【精選】六年級作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
幾天前，爸爸在報紙上看到小記者開(kāi)展了去提子園采摘梯子的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)媽媽的決定后，便同意讓我去。我聽(tīng)到這個(gè)消息后樂(lè )開(kāi)了花。媽媽有好幾次給我買(mǎi)提子，我還不知道提子園是什么樣子呢。心想：提子園里應該有很多提子掛在藤上，又黑又大，非常美麗。
去提子園的那天終于來(lái)到了，在星期四的早上，我們要出發(fā)了。我早早的起了床，上了車(chē)。一路上，我還在想著(zhù)提子園的美好風(fēng)景。
在我快要睡著(zhù)時(shí)，車(chē)忽然停了。這時(shí)，導游說(shuō)要我們走一段路。走到提子園門(mén)口我就驚呆了。整個(gè)提子園都被大棚覆蓋著(zhù)，幾乎感覺(jué)不到蚊蠅的存在。藤上掛著(zhù)的提子黑乎乎的散發(fā)著(zhù)濃濃的香味。這時(shí)，這里的工作人員走了過(guò)來(lái)，手里拿了一個(gè)裝滿(mǎn)提子的盤(pán)子，讓我們免費品嘗。工作人員介紹涚，這里的提子名叫黑珍珠，這種提子的皮含有很多果粉，又小又甜。連皮帶肉一起吃，很有營(yíng)養。
采摘開(kāi)始了，我和媽媽拿著(zhù)籃子進(jìn)果園采摘了，又黑又亮的提子最甜，我和媽媽仔細尋找著(zhù)。不一會(huì )兒就收獲李幾串又大又甜的提子，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果我滿(mǎn)意極了。
收獲完提子后，工作人員說(shuō)要舉行吃提子比賽。簡(jiǎn)單的說(shuō)明規則后，經(jīng)過(guò)一輪抽簽后，我和另外五位小朋友獲得了參賽資格。比賽開(kāi)始后，我一馬當先，在經(jīng)過(guò)幾分鐘的較量后，我只剩下兩顆提子時(shí)，工作人員說(shuō)第一名就要產(chǎn)生了。話(huà)音剛落，后面兩位小朋友奮力追了上來(lái)。我咬咬牙，把最后兩顆提子囫圇吞棗的吞了下去，獲得了第一名的好成績(jì)。
提子比賽結束了，時(shí)間也到了，該返程了。這次經(jīng)歷讓我非常難忘。
六年級作文 篇2
看到這個(gè)題目，你一點(diǎn)會(huì )詫異吧！一直聽(tīng)說(shuō)有班花，冒出個(gè)班草來(lái)了呢？你想啊，既班中的美少女可以稱(chēng)得上是班花，那么，生活在班花身邊的眾男生是不是就該稱(chēng)作班草了？
俗話(huà)說(shuō)：紅花還得綠葉扶，可我們班的班草可不愿意默默無(wú)聞的為紅花做背景。他們可是我們班，歡樂(lè )最多，勞累最多，挨批最多的群體哦！
每當老師們宣布下課，第一個(gè)沖鋒陷陣跑出去的總是班草們。每當一出教室門(mén)，首先聽(tīng)到的總是班草們周星馳式的笑聲和尖叫聲。
班草們最大的特點(diǎn)是充滿(mǎn)了搞笑細胞，個(gè)個(gè)都是幽默大師，笑話(huà)專(zhuān)家，而且有極為豐富的想象力。他們可以調侃出一大堆上至天文下至地理的笑話(huà)，編出無(wú)數支改編后的歌謠，供大家開(kāi)心。如果哪位因考試不好而大發(fā)脾氣，他們都會(huì )上前“挑逗”一番，不笑得前仰后合誓不罷休。如果哪位因痛苦而大掉“金豆豆”他們也會(huì )遞上紙巾再任此人“討伐”直至見(jiàn)到雨過(guò)天晴的彩虹。班草們編的相聲，小品使得搞笑天分被發(fā)揮的淋漓盡致，當然，這也是全班同學(xué)最歡迎的節目，都比得上周星馳第二了。
