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我心目中的男子漢六年級作文(精選20篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我心目中的男子漢六年級作文,希望對大家有所幫助。
我心目中的男子漢六年級作文 1
小時(shí)候,我心目中的男子漢要像英勇無(wú)畏的超人一般,飛檐走壁樣樣在行;要像蜘蛛俠一樣有靈活的體態(tài)與智慧的頭腦……總之,我心目中的男子漢既能上天又能入地無(wú)所不能!但是,現在這種想法正在我的心里悄悄改變著(zhù)。
我的姥爺是一位自行車(chē)愛(ài)好者,是個(gè)不折不扣的“自行車(chē)迷”。他特別喜歡挑戰自己,曾經(jīng)千里走單騎,硬是騎著(zhù)自行車(chē)到達了浙江,一路上時(shí)而風(fēng)吹雨打,時(shí)而頂著(zhù)炎炎烈日,光是想想我心里都發(fā)憷。姥爺則不然,他一向做事有始有終,對于自己認準的事情,不管遇到多大困難,總能憑借頑強毅力與超常耐力堅持下來(lái),并且樂(lè )在其中。姥爺還是個(gè)豁達樂(lè )觀(guān)的人,他經(jīng)常對我說(shuō):“學(xué)時(shí)用心學(xué),玩時(shí)盡情玩,做事情就要盡力去做,不留遺憾!蔽也挥傻贸绨萜鹄褷攣(lái),姥爺是我心目中的男子漢嗎?漸漸地,之前我對于男子漢的概念開(kāi)始有些動(dòng)搖了。
我的爸爸是一名安全員,負責公司日常工作中的安全問(wèn)題。他的工作,關(guān)系到很多人的安全甚至是生命,至關(guān)重要。所以,他常常很晚回家,有時(shí)周末也要加班,閑暇時(shí)間很少。但他很愛(ài)我,也愛(ài)家里所有的人。他的脾氣不好,但卻能容忍我做錯的一切;他有時(shí)很累,卻永遠記得把沉重的水桶及時(shí)扛到五樓我們的家;他有一副熱心腸,朋友、鄰居有事情他一定第一個(gè)來(lái)幫忙,從不要回報。微微有些發(fā)福的爸爸很是平常,卻對所有人充滿(mǎn)愛(ài)心與責任感。爸爸是不是我心目中的'男子漢呢?我想,我的心中已經(jīng)有了答案。
雖然我的姥爺和爸爸沒(méi)有靈活的體態(tài),獨一無(wú)二的絕技,達不到我對男子漢所定的標準,但他們都有毅力、有堅持、有愛(ài)心、有責任感,擁有對生活的樂(lè )觀(guān)豁達。這才是我心目中的男子漢,這才是生活中真正頂天立地的男子漢!
我心目中的男子漢六年級作文 2
記得在小時(shí)候,我經(jīng)常摔倒,疼得哭了起來(lái)。爸爸媽媽就教導我說(shuō),你是男子漢,要堅強,自己摔倒了就要自己爬起來(lái)。那時(shí)的我還小,不懂“男子漢”這個(gè)詞的含義,見(jiàn)到一些小妹妹摔倒了,她們的父母便急忙扶起她,我就感到很委屈。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),上學(xué)后,我漸漸的.發(fā)現男生和女生的確有很大的差異。比如說(shuō),我們男孩子喜歡冒險的活動(dòng)、刺激的游戲、科幻的東西。而女孩子呢?她們喜歡折紙、跳皮筋等那些文靜一些的活動(dòng)。男孩子一般性格很淘氣,有些脾氣不是很好,有些爆燥,我也是如此。
有一天,一個(gè)妹妹過(guò)生日邀請我去。吃完飯后,我在外面看電視,她們在里屋也正看著(zhù)電視。由于這兩個(gè)電視是相連的,而我們想看的節目是不相同的,所以我們便開(kāi)始“搶”電視。那一天我本來(lái)都有些不順心,“搶”了一會(huì )兒,她們從屋里出來(lái)打了我幾下,我非常惱火,狠狠的把其中的一個(gè)踢哭了,然后就跑回家了。
后來(lái)爸爸知道了這件事,狠狠地批評了我,說(shuō):“她是女孩,你是男孩,你怎么還打她呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得非常委屈,明明是她們挑起事端,難道就因為我是男孩兒就得忍受欺負嗎?
剛開(kāi)始我認為爸爸偏心,后來(lái)我才漸漸明白,男孩子的力氣比較大,容易打傷人。常言道,好男不跟女斗。從那以后,我不再和女生斤斤計較了,男生和女生不同,我要學(xué)的寬容大度一些,因為我是一個(gè)男子漢。
我心目中的男子漢六年級作文 3
天灰蒙蒙的,下著(zhù)雨夾雪,到處一片死氣沉沉的樣子,好像我此時(shí)的心情,剛剛發(fā)生的`事情,讓我慌了神。
放學(xué)了!我沒(méi)帶雨傘,被這雨天擋住了去路,正好他騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了。
“要不要我帶你?”他說(shuō)!昂,太謝謝了你!”我開(kāi)心地跳上后座。
出了校門(mén)沒(méi)一會(huì )兒,小雨就變了大雨,這時(shí)一位老奶奶突然出現,眼看要撞上了,我大喊:“小心!”但是還是來(lái)不急了。
“嘭!”的一聲車(chē)子倒了,我也摔到了地上,渾身酸痛。這時(shí),他卻迅速將自行車(chē)扶起,腳一蹬頭也不回的跑了。人漸漸多了,我環(huán)視四周,竟然在人群中發(fā)現了父親,他滿(mǎn)臉陰郁,用一雙銳利的眼神告訴我:不要跑!把老人扶起來(lái)!
