有關(guān)六年級的作文匯編7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
友誼如春風(fēng)，驅散我心中的憂(yōu)愁；友誼如高山，幫我遮風(fēng)擋雨；友誼如帆船，載著(zhù)我乘風(fēng)破浪！而這真摯的友誼只有在日復一日的坦誠中相見(jiàn)，在成長(cháng)的旅程中見(jiàn)證，在真誠相助中練就，才能讓我收獲成長(cháng)的快樂(lè )！
“又快期末考試了！怎么辦？”著(zhù)急而又擔心的我說(shuō)�！皩Π�！這要是考不好，回家肯定有的受了�！蔽遗赃叺耐瑢W(xué)也不禁嘆息道。糟糕的成績(jì)，老師的批評，家長(cháng)的寒心，朋友的嘲諷，自從上次英語(yǔ)成績(jì)下降以來(lái)，對于這些這些我都已經(jīng)受夠了，一想起，我的心里滿(mǎn)是澀澀的，就像掉進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的深淵。我正在著(zhù)急呢，同桌小張說(shuō)：“別急，我幫你�！彼D了頓，又接著(zhù)說(shuō)，“放學(xué)后，我們一起復習�！蔽倚南耄核徊贿^(guò)是順口說(shuō)說(shuō)吧，雖然并沒(méi)放在心上，但卻我高興地答應了。
放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包正要離開(kāi)，小張一把拽住了我，笑瞇瞇地說(shuō)：“嘿，別走呀，我正等著(zhù)和你一塊復習英語(yǔ)呢？”我恍然大悟，原來(lái)他說(shuō)的是真的。我急忙放下書(shū)包和他一起復習。小張的英語(yǔ)成績(jì)在班里一直名列前茅，我自愧不如，總感到低他一頭，與他之間隔著(zhù)一道無(wú)形的墻�？尚堃稽c(diǎn)都不驕傲，一直把我當成他最好的朋友。
平時(shí)小張和我有說(shuō)有笑，而今日，他猶如一位嚴厲的老師。拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，上來(lái)就檢查單詞，弄得我措手不及�！翱茖W(xué)家……”，“唉，記不清了”。我心想：這就開(kāi)始了，玩真的呀！他不容我分說(shuō)，用紅筆在單詞表上畫(huà)了一個(gè)圈�？上攵�，不一會(huì )表上不知道畫(huà)了多少圈。小張緊鎖眉頭，“生氣”地說(shuō)：“兄弟這可不成，單詞是英語(yǔ)學(xué)習的基礎，這么多不會(huì )，回家背去，明兒我檢查�！蔽倚呃⒌厥帐昂脮�(shū)包輕聲地答道：“哦”。
回家后，那條小小的懶蟲(chóng)好像附在了我身上，我似乎忘記了我的承諾。飯后偶然想起小張的話(huà)，思量著(zhù)是背還是不背，或許……他早把這事忘掉了吧，但是……唉，還是背吧……。果不其然。第二天，一向認真的小張，真的檢查了我的背誦�？粗�(zhù)他滿(mǎn)意的笑容，我心里美滋滋的。這一下子提高了我學(xué)習英語(yǔ)的興趣。接下來(lái)，是默寫(xiě)句型、復習篇子。每個(gè)錯誤，他都不放過(guò)。我暗暗地想：難怪他英語(yǔ)學(xué)的這么好，這種學(xué)習態(tài)度、學(xué)習精神，正是我欠缺的。從他的身上我看到了榜樣的.力量。此刻我一下子長(cháng)大了。也明白了功到自然成的道理。從那天起，我們都在一起學(xué)習�？荚嚦煽�(jì)公布了，我們考得都很好，那一刻我們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，我不禁感嘆，友誼真好！
友誼是永不落山的太陽(yáng)，伸出真誠互助的手，讓友情溫暖你我的心田，滋潤你我的靈魂。讓我們一起在友誼中快樂(lè )成長(cháng)吧！
六年級的作文 篇2
我的父親是一個(gè)比較講情趣的人，總是時(shí)不時(shí)給你來(lái)點(diǎn)小驚喜。我的生日即將來(lái)臨，我的生日禮物回是什么？是回和去年一樣是money還是別的？
我生日那天我早早起來(lái)了，爸爸說(shuō)他有事出去了。幾分鐘后剛剛還晴空萬(wàn)里頓是有飄起了雪花，我的心不由得揪了起來(lái)爸爸出去沒(méi)有拿傘，我心里默默的想著(zhù)爸爸可能快回了爸爸可能快回了！
