迷六年級作文（通用56篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的迷六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　迷六年級作文 1

　　“我的家里，有個(gè)人很酷……”電視中正在放映的是熱門(mén)節目──《爸爸去哪兒》。

　　而我的爸爸呢，是個(gè)十足的“爆米花”迷，他超級熱愛(ài)爆米花，只要日子久了沒(méi)吃到爆米花，他便像唐僧念緊箍咒一樣，整天嘮叨著(zhù)要吃爆米花一天會(huì )嘮叨不下十次。

　　這天，大街上終于來(lái)了爆爆米花的人了，這個(gè)爆米花的忠實(shí)粉絲立即小跑回家，拿起早就準備好的玉米粒和大袋子一臉激動(dòng)地奔赴目的地。

　　大約過(guò)了半小時(shí)以后，爸比終于喜氣洋洋地回來(lái)了，骨子里透著(zhù)一種無(wú)形的'興奮，因為他爆了一大袋子的爆米花，我的神呀！看來(lái)這一件半載不會(huì )在聽(tīng)見(jiàn)他念“咒語(yǔ)”了，可是現實(shí)永遠不會(huì )是想象……

　　自從這位“瘋狂的粉絲”吃到他日思夜想的爆米花后，可以說(shuō)每天對它“愛(ài)不釋手”，因為他每天晚上都要興高采烈地把爆米花像稀世珍寶絲地捧在手中，然后像吃飯后甜品一樣大口大口地吃起來(lái)。無(wú)論走到哪里，爆米花一定是他的隨身攜帶物品，非得把自己的口袋塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的才肯罷休。反正我爸比的原則就是口袋有多大，爆米花就得有多少！還好我和姐姐沒(méi)有繼承他的“優(yōu)良”傳統，真是不幸中的萬(wàn)幸��！

　　幾天之后，原本一大袋子的爆米花只剩不到五分之一了！真是太低估我爸了，估計一年都吃不完的爆米花到今天竟成了“弱勢群體”！老爸，你還真是夠強悍的！

　　接下來(lái)的一天，爸爸把剩余的爆米花一掃而光，哎！真是個(gè)十足的爆米花迷！

　　迷六年級作文 2

　　現在，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，手機早已“飛入尋常百姓家”。國產(chǎn)手機就有：華為、小米、步步高……還有國外的：蘋(píng)果、三星，簡(jiǎn)直數不勝數。有些人已經(jīng)對手機到了癡迷的程度，我媽媽就是其中的一位。

　　媽媽最?lèi)?ài)玩手機里的微信，她和朋友們建立了一個(gè)群。每天不時(shí)的在聊天，發(fā)紅包。尤其是發(fā)紅包，媽媽早已練到爐火純青的地步。只聽(tīng)手機“�！钡匾豁�，她立馬就知道是紅包來(lái)了。她以0.01秒的`速度解鎖手機，0.01秒地拆開(kāi)了紅包。結果只搶到了兩分錢(qián)。不過(guò)這在媽媽眼里已經(jīng)夠大的了，她還發(fā)了一個(gè)開(kāi)心的表情到群里。為了次次都搶紅包。爸爸還幫媽媽下載了一個(gè)自動(dòng)搶紅包的軟件。這個(gè)軟件只要不關(guān)機，隨時(shí)隨地自動(dòng)搶。從此，媽媽便整天抱著(zhù)手機，“機不離手”地看著(zhù)搶了多少紅包。媽媽有時(shí)還自嘲自己是“手機迷”。我心想，媽媽?xiě)�該是“手機魔”了。

　　記得有一次，媽媽一天都在玩手機，一直沒(méi)有休息。到了家，她還在玩，頭也不抬。我有點(diǎn)餓了，催她做飯。結果她依舊頭也不抬，一邊搶了一個(gè)紅包，一邊對我說(shuō)：“還早著(zhù)呢，你先看看書(shū)，我一會(huì )兒就做飯�！蔽抑缓美^續做作業(yè)，結果一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，肚子都咕咕叫了，廚房好像還沒(méi)有動(dòng)靜。我跑到房間一看，媽媽正躺在床上哈哈大笑。我大喊：“我要餓死啦！”媽媽這才依依不舍的放下手機去做飯。

　　手機是好，給我們生活帶來(lái)了許多方便。但手機過(guò)度使用也不好，所以請大家適度用手機！

　　迷六年級作文 3

　　每天一放學(xué)回家，我就會(huì )匆匆扔下書(shū)包，坐在書(shū)桌前如饑似渴地讀起小說(shuō)《傲慢與偏見(jiàn)》來(lái)。只要一讀起書(shū)來(lái)，我就仿佛沉浸到書(shū)的世界里，廢寢忘食。

　　在我最初接觸到“書(shū)”這種東西的時(shí)候是在我剛剛入學(xué)時(shí)。那時(shí)爸爸媽媽買(mǎi)了《格林童話(huà)》送給我。我一拿到書(shū)，更是開(kāi)心的不得了，便馬上捧起書(shū)讀了起來(lái)……就這樣，我愛(ài)上了每一本書(shū)籍，這里的每一個(gè)字在我眼前都好比是一個(gè)個(gè)奇妙的音符，它們時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

　　現在升到了六年級，我讀的書(shū)文都從薄薄的一小本童話(huà)小說(shuō)逐漸生成了一大本厚厚的世界名著(zhù)。寫(xiě)作文從而也寫(xiě)得越來(lái)越好，在興趣班里也經(jīng)�？吹轿遗�力的成果，老師也通常拿我的作文做范例來(lái)給大家響亮的品讀……我要說(shuō)，這可都是書(shū)賜予我的智慧，它是我的授業(yè)恩師！

　　當我考試考得不太理想的時(shí)候，雖然已經(jīng)被媽媽挨了一頓罵，但是只要我讀起一本書(shū)：《綠山墻的安妮》，此時(shí)的煩惱便會(huì )統統忘掉。在眼前的`，便只有安妮那悠閑自在的樣子。她對生活的樂(lè )觀(guān)，也深深地牽動(dòng)我的內心，不管是多么的困難，也總有辦法堅持過(guò)去！

　　也許，書(shū)，它不只是我和藹可親的恩師，還是我在遇到煩惱時(shí)一個(gè)可以放心傾訴的好伙伴。它改變了昔日的我，現在站在面前的，而是一個(gè)精神煥發(fā)、樂(lè )觀(guān)的我……

　　讀書(shū)，它是我在至今最著(zhù)迷的一件事。書(shū)，它也是我的摯愛(ài)。如果想把書(shū)讀好，知識變得更加淵博，那就得多讀書(shū)。所以，讓我們一起向美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)吧！

　　迷六年級作文 4

　　人生不完美，明月又能無(wú)缺只回？理想如泡沫般灰飛煙滅。佳風(fēng)輕柔月下樹(shù)，任它飄揚花千樹(shù)。晚風(fēng)習習引遐想。君愁悲忿不平事。倚靠窗前，彈奏世間絕唱。任憑手指在古箏中來(lái)回彈動(dòng)，不顧傷痛，隨血流動(dòng)心絞痛。身穿霓虹衫，舞步輕盈，梳好發(fā)髻，佩戴珠飾。隨著(zhù)古箏的彈動(dòng)，那輕柔的聲音，在大地中飄舞、一片綠的氣息，花香怒放，招蜂引蝶，引領(lǐng)你踮起腳尖，微閉雙眼，用手觸摸空氣，用鼻子去呼吸那帶有花香的氧氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，飄起你的衣裳，你隨風(fēng)飄舞，跟著(zhù)心里的節奏，用手撥動(dòng)你的秀發(fā)，原地轉圈，舞出你最美麗的倩影。你就是一位美麗的'舞娘，肢體的柔軟由你掌控。當你手指在轉動(dòng)的時(shí)候，在夜晚影子中飄逸你的秀發(fā)，展現你柔軟的身軀。你就像是一首歌，當聲樂(lè )響起的時(shí)候，所有的音符都為你跳動(dòng)。啊，你是如此的讓我癡迷。你為何如此完美無(wú)缺？嬌容傾國傾城，家世背景顯赫，無(wú)數男人心目中美麗的女神，折服千千萬(wàn)萬(wàn)男人的芳心。心地善良純真，毫無(wú)雜念。你擁有一顆美麗的心。哦，原來(lái)你是我幻想出來(lái)的人。

　　你常都捉著(zhù)我罵，我這個(gè)學(xué)生真的讓你這位老師那么討厭嗎！我們學(xué)校角落里有一張乒乓桌，男同學(xué)們在這里打球，只見(jiàn)紅方發(fā)球，黑方不慌不忙一板剎了過(guò)去，紅方?jīng)]接住，氣急敗壞來(lái)了個(gè)高球，黑方這下傻了眼，因為他不會(huì )接高球，輸給了紅方一局。這更激起我想早一天探訪(fǎng)爸爸故鄉的愿望。

　　迷六年級作文 5

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書(shū)，就像走進(jìn)知識的海洋。當我們傷心時(shí)，書(shū)會(huì )給我們給予安慰；當我們開(kāi)心時(shí)，書(shū)會(huì )與我們共同分享；當我們那煩惱時(shí)，書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )；當我們遇到難題不會(huì )時(shí)，書(shū)會(huì )給我們一一解答，我愛(ài)看書(shū)，甚至到了癡迷的境界。

　　下午，我和媽媽去鎮海的新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，到了那，我就迫不及待地挑起書(shū)來(lái)看，挑了幾本后，我看時(shí)間還早，就拿起來(lái)《毛毛》這本書(shū)，盤(pán)腿看起來(lái)，漸漸的，我沉迷于其中，書(shū)中的每一字每一句都時(shí)刻都滲透著(zhù)勇敢，勇敢與無(wú)私體現地淋漓盡致。這時(shí)，外面已經(jīng)被黑黑漆漆的布遮住了一樣，傾盆大雨正在緊鑼密鼓地下著(zhù)，兩旁的路燈都點(diǎn)起了，就這樣，我又一次掉進(jìn)了書(shū)的海洋，漸漸地，慢慢地，雨停了，可我依舊沉浸在書(shū)的情節里。書(shū)中的毛毛，為了大家不被灰先生所騙，至自己的生命而不顧，與現代惡魔――灰先生戰斗，這種精神多么可貴呀！而被這種精神渲染的我，忘記了時(shí)間的流逝，忘記了周?chē)�的一切，仿佛世界只剩下我一個(gè)人。

　　“依依，依依！”

　　不知過(guò)了多久，媽媽的喊聲從我耳邊傳來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“：我已經(jīng)買(mǎi)好了教材書(shū)，呵呵，你書(shū)看得太入迷啦�！币幌蛘{皮的我不好意思地撓撓頭，才急不情愿地從書(shū)的海洋里鉆出來(lái)。

　　溪是靠一滴滴水組成的，河是用一條條溪拼成的'，海是靠一條條河流流入這里才匯成的，而知識是日積月累的，書(shū)就像一艘艘小船，帶我們從狹窄的港灣到一望無(wú)際的知識海洋。書(shū)讓我沉迷。

　　迷六年級作文 6

　　爸爸是個(gè)“花迷” 我的爸爸是個(gè)“花迷“，他養的花就像他的孩子一樣，關(guān)懷無(wú)微不至，像寶貝一樣。他養得最多的花是花中君子—蘭花。 爸爸的花全部放在院子里，每天早上一起床，他就跑到院子里擺弄他的花。給花澆水，殺蟲(chóng)，還把花葉擦得一塵不染。冬天要把它們搬進(jìn)室內通風(fēng)，夏天在太陽(yáng)出來(lái)前也要把它們搬進(jìn)室內，還要開(kāi)電風(fēng)扇給它們降溫呢！有一天，爸爸正在院子里擺弄花，突然一只貓從院子的欄桿外跳了進(jìn)來(lái)，“啪”的一聲就撞倒了一盆花，不巧的'是那只貓還在花葉上踩了幾下，花葉頓時(shí)“慘目忍睹”。

　　爸爸細心的把花拾起來(lái)，重新給它移個(gè)花盆，還把葉子斷的地方用細線(xiàn)，牙簽固定綁好。有時(shí)花“生病”了，爸爸也會(huì )在葉子上涂一些藥水，給它們殺菌，治病。好讓它們健康成長(cháng)。還有一次晚上，我在院子里看爸爸正在給蘭花澆水，就非常奇怪：為什么白天不給花澆水呢？爸爸說(shuō)：“因為夏天天氣熱，氣溫高，土都被太陽(yáng)曬的發(fā)燙。這時(shí)澆水的話(huà)，水通過(guò)土變熱，就像給花澆開(kāi)水一樣了。它們會(huì )很快就會(huì )死了。要在清晨或傍晚給它們澆水，水也不能澆太多，蘭花的水澆多了會(huì )使它們的根部爛掉的�！薄芭�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭�？磥�(lái)澆花的學(xué)問(wèn)真不少��！做一件自己喜歡的事，就要堅持，就要用心觀(guān)察，多了解生活中的小常識，會(huì )讓我的生活更加豐富多彩。

　　迷六年級作文 7

　　我的奶奶是個(gè)舞迷，很喜歡跳廣場(chǎng)舞。奶奶平時(shí)都是十分嚴肅的，但只要一看到有人在跳廣場(chǎng)舞，她的嘴角就微微上揚起來(lái)。

　　每天吃完晚飯，奶奶就會(huì )到廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞。奶奶手里拿著(zhù)一把小扇子，隨著(zhù)動(dòng)感的.旋律，左一步，右一步，上前一步，往后一步，舞姿優(yōu)美極了。

　　奶奶晚上去跳廣場(chǎng)舞那只能算是正常打卡。白天，奶奶也會(huì )千方百計地擠時(shí)間跳上兩下。比如，早晨買(mǎi)菜，她一出門(mén)就是兩個(gè)小時(shí)。買(mǎi)菜當然要不了這么長(cháng)的時(shí)間，頂多半小時(shí)。干啥去了？當然是在廣場(chǎng)上跟著(zhù)人家跳舞了。買(mǎi)菜回家后，奶奶就開(kāi)始準備做午飯了。摘菜的時(shí)候，奶奶會(huì )用手機播放廣場(chǎng)舞的音樂(lè )；炒菜時(shí)手機里還放著(zhù)廣場(chǎng)舞的音樂(lè )，奶奶時(shí)不時(shí)還會(huì )拿著(zhù)鍋鏟扭兩下！唉！奶奶��！奶奶��！您跳廣場(chǎng)舞得有個(gè)限度��！

　　每當奶奶看到鄰居家的孩子也在跟著(zhù)大家一起跳時(shí)，她就硬拉著(zhù)我一起去跳，可是我不會(huì )跳廣場(chǎng)舞��！于是奶奶就手把手教我跳。唉！廣場(chǎng)舞的動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，學(xué)了才知道，原來(lái)廣場(chǎng)舞一點(diǎn)兒也不好學(xué)！我跳了一會(huì )兒就跳累了，坐在旁邊的石頭上休息。奶奶還在不停地跳著(zhù)，她很享受廣場(chǎng)舞帶來(lái)的樂(lè )趣，舉手投足間，奶奶仿若一個(gè)翩翩起舞的少女，看起來(lái)年輕了二十歲！

