【熱門(mén)】六年級作文八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的六年級作文8篇,歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
古今中外多少文人墨客贊美書(shū)。是啊,書(shū)既是我們的良師,又是我們的益友,它讓我們的生活豐富而精彩!
小時(shí)候放學(xué)一完成作業(yè),我就捧著(zhù)心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)津津有味地看,徜徉在有趣的故事里,是它賜予我快樂(lè )和潛知,并且啟蒙教育了我。時(shí)光飛逝如白駒過(guò)隙,我也逐漸長(cháng)大,轉眼之間,我已在書(shū)香之中酣暢淋漓地漫游了十二個(gè)春秋,那些詩(shī)詞與名著(zhù)更是給了我刻骨銘心的教育。
保爾始終堅信著(zhù)他的信仰,讓我知道鋼鐵的鍛造需要頑強的意志。與女友分道揚鑣,為工作奉獻青春,與病魔作斗爭,在病床上寫(xiě)小說(shuō),最終實(shí)現了他多年的夢(mèng)想。當小海倫還是一個(gè)懵懵懂懂的對一切都充滿(mǎn)了無(wú)知與好奇的小寶寶的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍無(wú)情地奪去了她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。這一來(lái),就是整整87年無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月,可她并沒(méi)有自暴自棄、碌碌無(wú)為地過(guò)此一生。她憑借自己的雙手看到、聽(tīng)到、摸到了這個(gè)色彩斑斕的世界,寫(xiě)下了鼓勵一代又一代人的偉大作品,成為十九世紀美國最偉大的女性之一。她的世界本該是是黑暗和沉默的,此時(shí)卻充滿(mǎn)了色彩與掌聲。是書(shū)讓我們學(xué)習到了高尚的品質(zhì),意志上的頑強、自強不息的精神,擁有一顆積極、樂(lè )觀(guān),敢于創(chuàng )造奇跡的心……
書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光,驅散一絲絲寒氣;書(shū),是那炎熱夏日里一縷清爽的清風(fēng),給人帶來(lái)涼爽與清新;書(shū),是那盞醇厚的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登至高無(wú)上的寶座。我唯愛(ài)讀書(shū),愿書(shū)香永恒!
六年級作文 篇2
周一到周五第四節課下課后十一點(diǎn)三十五分,學(xué)校食堂將迎來(lái)一大波學(xué)生,因為這時(shí)候正是吃飯的時(shí)間。
每個(gè)人都會(huì )有自己喜歡的菜,但是在學(xué)校菜譜中,最受大家歡迎的無(wú)疑是黑椒肉片、排骨、香腸等肉類(lèi)了。于是,每當飯盒中出現這些菜時(shí),我所在的那一組總會(huì )出現幾位“不速之客”,他們都是來(lái)等待我旁邊點(diǎn)點(diǎn)不要的菜。
點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)奇怪的人,大家喜歡的菜她都不喜歡,因此,大家才會(huì )到她的位置等她不要的菜。
點(diǎn)點(diǎn)來(lái)了,激烈的搶肉大戰也拉開(kāi)了帷幕。主要的參戰選手有我、天心、紫萌、陳楚浩等。點(diǎn)點(diǎn)先小心翼翼地打開(kāi)了飯盒,然后身體就向后仰,生怕自己被飯菜濺到。一剎那間,許多雙筷子奔著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的飯菜去了,這么多雙筷子在同一個(gè)地方“廝殺”著(zhù),場(chǎng)面異;靵y。那一分鐘只聽(tīng)得見(jiàn)筷子互相敲打的聲音和我們的吵鬧聲,再無(wú)其他聲音。陳楚浩等不及了,打算直接用手抓,可他這手一伸出,就遭到了我、天心和點(diǎn)點(diǎn)多只手的阻攔,陳楚浩覺(jué)得自己搶肉也“沒(méi)戲”了,便自己走開(kāi)了。陳楚浩走了以后,那時(shí)候就只有我和天心在搶了。我倆的筷子又開(kāi)始了激烈的“廝殺”,一不小心就讓那塊肉“溜”到了飯盒蓋上,于是我和天心就轉移戰地,繼續“廝殺”。這時(shí)候,紫萌看見(jiàn)了我們在搶肉,便突然加入這場(chǎng)大戰,筷子從上面直直地落了下來(lái),直接把肉搶走了,只留下了我和天心望著(zhù)空空如也的飯盒蓋發(fā)呆。這不正是“鷸蚌相爭,漁翁得利”嗎?