兩個(gè)多小時(shí)后，爸爸回來(lái)了衣服里有一只小狗小腦袋從衣領(lǐng)探了出來(lái)，好可愛(ài)的樣子。
“小狗��？”
“好看不好看？”
“當然好看，不但好看而且可愛(ài)�！�
“既然你喜歡那就當成你的生日禮物�！�
“爸爸你太好了！”
我走進(jìn)了房間，媽媽正在備課。
“媽媽看小狗�！�
“哇好漂亮�！�
“爸爸送我的�！�
“來(lái)讓我抱抱�！�
“不嘛我還要玩�！�
“抱去玩吧，但記得不要欺負它”
“走啦�！�
后來(lái)我們給這只狗取名叫嘟嘟，我走到那它就跟到那。這就是我寵物也是我的朋友。
六年級的作文 篇3
那是二年級時(shí)，我們學(xué)校舉辦PARTY。同學(xué)們在上面跳舞。那嫵媚的姿態(tài)，漂亮的舞服，彤紅的臉蛋讓我羨慕不已�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛也是一位舞蹈家。在舞臺上自由自在地跳著(zhù)，下面有吶喊聲、歡呼聲，當然是最少不了的還是掌聲。
那一刻，一顆理想的種子開(kāi)始在心里萌發(fā)；那一刻，心中清泉像激流一樣往外涌動(dòng)；那一刻，內心的明燈亮了起來(lái)，從未有過(guò)的那種清澈透亮。
回家后，回家后我向媽媽提出要學(xué)習舞蹈。媽媽的心田頓時(shí)涌出了一片撲鼻的花香。媽媽說(shuō)：“我的寶貝長(cháng)大了�！�
剛開(kāi)始跳舞，不是這個(gè)動(dòng)作不會(huì )，就是那個(gè)動(dòng)作沒(méi)做到位。一點(diǎn)也沒(méi)有舞蹈天性，瞬時(shí)自己落到了失望的谷底。就在這時(shí)，一道溫暖的光把我的沮喪驅趕�！皩氊�，有一句名言說(shuō)的好：“光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上。所以你一定要堅持不懈努力到底。加油，媽媽永遠支持你�！眿寢尩倪@句話(huà)讓我充滿(mǎn)了自信，我開(kāi)始使勁的努力。每天晚上回家把今天學(xué)過(guò)的舞蹈動(dòng)作反復練習5遍，在練習過(guò)程中，腿壓的很疼，但還是咬牙切齒挺下來(lái)。有空時(shí)再看一些有關(guān)舞蹈的書(shū)，就這樣年復一年，日復一日。
漸漸地，我的每個(gè)動(dòng)作都是那么的熟悉。后來(lái)我也成為班上的尖子生，取得了好的成績(jì)，大家都稱(chēng)我為“小尖子”。
我想理想可能是遠遠航行的海輪，也可能是一朵馬上要盛開(kāi)的鮮花，還可能是天空上許多亮點(diǎn)的繁星在閃動(dòng)……所以，我們不能放棄自己的理想，我要讓它展翅翱翔……
六年級的作文 篇4
在人們的生活中，許多事情像浮萍一樣隨波漂流，不留痕跡；有的事情則像大樹(shù)，深深的扎根在心里，給人留下深刻的印象。每當空中下起沙沙的小雨時(shí)，我就會(huì )想起那件難忘的小事。
小雨沙沙的下，頑皮的雨點(diǎn)落在我的身上、書(shū)包上，打濕了我的頭發(fā)、衣服……。"早不下，晚不下，偏偏在放學(xué)的時(shí)候……"我心里暗暗抱怨著(zhù)，拼命的蹬著(zhù)自行車(chē)，真想一下子逃出這小雨"管轄"的地域，回到我溫馨舒適的家里。
幾滴雨點(diǎn)落在我的睫毛上，真討厭！我顧不得擦掉它們，一個(gè)勁兒蹬車(chē)，忽然，透過(guò)晶瑩的雨簾，我隱約看見(jiàn)遠處有一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)在雨中閃動(dòng)。是車(chē)燈，還是人們撐著(zhù)的紅傘？都不像。那到底是什么呢？
不一會(huì )兒，我已來(lái)到那些紅點(diǎn)近前。哦，是他們！一群胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員，他們既沒(méi)有穿雨衣，也沒(méi)有打雨傘，在雨中說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、唱著(zhù)，正在擦洗馬路上隔離墩、慢車(chē)道的護欄，那樣認真，那樣愉快。我不覺(jué)想到：是他們趁著(zhù)這陣小雨來(lái)擦洗護欄，還是老天爺有意來(lái)給他們幫忙？我忽然不那么討厭這小雨了。
