小事六年級作文
小事六年級作文1
20XX年10月23日 星期二 晴
今天我幫媽媽做了一件小事——絞線(xiàn)頭。
因為媽媽今天太累了，我幫媽媽剪一下衣服上的'線(xiàn)頭，一共有十件呢！我拿起剪刀，胡亂得絞了起來(lái)。左一刀，右一刀，嘿嘿，第一件剪完了！咦，怎么衣服上還有幾根小線(xiàn)頭呢？我真粗心大意��！
沒(méi)想到看起來(lái)剪10件衣服的線(xiàn)頭挺容易的，做起來(lái)這么難。我從6：35開(kāi)始剪，到了8：20才剪完，可累的我不輕��！
今天通過(guò)這件事我知道了無(wú)論做什么都不能粗心大意，要一絲不茍的去對待事物。
小事六年級作文2
從小，老師就告訴我們，要做一個(gè)誠實(shí)守信的乖孩子。那時(shí)懵懂的我哪里知道那么深奧的問(wèn)題勒�，F在，我長(cháng)到了，隨著(zhù)社會(huì )閱歷的漸漸增多，我明白了？？
“這個(gè)不僅關(guān)系個(gè)人的信譽(yù)問(wèn)題，而且關(guān)系到個(gè)人的良心問(wèn)題？？”
暑假，在外教書(shū)的姐姐帶著(zhù)她的男朋友回家了，姐姐和哥哥都是老師。所以，在學(xué)習方面，他們是德高望重的。于是，爸爸就趁這個(gè)好時(shí)機把我送到了姐姐家，好把學(xué)習好好的惡補一下。
在爸爸的精心安排下，我也就順理成章的住進(jìn)了姐姐家。與他們同吃同住。哥哥姐姐為了我的學(xué)習，制訂了嚴格的學(xué)習計劃：上午講課，下午做題或背書(shū)。
一天早上，姐姐想煮面條吃，可是家中已經(jīng)沒(méi)有了面條了。她嘀咕著(zhù)。卻被我聽(tīng)見(jiàn)了。于是，我自告奮勇地向姐姐提出了幫她買(mǎi)面條的請求，姐姐也爽快的.答應了。我急忙向抽屜跑去。隨意拿了幾個(gè)硬幣就慌慌張張地走了。不一會(huì )兒，便到了商店，精心挑選著(zhù)面條。很快就挑好了。正準備去結賬。才發(fā)現，自己由于慌張，只帶了2元錢(qián)。根本不夠付面錢(qián)。（還差3元）我猶豫著(zhù)，到底是放下面條還是向老板說(shuō)明情況呢？老板看我一副憂(yōu)郁的樣子，關(guān)切的問(wèn)：“怎么啦？小丫頭，是不是沒(méi)帶夠錢(qián)��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，誠懇地說(shuō)：“老板，我走的急，才沒(méi)帶夠的。您能先讓我把面條先帶回家嗎？家里正等著(zhù)用呢，等會(huì )兒一定把錢(qián)給您送來(lái)�！崩习迓�(tīng)了，擺擺手，爽快地說(shuō)：沒(méi)事，你去吧！”
在心里，我很感激這位老板對我的信任，在這樣一個(gè)貪慕虛榮的社會(huì )中，他竟然能相信這樣一個(gè)素不相識的小孩子說(shuō)的話(huà)。我懷著(zhù)敬佩之情向他道謝，并再次承諾，錢(qián)，我一定送到！
回到家，我將面條遞給姐姐，并向姐姐說(shuō)明了一切。不巧，卻正好被回家的二爹聽(tīng)到。二爹堅決地說(shuō)：“這錢(qián)，我們不給。他又不認識你。這錢(qián)，你不用給了�！痹谝慌缘慕憬隳蛔髀�。我很失落。我感覺(jué)我的胸口一陣痛，猶如針扎的那樣痛。想到那位老板如此的相信我，但是，二爹在家里是長(cháng)輩，在我的心里我一直是敬重她的。爸爸把我送來(lái)時(shí)，叫我聽(tīng)二爹的話(huà)�，F在，我該怎么辦呢？
我再也高興不給來(lái)了，情緒一直低落著(zhù)。細心的哥哥發(fā)現了我這一反常的舉動(dòng)，便向我問(wèn)起了緣由。我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，并把自己所想的也告訴了哥哥，哥哥知道后，立即對我說(shuō)了句話(huà)，那句話(huà)是我記憶猶新。
