【實(shí)用】回憶六年級的作文匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的回憶六年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶六年級的作文 篇1
童年的趣事就如同海灘上的貝殼，當你迎著(zhù)海風(fēng)，漫步在沙灘上時(shí)，隨手抬起一枚在夕陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮的貝殼，細細品味其中的故事，你會(huì )情不自禁揚起嘴角，為童年做過(guò)的趣事而發(fā)笑，也為那份天真而感動(dòng)。
記憶中，那是一個(gè)節日，只記得那天的夕陽(yáng)，照得整片天都紅了，映得地面也仿佛被鑄上了一層金邊，閃閃發(fā)亮，那是一個(gè)美麗的午后。那天，爸爸媽媽帶我去照金玩。走到“照金博物館”，我們停下了腳步，博物館屹立在一個(gè)大廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)東面有一個(gè)大草坡，半腰扎上了一圈木圍欄，那是養鴿子的地方，爸爸想讓我喂鴿子，于是就和媽媽去買(mǎi)鴿子食了，我留在原地，看鴿子。突然，我想到：爸爸不是總說(shuō)他小時(shí)候和朋友們上山偷野雞蛋嗎？他說(shuō)他們還經(jīng)�？绝B(niǎo)蛋，有一次還浮出了鳥(niǎo)呢！想到這里，我便下定決心——我也要孵鴿子蛋。
就這樣，我躡手躡腳地爬進(jìn)了木圍欄中——圍欄之間空隙很大，這對身材瘦下的我簡(jiǎn)直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中間的大號鴿子棚，偷偷摸摸地找鴿子蛋，棚子里面太黑了，我只能依靠棚口那一絲光線(xiàn)看東西，里面的鴿子很少，應該只是一些“孕鴿”吧！我小心翼翼地靠近一只白鴿，正要伸手去抓它，但一不小心被鴿子聽(tīng)到了，馬上叫了起來(lái)，這一叫，可了不得，四面八方的鴿子都向我涌來(lái)，我被鴿子們包圍了！我害怕得大哭，還好，養鴿人聽(tīng)到我的呼喊聲，急忙跑了過(guò)來(lái)，解救了我，爸爸媽媽也來(lái)了，不斷對養鴿人道謝，我站在一旁，仍然驚魂未定。
經(jīng)過(guò)這一次的慘痛教訓，以后，我可再也不敢偷鴿子蛋了，但是，或許是這次的行為成了我的心理陰影，即使是現在，我對鴿子仍有一種恐懼感，所以我還是怕鴿子。
童年的趣事，是人生中最寶貴的回憶，愿我永遠記得這一幕幕有趣的場(chǎng)景，細細品味……
回憶六年級的作文 篇2
那次，雨像一顆顆珍珠下著(zhù)，我站在樓梯旁看著(zhù)她們慢慢走上樓。
事情是這樣開(kāi)始的。上課了，同學(xué)們急忙從各個(gè)地方跑回教室，回到座位上坐好。
這時(shí)，外面下起了大雨，坐在窗戶(hù)旁的同學(xué)趕緊像要避難似的，把窗戶(hù)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)。我十分慶幸，因為我早有準備，帶了一把傘。
放學(xué)了，有些同學(xué)的“噩夢(mèng)”來(lái)了，因為他們沒(méi)有帶傘。我整理好書(shū)包，走出教室門(mén)口，拿出我“驕傲”的雨傘，再將它撐開(kāi)。雨傘是五顏六色的，在我的頭上，仿佛是一道彩虹，使我在雨中如同一個(gè)精靈。
這時(shí)，我發(fā)現臺階上有一個(gè)熟悉的身影。我往前走，看了看。原來(lái)是我的好朋友周芷彤��！她站在那兒干什么呢？
我走到她身旁，輕輕拍了拍她的肩膀，她轉過(guò)身來(lái)。我問(wèn)：“怎么還站在這兒，不回去嗎？”她回答道：“下著(zhù)雨呢！可我又沒(méi)有帶傘�！甭�(tīng)她說(shuō)完，我想：我的傘也不小，要不，我送她回去吧！反正她家也不遠，就送送她吧！
“要不，我送你回去吧！”我對周芷彤說(shuō)。此時(shí)，雨越下越大了，地上的水都有我鞋子的一半深了。她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好！”