　　看著(zhù)奶奶的背影，我似乎明白了奶奶為什么這么迷戀廣場(chǎng)舞！

　　迷六年級作文 8

　　一個(gè)“迷”字在別人眼里，也許是很普普通通的。但在我的眼中他代表兩個(gè)事件。

　　第一個(gè)事件就是我在有一次語(yǔ)文考試中，發(fā)現里面的考試作文和我看到的一篇范文到題目一模一樣。于是，我就起了歪心思。想著(zhù)如果把那些范文寫(xiě)進(jìn)去，語(yǔ)文作文分數應該是很高的。于是我就原封不動(dòng)的給它寫(xiě)了進(jìn)去�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我考的反而的'更低。作文扣了許多分，在扣分下面寫(xiě)了這樣一段話(huà)�！拔疫@樣多的扣分，你懂的是為什么�！边@句話(huà)讓我陷入了迷茫中。為什么我那時(shí)候要把范文弄進(jìn)去。于是，這個(gè)“迷”一直陪伴我許多年，直到有一次我到別人也跟我一樣，他的老師跟他解釋?zhuān)�必須要自己想的才是自己的作文。那是那是以前的迷茫讓我明白了這個(gè)的原因。

　　還有一次，我們班開(kāi)始流行的一種用磁鐵對戰磁鐵的玩法。瞬間著(zhù)迷了我們全班，我也去買(mǎi)了4片磁鐵磁鐵，我跟同學(xué)約我在我家小區的到小廣場(chǎng)里面的一張小桌子上決斗。我答應了，那個(gè)時(shí)候我和他面對面，手指放在磁鐵的邊緣。你一下我一下的按著(zhù)磁鐵的邊緣。戰斗的時(shí)候我們時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出聲音聲音。吸引了一群吃瓜群眾。我記得最后媽媽過(guò)來(lái)接我的時(shí)候，我我才戀戀不舍地把磁鐵收起來(lái)跟對方說(shuō)了拜拜之后，就一步三回頭的走了。

　　“迷”字有時(shí)我們喜歡，有時(shí)讓我們討厭，可是無(wú)論如何都是一個(gè)好字。

　　迷六年級作文 9

　　我們期待已久的寒假終于到了，我們院子里也流行起了一股寵物風(fēng)，很多的小孩都加入了寵物迷行列，動(dòng)不動(dòng)就拿出來(lái)玩一玩或是與別人談?wù)劷?jīng)驗。

　　要說(shuō)這寵物呀，那就要說(shuō)起寵物機，這寵物機外形像一枚恐龍蛋，雞蛋大小，可以從中間打開(kāi)，打開(kāi)后，里面有a、b、c、d四個(gè)按鈕和一個(gè)大約九平方厘米的小屏幕，別看它小它的功能可多了，這也是它能在院子里流行的原因之一，比如打工、吃飯、掙錢(qián)、玩游戲、看病……

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)玩寵物機的那些人吧。整天圍著(zhù)那寵物團團轉，一會(huì )餓了、一會(huì )又生病了、一會(huì )又要玩游戲了。你知道為什么那些人要為這寵物團團轉么。如果你不知道那我就告訴你，是為了不讓寵物死，記得那天我在和朋友們打乒乓球突然聽(tīng)到“啪”的.一聲，原來(lái)是朋友的寵物的寵物機掉了，他急忙打開(kāi)寵物機一看——寵物死了。這只是他花了幾天時(shí)間才升到六十級五千塊錢(qián)的寵物，就這么死了。還有更慘的，那天我們在一起玩，在不知不覺(jué)中一小時(shí)過(guò)去了，我的朋友打開(kāi)寵物機一看，他的寵物竟莫名其妙的死了，真是令人大吃一驚�？伤麄內ッ鎺�微笑，從新養了一只寵物繼續玩。

　　在寒假里玩當然是可以的，可是玩也要玩的有意義，可不能像那些寵物迷們，為了寵物，荒廢自己美好的假期。

　　迷六年級作文 10

　　我的爸爸天生就是個(gè)手機迷，他一看到他喜歡的手機和手機殼，他就會(huì )說(shuō)：“我想要這個(gè)手機和手機殼�！敝两�，我的老爸還喜歡手機和換手機殼，一下班就坐在沙發(fā)上看手機，我們喊他去做事情，老爸總是會(huì )找借口或者是差遣我們去做，氣死人了。

　　這天，老爸還是跟往常一樣，坐在沙發(fā)上看著(zhù)他“乖乖的兒子”，過(guò)了一會(huì )兒，老媽從廚房里走出來(lái)說(shuō)：“席磊，去倒垃圾，倒完垃圾回來(lái)就吃飯了，快去�！崩习郑骸昂�，我現在就去�！崩蠇屄�(tīng)完之后，轉身回到廚房做菜�？墒抢蠇尠扬堊龊昧�，發(fā)現垃圾還沒(méi)有倒，大聲地說(shuō)：“垃圾怎么還沒(méi)到?”老爸沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老媽再一次大聲的說(shuō)：“垃圾怎么還沒(méi)倒?”老爸這才反應過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)喊我去倒垃圾啊�！崩蠇寙�(wèn)我：“席靖云，你聽(tīng)到?jīng)]?”我說(shuō)：“我當然聽(tīng)到了�！崩习终f(shuō)：“這是什么玩意兒?”聽(tīng)完之后，我們全家人都笑了起來(lái)!

　　還有，爸爸看手機連飯都忘了吃。那是周一，媽媽喊開(kāi)飯了，我們全家人都坐在了位置上，只有老爸沒(méi)上桌子。我正準備去喊，卻被爺爺給攔住了，爺爺說(shuō)：“爸爸有可能在工作，還沒(méi)工作完，所以才沒(méi)上桌�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！笨墒�，當我們都要吃完了的時(shí)候，爸爸從房間里出來(lái)，嘴里還說(shuō)：“開(kāi)飯沒(méi)?”我說(shuō)：“早就開(kāi)飯了�！崩习终f(shuō)：“啊?”我們全家人又笑了起來(lái)。

　　這就是我的老爸，一個(gè)愛(ài)看手機，愛(ài)換手機殼的老爸。我喜歡這樣的.老爸，我愛(ài)這樣的老爸，你們喜歡這樣的老爸嗎?

　　這就是是我們家的“手機迷”老爸!

　　迷六年級作文 11

　　說(shuō)到昆蟲(chóng)迷，我馬上想到的是我的好朋友小明。他只有九歲，卻是一個(gè)名副其實(shí)的昆蟲(chóng)迷。什么？你不信，那就讓我為你說(shuō)說(shuō)他的'故事吧！

　　小明的書(shū)包里永遠離不開(kāi)這兩樣東西，折疊網(wǎng)和兩個(gè)昆蟲(chóng)盒子。昆蟲(chóng)盒子一個(gè)拿來(lái)裝昆蟲(chóng)，一個(gè)裝著(zhù)昆蟲(chóng)食物。一下課小明就會(huì )去操場(chǎng)找昆蟲(chóng)，連一只螞蟻也不放過(guò)。由于找昆蟲(chóng)找的入迷，每次上課鈴聲響了都幾乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�；�本上每天都是最后一個(gè)進(jìn)教室呢！

　　在課堂上小明為了他喜愛(ài)的昆蟲(chóng)也是一波三折。有時(shí)為了給昆蟲(chóng)喂食，多次被老師發(fā)現。罰抄寫(xiě)、罰站……可他還是屢教不改。記得有一次，剛上課教室就飛進(jìn)來(lái)一只蜜蜂。老師說(shuō)：“同學(xué)們不用害怕，窗戶(hù)打開(kāi)不要理會(huì )它，過(guò)一下它自己會(huì )飛出去的�！笨尚∶髡f(shuō)：“這只蜜蜂那么大，我一定要抓住它�！彼�立刻從書(shū)包找出折疊網(wǎng)，先用橡皮朝蜜蜂的方向丟過(guò)去，把蜜蜂嚇飛起來(lái)。小明突然奮力一跳，成功套住了蜂蜜�？珊镁安婚L(cháng)，小明又被老師兇巴巴的批評了一頓�！澳阆麓卧僭谡n堂上搗亂就請你家長(cháng)來(lái)�！毙∶魍�紅著(zhù)臉說(shuō)：“知道了�！�

　　小明的家也是昆蟲(chóng)的家，蜜蜂住在樹(shù)上，螞蟻住在門(mén)邊，瓢蟲(chóng)和螞蚱住草叢；毛毛蟲(chóng)和蝴蝶住花叢。小明還養了、天牛、屎殼郎……

　　我說(shuō)小明是一個(gè)昆蟲(chóng)迷是不是一點(diǎn)不夸張，有這樣一個(gè)昆蟲(chóng)迷朋友可以學(xué)習到很多昆蟲(chóng)方面的知識呢！如果你也是一個(gè)昆蟲(chóng)迷，要記得告訴我呦！

　　迷六年級作文 12

　　杜冠言，個(gè)子不高，頭發(fā)總是亂蓬蓬的，眼睛總是瞇著(zhù)的，牙齒有些斜，有的地方的牙齒還沒(méi)長(cháng)出來(lái)。他對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣，一聊起昆蟲(chóng)，杜冠言立即精神百倍，滔滔不絕。所以我叫他“昆蟲(chóng)迷”。

　　有一次下課，我在張博程的'桌上發(fā)現了一只小螞蟻，驚呼了一聲：“哇，這邊有一只螞蟻！”杜冠言三步并作兩步，沖了過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)：“螞蟻在哪里？什么樣子？讓我看看�！闭f(shuō)完，他就把那只螞蟻放到了自己的文具盒里。我和張博程對看了一眼，就去干自己的事情了。他卻一直聚精會(huì )神地盯著(zhù)螞蟻，目不轉睛……

　　還有一次，我、曹?chē)�、張博程、章格致、杜冠言相約去軍山綠野玩。我們玩著(zhù)玩著(zhù)，覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，咦？杜冠言呢？他去哪兒了？我們找啊找，終于在一棵大樹(shù)底下找到了他。我悄悄走到他身旁，他還是沒(méi)有發(fā)現我。接著(zhù)，他歡呼了一聲：“我捉到它了！我捉到它了！我捉到它了！”我走近一看，原來(lái)，他用農夫山泉瓶子抓住了一只蜈蚣，全神貫注地在觀(guān)察。過(guò)了好一會(huì )兒，他才發(fā)現我在他身邊，他對我笑了一下，又繼續研究昆蟲(chóng)了。

　　接著(zhù)杜冠言又來(lái)到河邊捉蟲(chóng)子，他一手拿著(zhù)一個(gè)一次性塑料杯，另一只手拿著(zhù)一個(gè)盤(pán)子，里面裝滿(mǎn)了各種各樣的昆蟲(chóng)：有水蜘蛛、水蝸牛、蜈蚣……直到吃午飯的時(shí)候，他才回過(guò)神來(lái)，去吃午飯了。

　　杜冠言可真是個(gè)“昆蟲(chóng)迷”��！

　　迷六年級作文 13

　　我有許多要好的朋友，其中和我最鐵的要數我的哥哥！

　　他瘦得很，好像骨頭比肉多，人長(cháng)得矮矮的，皮膚黝黑。長(cháng)長(cháng)的的腦袋，短而黑的眉毛下鑲嵌著(zhù)一對機靈的大眼睛，總讓人感到是那樣的機靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現一件有趣的事，立刻發(fā)出一陣歡叫，那歡叫聲是那樣清脆、響亮。

　　我哥哥可是出了名的昆蟲(chóng)迷。記得有一次，哥哥在倉庫里，看到了一只很像飛蟲(chóng)的小昆蟲(chóng)，他拿著(zhù)網(wǎng)兜，小心翼翼地捉住了小飛蟲(chóng)。哥哥打開(kāi)電腦，查閱了所有的昆蟲(chóng)資料，他說(shuō)小飛蟲(chóng)愛(ài)吃害蟲(chóng)。小飛蟲(chóng)的腳受傷了，哥哥用盒子裝著(zhù)它去了動(dòng)物醫院，醫生說(shuō)昆蟲(chóng)傷得很?chē)乐�，哥哥一下子就哭了。后�?lái)，昆蟲(chóng)死亡后，他好幾天沒(méi)有笑容。

　　記得還有一次，我和我的哥哥在玩躲貓貓，哥哥來(lái)抓躲著(zhù)的我。在田里，我躲到田的'中心把我自己埋了起來(lái)，哥哥搜尋了整個(gè)田野沒(méi)有抓到我。哥哥走著(zhù)走著(zhù)，摔了一跤，結果在摔下的地方發(fā)現了我，我自然是被"俘虜"了。這個(gè)時(shí)候，哥哥又看到了一只大大的昆蟲(chóng)，他脫下上衣，屏息凝視，猛地一撲，捉住那只昆蟲(chóng)。哥哥仔細地觀(guān)察著(zhù)小蟲(chóng)子，他告訴我，是一只獨角仙。我和哥哥趴在田野里研究獨角仙，哥哥說(shuō)起昆蟲(chóng)來(lái)滔滔不絕。

　　我的哥哥很愛(ài)昆蟲(chóng)！在他的影響下，我愛(ài)認識了許多昆蟲(chóng)，也快成為一個(gè)昆蟲(chóng)迷了。

　　迷六年級作文 14

　　小明是我們班大名鼎鼎的“昆蟲(chóng)迷”。

　　他身材中等，眼睛大大的，像兩顆大大的葡萄，鼻梁高高的'，像一座高高的小山，嘴巴紅紅的，像一顆小櫻桃，他也是我的好哥們兒。

　　他是一個(gè)名副其實(shí)的“昆蟲(chóng)迷”，上次我到他家去玩，他家的昆蟲(chóng)多得很。我一進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了昆蟲(chóng)的世界。他用自己的積木搭了一個(gè)昆蟲(chóng)觀(guān)察所，他在觀(guān)察所里分了幾個(gè)時(shí)間段，在這個(gè)時(shí)間段兒，放入不同的昆蟲(chóng)，有春、夏、秋和黑夜，而他正在觀(guān)察一只螳螂。我問(wèn)他：“你這是從哪抓的螳螂？”她笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿，從山上捉的�！彼�又帶我去看看他觀(guān)察所，我看見(jiàn)這里面有山有水，水中漂浮著(zhù)幾只紅色肚皮的蠑螈、水甲蟲(chóng)和水蝎，旁邊還有幾只瓢蟲(chóng)，還有一棵小松，樹(shù)上面有幾只松毛蟲(chóng)。他把帶我去了夏天的小屋：他讓我看地下，這時(shí)我發(fā)現地上被涂了一層厚厚的泥土，他在墻上挖了一個(gè)洞，他給我介紹，現在洞里有赤條蜂，泥水匠蜂，白腰蜂、黃蜂等。聽(tīng)得我呀，暈頭轉向，因為很多名字我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。他又帶了我去了秋天的小屋，我看到里面有枯葉，我動(dòng)了幾下，發(fā)現它們飛了起來(lái)。他說(shuō)這是枯葉蝶，旁邊還有幾只螳螂。最后他帶我去了夜間小洞，我從里面看見(jiàn)了幾只螢火蟲(chóng)、屁布甲、天牛、竹枝蟲(chóng)等。哎呀，這時(shí)我想，他平時(shí)是多么愛(ài)蟲(chóng)子呀，他這屋里簡(jiǎn)直兒就是一個(gè)昆蟲(chóng)世界呀！

　　這就是我的“昆蟲(chóng)迷同學(xué)”，多么神奇，多么有趣。

　　迷六年級作文 15

　　我，是一個(gè)名副其實(shí)的動(dòng)物迷，我非常迷戀可愛(ài)的動(dòng)物們，甚至到了瘋狂的地步。

　　我小時(shí)候，就像與動(dòng)物有心靈感應一樣，我一點(diǎn)也不害怕它們，它們也不怕我，對我非常友好。如果我跑起來(lái)，它們就會(huì )跟在我旁邊，看得出來(lái)，它們想跟我玩。

　　其實(shí)，我剛開(kāi)始和養過(guò)狗以后，對狗的喜愛(ài)是完全不同的。剛開(kāi)始是沒(méi)有目的的喜愛(ài)，只是想要，后來(lái)以我一個(gè)人太孤單為借口，買(mǎi)了一只�？墒枪返搅耸�，我又發(fā)現，我確實(shí)太孤單了，需要它的`陪伴。

