情寄語(yǔ)文課-六年級作文
語(yǔ)文課是天上的星星，玉一般的模樣讓人百看不厭�？粗�(zhù)那可愛(ài)且又美麗非凡的“星”，我仿佛是沉浸在大自然的奇山秀水里，沉浸在幸福中。讓人心曠神怡。語(yǔ)文課是點(diǎn)燃感情般的蠟燭的火柴，只要一碰到它，便點(diǎn)燃了我的感情之火。
我好讀書(shū)，也很喜歡語(yǔ)文課。一上語(yǔ)文課，我便怡然稱(chēng)快。我在上語(yǔ)文課時(shí)，仿佛是剛會(huì )飛的雄鷹，在無(wú)際的藍天上飛翔。語(yǔ)文課天天都上，可是有的模糊不清，如隔水相對；有的時(shí)隱時(shí)現，好似是隔著(zhù)朦朧的霧。但還有些課是烙下的印一樣，我每每如數家珍般的回憶時(shí)，便如身歷其境。
記得六年級老師講《凡卡》那一課。真是令人熱淚沾襟呀！老師開(kāi)始讀了，眼里凝著(zhù)淚與情，老師的聲音帶著(zhù)雨天般的悲腔凄厲，面情極其嚴肅。那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)凡卡穿著(zhù)破爛不堪的衣裳正在挨鞭子，我們不禁悄然淚盈眶中，心中的同情便油然而生。
還有一次，語(yǔ)文老師講辛棄疾的《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》。老師的入情入理的讀詞，讓我感慨萬(wàn)千。老師在讀時(shí)，表情凝注著(zhù)辛棄產(chǎn)那種愛(ài)國情懷，眼中聚集了辛棄疾為國憂(yōu)、為民愁的淚。那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了辛棄疾為國破家亡而老淚縱橫，仿佛是聽(tīng)到悲聲凄涼的秋聲，仿佛看到擠得不可開(kāi)交的老百姓，穿著(zhù)破衣，匆匆忙忙挾著(zhù)包袱離別故鄉，滾燙的淚從他們眼中竄出，那時(shí)，我是在淚河里��！愛(ài)國情之鼓蕩在了我九曲回腸。
還是在六年級時(shí)，學(xué)習《桂林山水》那一課，老師在讀課文時(shí)，讓我們閉上眼睛，讓我們在幻想中遨游。老師讀課文的情淋漓盡致的揮灑在我們的幻想之中，溫柔的聲音就像一枝畫(huà)筆，行云流水般在我們的幻想的紙下畫(huà)下了桂林山水的美景。讓我們看見(jiàn)了綠如翡翠、清可見(jiàn)底且明鏡一般的漓江水，賞過(guò)了奇峰秀石旦秀水一般的山，老師讀完時(shí)說(shuō)了一句：“小船走了�！备屛覀兓匚稛o(wú)窮。老師這一課烙在了我的心頭，每當看這篇文章，便如身歷其境。情感的文字蕩在了我的心頭。
“依依語(yǔ)文課，索繞在心頭。愛(ài)國蕩回腸，桂林山水美�！边@幾句話(huà)凝結著(zhù)我對語(yǔ)文的感情。語(yǔ)文課，是我無(wú)法割舍的，我愛(ài)語(yǔ)文課！