班草們雖然是班上的搞笑天使，然而也是班上最勞累的。每次做值日不是班草們跑前跑后的忙活著(zhù)嗎？他們中有的幫老師領(lǐng)報紙，粉筆；有的去擦那些窗戶(hù)，保準擦得看不出還有玻璃。拎著(zhù)垃圾袋四樓飛跑，也是班草們最搶手的活，真看不出班草還有這一手。
不過(guò)，人無(wú)完人。使人最頭疼的是班草們上課太愛(ài)說(shuō)話(huà)，盡管每節課都有來(lái)自四面八方的目光盯著(zhù)他們，記上他們的名，然后下課陪在老師身邊，最終還要和家長(cháng)談?wù)�，但他們還是死不悔改。檢查成了他們筆下寫(xiě)得最好的作文。
這就是我們班的班草，一個(gè)歡樂(lè )最多，勞累最多，挨批最多的群體。
六年級作文 篇3
“沙沙沙，沙沙沙�！泵慨敿埮c筆開(kāi)始演奏的聲音傳入耳際，腦海中就會(huì )勾勒出她的模樣，一雙可愛(ài)的粉紅眼鏡，一束干練的馬尾，高挺的鼻子，如櫻花般的嘴，時(shí)刻露出如向日葵般燦爛的笑臉。
陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)林與粗壯的枝干，懶懶地倚在窗前，一陣清風(fēng)拂過(guò)，把廣玉蘭的香味送進(jìn)了教室，清風(fēng)也微微吹起我圖畫(huà)本的一角，我把吹起的一角壓住，腦中滿(mǎn)是后悔……誰(shuí)讓我忘買(mǎi)勾線(xiàn)筆了呢，不過(guò)這么呆坐半節課也不是辦法。我把乞求的目光轉向了我的好友——沁安。此時(shí)，她正專(zhuān)心地看著(zhù)她的畫(huà)，極其細心的一筆一筆勾畫(huà)著(zhù)。我小心翼翼地躲著(zhù)老師的目光，手做成喇叭狀輕輕地說(shuō)道：“沁安，我勾線(xiàn)筆水用完了，又忘記買(mǎi)了，你能借我一下嗎？”一陣微風(fēng)吹過(guò)了她的臉頰，微微吹過(guò)了她黑色的發(fā)絲。我剛剛說(shuō)完，她手中的勾線(xiàn)筆就對向了我，我開(kāi)心的一把接過(guò)，只留下了一句“謝謝”。粗心大意的我沒(méi)有注意到她只有一支勾線(xiàn)筆，沒(méi)有注意到她笑容背后的無(wú)奈，沒(méi)有注意到她只描了一半的畫(huà)，沒(méi)有注意到……
下課鈴響起，我也描完了畫(huà)中的最后一筆長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。把勾線(xiàn)筆套好套子，轉過(guò)身，想把勾線(xiàn)筆還給沁安時(shí)，我呆住了，她無(wú)聊地用雙手抵住下巴，眼睛望向窗外很遠的地方，我的目光向下移，看見(jiàn)她畫(huà)了一半的圖畫(huà)本。我心頭怦然一震，難道她只有一直勾線(xiàn)筆？鼻頭一酸，心像是被一只大手推搡了一下。我揚起頭，過(guò)了一會(huì )兒，她轉過(guò)頭，金色的陽(yáng)光灑在她的頭上，在陽(yáng)光的沐浴下，她如一位天使。我怯生生地把筆還給了她，眼光飄向遠方。
友情不需要華麗的辭藻去修飾，只是在你需要時(shí)出現，給予你關(guān)心溫暖與幫助。
六年級作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我長(cháng)大了，也想有擁有自己的房間。