他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這個(gè)不僅關(guān)個(gè)人的信譽(yù)問(wèn)題，而且關(guān)系到個(gè)人的良心問(wèn)題。這錢(qián)，我給！”說(shuō)著(zhù)，便毫不猶豫地從口袋里掏出3遞給我，說(shuō)：“去吧！”頓時(shí)，我的心就像丟掉一個(gè)大包袱一樣，輕松了許多。歡快地向那家商店跑去。那老板看見(jiàn)了我，慈祥的笑了，大聲地說(shuō)：“小丫頭，真把錢(qián)送來(lái)了，謝謝你��！”我高興極了，像是做了一件很偉大的事一樣。
從老板地話(huà)語(yǔ)中，我感受到了老板從心底發(fā)出的感激。而我，卻也從心底發(fā)出向哥哥的感激。
如果沒(méi)有他那天的舉動(dòng)，也許今天的我，還像往日般的行尸走肉。如果沒(méi)有他那天的舉動(dòng)，也許，我真的不知道什么是長(cháng)大了？？
每當遇到有關(guān)個(gè)人信譽(yù)和良心的問(wèn)題和抉擇時(shí)，我都會(huì )想起他告訴我的話(huà)：“做人要講誠信，在做事時(shí)，不要違背自己的良心？？”因為他激勵著(zhù)我，每時(shí)每刻都要做個(gè)誠信之人！
小事六年級作文3
那件小事，一直刻在我的記憶里。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我高高興興地上英語(yǔ)補習班。忽然，我發(fā)現馬路對面幾個(gè)同學(xué)圍聚在一起，我不禁好奇起來(lái)，就跑過(guò)去看看。
原來(lái)，里面是一位坐著(zhù)輪椅的老爺爺，他是一個(gè)殘疾人。他正在向別人乞討錢(qián)呢！但是，同學(xué)們基本上都沒(méi)有給，有些同學(xué)勉為其難地給了一元錢(qián)或兩元錢(qián)。我心想：“多可憐的老爺爺呀！”同情心立刻涌了上來(lái)，“要不，我來(lái)幫助他吧？”
隨后轉念又想：“可是，我的這些錢(qián)要去買(mǎi)我心愛(ài)的文具��！怎么辦，怎么辦......”我抓耳撓腮。激烈的心理矛盾很快結束了，我還是毫不猶豫地選擇了幫助老爺爺。
我站在了老爺爺的前面，彎下腰給了老爺爺二十元錢(qián)，老爺爺感激不盡，旁邊的同學(xué)也驚訝不已。老爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的！”說(shuō)著(zhù)，向老爺爺敬個(gè)禮。所有同學(xué)都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
我一看表，啊，遲到了！我急急忙忙地跑向英語(yǔ)補習班。雖然最后遲到了，買(mǎi)文具的'錢(qián)也沒(méi)了，但我的心里還是甜蜜蜜的。
這件小事，讓我明白了：樂(lè )于助人，就是幸福自己。同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)多有一份愛(ài)心，這樣，世界才會(huì )更加美好！
小事六年級作文4
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸去探望生病的姥姥。小鎮上車(chē)水馬龍，十分人腦。更誘人的是沿著(zhù)街邊各種水果攤中那新鮮的水果。
不遠處，走過(guò)來(lái)一位穿著(zhù)講究的中年男子，他漫不經(jīng)心的走著(zhù)，時(shí)不時(shí)的看看路邊攤位上的水果。不小心，他打翻了一個(gè)攤點(diǎn)的桃子，之間水靈靈的桃子從攤位上滾落下來(lái)，一瞬間半個(gè)街道上散落著(zhù)許多水靈的小桃子。這下可急壞了攤主，大聲說(shuō)讓賠錢(qián)。周?chē)娜艘矠檫^(guò)去看熱鬧，想看看這位中年男子怎么去處理，是慷慨的扔下一沓鈔票還是蠻橫欺人。使我感到驚奇的是，中年男子并沒(méi)有與攤主面紅耳赤的爭吵起來(lái)，而是心平氣和地和攤主慢慢商量，在談判中找到讓雙方都覺(jué)得合適的解決方法。
“這些桃子皮薄，摔壞了客人就不要了，可怎么辦��？”攤主無(wú)奈的說(shuō)。
“先把桃子撿起來(lái)，沒(méi)壞的放在一旁繼續賣(mài)，摔壞的'、砸爛的放在一起，稱(chēng)了我付錢(qián)。你的桃子平時(shí)賣(mài)給別人多少錢(qián)一斤？”中年男子問(wèn)。