　　有一次，我去小區里玩，看見(jiàn)民晶晶和樂(lè )樂(lè )（兩只小狗），它們見(jiàn)了我，非常開(kāi)心地撲過(guò)來(lái)，我抱起了晶晶。這時(shí)，它們的主人非常驚奇，說(shuō)：“自從上次它給小朋友抱過(guò)，摔下來(lái)后，就連我抱它，它都抖，你抱怎么就……”。我一聽(tīng)，就開(kāi)始查看晶晶的身體，看它有沒(méi)有受傷、，我長(cháng)出了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)事兒就好！”。

　　平時(shí)，爸媽上班，只有我和朵朵（我的小泰迪狗）在家，我沒(méi)事干就陪朵朵玩。朵朵喜歡玩球，那個(gè)球里面有小鈴鐺。我經(jīng)常把球藏起來(lái)，讓里面的小鈴鐺發(fā)出聲音，讓同，要朵朵找。20秒內找到了，有零食吃，找不到，零食沒(méi)了。這樣，我和朵朵在一起一點(diǎn)也不孤獨了。

　　有一天早上，我不想起床，媽媽說(shuō)：“朵朵在外面等你呢！”我一聽(tīng)，箭一般地爬起來(lái)，穿衣服、刷牙、洗臉，事情都做完了，我說(shuō)：“我準備好了，出發(fā)吧！”趕緊下去溜朵朵。

　　我喜歡動(dòng)物，不僅僅是因為它們可愛(ài)、善良、友好，還因為它們是我最好的朋友！

　　迷六年級作文 16

　　如果你到我二姨家旁邊的小山上的小屋里轉一圈兒，你一定會(huì )驚訝萬(wàn)分。里面的每個(gè)玻璃罐里都是昆蟲(chóng)，各種各樣的。這個(gè)小屋的'主人會(huì )是誰(shuí)？那就是昆蟲(chóng)迷——我的哥哥。

　　哥哥經(jīng)常在晚上捉昆蟲(chóng)。晚上很安靜，昆蟲(chóng)會(huì )放松警惕，趁這時(shí)抓昆蟲(chóng)是最好不過(guò)的啦。我和哥哥出發(fā)去村邊坡上的一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)野草的空地上，這里野草長(cháng)得十分茂盛，也是昆蟲(chóng)最喜歡的地方。我們掂著(zhù)腳，小心翼翼地走到草叢旁，慢慢擦亮一根火柴�？墒俏液芎闷�，抬起頭問(wèn)哥哥：“為什么不用手電筒呢？”哥哥說(shuō)，手電筒的燈光太亮，會(huì )把昆蟲(chóng)驚嚇得飛走。哥哥把火柴夾在一只手上，用另一只手去拿玻璃罐，又不出聲地蹲下�？匆�(jiàn)一只昆蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，哥哥會(huì )及時(shí)抓住，很少失手。

　　每天早上我都會(huì )看見(jiàn)他在那屋子里玩昆蟲(chóng)。只見(jiàn)他從玻璃罐里拿出一只甲蟲(chóng)，慢慢放在手上，好像怕摔著(zhù)它。又輕輕摸著(zhù)它，甲蟲(chóng)放松警惕，在哥哥胳膊上來(lái)回走動(dòng)，一點(diǎn)兒也不害怕，那些甲蟲(chóng)、“活活”、七星飄蟲(chóng)什么的，我看見(jiàn)就害怕，所以連動(dòng)都不敢動(dòng)。后來(lái)他的昆蟲(chóng)都與他熟了，敢在院子里亂跑，也可以找回自己的罐子，那時(shí)我心想：昆蟲(chóng)真通人性��！

　　一到中午，他會(huì )把所有昆蟲(chóng)放在一個(gè)寬敞的盒子里——曬曬太陽(yáng)，哥哥照料得非常好。

　　后來(lái)哥哥的小屋——昆蟲(chóng)世界，也成了我永遠的回憶！

　　迷六年級作文 17

　　我表哥一有空就會(huì )做一件事，那就是觀(guān)察昆蟲(chóng)了，我稱(chēng)他“昆蟲(chóng)迷”。表哥經(jīng)常觀(guān)察昆蟲(chóng)，有時(shí)還可以觀(guān)察好幾個(gè)小時(shí)呢！

　　有一次，他要觀(guān)察螞蟻，還帶上了一張紙和一小塊肉，我問(wèn)他要干什么，他說(shuō)：“馬上你就明白了，”于是好奇心驅使我，我便開(kāi)始跟著(zhù)表哥一起走，表哥來(lái)到了墻角下，蹲了下來(lái)，捉了一只螞蟻，把它輕輕一捏，放在紙上，又把一小塊肉放在紙上，螞蟻看見(jiàn)后，便迫不及待的沖上去吃了一大口，螞蟻好像在說(shuō)：“這么好吃的東西一定要給同伴一起分享�！闭f(shuō)完便咬著(zhù)食物費力地抬到了螞蟻巢，表哥一看完就樂(lè )了：“看來(lái)螞蟻真是一個(gè)大力士呀！”我的好奇再一次涌上了心頭，“為什么？”我問(wèn)，表哥說(shuō)他在一本昆蟲(chóng)書(shū)上知道了一只螞蟻會(huì )抬起一塊小肉，表哥就想做一次實(shí)驗來(lái)檢驗一下。我夸獎道：“表哥，你不僅僅是一個(gè)“昆蟲(chóng)迷”，也是一個(gè)“小問(wèn)號”呀！”表哥摸著(zhù)頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“過(guò)獎了！”

　　還有一次，表哥要觀(guān)察甲蟲(chóng)的戰斗，于是他帶著(zhù)我一起去觀(guān)察，不久他叫我別出聲，原來(lái)是兩只甲蟲(chóng)正在打架呢！一只甲蟲(chóng)把它的角往上一撬，另一只也往上一撬，它們用角開(kāi)始打斗，不久它們停了下來(lái)，突然一只甲蟲(chóng)往下一抵想把另一只甲蟲(chóng)撞飛，于是另一只也不甘示弱，也使勁兒地沖上去，“嘭”的`一聲，他們倆都撞飛了，它們毫不服輸，最后，它們打得兩敗俱傷。我們情不自禁地笑了，夕陽(yáng)快速地跑回了家，我和表哥也戀戀不舍的回到了家里。

　　表哥熱愛(ài)昆蟲(chóng)，熱愛(ài)大自然，我要向他學(xué)習。

　　迷六年級作文 18

　　一說(shuō)起作業(yè)，許多小朋友就會(huì )垂頭喪氣的。誰(shuí)不想多玩一會(huì )兒呢？可是偏偏在我的班級里，出了一個(gè)“作業(yè)迷”，他就是我的好朋友——鄒乙晟。

　　每次下課鈴響了之后，無(wú)論班級里有多吵，十有八九他都會(huì )專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。

　　一次數學(xué)課下課后，老師布置了作業(yè)。我伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，心想：上了一上午的課，累死了。不如和鄒乙晟一起到走廊上玩吧！我心里盤(pán)算著(zhù)，就走到了他的座位旁，一看，鄒乙晟正“唰唰唰”地寫(xiě)作業(yè)。我叫了一聲他的名字，他連頭都沒(méi)抬地應了一聲，繼續埋頭奮筆疾書(shū)。我湊到他的'耳朵旁，問(wèn)：“出去玩嗎？”他一邊寫(xiě)，一邊搖頭。我又推了他一下，他像塊大石頭，紋絲不動(dòng)。這可怎么辦呢？我想：對了，我可以講個(gè)笑話(huà)。我就講起了笑話(huà)：“從前，有個(gè)小女孩叫幸運……”笑話(huà)講完了，我笑都笑累了，一看鄒乙晟，他的臉上一絲笑意都沒(méi)有。我再給他唱了首歌，他還是“唰唰唰”專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)。當我無(wú)計可施時(shí)，只聽(tīng)他大叫一聲：“好了！”，我嚇了一大跳。他長(cháng)長(cháng)地呼了口氣，說(shuō)：“寫(xiě)完了，這下可以出去玩啦！”結果，我們倆只走了半步，“丁零零……”，上課鈴響了，我也只好垂頭喪氣地回到座位上了。

　　他真是個(gè)作業(yè)迷呀！你一定猜到了，他的成績(jì)總是名列前茅。我很敬佩他這股學(xué)習的投入勁頭。

　　迷六年級作文 19

　　我家有一個(gè)昆蟲(chóng)迷，你們知道是誰(shuí)嗎？今天我就來(lái)給你們講一講。

　　他是一個(gè)男生，比我大一點(diǎn)，他上學(xué)每天穿校服，戴紅領(lǐng)巾。

　　有一次我去他家，到了他的房間，一眼望去，10分之8的是關(guān)于昆蟲(chóng)的。有《螞蟻的知覺(jué)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么――昆蟲(chóng)大王》等等，總之，關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)很多。

　　又有一天，我下了課偷偷的去了他的班，看見(jiàn)他正在看一本昆蟲(chóng)之迷的書(shū)。

　　放學(xué)了，在回家的路上，他一會(huì )兒看看這里的螞蟻說(shuō)：“你知道嗎？螞蟻的血液是透明的？”一會(huì )看看那里的螞蚱：“螞蚱也叫蝗蟲(chóng)，種類(lèi)很多，后翅寬大而又柔軟，善于飛行�！�

　　總之，一路上，邊走邊看還拿著(zhù)本子記。

　　最少半個(gè)小時(shí)才到家，其實(shí)10分鐘就可以，但是，他太慢了，哎！真拿他沒(méi)辦法。

　　他在家里院子，拿著(zhù)裝著(zhù)水的瓶子把臭蟲(chóng)子丟了進(jìn)去，沒(méi)想到，臭蟲(chóng)子還是游泳健將呢，只見(jiàn)它目中無(wú)人的'樣子，在水中滑來(lái)滑去。

　　他又抓了一只大約鋼筆那么長(cháng)的蜈蚣，準備讓它吃掉臭蟲(chóng)子，它一進(jìn)水，就縮成了一團，不久蜈蚣展開(kāi)尾巴，向臭蟲(chóng)撲去，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)你生我死，你死我活的廝殺，臭蟲(chóng)子被吃掉了。他又放了20多只螞蟻，螞蟻向蜈蚣殺來(lái)，它們左咬右啃，蜈蚣防不勝防，蜈蚣成了螞蟻的一頓美餐。

　　他真是個(gè)昆蟲(chóng)迷啊——我的哥哥。

　　迷六年級作文 20

　　我的妹妹就是一個(gè)又小又可愛(ài)的恐龍迷，說(shuō)來(lái)也奇怪，我給妹妹看了幾張關(guān)于恐龍的照片，她就非常喜歡恐龍了，更奇怪的是女生不可能喜歡一般男生喜歡的恐龍呀！我的妹妹就是這樣的喜歡恐龍。

　　我的妹妹讀中班，她也十分的聽(tīng)話(huà)，我就給她說(shuō)“等一下，我在手機上給你找幾個(gè)關(guān)于恐龍的照片，我先給她看了個(gè)鼻角龍的照片，給妹妹說(shuō)了一下鼻角龍的知識，比如：鼻角龍就是一種小型的食肉動(dòng)物，但是鼻角龍在白惡季都算是一種大型恐龍了，因為那個(gè)時(shí)候世界上只有四五種恐龍，所以鼻角龍在那時(shí)是一只很大的恐龍。

　　于是讓認識十幾天恐龍的妹妹就變成了小小恐龍迷了，恐龍迷妹妹買(mǎi)了一只小霸王龍娃娃好放在家里玩，一玩起來(lái)就是玩小霸王龍的'游戲，一玩小霸王龍娃就要玩一兩個(gè)小時(shí)呢。我妹妹還去過(guò)動(dòng)物園玩過(guò)呢！說(shuō)是玩也不是玩，只馬馬虎虎的看一下動(dòng)物，其實(shí)我和妹妹只是要去看一看恐龍，我妹妹說(shuō)：“哥哥，你快來(lái)看這是不是一只食肉牛龍呀？”我興奮的說(shuō)：“是呀，你怎么得到它的名字的呀？”恐龍迷妹妹又說(shuō)：“我就是知道”�？傊�我的恐龍迷妹妹就是這么喜歡恐龍。

　　我家的小小恐龍迷，大腦和恐龍是互相連接的，因為她成天上學(xué)想到的都是跟恐龍有關(guān)的畫(huà)面，這就是我家的恐龍迷。

　　迷六年級作文 21

　　我是美食迷，我覺(jué)得美食讓這個(gè)世界變得更美好。當你在寒冷的冬天中喝一碗熱乎乎的面湯，你將會(huì )精神倍增，這就是美食的威力。

　　記得有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)許多排骨。我剛回到家，那靈敏的鼻子，就聞到一陣排骨的清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地沖到鍋子前面，先打開(kāi)鍋蓋，又是一陣濃濃的帶點(diǎn)甜絲絲的`香氣，這直接讓我口水直流三千尺，差點(diǎn)沒(méi)滴進(jìn)鍋里。我已經(jīng)按耐不住自己的嘴，夾上一塊排骨狼吞虎咽的吃了起來(lái)，“呸，呸，呸”我才反應過(guò)來(lái)是才下鍋的排骨沒(méi)有熟呢！

　　在學(xué)校時(shí)，下課了，別人有的談話(huà)，有的嬉戲，有的打鬧，我卻一個(gè)人坐在桌子上，想晚上回家吃什么呢：“紅燒肉，魚(yú)，青菜，土豆…”有時(shí)想得出神，上課鈴都沒(méi)聽(tīng)到。

　　我不僅會(huì )吃美食，也嘗試著(zhù)做美食，我看過(guò)媽媽炒過(guò)蛋炒飯，我就自己來(lái)炒。先淘米淘完之后放到鍋里煮完之后放油，打蛋…。終于做出了人生中第一碗蛋炒飯，還讓我的媽媽嘗了一下，結果我媽媽吃出了蛋殼，小石子。我不甘示弱，剩下的飯又煮了一碗，二碗，三碗…油、蛋到用掉不少，但一碗也沒(méi)有成動(dòng)。但我又不想浪費，還是一個(gè)人把失敗的蛋炒飯一碗一碗吃了。終于功夫不負有心人！做出了最好吃的那一碗，有點(diǎn)迫不及待還沒(méi)等我媽回來(lái)嘗，我就一個(gè)人吃掉了！味道一絕！

　　我特別喜歡美食，愛(ài)美食，我是個(gè)地地道道的美食迷！

　　迷六年級作文 22

　　自從爸爸給奶奶帶回了一個(gè)能聽(tīng)戲的收音機，奶奶就像變了一個(gè)人似的，一下子迷上了聽(tīng)戲，無(wú)法自拔。做飯時(shí)在聽(tīng)，掃院子時(shí)在聽(tīng)，在地里做農活時(shí)也在聽(tīng)，奶奶每時(shí)每刻都在聽(tīng)。

　　一天，我和媽媽走親戚回來(lái)，老遠便聽(tīng)見(jiàn)那抑揚頓挫、婉轉動(dòng)聽(tīng)的戲曲聲，隨著(zhù)又傳來(lái)的`是一陣震耳欲聾的嗓音。我和媽媽相視一笑，便明白了這是奶奶的嗓音。走進(jìn)家里，只見(jiàn)奶奶手舞之，身擺之地跳起舞來(lái)，嘴里還不忘念著(zhù)臺詞。我心想：奶奶您比起唱戲，更像是在扭東北大秧歌。但奶奶并不這么覺(jué)得，她還和街坊鄰居一起唱，組成了一支臨時(shí)的“戲班子”。一到下午，奶奶便和鄰居你一句我一句地唱，場(chǎng)面有趣極了。雖然他們是業(yè)余的，但他們認真起來(lái)的樣子就像專(zhuān)業(yè)的。

　　奶奶每天都離不開(kāi)唱戲。時(shí)間久了，我也嫌煩了。有一天我靈機一動(dòng)，對奶奶開(kāi)了個(gè)玩笑，把收音機藏在了另一個(gè)院子里。心想：沒(méi)有了收音機看您怎么唱?我看見(jiàn)奶奶焦急地在每個(gè)房間中穿梭，直到最后滿(mǎn)頭大汗后才問(wèn)我：“孫子，看見(jiàn)奶奶的收音機沒(méi)，看見(jiàn)了給奶奶吱一聲�！蔽依⒕蔚卣f(shuō)了聲：“沒(méi)有�！蓖�著(zhù)奶奶快要“哭”出來(lái)的樣子，頓時(shí)覺(jué)得自己做過(guò)了頭，便跑到另一個(gè)院子里，拾起收音機，飛奔回來(lái)。對奶奶說(shuō)：“奶奶，收音機我找到了!”奶奶對我說(shuō)：“好孫子，我出去走一圈�！蔽颐靼子质呛袜従右黄鸪獞蛄�，但望著(zhù)奶奶開(kāi)心的身影，我沒(méi)有再嫌奶奶唱得難聽(tīng)。

　　唉，奶奶對唱戲的迷戀，真是戒也戒不掉啊!