像“搶肉大戰”這種事情時(shí)常都會(huì )發(fā)生,每一次的結果都不一樣,每一次也會(huì )有不同的歡笑和快樂(lè )。
六年級作文 篇3
下午,我看見(jiàn)大姨娘坐在門(mén)前的空地上,低著(zhù)頭在拔雞毛。
我探頭一看,一股臭氣撲面而來(lái)!斑@只雞可真臭!”我捏著(zhù)鼻子說(shuō)。正在拔毛的大姨娘聽(tīng)見(jiàn)了我的怨言,笑著(zhù)說(shuō):“燒好了可是香的,要不你來(lái)幫我?”我扇了扇鼻前的臭氣,猶猶豫豫地說(shuō):“試試吧!”
大姨娘給了我一個(gè)毛鉗,我學(xué)著(zhù)她的樣在雞身上找起毛來(lái)(因為這只雞的大部分毛都被拔光了)。大姨娘很快就找到了目標,開(kāi)始“地毯式拔毛”,我卻遲遲沒(méi)有發(fā)現毛的蹤影。
突然我眼前一亮,發(fā)現雞頭上有很多毛。哈,看你們往哪兒逃?我拿起鉗子狠命一鉗,咦!鉗子上居然沒(méi)有一根毛!再仔細看看雞頭,上面的毛又細又短,正集體朝我笑呢!“叫你們笑!”我一邊說(shuō)一邊用毛鉗鉗住一點(diǎn)皮,猛地一拉,哈,連毛帶皮下來(lái)了,我得意地把自己的戰利品往大姨娘眼前一晃。大姨娘見(jiàn)了忙說(shuō):“吟吟,你是拔毛還是扒皮呀?”我大言不慚地說(shuō):“當然是拔毛嘍!我是怕它‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’,所以就斬‘毛’除根了!贝笠棠锫(tīng)了我的狡辯哭笑不得,把她的“地盤(pán)”朝我面前一送說(shuō):“這里的毛好拔,你拔這里好了!
我接過(guò)一看,毛還真有點(diǎn)長(cháng)!這回我認真地一根一根地鉗住,拔起來(lái)毫不費力,拔掉毛后的雞皮上有一個(gè)個(gè)粗大的毛孔,真難看!突然,我發(fā)現一根雞毛的根還在雞皮里,黑乎乎的,就想把它鉗出來(lái),可左鉗右鉗,它還是在皮里,怎么也鉗不出來(lái)。我的耐心又沒(méi)了,就又故伎重演,鉗住皮用力一拉,那毛根是出來(lái)了,但皮也缺了一塊,露出了里面黃黃的油。大姨娘見(jiàn)了心痛地說(shuō):“看看看,又被你扒皮了!吟吟,你不用拔了,自個(gè)兒玩去吧!”
嘿,我就這樣被“繳”了毛鉗,下了崗。
六年級作文 篇4
新年的腳步越來(lái)越近了!2月9日的下午,我們家處處是忙碌的身影,爸爸在廚房炒菜,媽媽在擦洗桌椅,我也幫著(zhù)忙在貼“!弊。
晚上的餐桌上,為了慶祝新年的到來(lái),我和媽媽喝著(zhù)很少喝的奶茶和飲料,爸爸竟開(kāi)了一瓶他珍藏的白酒,一家人有說(shuō)有笑,幾乎十幾秒就有人說(shuō)一句祝福別人的話(huà),最妙的是沒(méi)有一句重復的!爸爸對媽媽說(shuō):“祝你身體健康,心想事成!眿寢屪0职郑骸白D愎ぷ黜樌,事業(yè)有成!眿寢屪N遥骸皩W(xué)習進(jìn)步,每年更上一層樓!卑职肿N遥骸皩W(xué)習愉快”
晚上8:00時(shí),春節聯(lián)歡晚會(huì )放了,里面的歌聲令人陶醉,里面的小品令人爆笑,里面的舞蹈令人沉迷。小品里我最喜歡的還數《今天的幸!。
電視機里的“前夫哥”邊牽著(zhù)好健的手邊走來(lái)走去邊回憶過(guò)去,把我媽笑得是直捶床,我笑的零食都噴了出來(lái),爸爸也差點(diǎn)笑得從床上掉了下來(lái)。不過(guò)好健這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像“好賤”。小品里所有的人都不僅話(huà)講的好玩,面部的表情也很好玩,長(cháng)得就更好玩。
最后春晚結束了,主持人紛紛給大家拜年了,我也忍不住給大家說(shuō)聲:“新年好!
六年級作文 篇5
在每個(gè)人的生活里,總會(huì )出現那么幾件難忘的事情。對他人而言,并非那么重要,可于你而言,擁有著(zhù)非凡的意義。
在這偌大的世界里,能有幾次相遇,隨之,相知相識。
世間萬(wàn)物皆有它們的靈氣,有著(zhù)專(zhuān)屬于它們的,存在的意義!
