【實(shí)用】六年級作文300字集錦五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
現在這樣的時(shí)候,太陽(yáng)習慣性地縮進(jìn)去半個(gè)頭。房?jì)扔行┌盗。就像不曾有過(guò)午時(shí)的耀眼的光。
而這個(gè)時(shí)候的我總想寫(xiě)點(diǎn)什么,窗外是斜斜的殘陽(yáng)余殷,屏幕上——或是筆下——趁著(zhù)夕陽(yáng)誕生的文字,都讓人感受到自己的價(jià)值。不知道是什么時(shí)候愛(ài)上這種感覺(jué)的,可能寫(xiě)多了也便就此習慣。
總是默默地想,慢慢的寫(xiě)。好像時(shí)間停滯不前,世間只我一人足矣。也許會(huì )有那么一些有緣人點(diǎn)開(kāi)這個(gè)網(wǎng)頁(yè)欣賞我的文章,也許會(huì )有我不認識的讀者欣賞我這個(gè)他們不認識的作者。全然公平的競爭,不看顏值只看言論和氣質(zhì)的平臺,這才是我想要的。;孟脒@個(gè)世界的人都不認識我,我可以給他們重新做一個(gè)無(wú)可挑剔的自我介紹,或是擺上架子不予理睬,盡然這都不真實(shí),人總會(huì )犯錯,無(wú)論是大是小多半無(wú)法挽回。別回頭去惋惜就是了,反正也做不了什么,你只會(huì )亂想。
思維很跳躍吧。不知是何時(shí)變成這樣的呢。事物都會(huì )變不是嗎。它們都每天都在變,何況是人呢。終有一天,好友變?yōu)樗迶,手足變(yōu)槟奥,那些曾?jīng)你認為他走進(jìn)了你心里的人,也會(huì )后退著(zhù)在你心中一步一步撤離。
人是善變的不是嗎。
你可得習慣這種善變,你不會(huì )花太長(cháng)時(shí)間的。畢竟有那么那么多的事情都在等著(zhù)你習慣呢。
六年級作文300字 篇2
如果把知識比作花朵,那書(shū)籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書(shū)籍就是那顆顆耀眼的金星。書(shū),被莎士比亞稱(chēng)為“人類(lèi)不可缺少的營(yíng)養品”。書(shū)是人類(lèi)生活中必不可缺的。
在一二年級時(shí),我是不愛(ài)讀書(shū)的,總覺(jué)得讀書(shū)有什么用呢,只是聽(tīng)幾個(gè)故事而以。有一天。媽媽下班回家時(shí)手里抱著(zhù)兩本書(shū),我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)愕臅?shū)!”“不是,是給你買(mǎi)的,楊紅櫻的書(shū)!币宦(tīng)是我的書(shū),我感到很沒(méi)勁,但是封面花花綠綠、有很多圖案,便忍不住津津有味地讀起來(lái)。我第一次發(fā)現書(shū)是這么有意思,便經(jīng)常買(mǎi)新書(shū)讀,這使我愛(ài)上了閱讀。
書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣,讓我懂得了許許多多道理。書(shū)——像陽(yáng)光,像雨露,滋潤著(zhù)我這棵小樹(shù)苗,讀書(shū)真好!