攤主回答道：“一斤一塊五�！蹦昴凶舆�價(jià)說(shuō)：“一塊二一斤全賣(mài)給我了，咋樣？”就這樣討價(jià)還價(jià)后，雙方達成一致意見(jiàn)，稱(chēng)了稱(chēng)，男子付了錢(qián)。
我覺(jué)得這個(gè)人很有涵養，問(wèn)題轉身處理的也不錯，避免了一場(chǎng)爭吵。接著(zhù)，他把好桃、爛桃各裝一袋，雙手一提走開(kāi)了。當他走到街角的垃圾桶前，把那袋爛桃子扔進(jìn)了垃圾桶�？粗�(zhù)他遠去的背影，我敬佩之情油然而生。中年男子的做法很有素質(zhì)，桃子爛了但還是買(mǎi)了下來(lái)扔掉。他的這種做法很好，這種做法也為城市添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這篇文章的主題就是從生活當中寫(xiě)一件日常生活當中所發(fā)生的小事，小事情，大道理。希望有更多的人能有如此涵養的做法。
小事六年級作文5
中午第二節下課，天氣很熱，秋天的太陽(yáng)依舊燦爛，散發(fā)著(zhù)金黃金黃的光芒。我的眼睛因為滴了眼藥水，有點(diǎn)怕光，所以，就沒(méi)有下去做課間操，在班上發(fā)《小學(xué)語(yǔ)文》。
這時(shí)，同學(xué)們陸陸續續地上來(lái)了，我看到她們在竊竊思語(yǔ)，也不知道在說(shuō)些什么。我又看到WYL笑的表情很僵硬，就問(wèn)她怎么了，她直說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事，你不用管�！钡�，我覺(jué)得她們肯定有事情不想說(shuō)出來(lái)。于是，我就問(wèn)LYQ。她對我說(shuō)：“馮樂(lè )樂(lè )，你剛才沒(méi)有帶隊下去，不知道。我們做完操后，她們三個(gè)領(lǐng)隊的，剛把隊從后操場(chǎng)帶到前操場(chǎng)，就不跟著(zhù)隊伍一塊走，開(kāi)始帶頭往樓上跑，急著(zhù)第一個(gè)吃加餐。所以老師就把她們三個(gè)撤了唄！”
“不會(huì )吧，暈！”我說(shuō)道。
中午吃飯時(shí)，老師把一張新的計劃表貼在黑板旁邊，好多同學(xué)都圍了上去，我把他們又叫了回來(lái)。吃完飯后，我也湊到那張表前面去看，噢，原來(lái)是一張班級計劃表呀！那上面寫(xiě)著(zhù)：“星期一上午是由XHJ負責的，下午是由我負責的'，星期二……”，令我欣慰的是，班級總負責人---也就是班長(cháng)還是ME，不過(guò)副班長(cháng)換成了XHJ，我可真幸運呀！
自習課上，班主任邢老師表情嚴肅地說(shuō)：“從開(kāi)學(xué)起，我就在說(shuō)安全的問(wèn)題，安全包括上樓梯。今天，做完操，帶隊的同學(xué)領(lǐng)著(zhù)隊往樓上跑，如果磕著(zhù)、碰著(zhù)怎么辦？人還那么多。所以，我現在宣讀新的班委。大家已經(jīng)看到前面這個(gè)表了，我們班的班長(cháng)是馮樂(lè )樂(lè )和軒鴻吉�！崩蠋熡謱λf(shuō)：“新官上任三把火，以前你在三一班當過(guò)班委沒(méi)我不知道，但是，我覺(jué)得你學(xué)習各方面都不錯，你一定要把握好這個(gè)機會(huì )”。
我們的前操場(chǎng)正對著(zhù)校長(cháng)辦公室，要是亂的話(huà)，我們班的形象多不好呀！所以，我和新的班委，一定會(huì )帶領(lǐng)我們班在學(xué)習、生活、衛生等各各方面勇?tīng)幍谝�，為班級爭光�?/p>
小事六年級作文6
轉彎，遇到愛(ài)……
天空下起了小雨，我哆嗦了一下，靠近了媽媽?zhuān)磉叺钠婆f站牌，和這都市不太相稱(chēng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一輛車(chē)都沒(méi)來(lái)，行人匆匆走過(guò)，相互沒(méi)有交集，我背靠著(zhù)站牌，無(wú)力繼續嘆惜，媽媽呢？她的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了倦意。
