這件事,我做對了六年級作文

　　今天晚上的數學(xué)作業(yè)是一張卷子。平時(shí)我最喜歡數學(xué)，家庭作業(yè)我首先做的也是數學(xué)，我認為吃過(guò)晚飯后腦子最清醒，非常適合計算與思考。一張數學(xué)卷子對我來(lái)說(shuō)，應該沒(méi)有什么困難，輕輕松松便能完成。

　　前面的題沒(méi)有難度，經(jīng)過(guò)認真思考我都順利做完�？墒�，下面一道難題出現在我的眼前，我想了好大一會(huì )兒，它仍然如同一只攔路虎，虎視眈眈地望著(zhù)我，不放我過(guò)去。

　　題目是這樣的'：當a是一個(gè)三位數，b是一個(gè)一位數，把a放到b的左邊，將組成一個(gè)四位數，這個(gè)四位數用代數式怎么表示出來(lái)？（ ）A、100a+b，B、10a+10b，C、10a+b，D、不能確定

　　經(jīng)過(guò)反復思考，我認為應該選C，可是我竟然講不出其中的道理。我與爸爸討論這道題時(shí)，爸爸認為應該選D，我們父子倆爭得面紅耳赤，仍然達不到意見(jiàn)統一，可是我又沒(méi)有辦法說(shuō)服爸爸，因為我自己也不甚理解，好不懊惱。我很不服氣，讓媽媽也加入難題討論中，沒(méi)想到媽媽對這道題也是一頭霧水，她仍然選擇了D。我有一個(gè)倔脾氣，只要我認為是對的，就會(huì )義無(wú)反顧的堅持自己的意見(jiàn)。于是，我毫不猶豫地選擇了C。

　　爸爸對媽媽悄悄地說(shuō)：“唉，也不知道永豪上課認真聽(tīng)講了沒(méi)有？真替他擔心！”我聽(tīng)到后委屈極了，眼淚也不聽(tīng)話(huà)地流下來(lái)，自己一個(gè)人躺在床上生悶氣。

　　第二天早上，我起床后有好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有理爸爸，心里暗暗想：到學(xué)校后我一定找老師問(wèn)清楚，到時(shí)候讓他心服口服。

　　上課鈴終于響了，第一節課是數學(xué)，陳老師說(shuō)要給我們講一講《隨堂檢測》上的一些難題，我舉手問(wèn)老師那道題。陳老師耐心地為我講解說(shuō)，按題目的要求舉出任何一個(gè)四位數，其結果都是10a+b。我聽(tīng)后心里暗暗高興，為自己的堅持而高興。

　　下午放學(xué)后，我哼著(zhù)小曲兒回到家。我自信地對爸爸說(shuō)：“老爸，我勝利了，讓我教您吧！”我像陳老師那樣耐心地為爸爸講解。爸爸不僅向我道了歉，還憨憨地笑著(zhù)，直夸我肯動(dòng)腦子呢！我也向爸爸道了歉，保證以后不再耍小脾氣，理解透徹所學(xué)過(guò)的內容。

　　這件事，我做對了。它讓我明白：以后無(wú)論做什么事情，都不能依賴(lài)父母，也不能隨隨便便聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，人云亦云，沒(méi)有主見(jiàn)，只要自己堅持的，一定要相信自己，我肯定會(huì )做的更好！