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給老師的一封信六年級作文900字
敬愛(ài)的徐老師:
您好!
記得每個(gè)星期三中午,您都會(huì )叫我們編織一些小巧玲瓏的玩意兒。剛開(kāi)始,我們還連拿鉤針的手勢都不對,可在您的教導下我沒(méi)學(xué)會(huì )了。
一天,您拿來(lái)了一些鉤好的小花朵,我沒(méi)看了,都贊不絕口。
“哇,這些小花朵真好看!老師這是您鉤的吧!”
“是啊”
“小花朵雖然很好看,可是一定很難鉤吧,我們學(xué)得會(huì )嗎?
“學(xué)得會(huì ),學(xué)得會(huì )!這小花啊,看起來(lái)是有點(diǎn)復雜,可是勾起來(lái)很容易的。只要一步一步按照步驟來(lái),勾出來(lái)的一定好看!”
聽(tīng)了這話(huà),我們才松了一口氣,心里樂(lè )滋滋的。說(shuō)著(zhù),我們便開(kāi)工了。在老師的細心指導下,我們學(xué)著(zhù)勾了起來(lái),可在勾的途中,我總是勾不好。心有些不耐煩了。這時(shí),您漫不經(jīng)心的.一步一步教我,可是都怪我的手不靈巧,還是學(xué)不會(huì )。您并沒(méi)有放棄,依舊沒(méi)有一絲的不厭煩。真是“功夫不負有心人”啊,我終于學(xué)會(huì )了勾小花朵。您還夸我勾得好呢!我心里比吃了蜜還甜,漸漸我喜歡上了編織;丶液,我拿給媽媽看,媽媽還不相信是我勾得呢!
還有一次,學(xué)校組織我們預備年級開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”。要求我們編織一些作品拿出來(lái)展示。這時(shí),我們真是又高興又著(zhù)急!因為,要展示我們的成果,我們當然愿意,可是著(zhù)急的是:開(kāi)放日就快到了,面對還沒(méi)有開(kāi)工的我們是多么苦惱!這時(shí),我們一有時(shí)間便開(kāi)始勾,可是老師您卻還擔心來(lái)不及,便日夜加班。面對寒冷的冬日,您白天教我們知識,晚上還要不辭辛苦的編織。課前,您無(wú)精打彩地批著(zhù)作業(yè);課上,您又像變了一個(gè)人似的,精神抖擻地為我們講課。就這樣,在開(kāi)放日那天,展示品中最耀眼的,最引人注目的就是編織板——我們師生辛勤的作品。哦不,是老師您的得意作品,因為沒(méi)有您,哪來(lái)我們的作品,是吧!
徐老師,您不但心靈手巧,在教學(xué)上,您更是無(wú)話(huà)可說(shuō)。我們班有部分同學(xué),平時(shí)成績(jì)不怎么理想,可在您的教導下,在每次大考中,總能考出理想的成績(jì)。還有,每當我排好黑板報手稿時(shí),您總要細心指導我,手稿中還有哪些地方做的不好。就是因為有您的指導,使我們每期的黑板報屢獲獎狀。
還有,還有……老師,您身上的優(yōu)點(diǎn)是我們說(shuō)也說(shuō)不清,用言語(yǔ)也表達不出的。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了被人;老師,您是春蠶,犧牲了自己,造福了大家;老師,您是小草,枯萎了自己,點(diǎn)綴了世界。這就是我們可愛(ài)又可敬的的班主任——徐老師。您是我們心中最亮的一顆星!你將帶領(lǐng)我們走向成功的道路!我們永遠喜歡您!
祝您:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生 xx
20xx年8月26日
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