也因為有它們的出現,改變了人本有的生活,提高了生活的本質(zhì)。
燒水壺,一個(gè)多么熟悉的名字,顧名思義就是用來(lái)燒水的。他們有著(zhù)各種各樣的牌子,形狀各異,儀態(tài)萬(wàn)千。但,人們從不在意它們的形狀,注意到的是它們的用處。
燒水壺,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.三個(gè)字,卻能保證人們的身體健康。想想在那很久很久以前,人們喝生水吃生肉,從不講究衛生問(wèn)題,只顧能吃飽穿暖,即可?,生水生肉中含有許多病菌細菌,因此那時(shí)的人們便會(huì )有許多的疾病。但現在不同了,因為有了燒水壺的出現,使人們的健康得到了保障。但是,悠閑的人類(lèi)并不重視它們,只是隨手一扔,燒水時(shí)呢就把插頭往插坐里插上,待水燒熱后,倒入暖水壺里,便不再對它們過(guò)問(wèn)。即便如此,燒水壺依然做好自己的本職工作,它們從不埋怨,從不心灰意冷,心里藏著(zhù)陽(yáng)光,樂(lè )觀(guān)的面對。
愚蠢的人類(lèi)!你們根本不知道,如果沒(méi)有了燒水壺你們將怎么存活。如果沒(méi)有了燒水壺,你們冬天只能喝冷水,不管怎樣,永遠只剩下冰冷。
燒水壺將冷水轉化為熱水供人們使用,你們可想過(guò),它們將付出多大的代價(jià)。它們將電吸入體內,讓電流穿過(guò)自己身體,水蒸氣讓它們嗆鼻,熱水燃燒著(zhù)它們的身體,電讓它們麻痹。這種種的一切,都是它,為了人們所承受的。它就像一位戰士,保護自己的國家,為此丟掉性命而在所不辭。但是人類(lèi)呀,你們從沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)它,更別提保護它了。當它們壞了,失去了利用價(jià)值,人們便會(huì )毫不猶豫的拋棄它們,將它們置于生死而不顧!你們從來(lái)不會(huì )想,它曾經(jīng)幫助過(guò)你什么,而是看到現在,它們不能幫助你工作了。這多讓人心寒?!
還有許多像燒水壺這樣,默默無(wú)聞努力工作著(zhù)的物品,被人們所拋棄?墒撬鼈儚牟宦裨顾鼈兊闹魅,而是換位思考,去理解它們的主人。這樣忠誠的物品,不應該值得你們去好好珍惜嗎?你們可還記得,它們陪伴過(guò)你的時(shí)光。在那段歲月里,你不也過(guò)得很開(kāi)心嗎!為何,要拋下它們?
所以在此呼吁大家, 好好對待身邊的每一個(gè)人,每一樣物吧。在你的記憶里,或許它們的存在很短暫,或許它們對你來(lái)說(shuō)并不那么的重要?,對于它們而言,你就是它全部的記憶。
六年級作文 篇6
人們都說(shuō),教師是辛勤的園丁。的確,他們用辛勤的汗水哺育了我們,我們應該感謝他們。
一天晚上,一個(gè)叫張小曼的小姑娘躺在床上思考著(zhù):我明天送給老師什么禮物呢?手帕?不,太孩子氣;賀卡?不,太老套……忽然,她眼睛一亮,對,送一束野菊花。野菊花不怕風(fēng)吹雨打,默默無(wú)聞點(diǎn)綴著(zhù)祖國的山水,不正像老師一樣嗎?拿定主意,她甜甜地睡了。
第二天早上,天剛亮,張小曼就上山了。滿(mǎn)山遍野的野菊花的花瓣上還掛著(zhù)晶瑩剔透的露珠。她經(jīng)過(guò)精挑細選采了兩束野菊花。
她來(lái)到學(xué)校時(shí),學(xué)校還沒(méi)有幾個(gè)人。
她走到宋老師的窗前,輕輕的推開(kāi)窗戶(hù),一看,咦?怎么沒(méi)有人?噢,一定是有事出去了。
她透過(guò)窗戶(hù)看到老師簡(jiǎn)陋的房間。一張破舊的桌子,上面放著(zhù)批改過(guò)的卷子,卷子上放著(zhù)一副眼鏡。桌子的左上角躺著(zhù)一本日歷,上面寫(xiě)著(zhù)醒目的字:九月十日教師節。卷子前方放著(zhù)一個(gè)筆筒,筆筒旁邊是一瓶開(kāi)著(zhù)口的墨水瓶。桌子的右上角放著(zhù)一個(gè)地球儀,衛士般地站在那里。
張小曼笑著(zhù)將一束野菊花放在筆筒旁。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在張小曼的臉上,使她的笑容更迷人;照在野菊花上,使野菊花顯得更燦爛。
“那好,就這樣吧!