我跳下自行車(chē)，在雨中默默的看。那個(gè)胳膊上掛著(zhù)"兩道杠"的小姑娘尤其引人注目。她的頭發(fā)上閃爍著(zhù)晶亮的水珠，明亮的眸子里充滿(mǎn)了喜悅，一雙小手拿著(zhù)抹布，浸過(guò)水桶中的水，一下一下的擦著(zhù)，凡是她擦過(guò)的地方，護欄上的一道紅、一道白顯得更加鮮明�？葱谐鏊~角上的汗水和雨水一起流下，但那雙靈巧的手依然在護欄上敏捷的移動(dòng)，就像鋼琴家在演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
在她身旁，那群少先隊員也干得熱火朝天。他們頭上冒著(zhù)熱氣，臉上的表情嚴肅認真，儼然是守護陣地的戰士。他們胸前的紅領(lǐng)巾就像一面面小紅旗，與紅白相間的護欄相映襯，十分和諧，十分耀眼。
雨漸漸大了。我重新跨上車(chē)了，不時(shí)的回頭望去，他們胸前的紅領(lǐng)巾又變成一個(gè)一個(gè)的小紅點(diǎn)。不知怎的，我突然覺(jué)得紅點(diǎn)亮了許多，在雨中發(fā)著(zhù)光……
"學(xué)習雷鋒好榜樣……"，一陣歌聲傳入我的耳中。哦，是的，是雷鋒精神在閃光發(fā)亮。
我猛吸幾口新鮮空氣，好不愜意！
多可愛(ài)的小雨！多可愛(ài)的小紅點(diǎn)！
六年級的作文 篇5
一個(gè)冬天的早晨，天剛蒙蒙亮，我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)窗外白茫茫的一片，我很好奇，心想：昨天天氣很晴朗，而今天怎么會(huì )變得格外明亮、白茫茫的呢？于是我連忙穿起衣服，迫不及待地跑到屋外去瞧了瞧，呀,原來(lái)是從昨天夜里起就下起了大雪，我驚訝地發(fā)現我們小區的地面上、房屋上，都鋪上了一層白茫的厚雪。
行人走在雪地上，就像走在一塊松軟的白色地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，真好玩！
雪花不時(shí)地飄到我的臉上，涼涼的，真舒服�？諝馐悄菢拥男迈r，我不覺(jué)深深地吸了幾口。抬頭望去，我驚訝地發(fā)現我家屋前的那棵石榴樹(shù)上也到處都是積雪一片，我心想：平時(shí)彎彎曲曲的樹(shù)枝蓋上了一層白茫茫的厚雪，就像一根根毛茸茸、亮晶晶的銀條，簡(jiǎn)直就像小姑娘扎的長(cháng)辮子，特別惹人喜愛(ài)！
那些平時(shí)郁郁蔥蔥的、長(cháng)倒卵形的石榴樹(shù)葉子，如今都變成雪白雪白的了，就像穿上了一件白色棉襖。在這些樹(shù)葉中隱隱約約還藏著(zhù)幾個(gè)小石榴，只見(jiàn)它們都笑破肚皮，大雪蓋在它們的臉上，就像一個(gè)個(gè)白胖胖的小娃娃。它們原本晶瑩透亮的牙齒，也被厚厚的積雪蓋住了，變得像面粉一樣白。從遠處看，我發(fā)現整個(gè)石榴樹(shù)就像披上一件白婚紗，還像一個(gè)白白的大蘑菇，簡(jiǎn)直漂亮極了！
這時(shí)，雪越下越大，不一會(huì )兒，地上就鋪滿(mǎn)了一層厚厚的積雪，就像給大地蓋上了一層白色棉被。我不禁想起了李白的《北風(fēng)行》里的一句詩(shī)“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺�！蓖�，這場(chǎng)雪下得可真大呀！
我們整個(gè)南京都成了雪的海洋！
六年級的作文 篇6
“體委會(huì )委員，開(kāi)會(huì )了！”我大聲嚷嚷。那位“體委會(huì )委員”一聽(tīng)，連忙放下手中的報紙，打開(kāi)電視看起“體育新聞”來(lái)。你一定奇怪：“體委會(huì )委員”是誰(shuí)呀？哈哈，他就是我親愛(ài)的爸爸！
