咱班的超級神功六年級作文
要說(shuō)起咱五·二班，教過(guò)的老師一定會(huì )喜笑顏開(kāi)、興高采烈、興致勃勃（省略N個(gè)形容詞）······
可您不知，咱班個(gè)個(gè)兒學(xué)習精英的背后，還藏著(zhù)許多不為人知的“超級神功”！
話(huà)說(shuō)某日下午，年輕的女音樂(lè )老師邊老師正怒氣沖沖的瞪著(zhù)全班——
第一招：無(wú)敵奉承子彈嘴
邊老師實(shí)在忍無(wú)可忍，一換坐姿，當場(chǎng)揪出兩位聊得興高采烈的仁兄：“王政！李澳！你、你倆起立！”邊老師本來(lái)唱歌練得嗓門(mén)就大，這一“河東獅吼”驚得二位飛速蹦起，“神功”一下子爆發(fā)出來(lái)：王兄一臉誠意，微微弓身兒，雙手抱拳，可憐的祈求：“邊總，饒小的一命吧！”李兄又立馬站直，嚴肅的行禮：“小的罪該萬(wàn)死，請邊老師大恩大德，發(fā)發(fā)慈悲吧……”他倆你一言我一語(yǔ)，都是小心翼翼地，逗得我們仰天大笑，幾位興致高的還拍桌鼓掌，熱烈喝彩，邊老師也忍不住，用書(shū)捂嘴偷樂(lè )了，王李二人見(jiàn)“陰謀”得逞，更發(fā)狂地叫：“邊總息怒！再生氣就沒(méi)現在這么美啦！”
邊老師臉上飛速開(kāi)出“鮮花”來(lái)啦。
第二招：死皮賴(lài)臉不回頭
等我們笑得天翻地覆時(shí)，邊老師也笑得剛喘過(guò)氣兒，她竭力忍住，曰：“有請李帥同學(xué)來(lái)唱上次學(xué)的歌！”“好！”“好！”的聲音立馬四起， “李帥，為男同胞爭光！” “咱哥們兒有志氣！”李帥“呼”地站起，完全沒(méi)了往日的懶散樣，他像一位“久經(jīng)沙場(chǎng)”的將士，腳一蹬，拳一握，大踏步走上講臺，大吼一聲：“我李帥有自信！”伴著(zhù)眾男生的'驚呼，音樂(lè )響起，富有戲曲感覺(jué)的歌被這位仁兄唱得壯壯烈烈，把我們的邊老師聽(tīng)得目瞪口呆。
唱完，李帥再次在掌聲中大叫：“俺有自信！”
第三招：挺身勇為大法
“邊翔！你還說(shuō)話(huà)，站出去！”剛批完，可憐的小邊又撞上了槍口，話(huà)音剛落，周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都大大地為其“申冤”，葛豪大喊：“老師！邊翔沒(méi)有說(shuō)話(huà)！”侯博說(shuō)：“是他同桌說(shuō)的！”王政和李澳一唱一和：“邊老師，你倆同姓，給點(diǎn)兒面子成不？”高洋最牛，一副悲壯的樣子：“太無(wú)情了！太無(wú)情了······” 可不是，群眾的眼睛雪亮，朋友的情意長(cháng)長(cháng)嘛。這么一來(lái)，邊老師倒不好意思了：“那，算你們二班‘團結’，下一回再說(shuō)吧！”邊老師笑罵到。
“邊老師萬(wàn)歲！”
正像我們這節課學(xué)的歌曲《友誼地久天長(cháng)》，我相信，我們的友誼將帶著(zhù)這一份童真，延續下去，直到永遠永遠。
一堂課下來(lái)，咱班的各位“神仙”各顯“神通”，攻擊力超強的大法，還多著(zhù)哩，像什么“陰天轉晴大法”、“團結一心定神法”等等，想見(jiàn)識一下？來(lái)我們五·二班吧。再不來(lái)，“大師”們可要去“巡回演出”啦！