我只好硬著(zhù)頭皮,將老奶奶攙扶到避雨處,并詢(xún)問(wèn)她有沒(méi)有受傷,奶奶說(shuō)自己沒(méi)有受傷,我那懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。這時(shí)我抬起頭環(huán)視四周,發(fā)現父親已經(jīng)不見(jiàn)了,看熱鬧的人們也已散去。
“父親到底去哪里了?難到已經(jīng)在家準備批評我了”想到了這里我便心里忐忑不安。
到家以后,我乖乖的回到房間做作業(yè)。晚飯時(shí)靜悄悄的,爸爸不停的給我加菜,我預測的“暴風(fēng)雨”好像并沒(méi)有來(lái)到,懸著(zhù)的一顆心逐漸恢復了平靜。當我們談到這件事的時(shí)候,他略帶欣慰的對我說(shuō):“兒子,你今天做的很對,當你和同學(xué)騎自行車(chē)撞倒老奶奶時(shí),就需要勇于承擔扶起那位老奶奶的責任,并且關(guān)心她是否受傷,這才是真正的男子漢!
這頓飯,我吃得特別香,我感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了。
我心目中的男子漢六年級作文 4
我們班有一個(gè)男子漢,他叫做趙昱龍。初聽(tīng)這個(gè)名字,大家肯定會(huì )想起三國中,蜀國的名將常山趙子龍。沒(méi)錯,他就根趙子龍一樣,既帥氣,又勇猛;不但聰明,而且樂(lè )于助人。他長(cháng)得高高的,帶著(zhù)一副眼鏡,土豆臉,“撲哧”一笑,露出的不是潔白的牙齒,而是生硬的牙套。他身強力壯,體格十分雄魄,有毅力,是個(gè)典型的男子漢。
有許多事例來(lái)證明,我就講講其中的一個(gè)。
從上個(gè)學(xué)期起,趙昱龍和史丹妮參加了科學(xué)組。這個(gè)學(xué)期,因為有比賽,所以很忙。大課間,中午,以及副課都成了他們科學(xué)組的時(shí)間。如果是我,語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)藏就一塌糊涂,可是趙昱龍,竟是越上越好。
有一次,趙昱龍和史丹妮從科學(xué)組回來(lái),當天中午作業(yè)很多,大家都做得很慢,沒(méi)幾個(gè)做完的。史丹妮回來(lái)后,眉頭皺緊,心里想到:這下有的好補了!
可是,趙昱龍卻不著(zhù)急,大家都很奇怪。同桌對他說(shuō):“快點(diǎn),馬上就要交了,快做!”
趙昱龍并不理他,坐下來(lái)自己看科學(xué)書(shū)。這下,大家都服了,馬上要交的`作業(yè),還居然有閑心看書(shū)。
上交作業(yè)了。組長(cháng)最后一個(gè)收他作業(yè),就是讓他有更多的時(shí)間去做?墒,他還是看書(shū)。組長(cháng)收完了前面的本子,只好來(lái)收他的。趙昱龍見(jiàn)了,慢悠悠的從抽屜里拿出。大家把本子翻開(kāi)了,里面是一大片干凈的文字,行行陳列,猶如電腦中的字。我們佩服得五體投地。
趙昱龍是這樣聰明,這樣的厲害,我比不上他呀!
我心目中的男子漢六年級作文 5
期末復習期間,我和爸爸媽媽做了一個(gè)男子漢的約定,期末考試一定要創(chuàng )自己的“歷史佳績(jì)”,不讓父母失望!“言而有信,一諾千金”是我們祖先傳承下來(lái)的美德,我心里暗暗下定了決心,既然答應了爸爸媽媽?zhuān)鸵欢ㄒθプ龅健?/p>
那天,我正埋頭寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到“汪汪”的聲音,抬頭一看,“電子狗!”我心中一陣狂喜:那不是我盼了好久的電動(dòng)玩具嗎?真想好好“逗逗”它!妹妹仿佛瞧出了我的心事:“哥哥,咱們來(lái)試試這小狗怎樣能跑得更快些!”“哈哈!正合我意!”我立即放下手中的鉛筆,打算和作業(yè)“say good bye”,玩個(gè)痛快。正站起身子,我猛然想起了自己和爸爸媽媽的約定,不由得又坐了下來(lái),心中暗暗思索:我已經(jīng)是一個(gè)小小男子漢了,男子漢一言既出駟馬難追,說(shuō)到就要做到!我的眼前仿佛又出現了爸爸媽媽飽含期望的眼神:我要做一個(gè)講誠信的小小男子漢,為了信守自己的諾言,必須抓緊時(shí)間,加倍努力才行呀!我拍拍胸膛,沖著(zhù)妹妹搖了搖頭說(shuō):“哥哥是男子漢,可不能被這小小電子狗誘惑啦,你先玩吧,我做完作業(yè)再去找你!”我又繼續坐在桌前,一筆一劃寫(xiě)起了作業(yè)。
公布成績(jì)的時(shí)間到了,大家猜猜?我成功啦!向爸爸媽媽交出了一份滿(mǎn)意的`答卷!當我向爸爸媽媽匯報時(shí),他們欣慰地笑了。
現在,我終于明白了,做一個(gè)有誠信的小小男子漢就是要從身邊的每一件小事做起,言而有信,說(shuō)到做到!