我又撐開(kāi)我驕傲的雨傘，與周芷彤一同在傾盆大雨中走著(zhù)。我們倆踮著(zhù)腳，有說(shuō)有笑地走著(zhù)。忽然，周芷彤叫了一聲：“曉曉，快來(lái)！”我看了看，一個(gè)讀一年級的小女孩，原來(lái)，她是周芷彤的親戚，現在暫時(shí)住在她的家里，她也沒(méi)有帶傘。于是，我們仨一起擠在傘下，有說(shuō)有笑地走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，就到她家樓梯了。難怪有人說(shuō)，快樂(lè )的時(shí)光能讓漫長(cháng)的旅途變得短暫��！她們跑進(jìn)去，站在樓道內，對我招了招手：“謝謝，再見(jiàn)！”
此時(shí)，雨小了，如同一顆顆小珍珠打在我的雨傘上。我站在樓梯旁，看著(zhù)她們慢慢走上樓，我的心中也一陣溫暖。我幫助了我的好朋友，我是多么快樂(lè )��！這份溫暖，不正是來(lái)源于那份純真的友誼嗎？友誼，就是世間最溫暖的陽(yáng)光，永遠沒(méi)有風(fēng)雨！我走在回家的路上，樹(shù)葉在雨水的“指導”下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，小草在雨水的滋潤下茁壯成長(cháng)，花兒在雨水的滋潤下開(kāi)得更加美麗。
雨中的回憶，讓我感受到，朋友之間的友誼是那么美好��！
回憶六年級的.作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光飛逝，一去不復返�，F在，我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了，時(shí)間過(guò)得多快吖。轉眼間，我們就在母校生活了六年了。這六年里，發(fā)生了多少事，或許我們已經(jīng)數不清了；這六年里，我們學(xué)到了很多的知識；這六年里，我們意外收獲了友誼……
六年的友誼，六年的感情，如今，說(shuō)散就散了，說(shuō)畢業(yè)就畢業(yè)了。我們真的舍得我們朝夕相處的同學(xué)嗎？真的舍得我們平凡而美麗的學(xué)校嗎？真的舍得我們和藹可親的老師嗎？
我們剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，那一屆的六年級畢業(yè)生為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，跟我們一起唱隊歌，為我們升上一年級而高興。
現在的我們，已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生。如今，是我們?yōu)橐荒昙壍男∨笥汛骷t領(lǐng)巾，小朋友的臉上有幾分開(kāi)心，可，我們的臉上，卻略顯憂(yōu)愁。，她們開(kāi)心，是因為升上一年級，說(shuō)明她們長(cháng)大了，我們憂(yōu)愁是因為我們?yōu)樗齻兇骷t領(lǐng)巾，說(shuō)明我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了，說(shuō)明我們要畢業(yè)了，說(shuō)明我們要分離了。
六年的時(shí)間，我們變了，我們從天真，無(wú)知，膽小，變得成熟，穩定，開(kāi)朗。同時(shí)，我們也從乖巧，文靜，變得叛逆，自大。
那些年，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們尷尬過(guò)，我們受過(guò)氣，吃過(guò)苦，流過(guò)淚……
我們的成長(cháng)，離不開(kāi)老師。我們如若一片青草，老師則如一場(chǎng)春雨；我們如若一群魚(yú)兒，老師則如湖里清水；我們如若一本書(shū)，老師則如一個(gè)書(shū)簽。老師，一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，老師一直在我們背后默默無(wú)聞的付出著(zhù)。
考試的日子倒數著(zhù)，慢慢地逼近著(zhù)。我們是時(shí)候跟同學(xué)，跟母校，跟老師say goodbye了。
回憶六年級的作文 篇4
這是一場(chǎng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨鍛打后的覺(jué)醒。
回憶往事，一幕幕景色出現在我眼前，像白駒一樣奔騰而過(guò)�？吹斤L(fēng)雨過(guò)后清爽校園的那一刻，我忽然覺(jué)醒。
畢業(yè)考試后的最后一次返校，讓我記憶猶新。
