走向遠方六年級作文
這一生,只要我還行走在人生崎嶇的山路上,那束光就會(huì )緊緊地跟在我們身后,陪著(zhù)我們走像遠方……——題記
那是令人心酸的一幕情節,似乎只發(fā)生在老電影里。
鄉村的清晨總是來(lái)得那么早。公雞打鳴時(shí),天還是灰蒙蒙的,被厚厚的一層“紗布”給籠罩住。這時(shí),如果不把眼睛睜大,是很難在崎嶇的鄉間小路上穿行;如果想在晨曦間快快地趕路,那就真是摸著(zhù)石頭過(guò)河——“步步驚心”了!
那是一個(gè)生活條件很艱難的單親家庭。為了成績(jì)優(yōu)異的女兒每天能準時(shí)上學(xué),這位腿腳不方便的母親總是手握一個(gè)破舊不堪的舊電筒。為了女兒每天行走在這崎嶇的鄉間小路上。
那是入冬的一個(gè)清晨,母親準備“送”女兒去上學(xué)。出門(mén)時(shí),外面是模模糊糊的一片,陣陣寒意早早地浸入了人的身體。那冷風(fēng)在微明的天幕里毫不留情的呼呼作響。那小路盡頭的片片竹林,只要微風(fēng)一吹,便會(huì )響起令人害怕的窸窸窣窣的聲響。別說(shuō)是昏暗的早上了,就是陽(yáng)光燦爛的正午午,穿過(guò)這“幽徑”的人都會(huì )感覺(jué)到一身寒顫。此時(shí),月光善解人意似的用自身微弱的光為小女孩照著(zhù)前行的路。女兒臨走前,母親一副不舍和擔憂(yōu)的模樣,她那操心的`八字眉如同一條彎彎曲曲的蚯蚓,不知不覺(jué)地湊在了一塊兒。她用粗糙的雙手為女兒整理著(zhù)那長(cháng)短不一的衣領(lǐng)子,然后語(yǔ)重心長(cháng)地交代一句∶“在學(xué)校記得聽(tīng)老師的話(huà)!闭f(shuō)著(zhù),就又輕咳了兩聲。聽(tīng)到了母親的咳聲,女孩顯得十分擔心,她那雙原來(lái)清澈的雙眸里竟然泛起了淚光,像一灘寧靜的湖水里泛起的圈圈漣漪。母親看了很是心疼!
該出發(fā)了!那年老破損的舊電筒發(fā)出了淡黃昏暗的光!母親雙手緊緊握住這僅僅能為女兒照明的電筒。她是多么希望能親自陪女兒走過(guò)這幽靜而帶有涼意的山路!即使如此,她心里想把這束光送得更遠,只有這樣,女兒也許才不會(huì )怕。小女孩帶著(zhù)一種毫不畏懼的勇氣往前走,任憑冬日的寒風(fēng)包裹著(zhù)身體。她的身后一直亮著(zhù)那昏黃的手電光束。她背著(zhù)一個(gè)不知縫了多少次的書(shū)包,身上的衣服雖然破舊卻整潔干凈。她的那雙布鞋,也早已磨得不像樣子了,鞋上唯一的玫瑰色花邊也磨成了黑白色。小路上她那柔弱的身體中也藏有幾分堅強。她是不放心獨自一人在家行動(dòng)不便的母親,但她的淚珠早已被她狠狠地甩在小路上的塵土里,那淚痕早已被冬日的寒風(fēng)拂去。盡管她那稚嫩的臉蛋上潛伏著(zhù)與她這個(gè)年齡不相符的憂(yōu)傷,但是從她那堅定的眼神和急急沖沖的步伐里顯露出來(lái)她的執著(zhù)。離家好遠一段路了,她不敢回頭,她怕那束光會(huì )消逝。她小心翼翼地從口袋摸出一小口餅兒,雙手捂著(zhù)它,十分不舍的吃著(zhù)它。這路上的早餐,是給她帶來(lái)動(dòng)力的源泉。這里有母親的溫情,有熱乎乎的能量,還有對母親的那份思念。天漸漸的亮了,她終于看見(jiàn)了學(xué)校圍墻外那淡淡的散發(fā)著(zhù)醇厚的丁香花,看到了同學(xué)們從各方匯聚過(guò)來(lái)。她的臉上泛起了微笑,腳下的步子漸漸輕快,更加從容,更加堅定。
這是我小時(shí)候一段最難忘的經(jīng)歷,我經(jīng)歷了人生中最艱難的旅程,F在我的人生即將經(jīng)歷又場(chǎng)考驗,面臨畢業(yè)的選擇。我即將向著(zhù)更遠得走,我不知道那個(gè)遠方究竟是什么模樣?是否縈繞著(zhù)青春的夢(mèng)想,是否有更多的艱難考驗?但我知道無(wú)論何時(shí),我向無(wú)法預知知的遠方前行時(shí),在我的身后總留著(zhù)那愛(ài)的光束。
只因為身后那愛(ài)的光束,我就會(huì )在人生路上奮然前行,用自己的手撐起一片藍天。那充滿(mǎn)愛(ài)的光束永遠在我心靈的黑夜中伴著(zhù)我走向遠方,這有愛(ài)的行囊化作了我前行的翅膀。
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