我心目中的男子漢六年級作文 6
我怎么也沒(méi)想到,一次足球賽讓我變成了真正的男子漢。
那是前年的事情了。那時(shí)我上三年級,學(xué)校組織了一場(chǎng)激烈的足球對抗賽,我們三年級二班與一班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽。
比賽開(kāi)始了,上半場(chǎng)還算順利,兩個(gè)班踢成了平局。下半場(chǎng)一開(kāi)始,對方的前鋒隊員帶著(zhù)球閃電般地超過(guò)了我們班的后位,接著(zhù)把球射進(jìn)了我方的球門(mén)。在以后時(shí)間里,我方的隊員拼命地追才扳回了這一分。場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張,時(shí)間也不多了,我們的班主任老師非常焦急,時(shí)不時(shí)地用手比劃著(zhù),指揮著(zhù)場(chǎng)上的隊員,嗓子都喊啞了,但是沒(méi)有用。正當我們感到?jīng)]有贏(yíng)的希望的時(shí)候,她終于說(shuō):“如果不換人,我們會(huì )輸的,何溪準備上場(chǎng)!崩蠋熡眯湃蔚哪抗舛⒅(zhù)我。我剛準備上場(chǎng),一位同學(xué)擔心地說(shuō):“何溪跑步速度太慢,怕射不進(jìn)去門(mén)!崩蠋熣f(shuō):“我相信何溪一定會(huì )踢好的!甭(tīng)了老師的話(huà),我的`心里好像產(chǎn)生了一股無(wú)比巨大的力量,我趕快沖進(jìn)場(chǎng)地。當我跑到對方球門(mén)旁邊時(shí),機會(huì )來(lái)了,我帶著(zhù)球,看準了門(mén),用盡全身力氣把球朝對方的門(mén)踢去,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)外暴發(fā)出歡呼聲,我定睛一看,球進(jìn)門(mén)了,我高興地滿(mǎn)場(chǎng)跳了起來(lái)。
平時(shí),由于我跑步速度慢,身體素質(zhì)弱,連仰臥起坐都做不了幾個(gè),所以同學(xué)們都認為我不象真正的男子漢,通過(guò)這次踢球,大家才認可了我,為我豎起了大拇指,我也感覺(jué)到我變成了一個(gè)真正的男子漢。
我心目中的男子漢六年級作文 7
我的個(gè)子不算高,但也有1.42米,在我們班還是屬于高個(gè)子行列。我的身材不算帥,但也不駝、也不歪。我的頭不算大,但戴我爺爺的帽子,也馬馬虎虎。我的眼睛不算美,但是很大,至少還是個(gè)雙眼皮。我的鼻子、嘴巴雖然沒(méi)有什么特殊之處,但我的牙齒還真的整齊有序。
我的優(yōu)點(diǎn)不多,但覺(jué)得自己還能用功學(xué)習,樂(lè )于助人。到目前為止,每學(xué)期結束,都能拿到一份獎狀,至少是個(gè)“學(xué)習好”,我不是英雄人物,但至少是一個(gè)男子漢。
是不是一個(gè)真正的男子漢呢?還值得考慮:我有兩個(gè)致命的弱點(diǎn):
第一,膽小,我怕狗,怕他咬我。我哥哥就不怕。有一次放學(xué),他碰到一只狗向他撲來(lái),他猛地彎下腰,裝出撿石頭的樣子,狗被嚇了想后一退,他趁機抽出褲帶向狗打去,一直把狗感到河邊。這才像男子漢!我見(jiàn)到生人,不想和他們說(shuō)話(huà),我也不知道什么原因,我哥哥則不然,他十四歲就一個(gè)人坐飛機到北京旅游。那才是男子漢!第二,我怕累。我出門(mén)就想坐車(chē)。由于長(cháng)期得不到鍛煉,腿就沒(méi)有勁,上次去掃墓,可把我累得夠嗆!要想做一個(gè)真正的'男子漢,必須改掉我膽小和怕累的臭毛病。假如有一天,洋鬼子要來(lái)侵犯我們,見(jiàn)到洋鬼子就害怕,那叫什么男子漢!扛著(zhù)槍?zhuān)懿坏?0里路就走不動(dòng)了,那叫什么男子漢!
我決心從現在做起,向真正的男子漢邁進(jìn)!