那一天，風(fēng)吹的很清爽，池塘里飄著(zhù)屢屢波紋。我懷著(zhù)愉悅而又輕松的心情最后一次到了文東小學(xué)�！敖裉煲u三好！”“哦，是嗎？我要加油哦！”班里紛紛擾擾�！班�，隨著(zhù)腳步聲，班主任姚老師走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)了說(shuō)畢業(yè)的相關(guān)內容及評三好環(huán)節的注意事項，緊張評選就開(kāi)始了。
老師在寫(xiě)名字做準備工作時(shí)，班里的同學(xué)都在拉票，而我卻坐在座位上，顯得格外沉著(zhù)，冷靜。我有自信，我知道自己肯定沒(méi)有問(wèn)題。
隨著(zhù)吵鬧聲結束，班主任示意投票開(kāi)始了。一開(kāi)始，我報著(zhù)很大的期望。不就是評個(gè)三好學(xué)生嗎？我信心十足�？墒�，看到其他同學(xué)的票數升到三十四票時(shí)，我開(kāi)始緊張了，心里有一絲不安。
“張藝馨，二十二票�！边@個(gè)聲音在我耳邊響起，我有點(diǎn)焦急：還能不能評上，評不上怎么辦呀？我努力學(xué)習，成績(jì)不錯，證明我是足夠優(yōu)秀的，可是票數真是太低了，是不是該去拉拉票......不安和緊張威脅著(zhù)我，我有些后悔沒(méi)有去拉票，后悔自己太自信了，后悔自己再開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有努力去爭取。
沉郁伴隨著(zhù)我。結果出來(lái)了，差兩票，啊，差兩票就能評上了。我不禁看向窗外斜斜的太陽(yáng)，它不知什么時(shí)候起也變得越來(lái)越暗淡了，仿佛也對我失望了。唉，太失望了！
結果出來(lái)后，評上三好的同學(xué)都在分享喜悅，只有我一個(gè)人在角落里悶悶苦想，想著(zhù)如果時(shí)間倒流就好了，可是我也知道，時(shí)間是回不去了。
離開(kāi)校園后，我還在為沒(méi)評上三好而心情抑郁，后悔莫及�；氐郊�，我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后雖然有些失望，但還是鼓勵我說(shuō)不要緊，就差兩票，已經(jīng)說(shuō)明你很優(yōu)秀了。
我坐在桌子前仔細想，沒(méi)評上三好并不是沒(méi)拉票，差兩票的原因，而是因為自己的努力沒(méi)有別人大。
眺望遠方，看著(zhù)夕陽(yáng)，它好似多了幾分光亮，我突然醒來(lái)，這點(diǎn)挫折拌不到我，以后還要努力。已經(jīng)醒來(lái)的我邁開(kāi)雙腿，堅定的向前走去......
回憶六年級的作文 篇5
小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中畫(huà)下了一道永生不滅的長(cháng)痕。
這六年來(lái)，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩繽紛，還是五味俱全，還是......我自己都難以形容......總之是讓人回味無(wú)窮的。
記得夏天的一回，陽(yáng)光高照，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐，真是一個(gè)難逢的好天氣。我和爸爸拿著(zhù)釣竿，以閃電般的速度，在街道上奔馳。來(lái)到新一中，遠遠望見(jiàn)幾個(gè)叔叔大步朝這邊走來(lái)，他們就是和我們結伴同行的幾位叔叔，好似以經(jīng)迫不及待了。我們叫了一輛的士，趕往程集漁場(chǎng)。
一路上，我左顧右盼，經(jīng)過(guò)四十分鐘的等待后，汽車(chē)停在了一個(gè)魚(yú)池邊。我趕進(jìn)跳下車(chē)，系好魚(yú)鉤，插上浮標，裝上魚(yú)餌......后，立及放入水中，等待著(zhù)魚(yú)軍的進(jìn)攻。在漫長(cháng)的一個(gè)小時(shí)的等待后，沒(méi)有等到魚(yú)，而等到了一只蝦，讓人哭笑不得。我氣極敗壞，舍棄了第一戰線(xiàn)，進(jìn)入了更加緊張激烈的第二站線(xiàn)。我輕輕晃動(dòng)釣竿，引誘魚(yú)群。20秒中之后，浮標開(kāi)始向我報告了，我屏息凝視，炯炯的目光停留在浮標上，等待著(zhù)它一日的猛烈爆發(fā)，魚(yú)咬的很慢，好似有些約束，但它越吃越起起勁，浮表終于氣得幾乎要跳出水面，我稱(chēng)此機會(huì )，將釣竿一提，一條邊魚(yú)出現在我眼前，我臉上脹開(kāi)笑容，我取下魚(yú)，放入魚(yú)網(wǎng)里......
