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留戀的作文500字匯總8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的留戀的作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留戀的作文500字 篇1
我喜歡去的地方—兒童公園,雖然它并沒(méi)有供我們小朋友玩的游樂(lè )場(chǎng)和玩具?墒撬木吧偸俏(zhù)我。
記憶中我有無(wú)數次去,不管是哪個(gè)季節,晨練的爺爺奶奶互相笑瞇瞇地打著(zhù)招呼,或漫步木棧道之上、或走過(guò)古樹(shù)之下、或搖頭晃腦地扭著(zhù)秧歌、或倚著(zhù)樹(shù)杈欄桿彎腰壓腿;叔叔阿姨們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )或跑或走,談笑風(fēng)生;附近學(xué)校的大哥哥姐姐總是雙手捧書(shū),駐足湖邊樹(shù)下讀著(zhù)書(shū);三三兩兩的小朋友準在護堤邊,搜尋水草叢里的小魚(yú)。每次去兒童公園,我總會(huì )走過(guò)拱形石橋,望望清澈的湖水,找尋爸爸曾放生的小烏龜的蹤跡。沿著(zhù)開(kāi)滿(mǎn)各種花朵的小路,我跨上深入湖心的木制六角涼亭,坐在木質(zhì)椅上,看著(zhù)亭子下五顏六色的小金魚(yú)。
它們紅的似火、黃的如橙、黑的像墨、白的若雪,看得我都不知道怎么形容?它們有的一兩只自由自在地慢慢游著(zhù),有的三五只相互匆匆地追逐,跳上竄下。當我撒下一些面包渣的時(shí)候,就有數不清的小魚(yú)兒從水底冒出來(lái),爭先恐后的吞食物,濺起無(wú)數的水花,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,我只能瞇著(zhù)眼睛看它們。在陽(yáng)光明媚的日子,我總能看到幾群大魚(yú)在湖中暢游,它們一會(huì )兒多一會(huì )兒少、一會(huì )兒沉下去、一會(huì )兒露出水面。大嘴一張一合,模樣可愛(ài)極了。
如果太熱的時(shí)候,廣場(chǎng)邊的樹(shù)蔭下絕對是個(gè)乘涼的好地方。巨大的樹(shù)冠幾乎不讓陽(yáng)光照到地面,蟬鳴鳥(niǎo)叫,花香撲鼻。讓我印象很深的是一身是寶的銀杏樹(shù),那小小的樹(shù)葉,翠綠欲滴,非常好看。還有湖邊的垂柳,風(fēng)起的時(shí)候阿娜多姿,柔美極了。
這是一個(gè)普通的地方,可它處處生機勃勃,讓我留戀。
留戀的作文500字 篇2
考試后,學(xué)校策劃了一次冬令營(yíng)活動(dòng),地點(diǎn)是我十分向往的地方——北京。
到了北京,我們參觀(guān)了故宮,歷史博物館;欣賞了栩栩如生的蠟像;徜徉在各大著(zhù)名校園。而令我又愛(ài)又恨的便是爬長(cháng)城。心里想著(zhù):不到長(cháng)城非好漢,從此,我就進(jìn)化成一名好漢,激情澎湃,斗志昂揚,向長(cháng)城發(fā)起了沖鋒?膳赖揭话,我就“沒(méi)電”了,坐在樓梯上氣喘如牛,兩腿像灌了鉛一樣,感到頂端遙不可及。但我并沒(méi)放棄,和同伴互相激勵著(zhù),像蝸牛一樣慢慢向上爬,最終,我征服了它。站在頂端向下俯瞰,心潮澎湃,這就是我們中華民族的象征,而我終于看到了它,像一條巨龍蜿蜒盤(pán)旋在連綿起伏的群山之上,在這幾千年間,它經(jīng)受了多少烽火的洗禮,看盡了多少人世的滄桑,而它依然挺立,默默無(wú)語(yǔ)。我在它腳下是如此渺小,它是我多想讀懂的一本大書(shū)!