以前我在老家住的的時(shí)候，房子子有三間，并且屋子是連在一起的，我和爸爸睡在左邊的一間屋子，媽媽和姐姐睡在右邊的一間屋子。從小我還不懂什么是打呼嚕，還以為是爸爸想哄我睡覺(jué)來(lái)裝野貓來(lái)嚇我睡覺(jué)呢！后來(lái)我上小學(xué)了才知道什么是的呼嚕原來(lái)是爸爸的壞習慣。從這以后我在和爸爸睡的時(shí)候爸爸總是愛(ài)打呼嚕讓我睡也睡不著(zhù)，每天都睡不好，到學(xué)校了還在座位上打盹，后來(lái)媽媽見(jiàn)我學(xué)習不斷下降了，媽媽向我一打聽(tīng)原來(lái)是爸爸夜里打呼嚕我沒(méi)有睡好。后來(lái)媽媽給我弄了一張小床讓我睡在她那。不到一個(gè)小時(shí)我就把我的所有東西都搬到了那張小床上。睡在那里的的一個(gè)夜晚我突然聞到了一股腳臭味我還以為是媽媽姐姐沒(méi)有洗腳呢！我就沒(méi)有在意就睡著(zhù)了，到了第二天晚上睡覺(jué)還是那么臭我想在一在二不能在三在四，我想算了，到了第三天晚上還是那么臭我說(shuō)“這不行我明天一定要問(wèn)問(wèn)”，到了第二天我問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)“她被我表姐的腳氣病給傳染了”頓時(shí)我的心想晴天霹靂一樣的失望。天那，這可讓我這么睡覺(jué)��！但是，這又有什么辦法呢？也只能湊合著(zhù)睡了。
就這樣堅持了幾年，我們一家來(lái)到了鄭州，爸爸籌錢(qián)買(mǎi)了一套三臥一廳的房子我想這終于可以告別呼嚕和腳臭了，我終于有了自己的房間。
不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
“如果再回到從前，所有一切重演，是否會(huì )在乎永不永遠……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì )引起我剪不斷，理還亂的思緒……
生活，總叫人無(wú)奈。多少人希望永遠年輕，多少人希望返老還童，多少人希望能和自己的朋友永遠在一起。但事實(shí)畢竟是殘酷的，時(shí)光又怎么會(huì )倒流？人又怎么會(huì )再回到從前呢？不少人為時(shí)間的來(lái)去無(wú)蹤而嘆息，但往往它又在陣陣嘆息聲中溜過(guò)。
人的一生，由三天組成，也許就注定了在來(lái)與去之間徘徊，總是無(wú)止境地忙碌著(zhù)。為名、為利、為權，真搞不清楚擁有這些有何意義。我想在這個(gè)世界上沒(méi)有比擁有淡泊的心境更加難能可貴了。
“憂(yōu)郁、放棄、珍惜、擁有、呵護、失去、無(wú)奈�！边@幾個(gè)詞就像閃電一樣晃過(guò)我的腦海。使我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
想起了曾經(jīng)屬于我的那一段美好的回憶，想起了那個(gè)生活了六年的校園，想起了曾經(jīng)無(wú)話(huà)不談的朋友，想起了一位位孜孜不倦的老師……
自從畢業(yè)后，經(jīng)歷了很多事情，再回想以前那有吵有鬧，有笑有淚的日子，如今回憶起來(lái)，只有甜蜜的感覺(jué)。
人往往要在失去后才能懂得珍惜。不知多年以后，少時(shí)的伙伴們能否再相見(jiàn)；多年以后，不知那份友誼還是否存在；多年以后，不知還能否相遇在那個(gè)美麗的校園。一切的一切，都成為我們最美好的期待。
塵世中，難免聚少離多，只要相知相惜，便足矣。也許不能夠永遠在一起，但我們曾經(jīng)快樂(lè )過(guò)，曾經(jīng)爽朗的笑過(guò)，曾經(jīng)擁有過(guò)。在地球的某個(gè)角落里，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)你！
離別，固然有悲傷，可在離別之后，卻能夠得到一種相聚時(shí)無(wú)法得到的寧靜。
