把握的六年級作文
人生有許多良機,重點(diǎn)是在你是否能抓住它。
——題記
人的一生,多多少少都會(huì )有一些機會(huì ),正如西蒙所述:“機會(huì )對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動(dòng)力!庇械娜酥阅艹擅,是因為他們抓住了上帝賜予他們的機會(huì ),這些機會(huì ),在任何人眼中都不值得一提,但是,他們卻靠這些良機走上成功的道路,這并不是上帝寵幸他們,而是他們自己抓住了機會(huì )的尾巴。
在讀小學(xué)三年級的時(shí)候,我曾經(jīng)把握過(guò)良機,獲得了想象作文二等獎的第一名。記憶的時(shí)空使我隱約記得是在15年的4月初,那時(shí),我的想象力就已經(jīng)很豐富了。
當時(shí),老師詢(xún)問(wèn)有哪位同學(xué)要參加比賽。我起初是不自信的,準確的說(shuō),是打算不參加比賽,可是后來(lái),我想:萬(wàn)一成功了呢?于是,我“刷”的一下把手舉起來(lái)了。老師見(jiàn)了,說(shuō):“很好,還有人嗎?”全班鴉雀無(wú)聲,除我以外,再沒(méi)有人舉手。就這樣,我成為了代表班級參加比賽的選手。
活動(dòng)是在當天下午1:40(開(kāi)校時(shí)間1:30)舉行的,因為學(xué)校位置不多,只好讓我們在操場(chǎng)上作答。全校參加比賽的是中高年級,并且每個(gè)年段只有一個(gè)班,每班最多只有3名同學(xué)參加所以參加的人是寥寥無(wú)幾,本來(lái)說(shuō)我是可以有很大勝算贏(yíng)得名次的.,可是,后來(lái)我慫了——參加比賽的可都是比我深資高的學(xué)長(cháng)學(xué)姐呢!我很緊張,想鬧一場(chǎng)“臨陣脫逃”,但校長(cháng)在我即將逃走的時(shí)候,宣布了比賽的開(kāi)始。無(wú)奈,只好參加比賽了。
“比賽限時(shí)2小時(shí),題目和素材自擬,題材限制想象作文,作文紙由校方提供!”哎,看來(lái)參加比賽這事是板上釘釘的事了。
比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^筆疾書(shū),心里想著(zhù):“反正比賽不可能贏(yíng),倒不如求速度呢!”可轉念一想:好吧,我還是好好寫(xiě)吧,盡自己所能。
過(guò)了差不多一個(gè)世紀的時(shí)間,我寫(xiě)了大概2000多字,然后,我拖著(zhù)酸酸的手,回了教室。比賽結果是在4.12公布的,我是第二名,哇!真是“歪打正著(zhù)”!
生活就是這樣,不要去害怕,勇敢嘗試,把握良機!
【把握的六年級作文】相關(guān)文章:
把握青春把握自己作文09-16
把握自己把握時(shí)間的作文08-26
把握青春,把握自己作文03-07
把握自己就是把握人生作文07-04
把握幸福,把握命運作文07-17
把握了今天,便是把握了明天作文05-30
把握自己,把握青春08-19
把握命運六年級作文07-20
六年級作文:把握就會(huì )03-27