在參觀(guān)中,最令我難忘的還是去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。在雄壯的國歌聲中,國旗隨著(zhù)朝陽(yáng)緩緩升起,全場(chǎng)肅立,升旗戰士門(mén)的動(dòng)作整齊劃一,當國旗升到頂端時(shí),全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。我為我的祖國感到驕傲和自豪。
北京之行,最令我依依不舍的人是我的學(xué)姐,她是清華大學(xué)的文科學(xué)霸,每天帶著(zhù)我們參觀(guān)游覽,維持秩序,非常辛苦,晚上還要來(lái)查房,每天都要查到十點(diǎn)多。她來(lái)查房時(shí),雖然只說(shuō)幾句簡(jiǎn)短的話(huà),“早點(diǎn)睡吧”“明天別遲到了”,卻使我們的心里暖烘烘的。我多么希望我們相處的時(shí)間能長(cháng)點(diǎn)再長(cháng)點(diǎn)!
一周的游學(xué)之旅轉瞬即逝,我們依依不舍的踏上了歸程。我多希望列車(chē)開(kāi)的慢點(diǎn)再慢點(diǎn),讓我再看一眼這美麗的北京,讓我再看一眼我的學(xué)姐。北京啊,我留戀的地方,多希望有一天我還能來(lái)到你的身邊。
留戀的作文500字 篇3
夜很靜,風(fēng)輕輕吹過(guò)耳畔,拂過(guò)那尾隨的留戀,似乎,很寂寞。
腦海里還浮現那一張張笑臉,耳邊還回蕩起一陣陣笑聲,有點(diǎn)甜蜜,又有點(diǎn)凄涼。仿佛還是那蔚藍的天空,隨風(fēng)搖曳的小草,傾聽(tīng)我們那畢業(yè)聯(lián)歡的歌聲,六月的熏風(fēng),吹在每個(gè)人的臉上,似乎是熱的,但卻感到清涼,好像是上天的恩賜,帶走了每個(gè)人隱藏在心里某一個(gè)黑暗角落里的一絲絲若隱若現的離別的悲傷,不愿表達出來(lái),但確時(shí)時(shí)被傷過(guò)。
不愿流淚,不愿被發(fā)覺(jué),不愿在彼此的心中留下惋惜,悄悄地擦掉打轉的淚珠,但回憶起往事,淚珠又會(huì )迅速生產(chǎn)起來(lái),逐漸干了。時(shí)間無(wú)法像沙漏一樣倒流,每每想起,只能躲在某一處角落里悄悄的哭,不敢出聲,因為不想引人注目,讓別人察覺(jué)隱藏在心里的那份深情,那點(diǎn)點(diǎn)悲傷。
留戀不像滴在衣服上的果汁,會(huì )隨著(zhù)水的沖洗而漸漸淡去,每次想起,都會(huì )被刷新,又會(huì )多了那份悲傷,擦也擦不去,就像千年墨一樣,濃濃的糊在心頭,帶給自己無(wú)限的想象,留下的依然是那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的凄涼。像刀子一樣,每次想起,就會(huì )在那顆容易破碎的心上,劃下一條刀痕,讓自己感到極大的痛楚。即使再堅強,再掩人耳畔,也抵擋不住這撕心般的疼痛。那滿(mǎn)心的不愉快也終究會(huì )爆發(fā)出來(lái)。向他人訴說(shuō),這也是最好的辦法。
不再回憶起那陳年往事,不再揭示那劃過(guò)的傷痕,感覺(jué)到的依然是那尾隨的留戀,酸酸的,也甜甜的,慰藉那被傷過(guò)的心靈。
留戀的作文500字 篇4
夏風(fēng)輕拂著(zhù)海面,海水輕輕蕩漾,酷熱的暑氣襲著(zhù)海面,散發(fā)出陣陣熱氣。在那片金黃的沙灘上留下那兩串歡蹦遠處的腳印,那是我兒時(shí)的回憶,你是我最留戀的人。
每當夏風(fēng)拂過(guò)那片海,那兩個(gè)活潑的背影早早來(lái)到海邊,陽(yáng)光散落在布滿(mǎn)貝殼的沙灘上,又撒在我們挽起袖子的手臂上,暖洋洋的。踏在那軟松的沙灘上,拎著(zhù)小桶,細心尋找著(zhù)每一個(gè)埋藏在沙石中是貝殼。
金黃沙灘被夏日的陽(yáng)光裝扮的如清如畫(huà),幾只海鷗不時(shí)掠過(guò)海面,讓人擔心翅尖會(huì )不會(huì )被海水蘸藍。我們靜靜的望著(zhù)這美麗的風(fēng)景,手牽手的挖起了貝殼。發(fā)現奪目的貝殼,總大叫著(zhù)跑過(guò)去,拾起它,放在陽(yáng)光下仔細欣賞,與伙伴撫摸著(zhù),觀(guān)賞著(zhù)這耀眼的貝殼。