　　迷六年級作文 23

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有人喜愛(ài)跑步，有人喜愛(ài)繪畫(huà)，有人喜愛(ài)舞蹈……我喜歡繪畫(huà)，唱歌，朗誦，但最讓我入迷的就是讀書(shū)了。

　　在學(xué)校里，我總是利用課間空余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。有一天上課時(shí)，天上飄下來(lái)了許多雪花，同學(xué)們不停地向外看。下課同學(xué)們都爭先恐后地擁到窗邊，在那里興致勃勃地“賞雪”。而我卻端坐在椅子上，嫻熟地從書(shū)包里掏出一本書(shū)，聚精會(huì )神地看了起來(lái)。上課鈴打響了，同學(xué)們一哄作鳥(niǎo)獸散，依舊沒(méi)有打擾到我。老師走進(jìn)來(lái)，走到我課桌旁，輕輕拍了我一下，我才不情愿地放下了書(shū)，滿(mǎn)面的失望和難過(guò)。我抬頭看了看窗外，想要安慰一下自己：“咦，什么時(shí)候下雪了？”我一出口，同學(xué)們和老師就異口同聲地笑了起來(lái)。我看著(zhù)同學(xué)們，一臉疑惑，不知道到底發(fā)生了什么事情，便也哈哈大笑起來(lái)。唉，原來(lái)看書(shū)太入迷，會(huì )鬧笑話(huà)。

　　放學(xué)回到家，我做的第一件事不是寫(xiě)作業(yè)，而是讀書(shū)。有一次，我迷上了一本書(shū)�；丶业�.路上，我邊走邊看，竟然還撞到一顆棵樹(shù)。到家了，我仍舊不肯放下書(shū)，繼續看了起來(lái)�！昂簟�—終于看完了�！蔽议L(cháng)呼了一口氣，抬頭望了望鐘。什么，七點(diǎn)了！我揉了揉眼睛，真的七點(diǎn)了！我瘋了似的抓起書(shū)包，瘋寫(xiě)作業(yè)。唉，讀書(shū)太入迷了，也不行��！

　　放假就更不用說(shuō)了，為了看書(shū)，把作業(yè)給忘了，所以快開(kāi)學(xué)時(shí)可想而知——瘋補作業(yè)！

　　我真是一個(gè)“小書(shū)迷”��！

　　迷六年級作文 24

　　“哎，那臺是什么車(chē)��？” 一個(gè)同學(xué)在欄桿邊指著(zhù)一臺車(chē)子。

　　“嗯……”另一個(gè)同學(xué)靠近，向遠處睜大了眼睛望了望，“保時(shí)捷Panamera，一款知名D級運動(dòng)轎車(chē)�！�

　　那個(gè)認真在認車(chē)的少年，便是江湖人稱(chēng)“懂車(chē)帝”的我�？晌乙埠軣o(wú)奈，畢竟我真正是機械學(xué)迷，只是有些偏向車(chē)而已！

　　我從小就迷機械學(xué)，我喜歡機械學(xué)的.那種純粹，喜歡它在狂野中仍給藝術(shù)讓出一席之地，喜歡它那令人著(zhù)迷的機械和原理。

　　這天下課時(shí)間，我和好朋友一起坐在灑滿(mǎn)金光的走廊上談笑風(fēng)生。

　　“嗯，發(fā)動(dòng)機是什么原理？”他好奇的目光投向我。

　　“第一，進(jìn)氣凸輪軸觸動(dòng)進(jìn)氣門(mén)打開(kāi)，新鮮空氣與油組成的混合氣體吸入，推動(dòng)活塞式曲軸轉動(dòng)。第二，活塞因進(jìn)氣推動(dòng)的慣性向上壓縮混合物，溫度升高，推到活塞行程頂部，火花塞放電，混合物被點(diǎn)燃并迅速脹開(kāi)，活塞向下運動(dòng)……” 我滔滔不絕地講述著(zhù)。

　　“Wow！”他目光一閃，低頭想了些什么，“我沒(méi)聽(tīng)懂�！�

　　我笑笑，在金光閃閃的走廊上揚長(cháng)而去。

　　機械學(xué)的路是不好走的，那你對它真正熱愛(ài)時(shí)，無(wú)論有多少絆腳石，保住這種信念與執著(zhù)，有朝一日必定會(huì )得其精髓，發(fā)揚光大。

　　我計劃長(cháng)大后當一名汽車(chē)品牌的CEO兼工程師。我始終相信，保持這種信念，在基礎學(xué)科優(yōu)秀的同時(shí)，也能做一個(gè)綜合成績(jì)很棒的機械師，做最好的自己！

　　迷六年級作文 25

　　“老爸，幫我端點(diǎn)水果，快點(diǎn)! ”“嗯，好的!”爸爸懶洋洋地回答。

　　咦，說(shuō)好給我的水果呢?哎，再等一會(huì )兒吧�？砂职制綍r(shí)是為了能夠繼續刷朋友圈，總是能迅速給我端水果的人啊，今天居然動(dòng)作這么慢。又過(guò)了一會(huì )兒，水果還是沒(méi)有出現。我有些憤怒，并且有些不耐煩地提高了聲音：”老爸，快點(diǎn)！”只見(jiàn)老爸慢悠悠地站起身，拖著(zhù)懶散的步伐緩緩向廚房走去。僅僅這么一小段路，他的眼睛仍舊牢牢黏在手機上，視線(xiàn)仍舍不得從上面挪開(kāi)。十分鐘后，“嘀嘀嘀”的聲音在我耳邊響起。我匆忙向廚房跑去，下一秒眼前的情景讓我呆若木雞。只見(jiàn)爸爸已經(jīng)把盤(pán)子在桌子上放好了，他打開(kāi)了冰箱，一只手還拿著(zhù)手機，另一只手則懸掛在空中，維持著(zhù)拿水果的姿勢一動(dòng)不動(dòng)，眼睛則一直盯著(zhù)手機，活像一幅靜態(tài)畫(huà)�？吹桨职诌@滑稽的'樣子，我情不自禁地哈哈大笑。

　　到了吃飯時(shí)，爸爸照樣拿著(zhù)他的“寶貝”悠閑地來(lái)到了桌子旁邊，他一手捧著(zhù)手機，一手握著(zhù)筷子，幻想著(zhù)能夠吃飯看手機兩不誤，可下一幕便讓我和媽媽捧腹大笑。爸爸應該是把心思都放在了手機上了，只見(jiàn)他用筷子夾著(zhù)空氣，還不停地往嘴里送，好像真能吃出美味佳肴似的。等他好不容易夾了菜，看也不看就塞進(jìn)嘴里，結果皺著(zhù)眉頭面色大變。原來(lái)那是塊生姜呀！

　　唉，這就是我可愛(ài)的手機迷爸爸，我很愛(ài)他。正因如此所以我希望爸爸不要被手機病毒感染，希望他可以戒掉手機不要沉迷進(jìn)去，多陪陪我和媽媽?zhuān)�這樣才是我的好爸爸！

　　迷六年級作文 26

　　人人都有愛(ài)好吧？或是看書(shū)，或是打籃球，或是寫(xiě)生，或是養動(dòng)物，我呢？的確很古怪，我喜歡釣魚(yú)。

　　我喜歡釣魚(yú)，但卻不為了填飽肚子，是想享受那種手感，竿子顫抖著(zhù)，魚(yú)兒掙扎著(zhù)，哈！真叫人大飽“手” 福！

　　常常是在下午，天氣陰，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，我總會(huì )來(lái)到家門(mén)前的小河里釣魚(yú)，串起蚯蚓，倒下香米，就可以開(kāi)釣了，我總會(huì )牢牢的，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)浮標，正如螞蟥盯的那樣，當然得有耐心，這時(shí)，當浮標動(dòng)一下，水面泛起漣漪的時(shí)候，瞬間，心就拉得緊緊的，狡猾的魚(yú)兒會(huì )一次又一次的試探著(zhù)，這事，心潮澎湃，眼睛眨都不敢眨一下，你會(huì )不知不覺(jué)的將手伸向竿子，時(shí)刻準備抄起……

　　突然，浮標猛然一個(gè)下沉，我眼疾手快，抄起魚(yú)竿，一剎那，竿子劇烈地都動(dòng)起來(lái)，水花四濺，翻騰起來(lái)，仍然垂死掙扎，魚(yú)上來(lái)了，你會(huì )激動(dòng)的情不自禁，看著(zhù)被釣上來(lái)的魚(yú)，收貨感填滿(mǎn)了內心，釣好了魚(yú)后，你將魚(yú)框子拿起來(lái)，啊，魚(yú)兒歡騰的'蹦跳著(zhù)，心中快樂(lè )極了。

　　拿回家煮起來(lái)吃，一口一口，都是香嫩流油，家人們都說(shuō)我能干。我愛(ài)釣魚(yú)，哪怕釣不到魚(yú)，我感覺(jué)釣魚(yú)更是在磨礪自己的耐心，當你釣上了魚(yú)的時(shí)候，你會(huì )不禁想起這一句話(huà)：功夫不負有心人，付出總是有回報的，每次釣魚(yú)，我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　我喜歡釣魚(yú)，更喜歡釣魚(yú)的態(tài)度，我真是一個(gè)釣魚(yú)迷。

　　迷六年級作文 27

　　我的英語(yǔ)班同學(xué)Spancer，是一個(gè)“上知天文，下知地理”的“侃”迷。他長(cháng)著(zhù)一頭黑白相間的頭發(fā)，鼻上架著(zhù)一副黑框眼鏡，他那嚴肅的臉只有在侃大山時(shí)才會(huì )露出興奮的神情。這不，這節英語(yǔ)課，他又“侃”起來(lái)了。

　　那時(shí)，老師Cyla正在講mammal這個(gè)詞：“mammal的中文解釋是哺乳動(dòng)物，是五大脊椎動(dòng)物之一。誰(shuí)還知道另外四種？”

　　這種天賜的“侃機”， Spancer哪會(huì )放過(guò)？只見(jiàn)他兩腳往地上一蹭，手在桌子上一拍，以迅雷不及掩耳之速嗖地站了起來(lái)，眼睛里跳躍著(zhù)激動(dòng)的光芒：“五大脊椎動(dòng)物是魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)這些，其中……”

　　Spancer講著(zhù)講著(zhù)，他那嚴肅的神情消失了，接踵而來(lái)的是他那滿(mǎn)臉的喜悅。他一邊說(shuō)手還一邊比劃著(zhù)，活像一位科學(xué)老師在給我們授課，他完全投入到了“侃”中，講到鳥(niǎo)時(shí)，他那兩只手好似一對翅膀，在擺來(lái)擺去；談到魚(yú)時(shí)，他的.身體就扭來(lái)扭去……

　　此時(shí)，老師的忍耐已到了極限，大吼一聲：“Spancer，停！”在一片笑聲中，Spancer終于停下了他的演講。

　　下課了，大家都休息了，可他還沒(méi)“侃”夠，抓起同桌——我說(shuō)道：“喂，James，你知道哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)嗎？罷，你一定不知道。還是讓我來(lái)為你一一細解吧……”啊，我可憐的下課啊，“白白”了！

　　這就是我的英語(yǔ)班同桌，一個(gè)地地道道的“侃”迷——Spancer。

　　迷六年級作文 28

　　瞧，那個(gè)小朋友是誰(shuí)呀！他長(cháng)著(zhù)一雙古靈精怪的大眼睛，只要轉一下，準能轉出一個(gè)鬼點(diǎn)子。他非常愛(ài)動(dòng)腦筋，最?lèi)?ài)玩的玩具不用說(shuō)你們也知道——樂(lè )高。

　　一走進(jìn)他的房間，展現在你眼前的不是別的，而是大大小小的樂(lè )高！有全身金黃的挖掘機，有帥氣的忍者，還有顏色炫酷的機器人，看了肯定會(huì )讓好多男生流連忘返的。

　　圣誕節的前一天，他給圣誕老人寫(xiě)信，說(shuō)想要一套軍艦樂(lè )高，那天晚上，他睡得十分香甜，他夢(mèng)見(jiàn)了自己仿佛真的看到了圣誕老人，并收到了禮物。

　　第二天一早，他的愿望實(shí)現了，只見(jiàn)他的床頭柜上端端正正地擺著(zhù)一套樂(lè )高，他高興得不得了，連忙捧起來(lái)，左看看，右看看，連起床都顧不上了。直到耳邊傳來(lái)媽媽的'催促聲：“快起床，太陽(yáng)都曬屁股啦！”他只好不舍地起了床。洗好臉，他又纏上樂(lè )高了。

　　這個(gè)樂(lè )高有一千多個(gè)零件，如果讓別人拼，一定腦仁兒都快炸了，而他卻一點(diǎn)兒也不在乎，越拼越起勁。遇到問(wèn)題時(shí)，他緊皺眉頭，問(wèn)題解決時(shí)，眉頭漸漸舒展開(kāi)，不一會(huì )兒，一艘又大又炫的軍艦誕生了，他更加興奮，又開(kāi)始細細端詳，不知不覺(jué)就入了迷，他覺(jué)得自己仿佛變成了船長(cháng)，手握拉桿，指揮著(zhù)直升機，十分威武�！俺晕顼埩�！”媽媽的催促聲再次響起，他才知道原來(lái)不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了。

　　你們知道他是誰(shuí)嗎？如果你們肯替他保密的話(huà)，那就告訴你，那就是我——陳星宇。

　　迷六年級作文 29

　　我們家有四個(gè)電腦迷，我和我父母都是。還有一個(gè)你絕對想不到，她就是我們家的老電腦迷——我的外婆！

　　說(shuō)她是老電腦迷，但你千萬(wàn)別認為她很懂電腦哦！那你該問(wèn)我為什么叫她電腦迷？事情是這樣的：外婆一直喜歡抄股票，媽媽為了讓她在家里就能操作股票，便給她買(mǎi)了臺筆記本電腦。這不，我放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)，她就大步流星跑了過(guò)來(lái)：卿卿，這筆記本電腦和臺式電腦的.關(guān)機辦法不一樣吧？外婆急切地問(wèn)。一樣。對了，您怎么對電腦突然感興趣了？我一邊摘書(shū)包一邊不解地問(wèn)。是呀，我在證券公司用的都是臺式電腦，現在我能在家用筆記本電腦了，