一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),一定是宋老師回來(lái)了。張小曼輕輕地離開(kāi)了老師的窗邊,只留下那束散發(fā)著(zhù)清香的野菊花。
六年級作文 篇7
一陣風(fēng)刮來(lái),樹(shù)枝被狠命地搖曳,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,天地間四處充滿(mǎn)了濕潤的氣息。
沉悶的雷聲在遠處的天空滾動(dòng)著(zhù),越來(lái)越近。所以這一陣狂風(fēng),那雷聲更加密集了,好像是催陣的戰鼓,又像是萬(wàn)馬奔騰。烏云也像黑色的幔帳漸漸逼來(lái),把太陽(yáng)完全遮住了。天,一陣比一陣暗。突然,一道耀眼的閃電把黑色的幔帳撕開(kāi)了一條裂縫,似金鞭亂揮地這兒一道,那兒一道,沙市怕人。雷聲在曠野中久久回蕩——轟隆隆……轟隆隆,暴風(fēng)雨就要來(lái)了!
風(fēng)還拼命地刮著(zhù),像小刀一樣割在人的臉上。不一會(huì )兒,就"嘩嘩"地下起了傾盆大雨,天地間想掛上了無(wú)比寬大的珠簾。雨越下越大,澆的人睜不開(kāi)眼,屋頂上的水像小瀑布一樣往下流,道路兩旁的積水會(huì )合成一條條小溪,"刷刷刷"把路上的黃沙都沖走了。
又是一陣風(fēng)吹來(lái),這個(gè)密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
雨把樹(shù)葉打得“啪啪”作響,原本的嫩芽被磨練的翠綠,在雨中傲然挺立著(zhù)。就像是一位不怕困難的少年,迎難而上,不斷成長(cháng)。
雨漸漸小了起來(lái),淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,沒(méi)過(guò)多久,便停了。
風(fēng)又將幾朵烏云去,在蔚藍的天空中,微微地漂浮著(zhù)稀疏的云朵,像大海中的幾點(diǎn)白帆。
六年級作文 篇8
在我們中國,每年的新春佳節,一家人圍坐在一起包餃子,是一件非常重要的事情。餃子寓意為新年舊年交了子時(shí),故名為餃子,象征著(zhù)團圓;又因形似元寶,有來(lái)年財源滾滾的祝福在其中。
剛吃完晚飯,媽媽就端出提前準備好的餃子餡和餃子皮,大家一起邊看春節聯(lián)歡晚會(huì )一邊包餃子。我可是第一次包餃子呢!
開(kāi)始,我連餃子餡都盛不好,一下子就撒到了桌子上。好不容易第一個(gè)餃子包上了,不知是不是這個(gè)餃子的“肚子”吃的太飽了,底部裂開(kāi)一個(gè)小口,好像在嘲笑我。包第二個(gè)餃子,我吸取了剛才的教訓,包的餡比較少,可是放到盤(pán)子里,又比其它餃子瘦了一圈……就這樣,我一連包了好幾個(gè)與眾不同的餃子。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的指導和我的練習,終于包出了一個(gè)元寶餃子了。奶奶都夸獎?wù)f(shuō)像個(gè)真元寶了,我高興極了,趕緊讓爸爸給我和這個(gè)元寶餃子拍張照片。
后來(lái),我又學(xué)會(huì )了包三角形和四角形的餃子。就是中間漏了餡,最后,我把它們的小嘴都合攏了
“人多力量大!”不一會(huì )工夫,我們就包完了?粗(zhù)這一大盤(pán)花樣餃子,我不由的感嘆我們中國的美食文化真是豐富呀,單餃子就能包出這么多花樣來(lái)。
看完春節聯(lián)歡晚會(huì ),奶奶就去煮餃子了,廚房里不時(shí)飄出一陣誘人的香味。不一會(huì )兒,熱氣騰騰的餃子就端上了桌,我迫不及待地嘗了一口,“真好吃!”我津津有味的吃了起來(lái)。媽媽告訴我;“現在是辭舊迎新的時(shí)刻,這餃子里包著(zhù)新年的團圓、喜慶、幸福!”
【【熱門(mén)】六年級作文八篇】相關(guān)文章:
朋友作文 【熱門(mén)】04-21
下雪作文 【熱門(mén)】04-22
等待作文 【熱門(mén)】02-14
圓明園作文【熱門(mén)】04-08
微笑作文 【熱門(mén)】12-28
禮物作文 【熱門(mén)】03-07
六年級春節作文03-21
春節作文六年級03-16
真摯作文六年級02-16