真誠地祝愿我的每一個(gè)朋友！
有緣總會(huì )再相聚。
六年級作文 篇5
鎮江南山具有“小九寨溝”和“天然氧吧”之稱(chēng)，它坐落于鎮江南郊，那里群山逶迤，層巒疊嶂，珍禽奇鳥(niǎo)，無(wú)所不有。特別是在夏天，在幽靜的山中走一走，燥熱的心立刻就會(huì )平靜下來(lái)。
來(lái)到南山首先映入眼簾的是米芾題寫(xiě)的四個(gè)蒼勁有力的大字——“城市山林”。呼吸著(zhù)清新的空氣，拾階而上，來(lái)到南山內部的“招隱寺”。真是名勝古跡，潺潺溪流，亭臺樓閣，比比皆是。繼續上山來(lái)到聽(tīng)酈三房前，有門(mén)聯(lián)曰：泉韻每清心，自有山林招隱逸。鶯聲猶在耳，好攜柑酒話(huà)興亡。南宋名士戴顒的雕像屹立在房邊，他一生不求仕祿，喜游名山大川，中年后隱居南山，以招隱的佳山麗水激發(fā)自己的靈感。
只見(jiàn)他坐在石頭上彈奏古琴，那琴聲忽而沉穩，忽而激昂，忽而婉轉，忽而剛烈。這仿佛是在贊美聶政的知恩圖報與刺殺趙王的故事。聽(tīng)了不竟讓人熱血沸騰。戴顒一生一共創(chuàng )作了15部曲譜，和一部長(cháng)曲。其中，“游弦”、“廣陵”、“止息”為代表作。他的曲作是中國音樂(lè )史上的燦爛篇章。繼續向前走，讀書(shū)臺便出現了，昭明太子“正襟危坐”手持竹簡(jiǎn)靜靜閱讀。
創(chuàng )作了中國歷史上第一本韻文散文集《昭明文選》。而虎跑泉與玉蕾亭的神奇傳說(shuō)，讓南山多了幾分神秘。走入竹林寺，漫步竹徑，遠離紅塵的噪雜。令人平心靜氣。進(jìn)入文苑，我仿佛看到光頭和尚劉勰正在編寫(xiě)《文心雕龍.》，這本中國文學(xué)史上的第一部文學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)。同時(shí)也是第一部最具系統性的美學(xué)論著(zhù)。足足比西方早了一千年。
“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈�！眮�(lái)到南山，遠離世界的噪雜，感受在大自然中的寧靜。。
六年級作文 篇6
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，時(shí)鐘敲過(guò)了12點(diǎn)。突然在一個(gè)水果店里，所有的水果都睜開(kāi)了那一只只雪亮的小眼睛，活動(dòng)起來(lái)了。他們三五成群地在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！“咦，水果們在干什么呢？”“哦！原來(lái)水果們在進(jìn)行一年一度的選美獎的評選活動(dòng)呢！”
桔子先生是主持人，他宣布：“水果選舉大賽正式開(kāi)始！”觀(guān)眾一片熱烈的掌聲。第一位上場(chǎng)的是香蕉小姐，香蕉小姐穿著(zhù)一條金黃的連衣裙呈現在水果們眼前，她擺動(dòng)著(zhù)她那精致的裙子，跳著(zhù)那天鵝湖的舞蹈，真是太優(yōu)美了！
第二上場(chǎng)的是芒果小姐，她穿著(zhù)一件桔色的上衣，繡著(zhù)幾朵白色的牡丹花。在這晶瑩的上衣的襯托下，短裙也顯得更加耀眼了。短裙是由3層花紋組成的，每一層都鑲嵌著(zhù)一顆顆藍色的珍珠，如果珍珠碰到陽(yáng)光就會(huì )變得五彩繽紛。而且，芒果被人稱(chēng)作“水果之王”，所以她很漂亮！再加上一段優(yōu)美而動(dòng)人的孔雀舞，更是吸引觀(guān)眾們的眼球��！