一個(gè)下午過(guò)去了，雖然我沒(méi)有釣到很多魚(yú)，但還是感到非�？鞓�(lè )。
所以，童年是在快樂(lè )中度過(guò)的，同時(shí)童年也是在幸福中度過(guò)的。
當我的生命踏向人生的第十臺階，爸爸媽媽為我舉行了一次隆重的生日慶典，讓我感到無(wú)比的幸福。
那天，大家眾星捧月似的圍著(zhù)我，使我感到無(wú)比的快樂(lè )和幸福。他們那炯炯有神的目光表達了對我的希望，表達了對我的關(guān)懷，同時(shí)也表達了對我的熱烈祝賀。
我以告之童年，邁向少年。熟話(huà)說(shuō)得好：花有重開(kāi)日，人無(wú)在少年。我要珍惜時(shí)光，好好學(xué)習。
回憶六年級的作文 篇6
無(wú)意間捧起一堆亂書(shū)往門(mén)外走，卻不甚落下一本，黃色的封面，上面刻著(zhù)三個(gè)醒目的楷體字：同學(xué)錄。于是，幾秒鐘前的平靜再也無(wú)法維持，捏心感到一陣欣喜與興奮，用雙手拂去上面的粉塵，會(huì )議相似拉開(kāi)的匣子，飄啊飄……
畢業(yè)照上一張張熟悉的笑臉，讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子，一對對歡喜冤家，因一點(diǎn)效實(shí)而爭吵不休，臺下46雙眼睛欣喜激動(dòng)，“和事老”還不停的煽風(fēng)點(diǎn)火，教室里洋溢著(zhù)濃濃的喜悅之情，大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。
圓潤的鋼筆字，單純的字眼，看著(zhù)他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無(wú)暇的笑臉，讀者好姐妹們的贈言，一種愛(ài)暖暖地流過(guò)我的心間，一種說(shuō)不出的感動(dòng)與喜悅潤濕了我的眼眶，但是，一往后翻，那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短，我不奢求他們寫(xiě)出一些文筆流暢的祝福，這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，讀起來(lái)確是出奇的溫暖。而女生的贈言都是長(cháng)篇大論，害得我感動(dòng)到淚花閃爍。
還記得課堂上老師的諄諄教誨，還記得畢業(yè)典禮上的約定，還記得拍畢業(yè)照是，大家調皮的把“茄子”說(shuō)成“瘸子”。
輕輕地合上同學(xué)錄，回想起往日的一切，但都已經(jīng)成為我人生中最最美好的回憶，不管過(guò)去是歡樂(lè )還是悲傷，將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方，永遠記著(zhù)它，偶爾把它拿出來(lái)好好回味，因為它是珍藏在我們心底真真切切屬于我們的東西！
回憶六年級的作文 篇7
小學(xué)是最長(cháng)且最快樂(lè )的時(shí)光，我們童真卻正在慢慢成熟，我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟，我們的一切一切都漸漸成熟，而現在的我已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)讓我哭過(guò)讓我笑過(guò)的母校。
現在，我已經(jīng)離開(kāi)了母校，但是一年級入學(xué)的第一天的情景還歷歷在目，在我腦海中徘徊。小學(xué)，多么美好，我認識了許許多多的朋友，可是這一切就像夢(mèng)一樣，一晃而過(guò)。我懷念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那個(gè)六年三班去，與同學(xué)們嬉鬧，玩耍，八卦。如果讓我重回小學(xué)，同樣的同學(xué)，同樣的老師，同樣的班級，我會(huì )義不容辭的同意，無(wú)論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學(xué)弟或者學(xué)妹，請你們珍惜即將到來(lái)的六年級吧，不要想我一樣，失去了才會(huì )后悔。時(shí)間匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就會(huì )白白流失，知道耗盡......
