- 相關(guān)推薦
小學(xué)六年級關(guān)于我最崇拜的人作文
【篇一】
要說(shuō)起我最崇拜的人,那還是我的數學(xué)老師——潘老師。
上到今天的課為止,潘老師給我印象只有一個(gè),那就是——盡職。
那是一個(gè)晚上,外面寒風(fēng)凜冽,吹得大樹(shù)上的樹(shù)枝“嘩嘩”作響,即使坐在教室里,還是會(huì )使人感到絲絲寒意。
因為作業(yè)質(zhì)量太差,上課聽(tīng)課效率又不高,不舉手發(fā)言,所以關(guān)心我們學(xué)習的潘老師主動(dòng)把自己的下班時(shí)間推遲,為我們評講《補充習題》。正當大家全神貫注地聽(tīng)著(zhù)潘老師評講題目,聚精會(huì )神地看著(zhù)作業(yè)本時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)窗外一聲“媽媽”,吸引了大家的目光,原來(lái)是潘老師的兒子走了過(guò)來(lái)。這下老師該歇會(huì )兒去問(wèn)她的兒子了吧!肯定是因為老師拖堂太久,她的兒子等不及了,他也想早點(diǎn)回家。不等大家想更多的情況,老師又繼續評講題目,那嚴厲、洪亮的聲音絲毫沒(méi)有中止。“媽媽”的聲音又響了起來(lái),老師還是繼續講課,好像什么聲音也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
老師也太狠心了吧!連自己的兒子也不管,就在這不停地為我們評講題目?粗(zhù)老師那種專(zhuān)注的神情,我突然醒悟了過(guò)來(lái):這么冷的天,誰(shuí)不想早點(diǎn)回家休息呢?但是,老師卻仍然在為我們講課,甚至不理睬兒子對她的呼喚!這默默為我們奉獻自己的時(shí)間、一心只為我們學(xué)習著(zhù)想的精神多么可貴呀!頓時(shí),我覺(jué)得那嚴厲的話(huà)語(yǔ)變得溫柔、可親了起來(lái),只覺(jué)得一股暖流涌上心頭。
潘老師一心只為學(xué)生們的學(xué)習著(zhù)想,甚至不顧一切。所以,她成為我心中一個(gè)最崇拜的人。我崇拜她的為學(xué)生學(xué)習奉獻一切的可貴精神。用“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”來(lái)形容她是再合適不過(guò)的了
【篇二】
朱自清的詩(shī)句讓我癡迷,許嵩的歌令我陶醉,梵高的畫(huà)使我欲罷不能……但是,我還是喜歡那年老而樸素的奶奶,她是我這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的人,然而,她為我、為大家做的事情都讓我深深的崇拜她這個(gè)在我心中最偉大無(wú)私的人。
奶奶滿(mǎn)頭白發(fā),只有三顆牙齒了,一道皺紋,兩道皺紋,無(wú)數道皺紋在她的臉上爬行,使她那質(zhì)樸的笑容更添了幾分慈祥。無(wú)論春夏秋冬,她總是穿著(zhù)一件粗布藍衣和一雙雜草編的鞋子,爸爸和姑媽們怕她冷了,讓她穿上厚厚的新棉衣,她卻說(shuō);“人老了,怕什么冷?”我覺(jué)得奶奶的穿著(zhù)看起來(lái)很窮,但是她的心不窮,不是她的東西她就不要,自己用雙手的勞動(dòng)去掙,這的確令人崇拜。
奶奶早年喪偶,晚上和她說(shuō)什么第二天就會(huì )忘。而且她很孤獨,在農村就逗逗小孩子玩,和親戚們聊聊天,就這樣一個(gè)人過(guò)日子,爸爸接她來(lái)城里住,不到三天她就發(fā)話(huà)了:“我住不慣,我要回農村!”態(tài)度十分堅決,爸爸拗不過(guò)奶奶,一點(diǎn)不敢怠慢,就把她送回了農村。她不習慣城里的奢侈,不違背自己的原則,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都令人崇拜。
無(wú)論是春風(fēng)的和煦,夏風(fēng)的狂熱,秋風(fēng)的蕭索,還是冬天的肅殺,都不能抹去我對奶奶那深深的崇拜,因為,我崇拜她,愛(ài)她,還了解她。
奶奶我崇拜你,我下輩子還做你的孫女!