第三位是草莓姑娘。草莓姑娘頭戴著(zhù)青綠色的花環(huán)，身上穿著(zhù)一套既活潑又俏皮的淡紅色衣褲，腳上穿一雙小紅皮鞋，顯得非常俏皮可愛(ài)。草莓姑娘唱了一首溫柔動(dòng)聽(tīng)的《茉莉花》，唱得觀(guān)眾非常陶醉。
接下來(lái)是西瓜先生。西瓜先生胖嘟嘟的，非�？蓯�(ài)，他穿上西服以后非�；�，腦袋小小的，身材胖胖的，真像不倒翁��！
天漸漸亮起來(lái)了，主持人大聲宣布：“今年的水果之王是芒果小姐，第二名是草莓姑娘！”觀(guān)眾一片歡呼。突然早上5點(diǎn)鐘時(shí)鐘敲響了，水果們又變回了原樣，我相信水果們一定會(huì )再開(kāi)選美大賽的！
六年級作文 篇7
現代生活是一部詩(shī)也是一首歌，每天色彩斑斕，我們在生活的百花筒里快樂(lè )成長(cháng)。
可你們想過(guò)二十年前的.生活是怎樣的嗎？
聽(tīng)媽媽說(shuō)，二十年前，他們住在一間狹小而黑暗的石塊砌成的房屋里，一到雨天，外面下大雨，里面下小雨。冬天他們穿著(zhù)那千縫萬(wàn)補又破又單薄的衣服，有時(shí)冷得直哆嗦，幾年了，還不能換一件新的，真是“新三年舊三年，縫縫補補又三年”。吃的是地瓜湯，好幾天才能吃到粥，而且是只能看到幾粒米的稀粥，只有到節日才能吃到一碗飯。要一塊餅糕也要憑票排隊才能買(mǎi)到。晚上，孩子們圍在一起，點(diǎn)著(zhù)油燈寫(xiě)字、讀書(shū)，一個(gè)本子用完了還要在背面寫(xiě)。雖然他們的生活很難，但很多人都能考上大學(xué)。因為他們都很爭氣，能吃得了苦中苦。聽(tīng)了媽媽的講述，我想，也許正是大家的艱苦奮斗，勤勞勇敢，才換來(lái)了今天生活的大改變。
今天，我們的生活應有盡有。
高樓大廈一排排鱗次櫛比。我們住在高大、明亮而又華麗的樓房里，有落地窗簾、彩色的吊燈、現代氣派的家具。我們穿的是用最好的棉線(xiàn)織成的衣服，舒適保暖。吃的是美味佳肴。書(shū)本、學(xué)習用品應有盡有，晚上可以在亮堂堂的房間里做作業(yè)，等要睡覺(jué)時(shí)關(guān)上燈，外面公路上也有一盞盞路燈，它可以陪著(zhù)我睡覺(jué)，也陪伴著(zhù)晚歸的人們。我的書(shū)就更多了，有經(jīng)典誦讀的，有科幻小說(shuō)的，也有彩色畫(huà)冊……這些書(shū)構成了我的知識寶庫，把我帶進(jìn)了知識的殿堂。
在這和諧美好生活里，尤其是那經(jīng)歷了一輩子苦難生活的老人們更是老有所依，老有所樂(lè )。
記得那一天是奶奶的生日，姑姑一家人特意從石獅趕回來(lái)為奶奶過(guò)生日，爸爸也用小汽車(chē)載著(zhù)媽媽、我、奶奶和爺爺去石井金明大酒店。我們?yōu)槟棠逃喠藗�(gè)大蛋糕，大家圍成一桌，爺爺捅上蠟燭，把燈關(guān)上，然后弟弟就先唱起了生日歌，大家隨即跟著(zhù)一起唱：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”隨后，奶奶許愿、切蛋糕，她眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這是我人生第一次過(guò)這么隆重的生日，以前小時(shí)候都不知道生日是什么，長(cháng)大了還經(jīng)常忘記自己的生日�！卑职终f(shuō)：“現在我們的生活變好了，你看我們現在有樓房，還有汽車(chē)呢，你們以后可以享清福�！惫谜捎纸又�(zhù)說(shuō)：“您老人家必定高壽，有空我帶您去香港玩�！睜敔斆嗣�，笑逐顏開(kāi)地說(shuō)：“變了，變了，什么都變了，現在去國外或國內的景點(diǎn)旅游，坐幾個(gè)小時(shí)的飛機就能到了，要是以前，連去一次石井也難啊，有這樣的生活真是心滿(mǎn)意足了！”一家人說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，我覺(jué)得我們的家庭太幸福了。