我想在這里說(shuō)一聲：母校，我愛(ài)你！
回憶六年級的作文 篇8
記憶長(cháng)河在慢慢地流動(dòng)，我的記憶也隨之流動(dòng)起來(lái)，許多回憶也隨他們發(fā)生了，愉快的、難過(guò)的……我最喜歡的當然就是愉快的回憶咯！
要數最愉快的回憶，哪當然是前年暑假在共青森林公園獲得十米攀巖兒童組的冠軍咯！
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、烈日當空的好天氣，我和爸爸、媽媽來(lái)到共青森林公園，爸爸建議讓我去參加十米攀巖比賽，我一聽(tīng)，興趣一下子就上來(lái)了。我報好名，就來(lái)到攀巖場(chǎng)地參加預賽，哇塞！這么多人！看來(lái)我是不能像計劃的那樣過(guò)五關(guān)，斬六將、一路風(fēng)雨無(wú)阻的捧起冠軍獎杯了。我還沒(méi)比賽就嚇出一身冷汗。還好我以30秒08的好成績(jì)進(jìn)了決賽。
馬上就要開(kāi)始決賽了，我感到異常的興奮，也格外輕松。決賽開(kāi)始了，我來(lái)到場(chǎng)地前，做好姿勢。只聽(tīng)“句”的一聲，我和對手都飛快地爬了起來(lái)，我更是“奮不顧身”地用自己吃奶的力氣爬，一會(huì )就爬到了頂，回頭一看對手才爬了一半多一點(diǎn)，我放開(kāi)巖壁，向下滑，不一會(huì )就滑到了地上，得意地看了看成績(jì)表，什么��？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我的成績(jì)是19秒34——破了攀巖記錄�！耙�！”我高興的叫起來(lái)。
經(jīng)過(guò)又幾輪的惡戰，我終于像目標那樣捧起了冠軍獎杯，“耶——”我當著(zhù)很多人的面大叫起來(lái)！
我回憶夏天，滿(mǎn)眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中，生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著(zhù)甘甜的花蜜。當它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著(zhù)蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節。田野里，瞧去，滿(mǎn)是金黃，隨著(zhù)風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì )了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì )重新生長(cháng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著(zhù)溫情。它寄托著(zhù)同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
快樂(lè )是什么？這個(gè)古人傳下來(lái)的問(wèn)題經(jīng)歷了數百年仍未得到確切的答案。其實(shí)，快樂(lè )一直就在我們身邊，等待我們去尋找，去追求�！}記
夏天像一壺熱巧克力，既炎熱且悶，還有些粘稠地澆到我們頭上，令人們煩躁不堪。
好不容易難熬的白天過(guò)去了，迎接我們的是清爽的夏夜。寫(xiě)完了作業(yè)，獨自一人坐在窗臺邊靜靜地趴在那里呆望著(zhù)那迷惘的星空是對我來(lái)說(shuō)最放松，最?lèi)芤獾氖铝恕?/p>
月亮時(shí)不時(shí)地從云朵的縫隙里伸出頭來(lái)向下望，云朵在天空中飛翔�？諝獠粫r(shí)的攜來(lái)習習晚風(fēng)，我在那皎潔的月光之下，我在那里慢慢回憶白天所發(fā)生的事情，去回想他們。
當自己回過(guò)神來(lái)時(shí)，抬頭望去，卻驚異的發(fā)現在那碧藍色的天幕上，一顆流星悄悄劃過(guò)，卻只是那么一瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤，不見(jiàn)了。
solucky!那時(shí)候是多么的快樂(lè )��！當多年之后回憶起這年夏天的這一夜，親眼目睹了這小小流星的短暫生命歷程，那是怎樣的幸福��！怎樣的開(kāi)心��！
如此短暫，它不會(huì )因你而停留。雖然早已在那茫茫夜色中隱去，但它卻在你自己的心中種下了美好希望的種子，那種快樂(lè )是永恒的。只因為它來(lái)的時(shí)候，你等到了，注意到了，或者巧遇到了。
在我們的生活中又何嘗不是這樣呢？在人生迷茫的旅途中，在那人海中，能巧妙地抓住機遇，這樣的人又有多少呢？
機遇就像那流星一樣，同樣的一片天，請留心觀(guān)察身邊的機遇，請抓住它，在你的人生漫漫道路上，描繪出輝煌燦爛的一筆！
這就是我從這件事中悟出的快樂(lè )的真諦———快樂(lè )就是能發(fā)現那些短暫的機會(huì )，抓住它，并且永不后悔。
天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。
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