我們，都早已習慣這淡然無(wú)味的生活。
雨依然下著(zhù)，雨水打濕了將睫毛，模糊了世界。遠處，一個(gè)顫顫巍巍的身影靠近過(guò)來(lái)，一個(gè)老人，佝僂著(zhù)身子，手中拿著(zhù)幾十份報紙�！肮媚�，來(lái)一份報紙吧！”他枯黃的手慢慢靠近，我不禁皺起了眉頭，“不用了�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊別過(guò)頭去。突然，又有一絲歉意涌上心頭。是��！在這樣一個(gè)冷漠的'年代，誰(shuí)又能考慮到誰(shuí)的感受呢？
“爺爺，買(mǎi)一份報紙�！币粋�(gè)稚嫩的童聲突然響起，我回過(guò)頭來(lái)，忽然發(fā)現了一個(gè)臉上堆滿(mǎn)了笑容的小女孩，女孩小心翼翼的把錢(qián)交給了老人，老人亦是小心翼翼的抽出一張嶄新、的報紙，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，將報紙小心翼翼的折好在小心翼翼的交給小女孩，兩人臉上，都劃過(guò)一絲笑意。
終于，來(lái)車(chē)了，我被媽媽推上了公交，透過(guò)玻璃，我向外張望，可雨水模糊了視線(xiàn)，只能隱約看到一老一少，向前走去，走出了喧嘩，走入了90°的街角……
我閉上眼睛，心中開(kāi)始翻騰，他們在維護著(zhù)一種東西，這種東西我一度認為它已經(jīng)消失殆盡了，然而，就在這90°的街角，我竟無(wú)意邂逅了它，它觸及了我心中最柔軟的地方。幸福，你來(lái)了？
小四曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們生活在光速時(shí)代里，星期一，我們還在艱難的說(shuō)我要那個(gè)蘋(píng)果，星期五，我就能寫(xiě)出苔蘚一般的文字了……”而我卻想說(shuō)：“是的，時(shí)代越來(lái)越快，然而幸福確實(shí)侃侃流水，追捕幸福，其實(shí)十分簡(jiǎn)單，瞇起眼睛，放慢呼吸，這時(shí)間，世界、幸福就會(huì )和你產(chǎn)生共鳴�！�
小事六年級作文7
還記得去年一個(gè)冬天的晚上，寒風(fēng)凜冽，刮得路邊的小樹(shù)個(gè)個(gè)東倒西歪，傾盆大雨下得整個(gè)路面上都不見(jiàn)幾個(gè)人影。
那天晚上格外地寒冷，風(fēng)雨加交，媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)一本叫——愛(ài)的教育的書(shū)，買(mǎi)完書(shū)回來(lái)的時(shí)候天黑了，路旁的行人都被狂風(fēng)暴雨嚇回了家，此時(shí)我和我的媽媽都直打哆嗦。
雨下得越來(lái)越大，仿佛老天爺哭的更厲害了，我和媽媽打著(zhù)一把傘，可是傘沒(méi)有那么的大，但是媽媽卻盡量的'把傘往我這邊挪，在狂風(fēng)中媽媽用她那柔弱的身體為我打起傘阻擋風(fēng)雨的襲擊，我們頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，走了一段，和媽媽都感到很吃力，路也變得泥濘起來(lái)，突然刮來(lái)一陣非常非常強烈的風(fēng)，我嚇得哇哇大哭，媽媽把我抱在懷里說(shuō)：“孩子不要哭馬上就可以回家了!”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)似乎變得堅強了一些，多了一份不懼怕寒冷的勇敢。
回到了家里我才發(fā)現媽媽為我遮風(fēng)擋雨，自己卻淋濕了一身，那一刻，一股感動(dòng)的淚水涌上我的心頭，深深的母愛(ài)刻在了我的心里。
從那以后我要暗暗地告訴自己不能夠再做溫室里的花朵，要堅強!要經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗，無(wú)數的母愛(ài)給予我的一切，給我遮風(fēng)擋雨，教我學(xué)會(huì )堅強，我要大聲對她說(shuō)一句：“媽媽感謝您!”