我心目中的男子漢六年級作文 8
每個(gè)人心中都有敬佩和羨慕的對象。而在我的心中,“男子漢”這個(gè)高大形象是我非常崇拜和佩服的。
做一個(gè)男子漢,就要有男子漢那種氣魄和胸懷。氣魄指的是男子漢那種陽(yáng)剛之氣,而且要有一定的魄力和威信,能夠頂天立地。胸懷指的是要有廣闊的胸襟,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)暗灭埲颂幥茵埲恕,不要太斤斤計較,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,來(lái)一個(gè)“大鬧天宮”。俗話(huà)說(shuō):“退一步海闊天空!蹦凶訚h就應該有“宰相肚里能撐船”的肚量,容納別人。對別人犯的錯誤能夠寬宏大量。
男子漢的膽大勇敢是不可缺少的,遇到困難就應該勇敢去面對,不要退怯?墒乾F在有些男子漢,見(jiàn)到小蟲(chóng)就像老鼠見(jiàn)到了貓似的,飛快而逃或大喊大叫,更何況上課不敢積極舉手發(fā)言。
男子漢就應該有男子漢的.氣質(zhì)和穿著(zhù)打扮?墒乾F在一些男子漢卻女人化了,帶項鏈,打耳孔,佩耳環(huán)等,把自己打扮得妖里妖氣,不男不女。而在我心中男子漢就應該樸實(shí)無(wú)華,不要老扮飾自己。
男子漢就應該堅韌不拔,奮勇向前,舍己為人。董存瑞舍身炸暗堡,羅盛教跳入冰窟窿救孩子等事例,都說(shuō)明了男子漢的英雄氣概和舍己為人的精神。如果我是一名戰士,在黨和人民需要的時(shí)候,我也會(huì )挺身而出,奮不顧身的。
啊,我心中的男子漢!你具有那不凡的氣魄和寬廣的胸懷,無(wú)私的精神和堅韌的意念,讓我們都做一個(gè)真正男子漢,讓心中的男子漢變?yōu)楝F實(shí)吧。
我心目中的男子漢六年級作文 9
我心中的男子漢是曼德拉,我欣賞他的精神和靈魂,他是我心中的男子漢。
他出生貴族家庭,他是家庭的叛逆者。他第二次入獄時(shí),已經(jīng)42歲了,他被判處終身監禁;他是個(gè)為爭取種族平等和民族解放而付出巨大犧牲的革命者,但卻最終與對手實(shí)現了民族解放,他們一同獲得了諾貝爾和平獎。
他是一個(gè)黑人,他在世界最后一種種族主義盛行的國家--南非成為總統。他的民族獲得了解放,沒(méi)有發(fā)生任何種族報復的清算。
曼德拉坦厚慈祥的目光,卷曲的白發(fā),消瘦修長(cháng)的身體留下了監獄生涯帶來(lái)的佝僂痕跡--那時(shí)候,他的一半的生涯都是在監獄中度過(guò)的。
他在與世隔絕的監獄中,一直是南非黑人反種族主義運動(dòng)的精神象征和靈魂。他不是靠激進(jìn)的綱領(lǐng)和行動(dòng)獲得這種榮譽(yù)的,而是靠他的博學(xué)和堅忍,靠他把牢底坐穿的精神來(lái)獲得這種榮譽(yù)的。
他是一個(gè)和平主義者,他讓世界上所有的'人們想起印度偉大的甘地。
他把他的一生,他的所有,他的生命,他的財富,他的時(shí)間全部都獻給了他的民族和那個(gè)叫南非的黑人國家。
他是我心中的男子漢,他是英雄。
我心目中的男子漢六年級作文 10
男子漢,一個(gè)令人熟悉而又陌生的名字。在不少人的心目中都有自己的男子漢,似乎都是英雄級的人物:項羽、藺相如、富蘭克林……他們有的是“力拔山兮氣蓋世”地指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬,有的是用自己壯烈的行動(dòng)維護了國家 的尊嚴,或是為真理獻身?傊,都干出了一番偉大的事業(yè)。不過(guò),更加具備男子漢氣質(zhì)的,在我心目中卻是那個(gè)矮小的士大夫晏子。
想到晏子,你肯定會(huì )想到“晏子使楚”這個(gè)故事。故事中,晏子面對楚王對齊國人到楚國做盜賊的譏諷,用類(lèi)比推理的方法用淮南的柑橘打比方,擊退了楚王和大臣們的`譏笑。這番推理不僅維護了晏子個(gè)人和齊國的尊嚴,而 且用這個(gè)方法讓楚國君臣向自己拋出的炸彈“扔了回去”,讓楚國人自食惡果,這難道不是他的智慧嗎?
第二,晏子是一個(gè)有自我尊嚴,也可以保護國家尊嚴的一個(gè)人。當他目睹“狗洞”時(shí),巧妙地利用了小城門(mén)的形狀,讓對方被貶低,從而不讓自己和國家的尊嚴受到他人的侵害,任人擺布。這時(shí)候氣焰囂張的楚王也只好迫于 面子收斂起來(lái),迎接他這個(gè)齊國的使者入城門(mén)。不過(guò),他還是以國家利益為先的。當他受到楚王的二次羞辱,寧肯放下自己的面子,貶低對方,也要保衛?