是誰(shuí)讓我們的生活變得幸福美好？是黨！黨的關(guān)懷似春風(fēng)，吹遍祖國每一個(gè)貧窮落后的地方；黨的英明領(lǐng)導是指航燈，指引著(zhù)祖國這個(gè)大家庭揚帆起航、乘風(fēng)破浪向前進(jìn)。
六年級作文 篇8
秋，依時(shí)的來(lái)了，不緊不慢的潛入人們的生活中。秋風(fēng)吹過(guò)，吹熟了漫山遍野的果子，吹落了一地的枯葉，吹起了游子的鄉思。愛(ài)秋，還是哀秋？
樹(shù)，對于秋是愛(ài)，因為秋使它結出了豐收的果實(shí)。然而，秋季對于秋也是哀求，因為秋天來(lái)了，滿(mǎn)樹(shù)的葉子都要離去，枯萎。望著(zhù)葉子在空中打轉兒，飛舞著(zhù)，親吻著(zhù)大地，樹(shù)無(wú)奈的落淚，樹(shù)皮的凹凸就是它的眼淚。樹(shù)無(wú)發(fā)恨秋，也無(wú)法愛(ài)秋，是嗎？
葉子離開(kāi)樹(shù)，依依的在空中揮手，在風(fēng)中訴說(shuō)了愛(ài)戀，葉子自愿的離開(kāi)樹(shù)了。這是真的！你是否看過(guò)，葉子在無(wú)風(fēng)的情況下，也悠悠飄落。因為冬天來(lái)了，水分也就少了許多葉子不愿連累樹(shù)，更不愿繼續無(wú)止休得向樹(shù)木所去水分，就含淚脫落了。
風(fēng)，只是助葉子一臂之力而已，讓它實(shí)現自己的夢(mèng)想——飛翔。風(fēng)吹落了葉子，讓它飛舞于廣闊的天地之間，唯一一次看看樹(shù)木的樣子，每天相依為命的樹(shù)的全貌。近距離俯瞰喂養自己的大地，最后落入她溫暖的懷抱。耗盡最后一絲力氣，給天地之間的萬(wàn)物一個(gè)微笑，報答雨露的滋潤，樹(shù)干的支撐，陽(yáng)光的照耀。葉子笑了，很溫暖的笑容，足以驅散秋季的蕭索。
最終，葉子腐爛在大地之間，營(yíng)養一絲不剩的饋與大地。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。葉子，用自己的生命實(shí)現了他的夢(mèng)想，體現，奉獻了它的價(jià)值。葉子得離開(kāi)是因為樹(shù)的不挽留還是因為對風(fēng)的追求？都不是，是葉子愛(ài)樹(shù)！在這個(gè)肅殺的季節，用自己的方演繹著(zhù)對樹(shù)木的愛(ài)戀。
六年級作文 篇9
我那顆一直搖動(dòng)的舊牙齒還沒(méi)掉，另一顆新牙卻不知道什么時(shí)候像春芽一樣冒了出來(lái)。于是我便被爸爸拽著(zhù)去了口腔醫院。
走近掛號處，我隱約地聽(tīng)到診療室里有小孩子痛苦的哭聲，不禁一個(gè)戰栗。再一看，就連門(mén)牌上“牙外科”三個(gè)字，也像青面獠牙的“怪物”。不一會(huì )，一個(gè)小女生含著(zhù)淚走了出來(lái)�！安皇遣惶蹎�？”我拽著(zhù)爸爸的胳膊，緊張地低聲問(wèn)道�！安惶�，不疼�！卑职趾孟裥牟辉谘傻貞鹬�(zhù)我。
“徐銳！”“啊……啊，怎么這么快就輪到我了？”我帶著(zhù)哭腔嘀咕著(zhù)�！安惶��！卑职诌呏貜椭�(zhù)他他那句簡(jiǎn)短的話(huà)，邊拉著(zhù)我往里間走去。我的腦海中一片空白。