　　可不知道怎么關(guān)啊，幸好你回來(lái)了，要不就麻煩了！外婆皺著(zhù)眉，著(zhù)急地說(shuō)。于是我和外婆三步并作兩步走到了電腦前，我右手扶住鼠標，一會(huì )就把電腦關(guān)上了。外婆兩眼緊緊地盯著(zhù)鼠標，認真地看著(zhù)。這時(shí)，我覺(jué)得肚子疼，便想去廁所，可外婆還在后邊窮追不舍地問(wèn)：卿卿呀，關(guān)機到底怎么做��？我沒(méi)看懂，你先告訴我吧！哦，您先點(diǎn)擊左下角的開(kāi)始，等出來(lái)之后在點(diǎn)關(guān)閉計算機，這時(shí)會(huì )出來(lái)一個(gè)控制面板，點(diǎn)最中間的紅鈕就成了，等電腦黑屏后，您再切掉電源就可以了。說(shuō)完，我迫不及待地沖進(jìn)廁所。外婆呢？又跑到電腦前面練習去了。唉！我也顧不上她了。

　　這就是我家的老電腦迷，怎么樣你服了吧？

　　迷六年級作文 30

　　暑假的這段時(shí)間，我迷上了電腦，看電視劇、聊天、玩游戲……，每天晚上都在電腦前呆到11點(diǎn)。

　　昨天晚上，洗過(guò)澡后，我便又打開(kāi)電腦去看電視劇，看著(zhù)看著(zhù)就什么也不顧了，一集又一集的接著(zhù)看。這時(shí)，我好像聽(tīng)到媽媽在喊：“秀秀，你有一道題做錯了，快來(lái)改一下�！蔽艺�看到精彩的部分，就情不自禁的笑了起來(lái)，沒(méi)有答應她。媽媽以為我在笑她，走過(guò)來(lái)就把電腦給關(guān)了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我正看到精彩的部分呢？”媽媽生氣的說(shuō)：“看、看、看，學(xué)習都不顧了，是不是？”我慚愧的低下頭，去補作業(yè)了。

　　記得還有一次，媽媽出去辦事，臨走前對我說(shuō)：“不準看電腦，要把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)到55頁(yè)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，剛做了5頁(yè)，滿(mǎn)腦子里就全是電視劇了，終于忍不住了，心里想就看一集�？墒强赐暌患�后，我又想再看一集，就趕緊去做作業(yè)。一集演完了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想再看一集吧！就這樣，我一集又一集的也不知道看了幾集，媽媽回來(lái)了，我還在看。媽媽看見(jiàn)后，氣的火冒三丈，大聲說(shuō)：“我讓你做作業(yè)，你卻在看電腦，以前沒(méi)有電腦的'時(shí)候，你可不是這樣，自從有了電腦，你就變得不喜歡學(xué)習，一放假，就把作業(yè)忘到了九霄云外，迷上了電腦，看電視劇、玩游戲……買(mǎi)電腦是為了幫助你學(xué)習用的，不是讓你看電視劇的，早知道，就不該給你買(mǎi)電腦�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗下定決心，今后一定要先把作業(yè)完成，發(fā)揮電腦幫助我學(xué)習的目的，不在一味的看電視劇了。

　　迷六年級作文 31

　　都說(shuō)男孩子生來(lái)喜好舞刀弄劍，對軍事科學(xué)有著(zhù)非同尋常的迷戀，但對讀書(shū)卻很頭疼�？墒�，我媽媽同學(xué)的.兒子卻偏偏熱愛(ài)歷史知識。

　　記得有一天，媽媽帶我參加同學(xué)聚會(huì )，我在聚會(huì )餐廳碰見(jiàn)了他。不一會(huì )兒，我倆就玩得不亦樂(lè )乎。當我知道他喜歡歷史時(shí)，很開(kāi)心，因為我也喜歡歷史。他夸夸其談地對我嘚瑟：“我可喜歡歷史了，歷史就像我的朋友一樣親。我做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)劉溫伯……”看不慣他那嘚瑟樣，我決定考考他。他竟自信地拍著(zhù)胸脯，說(shuō)：“鄙人定叫你刮目相看！”

　　我胸有成竹地問(wèn)：“明代第一大清官，官高三品，乃何人？”“海瑞�！彼麘袘醒笱蟮鼗卮�。我接著(zhù)問(wèn)：“明朝當之無(wú)愧的圣賢，后人稱(chēng)之為……”“王守仁，世人皆稱(chēng)王陽(yáng)明，我最敬服他了�！彼�眼冒金光，目視前方，流露出一種癡迷的眼神。

　　可惡，居然沒(méi)套住他！我又問(wèn)：“著(zhù)名的三楊指……歷經(jīng)幾朝？”本以為他會(huì )不知所措，不料，他不假思索：“三楊是楊士奇、楊榮、楊溥的總稱(chēng)，歷經(jīng)四朝不到，助帝王開(kāi)創(chuàng )盛世，萬(wàn)人之上，一人之下�！薄盎实壑扉ΨQ(chēng)號……”“永樂(lè )大帝�！彼麤](méi)瘋，我卻快被逼瘋了，考了這么多，竟無(wú)一答錯。

　　輪他考我了。天吶！他考的也太難了吧，嚇我一身冷汗。我有四道題答錯了，真是人比人，氣死人。不過(guò)，我輸得心服口服。唉！今天算是碰到高手了。

　　很久沒(méi)見(jiàn)，他的名字我都模糊了，但他對歷史的癡迷與熱愛(ài)，卻讓我記憶猶新。

　　迷六年級作文 32

　　你知道嗎？在我的身邊，有一位干什么事都能扯到昆蟲(chóng)的小小昆蟲(chóng)迷，沒(méi)錯他就是我們班的王泊然。

　　要說(shuō)我什么時(shí)候發(fā)現他是個(gè)昆蟲(chóng)迷，那還真得從那次魔力劇排練說(shuō)起。記得我們那時(shí)，總是演不出各個(gè)動(dòng)物的具體形象，為了讓我們演的更加受歡迎，阿姨們也是費了不少心思，他們一邊查資料，一邊給我們一遍遍展示，可小小的我們卻怎么也聽(tīng)不懂。

　　正在大家都苦惱的眉頭緊皺時(shí)，只見(jiàn)小昆蟲(chóng)迷蹭一下站起來(lái)，使勁舉起了他的小爪子，好像不叫他回答，他就要哭似的'。沒(méi)辦法，我們只好把王泊然叫起來(lái)讓他回答，誰(shuí)知他一說(shuō)就說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了，而且還說(shuō)的都是精華，沒(méi)有一句廢話(huà)！這可把我們都驚呆了，王泊然一看我們這般興致勃勃的聽(tīng)著(zhù)，他就講得更有勁了！一會(huì )給我們說(shuō)屎殼郎為什么要滾糞球，一會(huì )說(shuō)小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛......在一旁坐著(zhù)的我們都驚呆了！仰著(zhù)頭，瞪圓了雙眼，仔細的聽(tīng)著(zhù)他所講的每一個(gè)精華。

　　后來(lái)，魔力劇演完后王泊然對昆蟲(chóng)的知識那可真是更近一步啦！為什么這么說(shuō)呢？因為你看，他在每一節語(yǔ)文課上，只要任老師一問(wèn)道有關(guān)昆蟲(chóng)的問(wèn)題，或者昆蟲(chóng)的課文，反正只要他小耳朵聽(tīng)到了“昆蟲(chóng)”二字，他準會(huì )說(shuō)到你不懂的知識，而且還一說(shuō)一大串兒。那時(shí)，你就會(huì )像我現在一樣，記錄他所說(shuō)的每一個(gè)昆蟲(chóng)的小知識。

　　真期待王泊然以后的樣子，希望他能成為像法布爾一樣的昆蟲(chóng)學(xué)家，但我更希望他能一直保持對昆蟲(chóng)的興趣！

　　迷六年級作文 33

　　你的家里有手機迷嗎？我家里就有一個(gè)狂熱的手機迷，他就是我的爸爸。

　　早上，我和媽媽、姐姐都還沒(méi)起床，爸爸倒好，一醒來(lái)就從桌上拿起還在充電的'手機，拔掉充電器就刷起了視頻。不過(guò)聲音太大，吵醒了媽媽?zhuān)瑡寢尨舐暫鸬溃骸耙淮笤缤媸裁词謾C？要玩去客廳玩去，別打擾我們睡覺(jué)！”爸爸嚇得手機都掉了，乖乖躺下，但翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。無(wú)奈之下他只好到客廳，輕手輕腳地關(guān)上房門(mén)，繼續玩他的手機去了。媽媽起床了，看到爸爸正在沙發(fā)上目不轉睛地玩著(zhù)手機，看到有趣視頻時(shí)還哈哈大笑，不禁皺著(zhù)眉頭說(shuō)道：“小點(diǎn)聲！”爸爸只好用手把嘴巴捂住，一個(gè)人偷偷地笑。

　　中午，吃飯的時(shí)候，老爸的手里還不忘拿著(zhù)手機，目光不在飯菜上，而是“粘”在了手機上。瞧，他左手刷著(zhù)手機，右手用筷子往嘴里扒拉著(zhù)飯，不時(shí)還評論兩句，完全沉浸其中。媽媽這下惱火了：“你吃飯還不忘拿著(zhù)手機，手機是你的命��！”就為這事，媽媽和爸爸突然就吵起來(lái)了，媽媽把爸爸的手機一把搶了過(guò)去。爸爸又連忙從媽媽手里搶了過(guò)來(lái)，就這樣，手機被搶來(lái)?yè)屓�，仿佛誰(shuí)搶到了誰(shuí)就宣布了主權。

　　晚上，老爸又熬夜玩手機，手機里的聲音充斥著(zhù)房間的每個(gè)角落，媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“手機真害人��！”

　　這就是我家的手機迷，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)手機的爸爸，什么時(shí)候他才能從手機中“解脫“出來(lái)呢？

　　迷六年級作文 34

　　Hi！大家好！我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，而現在我又戴上了一副眼鏡，這是為什么呢？還不是因為電視嘛！

　　要知道我可是一個(gè)十足的霍元甲迷，每晚七點(diǎn)半我都準時(shí)打開(kāi)電視，津津有味地看起《大俠霍元甲》的電視劇來(lái)�；粼�甲可是我心目中的大俠，他為中國武術(shù)發(fā)展立下了汗馬功勞，創(chuàng )造了迷蹤拳，他那不畏強權，行俠仗義的精神更是讓我傾倒，所以我一天不看他心里就空落落的呢！

　　每當快到點(diǎn)的時(shí)候，我總是懷里像揣了一只兔子似的`，七上八下跳個(gè)不停，一分鐘內至少要看五次表，生怕錯過(guò)了開(kāi)播時(shí)間。有一天傍晚，我和姥姥下樓打羽毛球，我心里想著(zhù)霍元甲，忙問(wèn)姥姥還有幾分鐘開(kāi)始，姥姥一看我這么急，加上今天我的表現也不錯，就和我回家了。上樓的時(shí)候我就忍不住激動(dòng)了起來(lái)，腦袋瓜還在想今天會(huì )演什么扣人心弦的劇情呢？“哎喲——”一個(gè)沒(méi)留神給摔了一跤，可一看時(shí)間快來(lái)不及了，也不顧疼痛飛奔回家，連鞋都沒(méi)脫就宣布道：“我可以一日不吃，也可以一日不睡，但絕對不能一日不看霍元甲！”說(shuō)著(zhù)，我迫不及待地跳到沙發(fā)上打開(kāi)電視看起來(lái)，看到霍元甲殺了仇人得以雪恨后，我高興得手舞足蹈；看到他鴉片中毒被折磨得死去活來(lái)時(shí)，我的眼淚都要流出來(lái)了！我一看電視就是四個(gè)小時(shí)，眼睛瞪得跟銅鈴似的，都快鉆進(jìn)里面了！姥姥都拿我沒(méi)辦法。

　　就是因為看電視才使我近視了，但霍元甲的魅力實(shí)在太大了，看來(lái)，我可真是一個(gè)大俠迷呀！

　　迷六年級作文 35

　　自從家里換了一臺新電腦，老爸就被電腦迷住了，整天坐在電腦前，連我都顧不上看一眼，更不要說(shuō)陪我下棋了。老媽看見(jiàn)電腦就氣不打一處來(lái)，整天說(shuō)老爸自私，說(shuō)老爸“嫁”給了電腦。

　　有一次，我被一道數學(xué)題難住了，向老媽求救：“老媽?zhuān)瑤蛶臀�！”老媽毫不猶豫地回絕了我：“我在工作，問(wèn)你爸去�！薄袄习�，快來(lái)幫我！”咦，怎么沒(méi)反應？老爸肯定又被電腦“抓住”了。我開(kāi)門(mén)一看，果然不出所料，他正玩得入迷。我氣沖沖地跑到他身邊，在他耳邊大吼一聲，老爸被嚇得一驚，我一把把他拽到我的書(shū)房。他驚慌失措地說(shuō)：“怎么了？”“教我做作業(yè)！”“哪一題？”“這一題：什么乘什么等于什么加……”還沒(méi)等我讀完題，答案就“飛”了出來(lái)，沒(méi)等我問(wèn)為什么，已經(jīng)不見(jiàn)他人了。

　　吃飯時(shí)，他速度快如閃電，大家還沒(méi)吃完，他就已經(jīng)把筷子放下，飯碗一推，起身開(kāi)始“電腦行動(dòng)”了。

　　一個(gè)周末的.晚上，我吃完飯，幫老媽干些力所能及的家務(wù)。然后，我蹭到老爸跟前說(shuō)：“老爸，我想查些資料�！敝宦�(tīng)他說(shuō)：“用你媽手機�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)話(huà)只聽(tīng)老媽說(shuō)：“我在等客戶(hù)電話(huà)！”我又看看老爸的手機，已經(jīng)沒(méi)電自動(dòng)關(guān)機了。我給老爸解釋后，他才不情愿地將電腦讓給了我，并催促道：“快點(diǎn)，給你10分鐘�！�

　　哎，電腦迷老爸真是“沒(méi)救”了！

　　迷六年級作文 36

　　我們家是名副其實(shí)的電視迷，而不是追星族哦。

　　老爸喜歡諜戰劇，老媽喜歡看情感劇，老弟喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我嘛，當然是什么都喜歡，以至于我都不知道我最喜歡什么了，所以在我們家，看電視時(shí)總是會(huì )笑料百出，有人高興，有人心有不甘，嘿嘿，是誰(shuí)呢？猜一猜！

　　看電視了，我和弟弟都是聞風(fēng)而來(lái)，那速度，老媽說(shuō)可以和運動(dòng)員相媲美了。我和弟弟喜歡的電視劇都是在同一時(shí)間播出的`，我們家那是哭聲連連，老媽曾說(shuō)過(guò)，我們這個(gè)家還有一個(gè)特點(diǎn)，就是聲音大，走到外面的廁所還能聽(tīng)到我們的聲音，可想而知，我們的威力不是一般人可以承受的。

　　戰場(chǎng)的情況是這樣的，我要看那個(gè)什么，好像是叫做唐宮美人，弟弟要看王寶圳與薛平貴，我不讓?zhuān)�老媽說(shuō)讓讓他嘛，他小，我說(shuō)小就可以了嗎，吵得不可開(kāi)交。哈哈，被我搶到了，高興沒(méi)多久，弟弟竟然躺在地上哭，我慌了，只要弟弟一哭，我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了��！不管三七二十一，丟掉遙控器，找地方先躲躲在說(shuō)。果然，不出我所料，老媽氣勢洶洶地來(lái)，沒(méi)看到我，便哄弟弟去了。哈哈，我真是太聰明了！哼，小屁孩，遙控器你都到手了，還向老媽告狀，我們騎驢看賬本—走著(zhù)瞧。生氣時(shí)千萬(wàn)不要被當場(chǎng)捉到，否則后果很?chē)乐�，氣消了，你就好過(guò)了。