我心目中的男子漢六年級作文 11
我第一次看到《老人與!返臅r(shí)候,還是個(gè)小學(xué)生,我第一次記住了它的作者,一個(gè)美國人:厄內斯特,海明威,作為一個(gè)在長(cháng)江長(cháng)大的孩子,我被桑提亞哥的故事震撼了,我感到它好像一個(gè)寓言,但是,海明威確又將這個(gè)故事敘述得那么生動(dòng),那么引人入勝,那么令人難忘。
這是一個(gè)真正愛(ài)國的男子漢,海明威和他的創(chuàng )造的世界,充滿(mǎn)了男性的魅力,在20世紀的作家中,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)作家像海明威那樣,將男子漢的魅力展現的那么淋漓盡致,將男子漢的品格表達得那么充分而形象。
他老喜歡冒險,喜歡到西班牙斗牛,喜歡酗酒,喜歡浪漫的生活,海明威為我們創(chuàng )造的是一個(gè)男子漢的世界,是一個(gè)英雄的世界。
1954年,海明威獲得了諾貝爾文學(xué)獎,說(shuō)起得獎的.理由,權威人這么評價(jià):“因為他精通于敘事藝術(shù),這突出地表現在他的近著(zhù)《老人與!分!
海明威的自殺并不是逃避,也不是放棄,在他的思想里,他用子彈毀滅不是自己的生命,而是向他發(fā)起挑戰的疾病,就像他在《老人和!分兴f(shuō)的:“人可以被毀滅,但是不能被擊敗!
我心目中的男子漢六年級作文 12
每當我不聽(tīng)話(huà),媽媽便會(huì )說(shuō):“都是你爸!”是的,我爸很寵我,但決不溺愛(ài)。他知道什么時(shí)侯該答應我,什么時(shí)侯該拒絕我。
其實(shí),他普通得不能再普通了,但正是從平凡中我才能看到他的堅毅與沉穩。不管我在哪里,他那一雙期望的目光便會(huì )出現在我中,他的目光是我勇敢地面對一切困難的精神支柱,讓我勇敢地邁向前方。
他一沒(méi)錢(qián)二沒(méi)權,他不能許諾讓我們過(guò)上優(yōu)越的生活,甚至不能為媽媽買(mǎi)一件昂貴點(diǎn)的東西。但是,他能給我們一個(gè)冢(家),一個(gè)可以擋風(fēng)避雨的.家,一個(gè)可以?繍(ài)的港灣的家。每當遇到大的麻煩,不知所措的媽媽會(huì )第一個(gè)想到爸爸,每當我被人欺負時(shí),會(huì )哭著(zhù)去叫爸爸,每當我們最無(wú)助,最彷徨的時(shí)侯,最需要的便是爸爸。只要有他在,心中便會(huì )多一份安全感。
他所承受的壓力是我所不敢想像的,但他還是玩強地支撐著(zhù)這個(gè)家,他只想讓一家吃得好,睡得穩。
也有時(shí),他會(huì )對我兇巴巴的。但這也是出于一片好心,也是出于對我前程發(fā)展的擔心與憂(yōu)慮。而我會(huì )不懂得他的用心良苦,會(huì )在不經(jīng)意間刺傷了他那顆愛(ài)我的心。曾有人說(shuō)過(guò),我們是最容易傷害那些最?lèi)?ài)我們的人,而也只有那些人才會(huì )一次又一次地原涼我們。
我的爸爸是真正的男子漢,我這樣驕傲地告訴每一個(gè)人!
我心目中的男子漢六年級作文 13
最近自己的心沉靜下來(lái),反思自己的過(guò)失,如何做一個(gè)真正的男子漢呢?以前的我認為男人就是抽煙,喝酒,打牌,可是這些我都不具備,那時(shí)我懷疑自己是不是男人,覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么,最近我的心越來(lái)越明朗,這不是真正的男子漢。
首先一個(gè)真正的男子漢應該不沉迷于感情,被女色所惑。印光大師說(shuō)過(guò):“色是少年第一關(guān),此關(guān)打不過(guò),任他高才絕學(xué)都無(wú)所用!惫磐駚(lái),有多少英雄豪杰為此而墮落,變得名譽(yù)掃地,一文不值。男人的強健,尊嚴,事業(yè)的成就都離不開(kāi)這一關(guān)啊。我的目標是:哪怕是天女下凡站在我面前,我的心如止水,一動(dòng)不動(dòng)。雖然這一關(guān)很難做到,但是我會(huì )不斷往這方面努力的。
其次一個(gè)男子漢應該有一個(gè)高度的責任心,這個(gè)責任心來(lái)自于哪里?第一,來(lái)自于感恩的心,感恩父母,老師,感恩社會(huì )國家,乃至一切眾生。第二來(lái)自于慈悲心,看到苦難的人,自己能夠生起極大地憐憫心,能夠盡自己的力量去拔除他們的痛苦。這一點(diǎn)我自己做的.很不好,對父母沒(méi)有孝順心,對老師沒(méi)有恭敬心,是我人生不太順利的一個(gè)重要原因。
再次一個(gè)男子漢有寬厚。男子漢的胸懷要寬廣,看破名利,不會(huì )為瑣事所牽絆,能夠包容別人的過(guò)失。男子漢的心地要厚道,孔子說(shuō)“君子不重而不威”,男子漢不應該心猿意馬,出爾反爾,要有一定的做人準則,有堅定地目標和信仰。對自己的親友終身的愛(ài)護。
我心目中的男子漢六年級作文 14
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他今年已經(jīng)快六歲了,圓圓的臉蛋下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的嘴巴,烏黑烏黑的大眼睛好似一顆大葡萄,還有一雙讓我羨慕不已的雙眼皮,小巧玲瓏的鼻子,紅撲撲的臉蛋,看上去可愛(ài)極了!我的弟弟不僅可愛(ài),還是個(gè)勇敢的小小男子漢呢!