醫生一邊擺弄著(zhù)機械，一邊讓我躺到椅子上�！皠e怕，就像拔一根頭發(fā)一樣簡(jiǎn)單”醫生安慰我�！鞍我桓^發(fā)要這么多機械？”我懷疑醫生像我爸一樣在騙我。我頓時(shí)感到，這哪是看牙的醫院，簡(jiǎn)直就是獸醫院，也許只有給大象之類(lèi)的動(dòng)物看病才需要那么大的機器。
我忐忑不安地躺在椅子上，眼光一刻也沒(méi)有離開(kāi)醫生的手。醫生旋開(kāi)一個(gè)玻璃瓶，用棉簽蘸了一點(diǎn)藥涂在我牙床上。啥？就涂這么一點(diǎn)麻藥，也不打麻藥，可我這顆牙齒已經(jīng)在他手上了，只能指望他技藝高超，手下留情。我往他工作服上的號牌瞄了一眼，“蘇州大學(xué)”，他竟然是實(shí)習生！我的心不由得揪了起來(lái)。
醫生拿著(zhù)一把小鉗子在我牙齒上敲敲，我只清楚地記得牙齒顫抖的聲音。醫生選定一顆牙齒，夾住它，慢慢往下拉�！疤�，疼！”我嗚咽著(zhù)叫道，眼淚卻早已經(jīng)順著(zhù)眼眶流了下來(lái)。一股暖暖的液體在我嘴巴里聚集著(zhù)�！昂昧��！贬t生漫不經(jīng)心地說(shuō)。但，我的眼睛模糊一片，只迷迷糊糊聽(tīng)醫生在吩咐什么兩小時(shí)之內不能吃東西的話(huà)……
六年級作文 篇10
我的堂妹小名叫點(diǎn)點(diǎn)，雖然她只有四歲半，但她可是比我懂事多了。所以啊，是堂妹改變了我。
有一次我正玩得開(kāi)心呢，她拉著(zhù)我的衣角小心翼翼地說(shuō)：“好姐姐，看看我寫(xiě)的字吧！”我不耐煩地對她說(shuō)：“等一下哦！”他在我面前一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)大、小、水、火、土……,她雖然寫(xiě)得不太好看，但是我被她那股認真勁感動(dòng)了：由于她是用一張白紙寫(xiě)，她先用小手比著(zhù)畫(huà)出一頁(yè)的田字格，再在田字格里寫(xiě)字!
后來(lái)我讓她休息一會(huì )，她卻不干，于是我教她畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、唱歌、學(xué)英文字母。時(shí)間已經(jīng)漫步了一個(gè)半小時(shí)，她依然還是那么興致勃勃的，我可耐不住性子了，找個(gè)借口說(shuō)上廁所，結果卻一下子癱在了自己的小床上，我一邊想著(zhù)堂妹的認真自己的過(guò)分，一邊就睡著(zhù)了。
晚上我和她吃零食，我從那一大筐零食中一下子就抱走了好幾大包而她卻有些不好意思地、害怕地看著(zhù)我小心地拿了一小包，口中還念念有詞：”一次不能吃太多的零食�！拔宜翢o(wú)忌憚地“狂”吃，碎渣和包裝紙都掉在了沙發(fā)上。她先是把自己的垃圾清掃干凈，然后不聲不響地把我的包裝紙扔了，把碎渣清掃干凈。由于我當時(shí)正在看電視，當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，她正笑嘻嘻地睜著(zhù)她那水汪汪的大眼睛看著(zhù)我呢。天哪！在那天我終于知道為什么有的人要把自己的身體鉆到地縫里了。后來(lái)媽媽給了我一個(gè)普通的奶糖而給了她一大顆巧克力，我生氣地撇撇嘴，她仿佛明白了是怎么一回事，立馬把她的糖給我，還說(shuō)她不喜歡吃。但從她那略留戀的眼神看出，她是很喜歡那顆糖的。我哪好意思呢！連忙亂找借口的把糖塞回給了她。
躺在床上想著(zhù)一個(gè)比我小那么多的孩子，卻如此懂事，我的臉就紅得像個(gè)太陽(yáng)。
從此，我變得好學(xué)了、有禮貌了、學(xué)會(huì )謙讓了……
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