小事六年級作文8
環(huán)保并不遙遠，它可以是具體到身邊的每件小事。
直到那天下午，我還以為環(huán)保離我還很遠，像這種拯救家園，讓世界變得更美好的事，還需要更有能力，更偉大的人去做。
那是個(gè)初春的下午，寒風(fēng)凜冽，光禿禿的枝頭上還有孤零零的幾片枯葉頑固停留。走到路上的我全副武裝，帽子，手套，圍巾，渾身上下只留出了兩只眼睛。我掃視著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景，除了蕭條便是孤寂，空蕩蕩的路上沒(méi)有一個(gè)人，我無(wú)奈的加快了腳步，心里抱怨著(zhù)為什么天氣如此寒冷。
正路過(guò)小花園，一個(gè)不怎么起眼的`身影映入眼簾。那是一個(gè)略上了年紀的大叔，頭發(fā)稍是灰白，樸素的著(zhù)裝使他成為了人群中的平凡一員。而在當時(shí)的我看來(lái)，卻是特殊而略顯神圣的。
只見(jiàn)他的身邊有一把鏟子和一桶水，而他正弓著(zhù)背，用自己被凍得通紅腫大得手在摁壓覆蓋在小樹(shù)苗上的土，可以看出他很冷，臉上也被凍得紅紅的�？伤z毫不懈怠，把手伸進(jìn)冰冷的水中，撥了幾碗在小樹(shù)根部，繼續用水按壓。
我的心中突然對這個(gè)平凡的大叔生了崇敬之情。其次，在學(xué)校，在社區，已被教育過(guò)無(wú)數次，要愛(ài)護地球，愛(ài)護我們這個(gè)唯一的家園�？墒�，聽(tīng)過(guò)也就當耳邊風(fēng)吹走了，也從來(lái)沒(méi)看到過(guò)誰(shuí)用親身行動(dòng)實(shí)踐。
可今天，我突然明白了，明白了環(huán)保的意義，明白了原來(lái)環(huán)保是這樣一件小事。
它確實(shí)簡(jiǎn)單，只要你心里有愿望，誰(shuí)也不能阻止你的熱情。你可以單槍匹馬，拎上一桶水，一把鏟子，一棵樹(shù)苗，在需要你的地方揮灑汗水。你也可以處處做個(gè)有心人，在離開(kāi)房間，離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)上點(diǎn)燈，在清理垃圾時(shí)自動(dòng)將他們分類(lèi)，從不亂扔，從不踐踏草坪，破壞植被，從不浪費能源。
這些小事都是力所能及的環(huán)保之道。
可這在某些人眼里卻成了困難之極的大事。
他們每天耳邊充斥著(zhù)能源緊缺，環(huán)境惡化的噩耗，卻仍然浪費無(wú)度，肆意破壞，自己卻渾然不知。
還有一些人把環(huán)�？吹奶�，認為一定要一擊即中，一個(gè)壯舉便能拯救地球，又有一些人把環(huán)�？吹奶�，根本不屑去做。其實(shí)，環(huán)保趨勢只是一件小事。
全球性的危機，分攤到每個(gè)人的身上，也不過(guò)是舉手之勞的小事。
但是，請不要輕視。要懷著(zhù)一顆熱而地球，熱愛(ài)家園的心，用心去觀(guān)察，去實(shí)踐，去做身邊每一件最重要的小事。
小事六年級作文9
如今，“五水共治”成了我們時(shí)時(shí)刻刻都在談?wù)摰脑?huà)題。你知道是那五水嗎?讓我來(lái)告訴你吧，它就是：治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。哦，水是生命之源；是生產(chǎn)之源；是生態(tài)之基。如果不好好保護水資源，那么植物們便會(huì )慢慢枯萎；動(dòng)物們便會(huì )一個(gè)個(gè)倒下；連我們人類(lèi)都不能幸免。啊，“五水共治”迫在眉睫；“五水共治”人人有責。
那么有的人肯定會(huì )問(wèn)：“我們到底該如何去保護和改善我們的環(huán)境呢�！边@很簡(jiǎn)單，從身邊的小事做起：如，我呢常常會(huì )去河邊走走，順手就撿撿那河水中的垃圾，，掃掃那河邊的落葉。因為我牢記著(zhù)：哪怕每天撿起一張廢紙、一個(gè)塑料袋，還有一些對河水有好處的事就是不忘河水中亂倒垃圾、不亂排污水，就是這些小事。哦，我們是小小的接班人，五水共治從我做起。