有一次,媽媽帶我和弟弟出去玩,突然,我發(fā)現草叢邊有一條蟲(chóng)子,便拿起蟲(chóng)子逗弟弟玩,可是弟弟膽兒小,不敢玩、不敢碰,還說(shuō)他最害怕小蟲(chóng)子了。我便故意把蟲(chóng)子放在媽媽的腳上,媽媽裝作很疼的`樣子說(shuō):“哎呀!好疼呀!快把蟲(chóng)子拿走”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,弟弟毫不猶豫,上去就幫媽媽把腳上的蟲(chóng)子用手彈開(kāi)了,表現的一點(diǎn)兒也不害怕。媽媽開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,寶貝!你真勇敢!”。
還有一次,我做數學(xué)作業(yè),計算題老是出錯,媽媽講了,我還是不能記住,還是要錯,媽媽為了懲罰我,就讓我跪十分鐘。弟弟本來(lái)在玩玩具,可他看見(jiàn)媽媽生氣在懲罰我,就主動(dòng)收拾好自己的玩具,跑過(guò)去對媽媽說(shuō):“媽媽你不要生氣了,不要懲罰姐姐了吧!姐姐還小,長(cháng)大一點(diǎn),她就不會(huì )犯錯了”。聽(tīng)了弟弟的話(huà),我心里真的很感動(dòng),弟弟這么小,就知道關(guān)心我、保護我了。我原以為弟弟只會(huì )貪玩,沒(méi)想到不知不覺(jué)弟弟也變成了小小男子漢了,不僅懂事了,也變得更勇敢了!
這么可愛(ài)的弟弟誰(shuí)能不愛(ài)呢?
我心目中的男子漢六年級作文 15
太陽(yáng)的美,是因為它無(wú)數的光芒給萬(wàn)物生長(cháng)的力量,松樹(shù)了美是因為他在寒冬中,迎寒風(fēng),傲雪霜。我想成為真正男子漢,擁有它的力量。
我認為真正男子漢就應該活潑,我和小區的`玩伴一起相約踢足球。我們等了很久,仍缺少一個(gè)人。為了讓雙方實(shí)力相平,無(wú)可奈何的我們只好把一個(gè)伙伴當裁判。少了一名隊員,讓比賽加大了難度。剛開(kāi)始我們各各活靈活現的,到了,中途我看準時(shí)機始足了勁猛地一踢,“砰”的一聲踢到了球門(mén)的桿子上:“哎,就只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了!”我快速調整狀態(tài),重新振作起來(lái),準備在賽場(chǎng)上盡情的揮灑一把汗水。正好邊方把球傳給了我,時(shí)機成熟,我立刻帶起球奔向對方的球門(mén)。突然紅方的三個(gè)人從我前,左,右,方包抄過(guò)來(lái),心想:完了!我又想起:不是還有前鋒嗎?我正想著(zhù),發(fā)現前鋒在向我揮手。我又使足了勁,朝前鋒的方向踢去,宏發(fā)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),球就已經(jīng)落在前鋒的手上了,眼前鋒看紅方守門(mén)員有點(diǎn)走神,前鋒立刻把球踢了進(jìn)去,不偏不移,正好踢進(jìn)球門(mén),絕勝一球,我們以1比0的分數拿下了這場(chǎng)比賽。
男生要強。要有人向我挑戰圍棋,我就和他(她)戰到底。
男孩要有擔當,知錯就改。記得三年級時(shí),在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我非常激動(dòng),發(fā)下來(lái)時(shí)。發(fā)現錯了一道應用題,便去問(wèn)老師,我認真的聽(tīng)了起來(lái),第二天又有同類(lèi)型的題,不過(guò)這一次做對了,這就是說(shuō)知錯就改的我。
我想像太陽(yáng)綻放我的光芒,像松樹(shù)一樣堅強,我是一個(gè)真的男子漢。
我心目中的男子漢六年級作文 16
我,一頭烏黑光亮的頭發(fā),寶石似的眼睛,紅通通的臉。班里人有時(shí)候說(shuō)我“肥頭豬腦”。
我是個(gè)外弱內強的男孩子,所謂的“虛有外表”就是這個(gè)道理。
優(yōu)點(diǎn):喜歡結交天下英雄豪杰,并勇于挑戰他們,因為我一直堅信:“只有勇于挑戰強者,才能到達科學(xué)的宮殿!碑攧e人有困難時(shí)我還會(huì )伸出熱情的雙手并詢(xún)問(wèn)情況與他手拉手走出誘惑之林。
如果班里哪位同學(xué)考差了,我定不會(huì )以一個(gè)救世主的身份而是以一個(gè)朋友的身份去開(kāi)導他教導他找到病根,好及時(shí)用藥醫治,因為:“失敗乃成功之母”。
我還是一個(gè)獨立自主比較強的人,能經(jīng)得起生活的考驗,并勇于征服挫折、困難,還喜歡跟:“絕世高手”較量。因此有了:“不達到目的`不罷休”的座右銘。