　　這，就是因電視劇引發(fā)事件，哈哈，我和弟弟真的很像，一樣的調皮。

　　迷六年級作文 37

　　有的人迷棋，有的人迷戲，還有的人迷球，而我表哥迷的是昆蟲(chóng)，他是一個(gè)地地道道、不折不扣的昆蟲(chóng)迷。

　　每到暑假去表哥家做客，我印象最深的就是他家的瓶瓶罐罐里裝了各色的小昆蟲(chóng)：既有帶刀武士螳螂，又有好斗將軍蟋蟀，還有實(shí)力唱將螽斯和花大姐七星瓢蟲(chóng)，甚至還有偽裝專(zhuān)家竹節蟲(chóng)呢！

　　表哥不但養了許多小昆蟲(chóng)，更對昆蟲(chóng)習性十分了解。我最難忘的一次經(jīng)歷就是跟著(zhù)表哥一起觀(guān)察螞蟻搬運食物的情景。那次，我正跟表哥在家門(mén)口的石子路上玩，這時(shí)表哥注意到兩三只螞蟻在我們腳下經(jīng)過(guò)，表哥一邊朝小螞蟻周?chē)鷣G下一塊面包屑，一邊興奮地跟我說(shuō)：“一會(huì )兒我們就能看到螞蟻們齊心協(xié)力搬運食物了！”表哥的'話(huà)音剛落，就有一只小螞蟻發(fā)現了面包屑，它靠近了面包屑，先用觸角碰了碰，然后沿著(zhù)面包屑的邊緣反復多次觸碰，試圖頂起面包屑，但都沒(méi)能成功。突然，這只小螞蟻轉身離開(kāi)了。我有些詫異，難道小螞蟻要放棄嗎？就在我不解地望著(zhù)表哥，想求解答案的時(shí)候，表哥篤信地笑著(zhù)對我說(shuō)：“慢慢觀(guān)察吧，你一會(huì )兒就會(huì )發(fā)生神奇的一幕！”果不其然，沒(méi)過(guò)多久，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地朝著(zhù)面包屑行進(jìn)，它們里三層，外三層圍住面包屑，齊心頂起面包屑，又有序地離開(kāi)了。

　　此后，我更加崇拜表哥，不僅因為他養了許多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，更因為他懂得這么多的生物知識，能把我想了解的每一種昆蟲(chóng)都講得繪聲繪色、栩栩如生。表哥真是一個(gè)名副其實(shí)的昆蟲(chóng)迷！

　　迷六年級作文 38

　　要說(shuō)微信迷是誰(shuí)？那肯定是我了！可以說(shuō)，我一旦沒(méi)有微信，好像就活不下去了。

　　我對微信，那簡(jiǎn)直就是癡迷。它和我是小閨蜜，它也粘上了我。每天吃飯，我會(huì )“抱”著(zhù)手機，睡前也忍不住地去看一下微信上有沒(méi)有別人找我聊天或是有沒(méi)有發(fā)朋友圈。

　　飯后，我正津津有味地看著(zhù)微信，突然，媽媽叫道：邵欣桐要練鋼琴啦！雖然我嘴上答應了媽媽?zhuān)�但是眼睛還是離不開(kāi)微信，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哇”、“真的嗎？”、“好美”……這些贊美別人話(huà)語(yǔ)，媽媽看我還沒(méi)去練琴，她的語(yǔ)氣顯然比剛剛兇了很多，這時(shí)的我開(kāi)始心虛了、害怕了，可是再怎么害怕心虛，我的'眼球還是離不開(kāi)那幾乎每分鐘會(huì )更新的朋友圈，和同學(xué)們在聊天的群，媽媽終于大發(fā)雷霆了！“邵欣桐，你沒(méi)了微信會(huì )死啊，天天看微信，眼睛會(huì )壞掉，而且成績(jì)也會(huì )下降，我提醒了你這么多，你聽(tīng)不進(jìn)去嗎？這時(shí)的我不情不愿地放下手機，去練琴，在練鋼琴時(shí)，我還時(shí)不時(shí)地掛念著(zhù)我微信上各種信息，是不是又有誰(shuí)@我了？

　　愛(ài)看微信的結果總是不好的，現在，媽媽把我的手機沒(méi)收了，而且規定周一到周五都不能玩手機。我心想，那這星期六和星期天一開(kāi)機要聽(tīng)多少次信息響鈴聲��！但是現在懇求媽媽也太晚了，誰(shuí)讓我因為手機微信和她生過(guò)氣呢！

　　迷六年級作文 39

　　我的媽媽是一個(gè)微信迷。

　　周末的每個(gè)早上，她都快速吃好早飯，然后拿出手機，翹起二郎腿，之后迅速地看了她的朋友、同事發(fā)來(lái)的微信，用手指飛快呀地點(diǎn)擊按鈕，寫(xiě)字，不到一分鐘，就發(fā)出了一大串文字。

　　我吃好早飯，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)媽已經(jīng)發(fā)幾百多個(gè)字了。不過(guò)，她還在發(fā)。我想讓她不要發(fā)太久，這樣對視力不好。于是就說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e發(fā)了，發(fā)太久對視力不好�！笨墒菋寢寷](méi)有回答，根本就不把我說(shuō)的`話(huà)當一回事。我沒(méi)有辦法，就繼續寫(xiě)作業(yè)了。

　　吃午飯時(shí)，媽媽說(shuō)了一句：“我今天很飽，不吃午飯了�！庇谑堑拖骂^，繼續玩手機微信。睡午覺(jué)的時(shí)候，媽媽把門(mén)關(guān)上，開(kāi)始睡覺(jué)。不過(guò)我不睡覺(jué)，我就寫(xiě)自己的作業(yè)，媽媽睡覺(jué)睡了一會(huì )兒后，我想去房間里拿字典。一開(kāi)門(mén)，發(fā)現媽媽用被子蓋住了自己。一翻開(kāi)被子，我發(fā)現媽媽就在發(fā)微信。

　　媽媽睡好午覺(jué)后，就看書(shū)了，不過(guò)她看書(shū)還不忘時(shí)不時(shí)地拿起手機瞄幾下。吃了晚飯了以后，媽媽又拿出手機發(fā)微信，開(kāi)始玩。到了晚上，該睡覺(jué)了，我把房間的門(mén)關(guān)上，燈關(guān)了，過(guò)了一會(huì )，又打開(kāi)門(mén)，媽媽還在發(fā)微信。最后，我對媽媽再三強調，她才睡覺(jué)。

　　現在，媽媽已經(jīng)有500多個(gè)微信好友了。我還偷看過(guò)媽媽的手機，里面人的名字都很奇怪，竟然有一個(gè)叫“zzzzzz”。她可真比總經(jīng)理還要忙呀。

　　迷六年級作文 40

　　要說(shuō)我們家里有一個(gè)相聲迷，那么就肯定是我的爸爸了！

　　我的爸爸每天回家第一件事，就是拿出手機，第二件事就是插上耳機線(xiàn)，戴上耳機，打開(kāi)他手機里的相聲。

　　我就不知道相聲有什么好聽(tīng)的，實(shí)在有些好奇，我就拿掉了爸爸耳朵上的耳機，塞到了我的耳朵里聽(tīng)了聽(tīng)。那耳機就說(shuō)了幾句和笑話(huà)差不多的話(huà)，爸爸就哈哈大笑，但我卻沒(méi)什么感覺(jué)，真是搞不懂他的笑點(diǎn)為什么那么低！

　　我記得有一次晚上，爸爸本來(lái)是戴著(zhù)耳機睡覺(jué)的`，但夜里爸爸上洗手間時(shí)忘記了自己戴著(zhù)耳機，耳機就自己掉落了下來(lái)，上完后他索性將耳機直接拔了下來(lái)。爸爸上床后又馬上迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。然而，手機里卻外放出了一下大聲，一下小聲，一下哈哈大笑的聲音。媽媽被那聲音吵醒了，她大聲地說(shuō)：“把聲音給我關(guān)掉！”爸爸就立刻醒過(guò)來(lái)，忙不迭地說(shuō)：“好的好的�！�

　　爸爸自從聽(tīng)了相聲后，有時(shí)連早上洗澡都開(kāi)著(zhù)相聲。當媽媽和我都在睡覺(jué)時(shí)，忽然傳來(lái)一句昨天夜里相聲的聲音，媽媽大怒道：“大早上的，洗澡就洗澡，聽(tīng)什么相聲，快點(diǎn)關(guān)上！”爸爸卻呵呵地笑著(zhù)說(shuō)：“你剛剛在說(shuō)什么？我沒(méi)聽(tīng)清！”我無(wú)語(yǔ)了。

　　我的爸爸連睡覺(jué)和洗澡的時(shí)候都要聽(tīng)相聲，他不是相聲迷是什么呀？

　　迷六年級作文 41

　　夜幕降臨，幽藍幽藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的小星星。它們一閃一閃的，仿佛在邀請人們到廣闊的太空去遨游。皎潔的月亮像一只銀色的小舟在深藍色的大海中航行。這個(gè)晴朗美麗的.夜晚，不正是觀(guān)看星星的好時(shí)候嗎？弟弟這個(gè)天文迷自然不會(huì )錯過(guò)這個(gè)好機會(huì )。

　　在我們的懇求下，媽媽帶著(zhù)我們來(lái)到了小區的公園�；▋涸谳p風(fēng)的吹拂下，攏起花瓣熟睡了，花下的蛐蛐卻還在開(kāi)演唱會(huì )。我們來(lái)到了一個(gè)絕佳觀(guān)賞地——草坪，躺下來(lái)，仰望星空，星星們都多得數不清了�！皨寢�、媽媽?zhuān)�快�?lái)看！”興奮的弟弟用小小的手指指著(zhù)北方的星星說(shuō)，“那是北斗七星，多像一柄大銀勺。書(shū)上說(shuō)，它是小斗星的媽媽�！蔽冶凰�的話(huà)逗笑了。弟弟朝我撇撇嘴，又去看別的星星了。原來(lái)，弟弟把平時(shí)看過(guò)的星座書(shū)，都清清楚楚地記在了腦海里了。

　　看，他指著(zhù)小熊星座頂端的一顆星星對我說(shuō)：“那是二等星�！苯又�(zhù)又告訴我：“北極星是小熊星座中最亮的星，它總在北方，在野外迷失方向的人一看到它就知道該往哪里走了�！蔽铱粗�(zhù)弟弟，他雙眼發(fā)光，手指一時(shí)指這邊，一時(shí)指那邊，一顆顆地給我介紹各種星星。風(fēng)好像停了，蛐蛐也不叫了，只看到滿(mǎn)天的星星對弟弟眨眼睛。

　　這時(shí)，弟弟開(kāi)始幻想！他張開(kāi)手臂，閉著(zhù)眼睛，躺在草地上，說(shuō)：“要是我們人類(lèi)能住在月球上，那該多好！”相信他有朝一日能夢(mèng)想成真。

　　迷六年級作文 42

　　“啊，太感人了！”真不知道這是媽媽第幾次說(shuō)這句話(huà)了。你知道我為什么說(shuō)媽媽是韓劇迷嗎？聽(tīng)我道來(lái)：

　　“媽媽?zhuān)∥乙�看�?dòng)畫(huà)片！”“待會(huì )，等我看完�！崩蠇寭]揮手，仍一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)韓劇看，時(shí)不時(shí)還揉揉眼睛，一副陶醉的模樣。

　　“你這是第幾次說(shuō)這句話(huà)了！”說(shuō)完，我搶來(lái)遙控器，調到少兒頻道，津津有味地看起來(lái)�！拔乙院笤僖膊蛔屇阃骐娔X了！”媽媽似乎有備而來(lái)，抓住了我的弱點(diǎn)�！鞍�！不！”我連忙調到韓劇頻道，眼睜睜地看著(zhù)老媽在她的韓劇世界里樂(lè )不思蜀。

　　我又去搶爸爸的`電視�！靶�學(xué)生看什么電視！”爸爸說(shuō)�！澳俏腋墒裁�？”我說(shuō)�！白鲎鳂I(yè)去！”“做完了！”“睡覺(jué)去，不然以后永遠不讓你玩電腦！”媽媽忙里偷閑插上一句�！昂谩�…”我心不甘情不愿地睡了。

　　這就是為什么我說(shuō)媽媽是個(gè)韓劇迷了。每次當我跟媽媽說(shuō)我想看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，她都威脅我，弄得我心情很糟糕，但又能怎么樣呢？誰(shuí)叫她是一個(gè)徹頭徹尾的韓劇迷呢！

　　親愛(ài)的韓劇迷老媽?zhuān)�您什么時(shí)候能大發(fā)慈悲，離開(kāi)您的韓劇一小會(huì )兒，讓我也看上一眼少兒頻道呢？

　　迷六年級作文 43

　　說(shuō)到食物，我是它的忠實(shí)粉絲。平日里沒(méi)什么愛(ài)好，但是很喜歡。

　　小時(shí)候，幼兒園放學(xué)的時(shí)候，門(mén)樓小販在賣(mài)糖葫蘆和豆漿的時(shí)候，我總是帶著(zhù)奶奶去買(mǎi)一些。上了小學(xué)以后，我離開(kāi)學(xué)校最想品嘗的就是奶奶做的南瓜餅，香味濃郁，表皮金黃發(fā)亮。帶著(zhù)親切的呼喚，我坐在餐桌上，吃得滿(mǎn)嘴香。奶奶做的南瓜派一直都是手工制作，從卷餅到油炸，細致而熟練，讓人味蕾綻放，回味無(wú)窮。每一個(gè)南瓜派，我都嘗過(guò)奶奶的心，這也是我記憶猶新的原因。

　　香甜的.南瓜派，香噴噴的小籠包，令人垂涎的冰糖葫蘆，香噴噴的龍手，香辣串串的火鍋，相比之下平凡得不能再平凡的雜醬面，都讓我難以忘懷。

　　寒風(fēng)凜冽，路人縮著(zhù)脖子匆匆而過(guò)。我跑進(jìn)一家面館，對忙碌的阿姨說(shuō)：“阿姨，我要一碗雜醬面�！睅追昼姾�，熱騰騰的雜醬面被端上了冷桌，我才發(fā)現今天的雜醬面分量多了很多。阿姨笑得像向日葵一樣燦爛，說(shuō)：“冬天還是多吃點(diǎn)好，何況你們都在長(cháng)大，要多吃點(diǎn)。告訴我你沒(méi)吃飽，我那里還有竹飯！”我看著(zhù)她，突然覺(jué)得很溫暖。

　　現在，無(wú)論走到哪里，我都會(huì )到處尋找食物，因為我明白，食物不僅有溫度，還包含著(zhù)人的感情，或者是關(guān)心，或者是愛(ài)……我完全成了一個(gè)食物迷，但不僅僅是吃，而是通過(guò)食物看著(zhù)溫暖的世界。

　　迷六年級作文 44

　　我的班里有三種迷：那就是秦迷、NBA迷、和網(wǎng)球迷。這三種迷可各有千秋歐！

　　首先就說(shuō)NBA迷。這迷可是數一數二的，什么火箭隊、雄鹿隊、公牛隊、馬刺隊、太陽(yáng)、湖人等等一些隊。里面的人物也都知道：什么易建聯(lián)、姚明、馬丁、麥克格雷迪大部分人他都知道，連隊服都知道是什么色的，比如馬刺的黑色、太陽(yáng)的黃色，火箭的紅色，等等一些色彩。每天都可以聽(tīng)到他們說(shuō)NBA的賽事什麼的。