六年級作文300字 篇3
四四又方方,入鍋變黃金。
雖然臭名揚,吃來(lái)滿(mǎn)口香。
你們能猜到這則謎語(yǔ)的答案嗎?告訴你們吧,這則謎語(yǔ)的答案就是——臭豆腐。
你別看臭豆腐聞起來(lái)臭,可吃起來(lái)可香了。
白色的臭豆腐炸好后會(huì )抹上泛白的蒜汁,褐色的芝麻醬,真是讓人垂涎三尺。
臭豆腐的做法很簡(jiǎn)單,來(lái)了客人,就用筷子挾起幾塊臭豆腐,捧在手心上,一塊塊,小心翼翼的放進(jìn)油鍋里,拿起筷子撥上幾下。只聽(tīng)噼里啪啦幾聲響,一股臭味迎面撲來(lái),不過(guò)臭味里還透出一種特殊的香味,弄得我直往肚子里咽口水,不一會(huì ),把炸好的臭豆腐一個(gè)個(gè)串起來(lái),剛炸好臭豆腐的.表面會(huì )起一些小泡泡,待顏色變成黑色的時(shí),就可以吃了。
炸好后的臭豆腐澆上蒜汁,用刷子刷上一層芝麻醬,喜歡吃辣的客人,還可以澆上一勺紅紅的辣油,一串色香味俱全的臭豆腐就做成了。
吃臭豆腐也挺有意思的。吃的時(shí)候,我喜歡先把臭豆腐上面刷的一層醬舔進(jìn)肚子,然后用上牙和下牙同時(shí)咬住一塊,使勁往前拽,然后在嘴里細細的咀嚼,品嘗它帶來(lái)的“臭味”,這臭味里卻釋放出濃濃的香味,咀嚼完后在“咕嘟”一聲咽進(jìn)肚子。
吃完后,我用手一抹嘴,全都是臭豆腐的油香味,別人都在看我,弄得我都不好意思了!
六年級作文300字 篇4
我是個(gè)向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英種子。
我掙扎著(zhù),在風(fēng)阿姨的幫助下我終于離開(kāi)了媽媽。
我要找個(gè)最適合我,最需要我的地方當家。我要飛向遙遠的未來(lái)。于是,我在空中翩翩飛舞,飛翔向遠方。來(lái)到了一片玉米田,這里土地肥沃,很適合我。但是我覺(jué)得這里還不夠好。我告別了在這里停下的姐妹們,又繼續飛了。
飛啊飛,我又來(lái)到了一片竹林。這里十分涼爽。我還看到了許多姐姐們。它們在向我招手,我也向它們揮了揮手。我卻沒(méi)有停下來(lái),因為這里已經(jīng)有非常多的蒲公英了,不需要我了。
又過(guò)了許久。我看到了一片荒廢的土地,這里除了雜草,就什么也沒(méi)有了。我看著(zhù),感到很惋惜。于是就停下了腳。一旁的妹妹勸我不要在這停下來(lái),說(shuō)這里環(huán)境不好。我搖了搖頭,說(shuō)這里適合我,需要我,我要在這里停下來(lái),我要在這里開(kāi)辟出一片自己的天地!
六年級作文300字 篇5
冬至很快就要到了,但是我的同學(xué)們很早就已經(jīng)吃上了冬至包,所以我就打算催催媽媽做冬至包。
今天剛好是周六周日,所以我要去叫媽媽做冬至包了!皨?zhuān)e人都已經(jīng)吃上冬至包了,為什么我們還沒(méi)有包嘞?”我走到爸媽的臥室問(wèn)著(zhù)正在看電視的媽媽!澳阆氤远涟?”媽媽問(wèn)!班!”我說(shuō)!澳悄憔妥约喝グ!眿寢屨f(shuō)!皨?zhuān)∥仪竽憷!你就去包啦!”我懇求?zhù)!翱墒窍滦瞧谒亩涟!現在才把包太早了!薄鞍パ!你就去包嘛!先包一點(diǎn)給我吃可以嗎?不然……”
在我的萬(wàn)般懇求下,媽媽終于同意。
首先媽媽先讓我去買(mǎi)關(guān)于冬至包的材料。她則是去準備。然后我把材料買(mǎi)回來(lái)了,媽媽也準備好了。正式開(kāi)始包了。我先試看著(zhù)媽媽包,然后再學(xué)著(zhù)做,雖然做的不好看,但是慢慢的越做越好了。包著(zhù)包著(zhù),我就想到了之前在電視里有人包餃子的時(shí)候在里面放什么硬幣啊,什么辣椒啊,冰糖啊之類(lèi)的,我想我也包一些進(jìn)去吧!就把一些小硬幣和小辣椒拿過(guò)來(lái),但是被媽媽制止了。我想也是,萬(wàn)一硬幣吞進(jìn)去怎么辦。
晚上,吃著(zhù)自己包的冬至包,感覺(jué)有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,還不忘給爸爸媽媽分享我的辛苦勞作的成品,真是美好的一天。
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