為什么我叫爸爸“體委會(huì )委員”呢？那是因為他是個(gè)體育迷：一有“體育新聞”或體育項目比賽，他總是會(huì )扔下手中的話(huà)，坐在電視機前津津樂(lè )道地看起體育節目，有時(shí)還激動(dòng)地與我們談?wù)撈痼w壇新聞。大到奧運會(huì )各國金、銀、銅牌的獲得情況，小到一次省與、市與市、區與區的比賽，他都了如指掌、侃侃而談，還因此自鳴得意地說(shuō)自己“秀才不出門(mén)，盡知體育事”。
爸爸非常愛(ài)看國際比賽。這不當看到北京奧運會(huì )舉重比賽上，中國選手又為祖國贏(yíng)得了一枚金牌，他激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)；當看到國際男子4×100混合賽游泳的領(lǐng)獎臺上沒(méi)有中國選手的身影，他的心情一下子跌落到谷底，當他聽(tīng)到許多中國選手與金牌擦肩而過(guò)時(shí)，又為這些選手感到深深地遺憾……爸爸關(guān)心整個(gè)體育界，關(guān)心每一件體育事。他常常說(shuō)：“比賽嘛，應該是友誼第一，名次第二�！�
當然，國內比賽他也看。只要有任何一個(gè)選手不認真對待比賽，爸爸就會(huì )十分憤慨，而當爸爸看到選手勝利后的微笑和滿(mǎn)足感，他便像孩子似的朝我和媽媽做鬼臉。他還就此教育我多多鍛煉身體，長(cháng)大后成為運動(dòng)健將，。當他看到各種體育項目的運動(dòng)員經(jīng)過(guò)刻苦訓練，才在各種比賽上獲得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，他又欣喜若狂，并和媽媽共同制訂“家庭運動(dòng)作息表”�！岸喽噙\動(dòng)”、“強身健體”等名詞更是他的口頭禪�？粗�(zhù)祖國的運動(dòng)健將日益漸多，爸爸感到由衷的高興和自豪！
我以前最討厭看體育節目，覺(jué)得它枯燥乏味，受爸爸影響，我也慢慢地看起體育節目來(lái)。漸漸地，我也愛(ài)上了看體育節目�？大w育節目不僅提高了我各項體育活動(dòng)的技術(shù)，而且還學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，更增長(cháng)了我的見(jiàn)識，開(kāi)闊了我的視野，它使我受益匪淺。這都應歸功于我們家那位“體委會(huì )委員”的言傳身教！
六年級的作文 篇7
“聽(tīng)說(shuō)了嗎？聽(tīng)說(shuō)了嗎？我們學(xué)校要鋪塑膠跑道了！我們學(xué)校的操場(chǎng)要變臉嘍！”今年暑假前，同學(xué)們把這個(gè)好消息爭相傳播起來(lái)。
塑膠跑道對我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)夢(mèng)！我們期盼著(zhù)能早日在柔韌的跑道上奔跑，在光潔的籃球場(chǎng)上跳躍！每次學(xué)校開(kāi)“少代會(huì )”，我們都要向學(xué)校提建議，一再強調“希望學(xué)校能鋪塑膠跑道”這一條。這學(xué)期，學(xué)校為我們修建了全區“昂貴的塑膠跑道”！
現在，新操場(chǎng)終于竣工了。外圍是紅白相間的塑膠跑道，里面是寬敞亮麗的籃球場(chǎng)。一眼望去，既絢麗又奪目，令人忍不住要跑進(jìn)去翻個(gè)跟頭。
雖然我們已經(jīng)跟這個(gè)令全校同學(xué)為之瘋狂的家伙打了交道，但還是對它充滿(mǎn)了好奇心。每次下課，還會(huì )有三三兩兩的同學(xué)相約著(zhù)去仔細打量操場(chǎng)，用手摸摸，用腳踩踩，甚至用身子躺躺。這底下究竟鋪的是什么材質(zhì)？是怎樣的工序鋪成的？會(huì )用多少年？……一連串的問(wèn)題接踵而至，成為我們課間相互探究的熱門(mén)話(huà)題。
同學(xué)們越來(lái)越愛(ài)越來(lái)越熱愛(ài)體育運動(dòng)了。跳大繩，踢毽子，打籃球，跑圈，做游戲……課間十分鐘，同學(xué)們開(kāi)心的在操場(chǎng)上蹦跳歡笑。新操場(chǎng)成了我們的快樂(lè )天地，我們將在這里健康成長(cháng)！
新操場(chǎng)成了校園里最大的新鮮事兒。我們終于夢(mèng)想成真了！
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