我慢慢喜歡上了科學(xué)六年級作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我慢慢喜歡上了科學(xué)六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　科學(xué)，對于現在的我們來(lái)說(shuō)，枯燥無(wú)味，甚至一提到它就會(huì )有一種厭倦的感覺(jué)。

　　我，從前十分討厭上科學(xué)課。一上課就會(huì )困的想睡覺(jué)，老師總是不厭其煩地講著(zhù)一遍又一遍的知識，做著(zhù)一個(gè)接一個(gè)無(wú)聊透頂的實(shí)驗。

　　可上次上科學(xué)課，我卻發(fā)現了科學(xué)的魅力之大。那次，老師講解的內容是關(guān)于顯微鏡，而我正爬在桌子上發(fā)呆。當講解顯微鏡的構造時(shí)，老師說(shuō)：“一會(huì )每一個(gè)同學(xué)都要上講臺來(lái)為大家介紹顯微鏡的構造�！遍_(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上了講臺，漫不經(jīng)心地指著(zhù)各個(gè)部位，說(shuō)著(zhù)它們的名稱(chēng)�？蛇^(guò)了好久，老師都沒(méi)有叫到我，我感到十分疑惑。時(shí)間一分分過(guò)去了。

　　又過(guò)了許久，老師微笑著(zhù)告訴我：“一會(huì )會(huì )有更艱巨的任務(wù)交給你！””一時(shí)間，我提起了精神，反復的想著(zhù)老師的話(huà)，最后我終于明白了這是老師對我的信任，我也應當對得起老師。不一會(huì )兒，老師叫我：“施宇萱，請你上講臺來(lái)將顯微鏡按照正確的方法放回盒子內�！薄蔽乙宦�(tīng)，心里特別高興：平時(shí)老師可是不讓任何同學(xué)挪動(dòng)顯微鏡的，這個(gè)任務(wù)今天卻交給我……我忐忑不安地走上講臺，在許多同學(xué)的.注視下，我小心翼翼地按照老師曾經(jīng)教的方法取下目鏡和物鏡裝進(jìn)袋子里，又將顯微鏡小心地放入盒子內。雖然這只有短短的幾分鐘，但卻包含著(zhù)老師對我的信任。

　　從這之后，我慢慢地認識了科學(xué)，了解了科學(xué)。我發(fā)現原來(lái)科學(xué)如此有趣，它讓我體會(huì )到了自然和生命的意義。實(shí)驗中，讓我發(fā)現了親身體驗的樂(lè )趣。

　　現在，我憧憬著(zhù)，將來(lái)要學(xué)習的物理、化學(xué)那會(huì )多么有趣呀！

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