大禹，大家都認識吧，都聽(tīng)過(guò)大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的故事吧!如果記不清楚了，那么我來(lái)給大家講講大禹治水的故事吧!那是在很久很久的舜時(shí)代，黃河流域發(fā)生特大洪水，舜便派大禹去治理洪水。而大禹治水在外十三年，曾經(jīng)三次經(jīng)過(guò)家門(mén)，但他一次也沒(méi)進(jìn)去看一看。
第一次是在四年后的一個(gè)早晨，大禹走近家門(mén)聽(tīng)見(jiàn)母親的罵聲和兒子的哭聲，大禹硬想進(jìn)去勸解，但又怕惹惱了母親，嘮叨起來(lái)，耽擱了治水的時(shí)辰，于是悄悄的離開(kāi)了。治水六年后，大于第二次經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)事當天中午。大禹剛登上門(mén)前的小丘，就看見(jiàn)煙囪冒出裊裊炊煙，又聽(tīng)見(jiàn)母親與兒子的笑聲，大禹放心了。為了治水大業(yè)，他還是繞過(guò)家門(mén)，趕緊向工地奔著(zhù)。
又過(guò)了三四年，一天傍晚，大禹因治水又到家門(mén)附近。突然下起了傾盆大雨，大禹便來(lái)到自家屋檐下避雨，只聽(tīng)見(jiàn)母親對兒子說(shuō)：“等你爹爹治好了水就回家�！贝笥砺�(tīng)了非常感動(dòng)，更堅定了治水的決心，立刻又轉身上路了。就這樣大禹在治水中，三次路過(guò)家門(mén)也不進(jìn)去看看，這些記載都是贊揚大禹一生為公，竭盡全力治理水，解除民眾受水患的崇高行為。
我們雖然不能像大禹一樣去治水，但是，在日常生活中，最容易做到的.是節水。比如，放水不超過(guò)你所用的量；衣物集中洗滌劑，洗米的水可以用來(lái)洗菜，洗菜的水可以用來(lái)洗碗筷，洗碗筷的水還可以用來(lái)洗廁所、拖地等。這些都是日常生活所需要的細節。哦，五水共治從小事做起，從今天做起。
“五水共治”是為了保護日益匱乏的水資源；是為了保護我們的生存環(huán)境；更是為了讓我們更好的生存下去。五水共治從我做起，從小事做起。
小事六年級作文10
小朋友們，你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孝敬”這個(gè)詞吧!爺爺奶奶年紀大了，不會(huì )工作掙錢(qián)了，爸爸媽媽給他們錢(qián)用就是孝敬;爺爺奶奶生病了，爸爸媽媽照顧他們也是孝敬;平時(shí)和爺爺奶奶住一起，照顧他們的生活也是孝敬�？墒俏覀冃∨笥岩鯓幼霾攀切⒕撮L(cháng)輩呢?
以前媽媽總說(shuō)我不懂事，因為我自己會(huì )做的事情都不做，都是奶奶幫我做的，為此，媽媽還說(shuō)過(guò)奶奶，奶奶總有自己的理由，我也慢慢的養成了什么事都讓奶奶幫忙的習慣。媽媽很生氣，可是有奶奶的袒護，我還是過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張嘴，衣來(lái)伸手”的公主生活。去年春天奶奶開(kāi)始生病了，我的“幸�！鄙钋那牡匕l(fā)生了變化……
(一)
20xx年4月8日 星期四 晴
今天吃晚飯的時(shí)候，奶奶在媽媽面前表?yè)P我了。第一次受到奶奶這樣的表?yè)P我都有點(diǎn)難為情。是什么事情讓奶奶這么高興呢?奶奶是這樣告訴媽媽的：“我們杭瑜現在真的長(cháng)大了，知道心疼奶奶了。今天放學(xué)回家走出幼兒園的大門(mén)就說(shuō)：奶奶，今天我不要你背了，我自己走。你生病了，沒(méi)力氣，背著(zhù)我奶奶要累的�！蔽铱吹侥棠陶f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候特別高興，媽媽和爺爺也表?yè)P我，晚上爸爸來(lái)電話(huà)時(shí)奶奶還告訴了爸爸，爸爸也說(shuō)我今天懂事了。原來(lái)，放學(xué)回家我自己走路就會(huì )讓全家人都這么高興。
