美麗，炙熱而又有趣，我愛(ài)夏天。
夏天小學(xué)六年級作文8
夏，是個(gè)熱情好動(dòng)的孩子，它喜歡運動(dòng)，只要一運動(dòng)起來(lái)就產(chǎn)生巨大的熱量；夏，是漫山遍野的郁郁蔥蔥；夏，是我們最熟悉的季節。
夏天的早上，還是十分炎熱，但炎熱中有帶著(zhù)絲絲涼意，因此人們都愛(ài)在早上把手頭的事辦好。
夏天的中午，天空晴朗，烈日高掛，連一絲風(fēng)都沒(méi)有，大地像蒸籠一般熱的人喘不過(guò)氣來(lái)�；鹄崩钡奶�(yáng)，曬得樹(shù)木垂下了頭，鳥(niǎo)兒們無(wú)力的飛著(zhù)，花兒草兒像發(fā)著(zhù)高燒的孩子，耷拉著(zhù)腦袋，一副無(wú)精打采的模樣。人們都想呆在空調房里，享受涼爽，不出門(mén)上班，但又為了生計，不得不頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)出門(mén)上班。夏天的中午不愧是人們常說(shuō)的“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”��！
夏天的傍晚，天氣悶熱，吹來(lái)的風(fēng)也是熱乎乎的。池塘里的青蛙悶的一個(gè)勁的叫，魚(yú)兒們也悶得不停跳躍，飛濺起的水珠停落在荷葉上，滾滾如水銀，閃閃發(fā)光。下班回來(lái)的人們，實(shí)在忍受不了夏的酷熱，一回到家，便帶上游泳器材和孩子，約幾個(gè)朋友，一起去游泳了。
夏，真是個(gè)壞脾氣的孩子，令大家都熱的發(fā)暈，目的是什么呢？是想要讓我們記住它。
夏天小學(xué)六年級作文9
柳樹(shù)正忙著(zhù)梳妝她那婀娜的身姿，休息了一夜的湖邊青草和遠山默視著(zhù)，好像在交流著(zhù)些什么，夜郎湖水正解下那牛乳般的睡衣——薄霧。只是高大的楊樹(shù)上呼的一聲在湖面上驚起了一朵漣漪——一只翠綠色的鳥(niǎo)叼著(zhù)一條魚(yú)飛向遠方……。家鄉夏天的早晨是如此的美麗！
悠閑的白云，藍藍的天空，青青的小草，高大而翠綠的楊樹(shù)伸向田野的盡頭，顯出一片生機勃勃的樣子。盛夏時(shí)分，我總愛(ài)坐在屋頂上看藍藍的天空，盯著(zhù)不遠處的草地，常引出我無(wú)限的遐想：我把天空變成了遼闊的大海，把草地變成綠色的波浪，隨風(fēng)舞動(dòng)……
夏天不但是靈感的來(lái)源，還是我們的樂(lè )園。炎熱的夏天，我們熱得難賴(lài)了，偷偷的去小河邊玩耍，夏天的小河非常適合游泳，涼涼的山泉滲到每個(gè)人的心田，“清泉浴”泡完了，就曬“日光浴”，讓人神清氣爽，精神百倍。
夏天的晚上更是不同凡響，我常坐在屋頂上，看月亮是怎樣爬上山頭的，來(lái)了，來(lái)了，月亮就像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄露出半個(gè)腦袋，看看有人沒(méi)有，才放心的向上爬……，當我看見(jiàn)了，高興的說(shuō)：“月亮出來(lái)了，月亮出來(lái)了”，可害羞的月亮聽(tīng)見(jiàn)了，一溜煙又躲進(jìn)云層里，只有一閃一閃的小星星大膽的從黑暗里走出來(lái)，給迷路的孩子照明回家的大路。我盯著(zhù)他們，他們也一閃一閃的向我眨眼睛，像一顆顆閃耀的鉆石。這時(shí)，我想起了兒時(shí)的一首童謠：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，都在天空放光明……”
我愛(ài)我的家鄉！更愛(ài)家鄉的夏天！
夏天小學(xué)六年級作文10
夏天是炎熱的，同時(shí)也是美麗的！
烈日炎炎的太陽(yáng)，像大火球炙烤著(zhù)大地，蟬在枝頭歡樂(lè )的歌唱，鴨子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳地坐在荷葉上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出迷人的芳香，遠處不是傳來(lái)“嗡嗡嗡“的聲響，一看，原來(lái)是一群小蜜蜂正迫不及待地飛過(guò)來(lái)了。來(lái)來(lái)到田野上，無(wú)數可愛(ài)的蜻蜓在田野間嬉戲，四周有五彩繽紛的花朵，在綻放著(zhù)它迷人的身姿，散發(fā)著(zhù)誘人的芳香，也引來(lái)了無(wú)數可愛(ài)的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞！這就是迷人的夏天！
夏天最美的時(shí)候，還屬夜幕降臨，像大紅燈籠的夕陽(yáng)被晚霞籠罩，仿佛給天空換了一件晚禮服，煥然一新，讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻著(zhù)，顏色越變越深，最后變成濃墨畫(huà)似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態(tài)也變幻莫測，有的像活潑可愛(ài)的兔子，有的像一條鮮艷的國旗在飄揚，可一會(huì )兒它又不見(jiàn)了，卻來(lái)了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態(tài)，栩栩如生！
夜晚，人們紛紛拿著(zhù)板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每當有一陣微風(fēng)吹過(guò)，每一個(gè)人的心中，都有一絲絲的清涼，真是愜意呀！每一個(gè)夏天的夜晚，我們村都十分熱鬧，洋溢著(zhù)勃勃的生機。那份熱鬧與快樂(lè )直到今天還讓人回味無(wú)窮！
這就是夏天！
【夏天小學(xué)六年級作文（精選10篇）】相關(guān)文章：
小學(xué)有關(guān)夏天的作文03-30
寫(xiě)夏天的小學(xué)作文04-17
夏天的的小學(xué)作文04-12
夏天小學(xué)作文（通用24篇）09-28
小學(xué)生夏天作文范文04-07
關(guān)于夏天的小學(xué)英語(yǔ)作文10-23
有關(guān)夏天的小學(xué)英語(yǔ)作文05-05
小學(xué)生英語(yǔ)作文：夏天06-11
夏天的滋味作文「精選」07-18