　　第二個(gè)迷就是網(wǎng)球迷，我想也都知道是誰(shuí)，就不說(shuō)了。他可是一個(gè)地地道道的網(wǎng)球迷，每天從他嘴里聽(tīng)到的話(huà)肯定有一句話(huà)：關(guān)于網(wǎng)球的話(huà)。我聽(tīng)的那可是煩透了，他說(shuō)人的也行啊，非說(shuō)動(dòng)漫的，哎呀，煩死我啦！不過(guò)，他對網(wǎng)球也挺入門(mén)的，打的網(wǎng)球特別像網(wǎng)球王子里的網(wǎng)球技能，里的技能我差不多都背下來(lái)了：有蛇球、回旋蛇球、特技擊球、外旋發(fā)球等等，其中特技擊球、外旋發(fā)球是網(wǎng)球迷特別愛(ài)模仿的球技。

　　最后就要說(shuō)秦迷了，秦迷是誰(shuí)我就先保密了，只不過(guò)秦迷可不是一般人歐！他知道秦時(shí)明月的東西最多，最好、最全、最準，他連秦時(shí)明月有俱樂(lè )部的`事都知道，可是他不知道秦迷俱樂(lè )部的網(wǎng)址，班里有人常常問(wèn)他是什麼？他只好說(shuō)：IDON“TKNOW這句話(huà)。他說(shuō)：秦時(shí)明月第三四部是秦迷期待的的動(dòng)漫。

　　這就是班里的三迷。他們迷的好嗎？

　　迷六年級作文 45

　　你們看過(guò)《哈里波特》嗎？我可是個(gè)“哈里迷”。不管在什么時(shí)候，我都想看。星期四的晚上，我趴在書(shū)桌上津津有味地看著(zhù)。突然，媽媽破門(mén)而入，奪下我的'《哈里波特》，毫不留情地把我轟上床，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，“啪”的一聲，就關(guān)上了燈，嘴里叨念著(zhù)：“這個(gè)哈里迷，不管著(zhù)，不知道睡覺(jué)！”

　　我躺在床上，書(shū)里的精彩畫(huà)面，不住地出現。不行，實(shí)在忍不住了！我悄悄地溜下床，輕輕地打開(kāi)抽屜，拿起小手電，再拿起《哈里波特》，鉆到被窩里，悄悄地看起來(lái)。哈哈，我的辦法不錯吧！

　　那天，語(yǔ)文課上，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)課，想起了《哈里波特》，就趴在桌上，在書(shū)洞里看了起來(lái)。沒(méi)想到，老師竟然一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)哈里迷，上課也看它，沒(méi)收！”

　　我癡呆呆地站著(zhù)，咳，都怨自己，怎么在課堂上看起來(lái)了 我犯了一個(gè)大錯。

　　放學(xué)后，我想，向老師認個(gè)錯，說(shuō)說(shuō)好話(huà)，快把書(shū)要過(guò)來(lái)吧。我剛走到辦公室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)里面語(yǔ)文老師在興奮地大聲說(shuō)：“哈哈，這回我終于可以看看《哈里波特》全集了！”

　　聽(tīng)到這，我縮了回來(lái)，情不自禁地笑了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哼，還說(shuō)我，你也是個(gè)哈里迷�！�

　　一個(gè)星期過(guò)后，語(yǔ)文老師把我叫去，我以為會(huì )挨批評的，老師撫摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“在課堂上看課外書(shū)是不對的。不過(guò)，《哈里波特》真有意思，以后，有新版的，一定告訴我�！�

　　哈，老師，你也是個(gè)“哈利迷”呀！

　　迷六年級作文 46

　　只要是認識我的人都會(huì )知道，我是一個(gè)十足的紅樓迷，我呀！從二年級我就開(kāi)始讀《紅樓夢(mèng)》了，至今還被班上人稱(chēng)作另類(lèi)，媽媽說(shuō)我連說(shuō)話(huà)都有一種《紅樓夢(mèng)》的風(fēng)格，張口“這會(huì )子”，閉口“……不成”，一聽(tīng)就知道是讀過(guò)紅樓的。

　　我讀過(guò)許多版本的紅樓，一百二十回版的、濃縮版的、青少版的等等，我還喜歡聽(tīng)紅樓磁帶，看紅樓夢(mèng)電視劇，反正只要是與紅樓夢(mèng)、曹雪芹相關(guān)的東西，我都喜歡得了不得，最近，北京電視臺又播“紅樓夢(mèng)中人”大型海選，我是場(chǎng)場(chǎng)不拉，而且在紅樓知識問(wèn)答環(huán)節中總能答對，好些參賽選手都不如我哩！

　　只要一有紅樓書(shū)看，我的入迷程度不亞于廢寢忘食，如果媽媽在這時(shí)候喊我吃飯，那不到“三令五申”我才不會(huì )來(lái)呢！如果要叫我去睡覺(jué)，那我會(huì )拖得更狠，不拖到一個(gè)小時(shí)誓不罷休，夠厲害吧！

　　在班上與人談話(huà)時(shí)，我總是動(dòng)不動(dòng)就拉扯上紅樓夢(mèng)，使那些不喜歡紅樓夢(mèng)的`人都不敢再和我談話(huà)了，就算迫不得已，不得不談時(shí)，才會(huì )小心翼翼地跟我說(shuō)話(huà)，而且還不敢說(shuō)多長(cháng)時(shí)間，免得我又情不自禁地說(shuō)出一些他們不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)。所以這一現象也對我十分有利，如果某些人在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)找我說(shuō)話(huà)，我就馬上開(kāi)口說(shuō)：“這〈紅樓夢(mèng)〉中的‘金陵十二釵’呀，個(gè)個(gè)都命苦……”，不等我說(shuō)完，那人早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　怎么樣？我的的確確是一個(gè)紅樓迷吧！只不過(guò)，沒(méi)有人可以做我談紅樓的知音，同學(xué)們，如果我們擁有同樣的愛(ài)好的話(huà)，就請交個(gè)朋友吧！我隨時(shí)等著(zhù)你們喲！

　　迷六年級作文 47

　　自從媽媽給外公買(mǎi)了一個(gè)新手機后，外公便迷上了手機。想當初外公還說(shuō)：“手機有什么用？不就是接打電話(huà)嗎？還那么貴”

　　情況從外公拿到手機開(kāi)始發(fā)生了變化，外公拿到手機媽媽便幫他下載了微信，今日頭條，山水網(wǎng)等等，外公拿著(zhù)手機琢磨了三天，就對手機進(jìn)入了癡迷狀態(tài)，微信里的好友多得數不勝數，一個(gè)一個(gè)的好友，一個(gè)一個(gè)的群嘀嘀嘀的想個(gè)不停。最近外公還迷上了刷小視屏，視屏里有趣的活動(dòng)和高明的'技術(shù)讓外公戴著(zhù)老花鏡的眼睛都不舍得眨一下，每天放學(xué)回來(lái)，在大門(mén)口就能聽(tīng)見(jiàn)外公手機里傳來(lái)的小視屏的聲音。記得有一次，我正在隔壁房間認真的寫(xiě)作業(yè)，突然傳來(lái)一陣大笑聲，緊接著(zhù)一連串的音樂(lè )震耳欲聾的穿透墻壁像潮水般向我涌來(lái)，我嚇了一大跳，好久才緩過(guò)神來(lái)，才知道是外公在看幽默小品的視屏。哎！這個(gè)外公真是，打擾我寫(xiě)作業(yè)。手機的另一個(gè)“高科技“外公也學(xué)會(huì )了，一天我和外公散步，外公見(jiàn)我很熱，便說(shuō)：”天氣這么熱，給你買(mǎi)個(gè)冰淇淋吧？”我說(shuō)：“外公，你說(shuō)今天出門(mén)散步不要帶錢(qián)包的嗎？怎么買(mǎi)呀？”外公一副鎮定自若的樣子：“沒(méi)事，我有手機呢，我偷偷下了支付寶呢，呵呵�！闭f(shuō)完拉著(zhù)我奔向了小店，我選了個(gè)冰淇淋，剛準備吃，就聽(tīng)見(jiàn)“滴滴，支付寶到賬5元”，我驚訝地張大了嘴看著(zhù)外公，外公得意的笑著(zhù)，舉起了拿著(zhù)手機的手，像一個(gè)勝利者一樣召喚著(zhù)。

　　外公竟能這樣如此熟練地使用手機，真是太厲害了！不過(guò)希望外公少看手機對眼睛不好呦。

　　迷六年級作文 48

　　我是一個(gè)什么迷？媽媽說(shuō)我是一個(gè)手機迷，因為每次吃飯前，媽媽總要喊上幾十遍：“快來(lái)吃飯啦！”哦，好好…來(lái)了！我盯著(zhù)手機，心不在焉的回答�？靵�(lái)吃飯！媽媽的聲音變得不耐煩了，有些震耳欲聾。好的，等一下，馬上…雖然這么說(shuō)著(zhù)，但我還是寸步不離，炯炯有神的眼睛死死地不離開(kāi)屏幕。眼皮都不帶抬一下。這時(shí)，媽媽化作一只“兇狠”的獅子一樣暴跳如雷，用那纖細白嫩的手一把揪住我的'“順風(fēng)耳”時(shí)，我頓時(shí)如驚弓之鳥(niǎo)一般，連忙關(guān)掉手機。

　　爸爸覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷。我剛踏入圖書(shū)館，就無(wú)法控制自己，沖向少年兒童書(shū)柜，如餓狼撲食一般，飛快的拿起我心愛(ài)的《福爾摩斯探案集》，如饑似渴地“咀嚼”起來(lái)，看了一頁(yè)又一頁(yè)，甚至還有些不求甚解。俗話(huà)說(shuō)的好：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，一小時(shí)過(guò)去，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去…我依然沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。此時(shí)爸爸拍了拍我的肩膀，把我拉回了現實(shí)世界，我只好戀戀不舍地放下書(shū)本，離開(kāi)了圖書(shū)館。

　　家人們都說(shuō)：你是個(gè)音樂(lè )迷，因為我對音樂(lè )很癡迷，幾乎干什么事都聽(tīng)音樂(lè )。上廁所聽(tīng)，吃飯聽(tīng)，睡覺(jué)也聽(tīng)…我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)還喜歡邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)音樂(lè )，有時(shí)還扯著(zhù)五音不全的嗓子跟著(zhù)唱起來(lái)，咿呀咿呀的，跟唱戲似的，腳還跺著(zhù)拍子，隨著(zhù)節拍，沉醉的晃動(dòng)著(zhù)腦袋。媽媽見(jiàn)我一直戴著(zhù)他的耳機，頓時(shí)氣勢洶洶，大步流星地向我走來(lái)，一直聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )無(wú)法自拔的我居然沒(méi)聽(tīng)到媽媽這個(gè)沉重的腳步聲…

　　迷六年級作文 49

　　最近我發(fā)現愛(ài)玩手機的人特別多，我爸爸也迷上了手機，所以我就給他起了一個(gè)外號“低頭族”。他無(wú)論做什么事情都低著(zhù)頭，看著(zhù)手機，誰(shuí)叫他都沒(méi)有反應。

　　有一次，我們吃晚飯的時(shí)候，他一邊吃飯一邊玩手機，外婆對她說(shuō)：”吃飯不能玩手機！”他就像在另外一個(gè)世界一樣，根本沒(méi)聽(tīng)到。還有一次“低頭族”乘著(zhù)公交車(chē)去上班，他坐在座位上一邊看著(zhù)手機一邊哼著(zhù)小曲。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間公交車(chē)到終點(diǎn)站了，司機就對他說(shuō)：“先生，公交車(chē)到終點(diǎn)站了，您快些下車(chē)吧�！薄暗皖^族”放下手機，發(fā)現自己坐過(guò)站了，無(wú)奈地搖了搖頭。

　　我心想，爸爸整天整夜地玩手機，會(huì )影響他的生活習慣。手機會(huì )使我們變得缺乏理性，變得冷漠無(wú)情。如果長(cháng)時(shí)間地低頭對著(zhù)屏幕、戴著(zhù)耳機、敲打著(zhù)鍵盤(pán)，不僅會(huì )影響人的視力、聽(tīng)力，還會(huì )使人的免疫力下降，思維神經(jīng)混亂。我一定要幫他改正這個(gè)壞習慣。我真想發(fā)明一種智能的芯片安裝在爸爸的手機里，每當爸爸拿起手機的`時(shí)候，它就會(huì )自動(dòng)切斷電源，這樣我爸爸就沒(méi)法玩手機了！

　　從此我每天督促他，如果他上廁所的時(shí)候玩手機，我就把手機搶走；如果他睡覺(jué)之前玩手機，我就讓他陪我講故事。

　　現在爸爸終于改正了玩手機的壞習慣，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)乘公交車(chē)坐過(guò)站頭的現象。

　　迷六年級作文 50

　　“快看！那兒有兩只蟋蟀正在激烈地打斗呢！”噫？是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？哦，原來(lái)是我的好朋友劉遠兮。別看他相貌平平，可肚子里全是豐富的昆蟲(chóng)知識。一聊起昆蟲(chóng)，劉遠兮立即精神倍增，滔滔不絕地和你侃起來(lái)。

　　劉遠兮不僅愛(ài)與別人侃昆蟲(chóng)，就連他脖子上的項鏈也和昆蟲(chóng)有關(guān)——一條正宗的琥珀項鏈，很多人看見(jiàn)這條項鏈都會(huì )露出非常羨慕的眼神。劉遠兮還常常把項鏈拿在手上向大拿在手上向大家炫耀，并一次又一次地向我們介紹這項鏈的'來(lái)歷、被“囚禁”在里邊的昆蟲(chóng)叫什么名字、屬于什么種類(lèi)……這令許多人十分驚訝：他怎么知道這么多？

　　記得有一次學(xué)校里軍訓，自由活動(dòng)的時(shí)候，我們玩了一會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，剛想躺草坪上休息一下，劉遠兮突然對我們說(shuō)：“瞧！我帶什么來(lái)了！”說(shuō)著(zhù)，他從背包里掏出一個(gè)盒子，里面是一只氣勢洶洶的獨角仙和一只身披鎧甲的巨螳螂�！暗趚屆昆蟲(chóng)爭霸賽現在開(kāi)始！”劉遠兮說(shuō)著(zhù)拿開(kāi)了隔離兩只昆蟲(chóng)的紙板，兩位選手便激烈地打斗起來(lái)。劉遠兮手舞足蹈、眉飛色舞地給兩位選手加油：“獨角仙加油！巨螳螂雄起！……使勁呀！加油��！”他一邊為昆蟲(chóng)選手加油，一邊充當解說(shuō)員：“身披黑斗篷的就是中國選手中華獨角仙，另一位選手是……”雖然沒(méi)有人認真聽(tīng)他解說(shuō)，可他仍然口若懸河地說(shuō)著(zhù)，簡(jiǎn)直可以去當專(zhuān)業(yè)解說(shuō)員了。

　　有一天我問(wèn)劉遠兮：“你怎么這么迷昆蟲(chóng)呀？”劉遠兮樂(lè )呵呵地說(shuō)：“當然了，我還經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)和昆蟲(chóng)一起玩呢！其實(shí)我的理想就是當個(gè)象法布爾一樣的大昆蟲(chóng)學(xué)家，自己的名字家喻戶(hù)曉，那可多棒呀！”我倆相視而笑，我也在心中默默地祝愿他能當個(gè)“中國的法布爾”！