(二)
20xx年6月1日 星期二 晴
今天是6月1日，是我自己的節日，也是我堂舅舅的.結婚日，可是也是奶奶住院的日子。今天我們從二外婆家喝完喜酒就直接去醫院看望奶奶。一出電梯就看見(jiàn)奶奶了，哦，原來(lái)奶奶是在等我們。我立刻給奶奶吃喜糖�？墒悄棠陶f(shuō)她的病不能吃甜的東西。進(jìn)了病房，我坐在奶奶的病床上滔滔不絕地和奶奶講今天的趣事：今天是兒童節，幼兒園里玩打水仗的游戲了，小朋友們都很高興，我們的衣服都濕掉了，不過(guò)我們都有干衣服帶去的，老師幫我們換好了。今天露露舅媽做新娘了，穿著(zhù)婚紗很漂亮，二舅舅也很帥，舅媽多給我好幾包口香糖。今天，媽媽給我穿上了新買(mǎi)的公主裙，外公外婆說(shuō)我比新娘子舅媽都漂亮。旁邊的病人阿姨也聽(tīng)著(zhù)我對奶奶的匯報，說(shuō)：“小朋友，你和你奶奶真親熱。你奶奶已經(jīng)記掛你一天了�！蔽铱纯茨棠�，奶奶真笑瞇瞇的聽(tīng)我說(shuō)話(huà)呢。我還給奶奶唱歌了，奶奶說(shuō)：“杭瑜來(lái)看奶奶，奶奶最高興�！�
(三)
20xx年7月12日 星期一 晴
今天，奶奶從杭州動(dòng)手術(shù)回家了，聽(tīng)媽媽說(shuō)奶奶的甲狀腺摘除了。奶奶的脖子上貼了一張膠帶紙，那里就是奶奶的手術(shù)傷口。我問(wèn)奶奶：“奶奶，你痛不痛?”奶奶告訴我“痛的”。奶奶跟我說(shuō)話(huà)的聲音很輕，脖子也不能隨便動(dòng)，奶奶說(shuō)傷口會(huì )痛的。我對著(zhù)奶奶的傷口小心的吹著(zhù)，奶奶說(shuō)：“我杭瑜真好!”“奶奶，我給你吹吹有沒(méi)有不痛些?”奶奶笑了笑說(shuō)：“嗯，杭瑜吹一下，比鎮痛藥還靈!”爸爸媽媽和姑姑都在一旁笑了�！拔疑洗问种笁毫艘幌�，奶奶你給我吹吹也不痛了，奶奶的吹吹也比鎮痛藥靈�！辈徽f(shuō)不要緊，一說(shuō)奶奶也被我逗樂(lè )了，奶奶“哦喲”了一聲，原來(lái)奶奶在笑的時(shí)候真的會(huì )痛。爺爺在一旁逗著(zhù)說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，杭瑜再給奶奶吹吹就好了�！边@下，奶奶強忍著(zhù)笑，表情好可愛(ài)。奶奶說(shuō)家里幾個(gè)人媽媽給她按摩最舒服，我就讓媽媽教我，奶奶說(shuō)我的小手按起來(lái)也很舒服。
(四)
20xx年3月16日 星期三 晴
今天還是奶奶不在家的日子。因為奶奶又去杭州做了第二次的治療，奶奶在醫生的建議下一個(gè)人住在老家已經(jīng)半個(gè)月了。每天媽媽下班后先買(mǎi)菜再來(lái)接我。到了家媽媽燒菜，我做作業(yè)。等媽媽燒好菜，我的書(shū)寫(xiě)作業(yè)也完成了。我和媽媽?zhuān)瑺敔斁鸵黄鸪燥�。媽媽每次做的菜都是我喜歡的，我都會(huì )大口大口的吃，我還一邊吃一邊表?yè)P媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧梢蚤_(kāi)飯店了，菜燒得太好吃了!”爺爺總是湊熱鬧的說(shuō)：“杭瑜真會(huì )拍馬屁”。吃完晚飯，我還要看課外書(shū)，練習古箏，整理自己的書(shū)包。每當我整理書(shū)包的時(shí)候，爺爺總來(lái)?yè)v亂：“杭瑜，書(shū)包放著(zhù)好了，讓奶奶來(lái)幫你整理!”“我自己會(huì )整理的!” 爺爺悻悻地看他的電視去了。哈哈。
現在，奶奶已經(jīng)從老家回來(lái)和我們住在一起了，奶奶說(shuō)自己“失業(yè)”了……
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