夏日的海邊顯得格外美麗,隨著(zhù)時(shí)間漸去,暑氣跟著(zhù)陣陣海風(fēng)徐徐的遠離,心中有說(shuō)不出來(lái)的愜意。每當夏風(fēng)裘來(lái),那海水便一波一波的涌來(lái)。向著(zhù)岸邊的礁石撲去,碰到它又調皮的跑回來(lái),又一次撲上來(lái),像個(gè)頑皮的孩子。我們望著(zhù)這湛藍的海水,迫不及待的跑進(jìn)去,踩著(zhù)浪花,你追我趕。在海浪的撫摸下,奔跑跳躍,一切都是那么美好。
炎熱的陽(yáng)光在碧藍中散發(fā)出耀眼的光芒。每當想起那片海,總要想起陪伴我童年的伙伴,記憶總是呈現出我們手拉手,一起趕海,一起挖貝殼,一起看夕陽(yáng),陪伴我的夏日陽(yáng)光。
夕陽(yáng)西下,望著(zhù)天邊的夕陽(yáng),絢麗多彩,赤朱丹彤,讓人留下滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。我與伙伴躺在那柔軟的沙灘上,沉浸在這富有詩(shī)意的世界。不時(shí)互相訴說(shuō)心情苦惱,也不時(shí)起身互相追逐打鬧。跑到海邊,來(lái)到沙坑中,望著(zhù)夕陽(yáng),沉浸在童年夏時(shí)光。
我在海邊,仰望天空,對伙伴的留戀是無(wú)窮的。站在那里,守望著(zhù)大海,和你美好的記憶。
留戀的作文500字 篇5
今日上午,經(jīng)歷了一天苦修的我終于做完了所有的作業(yè),現在的我就坐在陽(yáng)臺上,身旁有著(zhù)吊蘭在生長(cháng),又泡了一杯奶茶,品味著(zhù)書(shū)香,想著(zhù)昨日的一切,灰心一笑,都過(guò)去了。
時(shí)間的流逝誰(shuí)也改變不了,玄幻小說(shuō)總用“可以控制時(shí)間”來(lái)突出主人公的強大,也印證了改變時(shí)間的難度,時(shí)間不會(huì )停下,留下的只有我們對它的留戀。
記起幾日前的家鄉重游,我滿(mǎn)懷興奮的奔向家的那棵大楊樹(shù),小時(shí)候我在那棵樹(shù)上玩過(guò),哭過(guò),睡過(guò),笑過(guò),可如今才發(fā)現,那時(shí)的那棵早已被移去,如今在那的,是一片花圃,曾今的楊樹(shù)使我快樂(lè ),而如今的花圃也讓我身心愉悅,只是偶爾想起過(guò)去時(shí),心里總會(huì )涌起一股情懷,不是思念,不是愁情。
又憶起小學(xué)的時(shí)光,我經(jīng)歷過(guò)快樂(lè ),經(jīng)歷過(guò)孤獨,經(jīng)歷過(guò)興奮,也經(jīng)歷過(guò)痛苦,時(shí)間的流逝讓我慢慢的披上了鎧甲,充滿(mǎn)了警惕,甚至忘記了自己的初心,我曾今想過(guò)回到剛開(kāi)學(xué)或即將畢業(yè)的那天,補去那遺憾,既然我無(wú)法改變時(shí)間,那我便要珍藏住它給我的一切,用心去留戀。
曾今讀一本書(shū),書(shū)中講述的是一群患了絕癥的孩子,他們渴望離開(kāi)病房,擁有新的生活,他們開(kāi)始尋找那重生的方法,當他們經(jīng)歷了重重困難,得到答案,他們才發(fā)現真正的永恒,就在心中,我更敬重于書(shū)上的那句話(huà),你所浪費的是今天,是昨天死去之人苦苦奢望的明天,你所厭惡的現在,是未來(lái)的你再也回不去的曾今,把握時(shí)間的腳步,周而復始,珍惜你所擁有的每一天,才會(huì )擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命。
對時(shí)間的留戀,任何人都有,當你真正拋棄了一切虛偽的面孔,去拼搏,去努力,去珍惜你所擁有的每一天,去守護你所擁有的一切,你的手中便掌握了自己的命運,掌握了時(shí)間與永恒的鑰匙。
愿生命沒(méi)有遺憾,即使這也是不可能……
留戀的作文500字 篇6
去一趟內蒙古是我多年來(lái)的夢(mèng)想,今年暑假終于如愿以?xún)敗?/p>
在坐上飛機的那一刻,我就在想象內蒙古那藍藍的天空、碧綠的湖水和牛羊成群的草原,一路興奮、一路高歌,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí),我們終于到達了呼和浩特機場(chǎng)。雖然那時(shí)已經(jīng)是傍晚7點(diǎn)多了,但天還是很亮,天空也跟我想象的一樣,藍藍的很清澈、白白的云朵在上面飄啊飄?諝庵袏A雜著(zhù)草原的葉道,很清新。這就是內蒙古給我的第一個(gè)印象。
