秋日之友六年級作文

　　走在小區的人行道上，入眼滿(mǎn)目蒼翠。

　　雖是秋天，卻并沒(méi)有那一派蕭瑟。輕掠路邊的樹(shù)、草、花，也不見(jiàn)有異。還是綠色的世界。

　　忽然，我好想見(jiàn)到什么，心一顫。定睛一看，發(fā)現路邊的翠綠中混著(zhù)一抹黃影。是一棵枯樹(shù)。真可憐，我不由嘆道。為什么只有它枯著(zhù)呢？我拿遍地落葉，去對比旁邊的生機。

　　此后，我每每走到這里，都要放慢腳步。望著(zhù)這滿(mǎn)目瘡痍，于心里泛起一股悲傷，也帶著(zhù)無(wú)奈，去渲染心中的凄涼。它很可憐，我卻喜歡它。我并不覺(jué)得它要像其他樹(shù)一樣，使勁把自己憋成綠色，也不覺(jué)得它要做出多么活力的樣子，而只要順其自然，循著(zhù)四季而變才最好。去了茂密的嫩葉，枝條都顯得光禿禿的'�？赡怯衷鯓�？我倒覺(jué)得，這還帶著(zhù)一種清晰的美。

　　置身于綠色海洋，我卻獨為這一株殘樹(shù)鐘情。是覺(jué)得它獨特嗎？

　　不多時(shí)，那些努力讓自己翠綠起來(lái)的樹(shù)，也終于撐不住了。在金黃中，我仍能分出哪株是它。是不是已經(jīng)生出了友誼？不然，我又是怎么在無(wú)數個(gè)復制般的枯木中辨認出它來(lái)？我也不覺(jué)得與它為友怎么突兀，畢竟人與自然為友，在好多文章里我都見(jiàn)過(guò)，即使搬到現實(shí)中，也是一樣的觸動(dòng)。

　　秋天，我可以認出你。充滿(mǎn)生機的春天，我可以認出你嗎？那么夏天呢？冬天呢？若認不出你，可否不要怪我？我會(huì )記住你，一棵有著(zhù)小獨特，也讓我心里泛著(zhù)涼意的樹(shù)。

　　若認不出，就認不出吧。秋天我一樣能找到你。即使只有一季的友誼我也在所不惜。我不愿意記住你的位置，那是對我們友誼的侮辱。我要憑著(zhù)內心的觸動(dòng)，憑著(zhù)我們之間的呼喚去認出你。

　　所以，請原諒我的小固執。

【秋日之友六年級作文】相關(guān)文章：

秋日之友作文600字07-21

書(shū)之友作文09-16

圣賢之友——讀書(shū)作文07-06

我的旅途之友作文09-09

生命之友小學(xué)作文09-16

我的心靈之友作文11-06

六年級敘事作文之友情08-05

秋日作文12-07

在秋日六年級作文01-29