　　這就是我的好朋友——小昆蟲(chóng)迷劉遠兮。

　　迷六年級作文 51

　　你見(jiàn)過(guò)愛(ài)數數的人嗎？你見(jiàn)過(guò)每時(shí)每刻嘴里都叨念著(zhù)數字的人嗎？你見(jiàn)過(guò)光顧著(zhù)數數忘了做別的事的`人嗎？……我見(jiàn)過(guò)，他就是數數迷。

　　他數過(guò)從家到學(xué)校要走多少步，他數過(guò)從家到超市要走多少步，他還數過(guò)從家到公交車(chē)站要走多少步，他真是外名副其實(shí)的數數迷。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，數數迷扶著(zhù)一位盲人過(guò)馬路。數數迷一邊扶著(zhù)盲人一邊在嘴里叨念著(zhù)過(guò)馬路的步數。盲人聽(tīng)了，感到很奇怪，就驚奇地問(wèn)：“孩子，你為什么要數數？數數對你有什么幫助？”數數迷回答說(shuō)：“這樣我可以知道過(guò)馬路需要走多少步。我還知道去超市需要走多少步。你以后如果去超市，從這里先直走一百二十三步，再左轉走七十三步……”盲人聽(tīng)了，情不自禁地感嘆道：“這可太方便啦，我怎么就沒(méi)想過(guò)要數著(zhù)去呢？”

　　還有一次，數數迷的媽媽叫他去超市買(mǎi)幾包鹽。數數迷還沒(méi)有走到賣(mài)鹽處，就被水果堆里那些誘人的草莓吸引住了。數數迷看著(zhù)看著(zhù)，直流口水，情不自禁地數了起來(lái)：一、二、三……數了大約三十分鐘后，數數迷的電話(huà)響了，原來(lái)是他媽媽打來(lái)的。媽媽說(shuō)：“這么久了還沒(méi)買(mǎi)到鹽？”數數迷這才回過(guò)神來(lái)，回答說(shuō)：“我剛才在數草莓呢！”媽媽說(shuō)：“你怎么還沒(méi)把愛(ài)數數的壞毛病改掉？光顧著(zhù)數數，就把別的事情都忘了�！彪娫�(huà)掛了后，數數迷這才發(fā)現，旁邊有許多人把他圍了起來(lái)。大家正在議論著(zhù)：“這孩子怎么這么有心思來(lái)數草莓？而且還數了足足二十七盒！”數數迷聽(tīng)了，紅著(zhù)臉，趕緊向買(mǎi)鹽處跑去。

　　��！數數迷，你上輩子是不是一位數學(xué)家？你和數字是不是有什么緣分？你是不是欠了數字什么？我想，你的“數數功”一定震驚過(guò)天地，因為它震驚過(guò)我。

　　迷六年級作文 52

　　“昆蟲(chóng)迷”說(shuō)的正是我的同學(xué)汪梓灝��！

　　他個(gè)子高高的，微胖，一定是過(guò)于沉迷研究昆蟲(chóng)，而忽略了運動(dòng)。汪梓灝的頭和臉都十分大，與他的芝麻眼很不般配。他的鼻子就像一個(gè)鼓起的大包，大鼻子下面有一個(gè)深淵巨口，可以將整個(gè)宇宙吞下去。還有他的頭發(fā)亂糟糟的，像無(wú)數根稻草一樣。

　　汪梓灝平時(shí)會(huì )把蟲(chóng)子帶來(lái)學(xué)校，有時(shí)連學(xué)校的蟲(chóng)子也不放過(guò)，這……他也太愛(ài)昆蟲(chóng)了吧！他帶來(lái)昆蟲(chóng)沒(méi)事，可把我們嚇壞了。

　　有一次，我看見(jiàn)汪梓灝從學(xué)校的花壇拿了一個(gè)空心的.樹(shù)皮，我非常疑惑，問(wèn)他：“你不是昆蟲(chóng)迷嗎？怎么秒變植物學(xué)家了呢？”他嘿嘿一笑，說(shuō)：“等會(huì )兒你就知道了�！闭f(shuō)罷，便捧著(zhù)樹(shù)皮走進(jìn)了教室。當我上廁所回到教室時(shí)，發(fā)現同學(xué)們都圍在汪梓灝座位旁。我平時(shí)最?lèi)?ài)看熱鬧了，于是我就擠了過(guò)去，只見(jiàn)他緩緩將樹(shù)皮放到鉛筆盒上，一條軟軟的白白的小蟲(chóng)子從樹(shù)皮里一扭一扭地爬了出來(lái)。我眉頭一皺，忍不住捂住了嘴巴，咽了一口唾沫，心里驚呼：樹(shù)蟲(chóng)哇！我五官緊湊在一起，要不是因為面子，我早溜了。我忽然想到了一個(gè)妙招，大叫：“我告訴老師去！”其他同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及叫住我，我就已經(jīng)用光速沖向二樓待著(zhù)了。幾分鐘后，我回到教室，發(fā)現他的桌子上有了好多本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，有《昆蟲(chóng)記》、《昆蟲(chóng)百科大全》、《奇妙的昆蟲(chóng)》……哇！他真的太愛(ài)昆蟲(chóng)了。

　　還有一次，我值日時(shí)發(fā)現汪梓灝書(shū)包里帶了好多東西，其中最顯眼的還是那兩只死掉的蜻蜓和大青蟲(chóng)。我大叫：“哇，蟲(chóng)子！”同學(xué)們便一個(gè)接一個(gè)地趕過(guò)來(lái)看，我心里顫抖著(zhù)：嚇死我了！后來(lái)，一個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師過(guò)來(lái)了，對汪梓灝說(shuō)：“昆蟲(chóng)迷，這次你又是帶什么蟲(chóng)子來(lái)了？”

　　汪梓灝可真是一個(gè)名副其實(shí)的“昆蟲(chóng)迷”��！

　　迷六年級作文 53

　　“哎，老伴兒，鹽沒(méi)了，去買(mǎi)一袋，我這兒忙著(zhù)燒菜呢！”“自己去，我這兒忙著(zhù)呢！《亮劍》快結束了！”“你少看一集不行？”“電視劇就像套環(huán)，一環(huán)少了也不行？”

　　我爺爺是個(gè)十足的電視迷，這個(gè)電視迷的桂冠還是我給他戴上的，要說(shuō)爺爺看電視的“光榮戰績(jì)”，那可是太多了：早上，我還沒(méi)起床，爺爺就開(kāi)始工作了。他把電視機打開(kāi)，把聲音放得很大，像“鬼子進(jìn)村”一樣；中午，我一回到家，爺爺還在工作，像“鬼子掃蕩”一樣；晚上，我要睡覺(jué)了，還好，聲音小了下來(lái)，我暗自慶幸：太好了，“日本帝國主義”終于滾回了東洋老家了！但往往這時(shí)候，戰場(chǎng)上會(huì )猛不丁響起“沖鋒號”，“哎，這場(chǎng)大戰，什么時(shí)候才能談和呀！”因為爺爺，我家的電費總是居高不下！爺爺也為此付出了“慘痛”的代價(jià)：老花眼鏡500度，駝背……真是“自作自受”呀！

　　有一次，爺爺為了看電視還誤了一件“大事”。那天中午，奶奶去親戚家作客。媽媽上班前，對爺爺說(shuō)“爸，菜買(mǎi)好了，電飯鍋只要一插就行了，麻煩‘老爺’你，下一次廚，別忘了！”爺爺眼睛看著(zhù)電視，說(shuō)：“女兒呀，你放心，誤不了你們娘兒倆，堅決完成任務(wù)！”媽媽笑了笑，上班去了。爺爺見(jiàn)媽媽走了，看得更起勁。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。教堂的.大鐘敲了11下，媽媽回來(lái)時(shí)，走到廚房一看，傻了眼，生氣地對爺爺說(shuō)：“爸，飯呢？”爺爺說(shuō)：“對不起，我看電視入了迷，忘了通電�！蹦且淮�，我們只好下館子了！

　　你們說(shuō)，我爺爺是不是一個(gè)十足的電視迷呢？

　　迷六年級作文 54

　　烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的耳朵，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙中中有神的眼睛，烏黑的眼珠，像算盤(pán)一樣，滴溜溜的亂轉，樣子簡(jiǎn)直是英俊瀟灑，氣宇軒昂，帥呆了。你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是“手機迷”一一堂弟。

　　要說(shuō)表情是“手機迷”，那可是當之無(wú)愧，每天下午下課，堂弟就會(huì )使出“迅雷不及掩耳之勢”跑回家里，立馬玩起手機，一玩可“不把人放在眼里”，眼里只有手機和游戲中可謂是“廢寢忘食”。

　　堂弟天天纏著(zhù)手機不放，仿佛手里捧著(zhù)塊寶，愛(ài)手機愛(ài)到了含在嘴里怕化了，抱在手上怕摔了，非要把手機緊緊的`鎖在保險箱才放心。嬸嬸說(shuō)堂弟是“手機迷”，堂弟還反著(zhù)說(shuō)：“迷者，美也�！钡靡庋笱蟮�，可是“天有不測風(fēng)云”。有一天叔叔看堂弟玩手機太久了會(huì )影響學(xué)習，叔叔就把堂弟的手機藏了起來(lái)，這回堂弟可“天打五雷轟”，又哭又鬧，軟磨硬泡下，才可以得到每天玩手機20分鐘的機會(huì )，這位堂弟又哭又笑的。

　　還有一次下課后我迅速走回家，因為今天老師布置了堆積如山的作業(yè)，要盡快寫(xiě)完，要不然必死無(wú)疑，回到家敲了幾下門(mén)，“咚咚咚，”我也還以為一定會(huì )有人來(lái)開(kāi)門(mén)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，一個(gè)人也沒(méi)有人可以為我開(kāi)門(mén)，又敲了幾下，一會(huì )兒也沒(méi)有人，心就不盡失望：“房子一定沒(méi)人，我今天怎么這么倒霉，關(guān)鍵的時(shí)候老掉鏈子，”我無(wú)能為力，只好坐以待斃了。過(guò)了二十幾分鐘，爺爺終于回來(lái)了，我健步如飛的沖進(jìn)家里，心里不停的嘀咕著(zhù)：“死定了，死定了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完明天要被殺了�！苯Y果上樓才發(fā)現表弟在那聚精會(huì )神的玩著(zhù)游戲，堂弟看我回來(lái)，親切的問(wèn)：“哥你怎么那么久才回來(lái)？”我看了他一會(huì )，無(wú)可奈何的走開(kāi)了。

　　瞧！這就是我們家的“手機迷”一一堂弟。

　　迷六年級作文 55

　　大江東去……亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪……談笑間，檣櫓灰飛煙滅……

　　爺爺是教師，我卻迷上武俠。東坡先生的古詩(shī)都背不全，心全在江湖恩怨，只求刀光劍影，一劍泯恩仇。

　　小時(shí)候，一頭短發(fā)，意氣風(fēng)發(fā)。腦袋埋在金庸、古龍小說(shuō)之中，一時(shí)興起，拍案而起，草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳，瞧那魔教狂徒隱身何處！呔！看劍！

　　不喜三毛，不愛(ài)瓊瑤。受不了“你無(wú)情，你殘酷、你無(wú)理取鬧”“ 你才無(wú)情，你才殘酷、你才無(wú)理取鬧”的橋段，受不了女主人公帕金森似的搖著(zhù)男主人公，淚水灌滿(mǎn)塔里木。麻煩！看我一劍，紅光一片，生同床死同冢去吧！

　　來(lái)去如奔，風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧，說(shuō)話(huà)帶著(zhù)一股豪氣。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，喜樂(lè )惡悲。

　　光陰如炮彈，縱使你是黃繼光也堵不住。長(cháng)大了，扎成馬尾�！拔鋫b么？呵呵，小時(shí)曾拜讀過(guò)……你讀過(guò)老舍的《四世同堂》么？國外的《亂世佳人》也不錯……我挺喜歡那樣的文字的……”

　　我家有女初長(cháng)成，畢竟已長(cháng)成。長(cháng)大了，成熟了，外面的雨再大，也不會(huì )提劍四顧了，僅微微笑著(zhù)，埋頭于一些略帶憂(yōu)傷的唯美文字。

　　背不全的唐詩(shī)宋詞也愈發(fā)迷戀了。刀光劍影的'夢(mèng)再也不會(huì )出現，李清照、李煜感時(shí)憂(yōu)己的吟唱常常令我沾濕枕面�，F在？呵！常默念：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。

　　走路再也不會(huì )像急著(zhù)去救火一樣了，三步一停，六步一頓，悠悠地感受著(zhù)小時(shí)候厭煩的小事。

　　小時(shí)候的照片，她瞪著(zhù)不羈的眼；現在的照片，她淺淺的笑著(zhù)。

　　我的、短短的、走過(guò)的一段荏苒時(shí)光，我的腳印，無(wú)不在訴說(shuō)著(zhù)：“我……”。無(wú)論是小時(shí)候，一拍桌子，瞪著(zhù)眼睛：“你……”；還是現在，聽(tīng)到問(wèn)題不由一笑，淡淡的說(shuō)：“我……”。

　　就像一幅畫(huà)軸，一杯茗，沸騰到平息。

　　迷六年級作文 56

　　“鈴，鈴，鈴”上課的鈴聲唱響了，祁老師走進(jìn)教室，她神秘兮兮地捧著(zhù)幾樣東西。我心里在不停地猜想：老師這是要干什么？是要和我們玩什么新花樣？老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們做個(gè)實(shí)驗�！崩蠋煼畔率掷锏囊恢煌该鞑ＡП�和一些硬幣以及一盆水。

　　我和同學(xué)們瞪大了好奇的雙眼，看著(zhù)老師開(kāi)始了神秘的操作。

　　老師先把玻璃杯注滿(mǎn)水，水在杯口齊平的位置。然后，老師嚴肅地說(shuō)：“我們的實(shí)驗開(kāi)始了，跟我一起探索科學(xué)的奧秘吧！”老師把硬幣一個(gè)一個(gè)地輕輕地，小心翼翼地放進(jìn)水杯，生怕水流出來(lái)。這時(shí)同學(xué)們都非常緊張，心里也有千百種猜測，還有的同學(xué)友情提示：“千萬(wàn)不要搖桌子，不然實(shí)驗就失敗了！”我的心也撲通撲通地跳著(zhù)，感覺(jué)都不敢呼吸了，生怕水淘氣地跑出杯子。老師還在專(zhuān)注的往水杯里放著(zhù)硬幣。

　　其實(shí)，老師在放到第三枚硬幣的時(shí)候，水就慢慢地高出了杯口，仿佛是一個(gè)小孩子要逃出壞人的袋子。有的同學(xué)在小聲地說(shuō)：“老師，您可要考慮好，還要不要再放硬幣啦！”

　　“九、十、十一、十二”我們一起高聲數著(zhù)，杯里的水有一點(diǎn)沿著(zhù)杯壁慢慢流下來(lái)�？粗�(zhù)杯里堆放著(zhù)的'12枚硬幣，有的同學(xué)嘴巴都張成了O型，覺(jué)得這是真的不可思議，但是科學(xué)就是這么神奇。

　　老師告訴我們：水是有張力的。水面的張力使這個(gè)無(wú)形的力量支撐住水面，水超過(guò)杯口而不滿(mǎn)出來(lái)。當硬幣放得少時(shí)，水面的張力沒(méi)有被破壞，水便沒(méi)有滿(mǎn)出來(lái)。

　　這個(gè)實(shí)驗真的很有趣，也讓我學(xué)到了一個(gè)道理：做人做事都要有個(gè)度，不然會(huì )害人害己。真是小實(shí)驗大道理。

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