缺點(diǎn):不積極回答問(wèn)題愛(ài)捉弄他人時(shí)常弄得人家大發(fā)雷霆,而我卻幸災樂(lè )禍。除此之外還有一件事清晰的印在腦海里。
那天,發(fā)下作業(yè)本時(shí),我目瞪口呆竟得了A,每次我都是C只有挨罵的份,這此竟……
于是我拿著(zhù)本子到處炫耀,老師看這情景走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不要因為這次的書(shū)寫(xiě)好而驕傲,一個(gè)人滿(mǎn)足的并不是他的第一次而是他的千次萬(wàn)次!崩蠋煹脑(huà)使我受益匪淺。
因此我立志要改掉缺點(diǎn),揚長(cháng)避短不辜負老師的教誨?,這就是我。
我心目中的男子漢六年級作文 17
天轉涼了,也涼不透男子漢的一身熱血。
上午的時(shí)候,我們班與四班的男生舉行了一場(chǎng)小型的足球聯(lián)誼賽。這是為了讓男生把自己的男子氣概流露出來(lái),而不是總是一整天地發(fā)蔫。
比賽前,班里的男士都很重視的穿上了球服,瞬間就感覺(jué)比以前精神了不知多少倍,還在一起商討著(zhù)什么。而女生當作拉拉隊,也是忙的不亦樂(lè )乎,接二連三的幫忙從樓上拿下來(lái)水杯,紙巾等等。要知道,我們班的男生身高都十分矮小,身子骨也不占優(yōu)勢,女生們的加油吶喊一定會(huì )讓男生擁有更大的精力和自信去贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。
上半場(chǎng)開(kāi)始時(shí),班里的男生并未搶得先機,但由于我們隊內有幾個(gè)主力,在我們的請示僅供和嚴密防守下對方也未進(jìn)球。雙方可謂僵持不下。女生們也在為口號的事情而討論著(zhù),當回頭時(shí),剛好一個(gè)球射進(jìn)球門(mén)的場(chǎng)景被我盡收眼底。足球畫(huà)出完美的弧線(xiàn)進(jìn)入了對方的球門(mén),瞬間,歡呼聲溢滿(mǎn)在我的耳膜里。直到上半場(chǎng)結束時(shí),場(chǎng)上的比分依舊是1:0。
中場(chǎng)休息時(shí),男生們一個(gè)個(gè)成為了女生的寵兒。又是遞紙巾擦汗,又是關(guān)切的.問(wèn)候,又是親切的送水。并且在下半場(chǎng)的時(shí)候,班里的女生決定了一個(gè)口號“春風(fēng)吹,戰鼓擂,我們二班怕過(guò)誰(shuí)!春風(fēng)吹……”一聲聲口號,響徹了云霄,振跑了白云煙霧。這,是一種信任,信任男生一定會(huì )贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。
草坪上揮汗如雨的少年,賽場(chǎng)外響徹云霄的吶喊。這是男子漢最光榮的時(shí)刻。
我心目中的男子漢六年級作文 18
我們家里有一個(gè)男子漢,那是我的弟弟。
他對食物的“興趣”
有一次,我們家來(lái)了許許多多的客人。要吃晚飯了,媽媽叫道:“小明,快過(guò)來(lái),我們要開(kāi)飯了!敝灰(jiàn)他三步并作兩步?jīng)_進(jìn)餐廳,快速地坐到了座位上,用眼睛掃視了一下餐桌,不由得失聲贊道:“哇!有這么多好吃的東西!就連我最?lèi)?ài)的麻婆豆腐也有!”說(shuō)罷,他拿起筷子,每一樣菜都夾了點(diǎn),狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸生氣地說(shuō):“小明,怎么這么不懂事,長(cháng)輩都還沒(méi)吃呢,你怎么就先吃了?”弟弟慚愧地低下了頭。
他對長(cháng)輩的'尊敬
有一次,我們一家和外婆、外公一起去吃飯,等菜上齊后,只見(jiàn)弟弟用筷子夾起一塊最大的排骨放進(jìn)了外公的碗里,又夾起一塊放入外婆碗里。爸爸一邊微微地點(diǎn)頭,一邊高興地說(shuō):“我們家小明真尊敬長(cháng)輩!”爸爸笑了,弟弟笑了,大家都笑了。
他對獨立的要求
有一天,他不聲不響地走進(jìn)了洗手間。只見(jiàn)他把紅領(lǐng)巾浸泡在水里,再涂上肥皂,用力地搓起紅領(lǐng)巾。那些泡沫就像一個(gè)個(gè)骯臟的小皮球,從他的指縫間“滾”了出來(lái)。接著(zhù),他打開(kāi)水籠頭,把紅領(lǐng)巾放在下面洗呀洗。最后,把它掛在涼衣服的竹竿上。他看著(zhù)剛洗完的紅領(lǐng)巾,心中無(wú)比自豪。
瞧!弟弟就是這樣一個(gè)小男子漢。
我心目中的男子漢六年級作文 19
在我們的班級里,有各種各樣的男子漢。我就給你講幾個(gè)最精彩的聽(tīng)聽(tīng)吧!
