敢與不敢六年級作文

　　“你學(xué)習了8年的鋼琴，總得讓它有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局吧�！边@個(gè)關(guān)鍵的暑假，我除了要完成許許多多的暑假作業(yè)，為新初二打基礎，還有一個(gè)更為重要的任務(wù)，考“過(guò)”鋼琴十級。重點(diǎn)在于“過(guò)”，而不是走一下場(chǎng)子。

　　“你敢挑戰你自己?jiǎn)�？”暑假剛開(kāi)始，我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，8級我都考過(guò)了，10級不是一樣的.嗎？堅持一下就會(huì )成功了�？蓾u漸地我開(kāi)始對這些單調又難彈的曲子感到厭煩，甚至感覺(jué)每天都不重樣的作業(yè)都比它有趣。一遍又一遍地練習，卻還是夠不著(zhù)音，一遍又一遍地重復彈一個(gè)地方，卻還是背不過(guò)。媽媽每天看著(zhù)我總彈不好總是著(zhù)急，可我每天卻極不情愿地打開(kāi)沉重的琴蓋，拖出沉重的琴凳，匆匆忙忙地彈過(guò)來(lái)又彈過(guò)去。

　　終于有一天，我實(shí)在受不了了。刺啦一聲搬出琴凳，跑去對媽媽說(shuō)：“咱不考了行嗎？曲子這么不好彈，我還有那么多作業(yè)沒(méi)完呢�！蔽艺�在“不敢”的選擇中猶豫不前，媽媽一下子把我拽了回來(lái)：“絕對不行，你難道不能堅持一下突破自己?jiǎn)�？初二哪里有時(shí)間練琴？考不過(guò)多遺憾呀！”我猛然回顧我學(xué)琴的8年歷程，一級級的考上來(lái)了，就差這最后幾步最陡峭的了，而山頂就在眼前，我重新站了起來(lái)：要敢于挑戰自我，回首往事時(shí)，我要能說(shuō)出“我盡力了”！

　　攀登這幾步也要有技巧，媽媽每天都帶著(zhù)我去老師那里練琴，老師一句句地教，我一句句地改。每天練琴結束時(shí)，我都不得不長(cháng)出一口氣�！皬椀臅r(shí)候要慢下來(lái)，彈穩，彈準，然后再快�！蔽医K于堅持下來(lái)了，在“敢”的鼓勵下，我終于站上了石家莊的考場(chǎng)，即使再緊張，我也沒(méi)有逃離現場(chǎng)。

　　我還要再次打開(kāi)琴蓋，保持著(zhù)我那一份難得的“敢”，向邢臺的考區再發(fā)起沖刺，為那份“敢”負責。

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