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六年級元旦的作文

時(shí)間:2021-07-15 09:53:23 六年級作文 我要投稿

六年級元旦的作文(通用5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級元旦的作文(通用5篇),歡迎大家分享。

六年級元旦的作文(通用5篇)

  六年級元旦的作文1

  今天,是一個(gè)值得興奮的日子,因為王老師昨天說(shuō)了要提前開(kāi)個(gè)“新歷元旦會(huì )”,讓我們想表演的準備好,明天音樂(lè )課到音樂(lè )教室上。

  迫不及待的等到了音樂(lè )課,我們全班同學(xué)拔腿狂奔音樂(lè )室,有的還邊走邊喊:“語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!”到了音樂(lè )室坐好后,小主持人侯藝銘開(kāi)始宣布:“新歷元旦會(huì )現在開(kāi)始,第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞!睅讉(gè)男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了!靶辛,你們拍開(kāi)手就沒(méi)完沒(méi)了,把手放下!蓖趵蠋熞(jiàn)我們的毛病又犯了,連忙阻止。

  高佳晨和王沫若把音樂(lè )放好,就開(kāi)始跳了!八麄z女生咋跳啊,我右邊那位高天又開(kāi)使發(fā)言了。我沒(méi)理他。你別說(shuō),她倆還跳得真好呢,配合得很好。

  跳完后,侯藝銘又開(kāi)始宣布:下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當時(shí)我沒(méi)認真聽(tīng),雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過(guò)還好。

  一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過(guò)王老師沒(méi)揍他,他往我們這里扔了一些巧克力,我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4,5個(gè),老師知道后,問(wèn)他要,他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里!

  叮鈴鈴鈴—

  下課了,同學(xué)們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節課過(guò)得真有意思。

  六年級元旦的作文2

  今天是元旦的第二天,我和謝運楠一起來(lái)到章家豪家里玩,我們到了一個(gè)美麗的水庫邊,周?chē)宣溙,開(kāi)始釣魚(yú)了,我們分散開(kāi),開(kāi)始大顯身手。

  “小魚(yú)兒,快來(lái),魚(yú)上鉤了!”原來(lái)是章家豪爸爸釣著(zhù)魚(yú)了,我們趕緊拿著(zhù)抄網(wǎng)跑過(guò)去,費了九牛二虎之力才把這條魚(yú)給撈上來(lái),是一條沉重的魚(yú)。還不等我歇一會(huì ),“又一條魚(yú)上鉤了!闭录液腊职钟趾傲?粗(zhù)章家豪爸爸釣上魚(yú)了,我們的心都癢癢的,都想自己釣一條魚(yú)。

  于是,我們三立刻握起魚(yú)竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚(yú)漂沉下去以后快速提竿,章家豪幫我裝上魚(yú)餌,甩了鉤,我靜靜地坐在那兒等待,聚精會(huì )神的盯著(zhù)魚(yú)漂,突然漂猛地沉進(jìn)去了,我趕緊提竿,當時(shí),我的心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睜得像銅鈴似的,恨不得魚(yú)立刻飛到我懷里?粗(zhù)水里被鉤著(zhù)嘴的魚(yú),我心里默默想:一定要釣住!我心里既高興又緊張,高興因為我也釣到魚(yú)了,緊張是怕魚(yú)咬斷線(xiàn)或沒(méi)掛緊,生怕弄不好它跑了,那我就太倒霉了,這時(shí)謝運楠和章家豪也來(lái)幫我,我們緊張地提著(zhù)魚(yú)竿隨著(zhù)魚(yú)在水邊不停的來(lái)回動(dòng),我心里還想:魚(yú)兒你可千萬(wàn)別逃跑,上鉤吧!上鉤吧!我拉著(zhù)魚(yú),頭上已經(jīng)全是汗了,不知是因為累還是因為太緊張。這魚(yú)的力氣終于耗光了,章家豪爸爸趕緊拿著(zhù)抄網(wǎng)幫我把魚(yú)給抄了上來(lái)。哇,是一條很大的鯉魚(yú),我激動(dòng)的大叫起來(lái)。要知道這可是我們三個(gè)今天釣到的第一條魚(yú)啊,我能不高興嗎? 時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就到了下午了,我們拎著(zhù)一個(gè)非常重的鐵桶滿(mǎn)載而歸。