手球小將
瞧!這位在操場(chǎng)上揮汗如雨、刻苦訓練的便是我們的手球小將—羅景元。放學(xué)后,他就趕到操場(chǎng)上訓練。當我們在放學(xué)回家的路上時(shí),他在進(jìn)行跑圈熱身;當我們在寫(xiě)作業(yè)時(shí),他在練習傳接球;當我們吃著(zhù)可口的飯菜時(shí),他才拖著(zhù)疲憊的身子回了家。
繪畫(huà)天才
“哇!”不用說(shuō),肯定是繪畫(huà)天才—王嘉軒的畫(huà)作再次驚艷到了大家。每當美術(shù)課上,盛老師要求畫(huà)關(guān)于英語(yǔ)課上的'知識的一些圖時(shí)都是他大顯身手的時(shí)刻。有一次英語(yǔ)課上,盛老師要看回家畫(huà)的路線(xiàn)圖。王嘉軒立刻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手。盛老師請他上來(lái)展示。他的作品色彩鮮艷,線(xiàn)條流暢,人物刻畫(huà)細致,盛老師每次都嘖嘖稱(chēng)贊他。
搞怪專(zhuān)家
“哈哈!”第一個(gè)女生在做課間操的時(shí)候突然捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。原來(lái),他后面坐的是搞怪專(zhuān)家—張弛。張弛在課間操的時(shí)候經(jīng)常做出些怪動(dòng)作引大家發(fā)笑。這次,他在做向前伸展的動(dòng)作時(shí),故意做出要往前傾的樣子,好像要掉下來(lái)了;做轉圈的動(dòng)作時(shí)本來(lái)只要轉一圈,他卻不停地轉;做出拳的動(dòng)作時(shí),故意出拳后讓拳頭調了個(gè)頭,假裝打到自己的臉上,還假裝痛的直叫。他的前后左右見(jiàn)了,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們班的男子漢,你們班有沒(méi)有這樣的男子漢呢?
我心目中的男子漢六年級作文 20
小時(shí)候我最喜歡動(dòng)畫(huà)片中的英雄人物,總希望自己將來(lái)也能夠成為英雄,可是爸爸總是說(shuō),要想成為英雄,先要成為男子漢。但是我并不知道要怎樣才能成為真正的男子漢,直到我遇見(jiàn)了他 —— 魯濱遜。
暑假 里的一天爸爸神秘地對我說(shuō):“你不是想成為男子漢嗎?先去讀讀他的故事吧!讀完后你就會(huì )全明白了。 ” 說(shuō)著(zhù)就把《魯濱遜漂流記》塞給了我。為了早日成為男子漢,我也便迫不及待 的在書(shū)中徜徉 。
主人公魯濱遜不顧父母的反對,跟著(zhù)自己的好友開(kāi)始了奇妙而又充滿(mǎn)危險的海上之旅?墒窃谒谝淮纬龊5臅r(shí)候就遇上了風(fēng)暴。他被風(fēng)浪卷到一個(gè)荒島上,從此開(kāi)始了長(cháng)達28年的海島生活。在荒無(wú)人煙的島上,憑借自己的聰明才智和頑強的毅力不僅活了下來(lái),而且還救下了一個(gè)被他取名為星期五奴隸,最終在一艘英國船只的幫助下順利回到了他那闊別已久的家。
讀完這本書(shū)主人公的高大形象立刻矗立在我的面前,讓我對這個(gè)真正的男子漢有種說(shuō)不出的崇拜,我崇拜他那百折不撓的鋼鐵般的意志,崇拜他那于寂寞斗爭的無(wú)堅不摧的`信念,還崇拜他那 顆 仁慈善良 的心 。
我無(wú)法去體會(huì )他在荒島時(shí)的孤獨生活, 卻能 體會(huì )他內心的感受 。 但是我卻能感覺(jué)到他那精神與信念。我突然覺(jué)得自己瞬間變得強大了起來(lái),覺(jué)得身邊已經(jīng)沒(méi)有什么困難可以打到我了。因為我已經(jīng)從魯濱遜的身上汲取無(wú)堅不摧的力量,我決定要像魯濱遜一樣做一個(gè)真正的男子漢。
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