  六年級元旦的作文3

  時(shí)間就像一條奔流的小河,總是悄無(wú)聲息地從我們身邊溜走,不知不覺(jué),值得回憶的20xx年過(guò)去了,迎來(lái)了激動(dòng)人心的20xx年新歷元旦節,開(kāi)始了一年的新旅程。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。

  課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

  過(guò)了20xx年新歷元旦節,新年新氣象,我相信我會(huì )迎來(lái)新的一年新的希望……

  六年級元旦的作文4

  今天是新歷元旦,清晨天還沒(méi)亮,鞭炮聲就噼里啪啦地響個(gè)不停。吃過(guò)新年餃子后,我和爸爸媽媽一起去翠湖公園玩。走在路上,我看見(jiàn)人們都穿著(zhù)新衣服,臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容,三三兩兩地在互相拜年。

  我們從翠湖公園北門(mén)一進(jìn)去,就看見(jiàn)里面人山人海,人聲鼎沸。新年的翠湖公園真熱鬧!左邊有許多大人帶著(zhù)小孩在玩跳跳床、電動(dòng)搖控車(chē)……右邊有許多大人在玩扔沙包和擲飛鏢的游戲。

  我們穿過(guò)左邊的樹(shù)林向東門(mén)走去。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的傾斜的'吊橋,覺(jué)得挺好玩的,就從一頭走上去,快走到另一頭時(shí),吊橋傾斜地厲害,我差點(diǎn)掉下去;瘟嘶紊碜,我還是穩住了,成功的走到了另一頭。我們又接著(zhù)向前走,看見(jiàn)樹(shù)林間有許多吊床,有好多人懶洋洋地躺在上面,曬著(zhù)太陽(yáng),看上去舒服極了。我也想躺一下,可是沒(méi)位子了。我們繼續向前走,到了東門(mén)。這里有更多好玩的,有秋千、獨木橋、搖椅、蹺蹺板……好多孩子在玩,不時(shí)地發(fā)出歡快地笑聲。在這里我遇到了柳雨哥哥和奇奇哥哥,我們互相說(shuō)新年快樂(lè )。然后我坐在輪胎做的秋千上,他們倆搖,秋千老打圈,結果轉得我眼冒金星,頭暈眼花。后來(lái)兩個(gè)哥哥去玩扔沙包的游戲,扔到一個(gè)七仔的毛絨玩具,送給了我。

  今天真是快樂(lè )的一天!

  六年級元旦的作文5

  20xx年12月31日,我們班級舉辦了慶祝元旦的元旦聯(lián)歡會(huì ),因為高興,下午我來(lái)到了學(xué)校買(mǎi)了一大包的零食。

  走進(jìn)教室,眼前的景象使我驚呆了。電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡慶元旦”的幾個(gè)大字,教室煥然一新。

  “叮,叮,叮,”上課鈴聲響了。同學(xué)們興高采烈的來(lái)到教室,班級里又有了歡聲笑語(yǔ)。

  這時(shí)我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師來(lái)到了教室,向大家宣布:“元旦聯(lián)會(huì )現在開(kāi)始!

  “啪,啪,啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。

  這時(shí)主持人說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好……”

  說(shuō)完臺詞后,教室里沸騰起來(lái)。

  首先上來(lái)說(shuō):“有孔煦來(lái)表演街舞。大家鼓掌歡迎”

  “啪,啪,啪”又來(lái)了一陣掌聲。

  我大大方方的走上舞臺,跳起了動(dòng)感的舞蹈,仿佛整個(gè)班級都沉醉在了我的舞蹈當中。

  “下面有廖一昂來(lái)為我們,演奏古箏!

  廖一昂面帶微笑的來(lái)到了舞臺,演奏起了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

  廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都彎下腰來(lái)?yè),有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜歡我,羨慕我的說(shuō)道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠誠的粉絲!

  “叮,叮,叮,”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會(huì )結束了,雖然有點(diǎn)舍不得這開(kāi)心的元旦會(huì ),我還是走了。

  

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