在內蒙古的五天時(shí)間里,我們去了浩瀚的希拉穆仁大草原,一望無(wú)際的庫布其沙漠神泉旅游區,黃河與長(cháng)城第一次握手之地鄂爾多斯薛家灣——老牛灣景區,還參觀(guān)了內蒙古博物院和著(zhù)名寺廟—大召寺。但讓我印象最深的就是在希拉穆仁大草原騎馬的時(shí)候。我騎的'那匹馬比較高大,毛色看上去很好,亮亮的。在內蒙古叔叔的幫助下好不容易才上了馬,但因為膽子小,我騎了一段路還是讓叔叔陪著(zhù)我一起走。叔叔教我騎馬要拉好僵繩,身體稍微向前傾一點(diǎn),特別要注意的是腿不能去夾馬的肚子,要不然馬就會(huì )跑起來(lái)的。因為草原上沒(méi)有路,所以不是很好走,騎在馬上有點(diǎn)顛簸,屁股還有點(diǎn)疼。走著(zhù)走著(zhù),我膽子開(kāi)始有點(diǎn)大起來(lái)了,偶爾用腿夾夾馬肚子,它就會(huì )小跑一會(huì )兒,只要我?jiàn)A的厲害一點(diǎn),它就跑得快一點(diǎn),這樣幾下以后,我越夾越厲害,它也就越跑越快了,讓我有種風(fēng)馳電掣的感覺(jué),爽呆了!
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,內蒙古之行就這樣在我的戀戀不舍中結束了。我想,如果可以,我還想再去一趟,那片神奇土地我實(shí)在太留戀了。
留戀的作文500字 篇7
夏日夜晚的微風(fēng)輕輕蕩漾,使這熾熱的季節里有些通透的涼爽,于是,便開(kāi)始渴望秋天那樣天高云闊,秋高氣爽的季節了。
翻開(kāi)日歷,早已是立秋時(shí)節。好快,快得讓人感覺(jué)有些匆忙。
六年前,帶著(zhù)一絲懵懂,和一聲哭鬧走進(jìn)校園。如今,又帶著(zhù)一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學(xué)之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們在課堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個(gè)角落;留戀小學(xué)生活的一切……
六年—當初無(wú)知的我,六年的生活曾以為多么漫長(cháng),現在回想,過(guò)得可真快!六年,在鐵林小學(xué)度過(guò)。我學(xué)會(huì )了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學(xué)們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學(xué)會(huì )了堅強;那次,我第一次當上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會(huì )了我那道題,也同時(shí)教會(huì )了我要堅持,總會(huì )成功;那次,同學(xué)鬧別扭,倆人遇見(jiàn),是同學(xué)向我道歉,同學(xué)讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們出自?xún)刃牡膯?wèn)候……六年來(lái),我懂得太多,而這些都是生活中的一點(diǎn)一滴。
六年來(lái),教過(guò)的老實(shí),好老師,壞老師都是給予我們知識的。不論好壞,都是我們最敬愛(ài)的老師。六年來(lái),我長(cháng)大了,現在我要獨自去歷練,踏進(jìn)初中的校門(mén),可是,鐵林小學(xué)帶給了我們的太多:歡樂(lè ).悲傷.后悔.難忘,離開(kāi)了鐵林小學(xué),可這些回憶仍舊印在腦海?粗(zhù)以往五年的合影,突然想起,快照畢業(yè)照了,不由得,眼前模糊了…
留戀的作文500字 篇8
早上六點(diǎn)我就起床了,比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上,突然從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉聲音:“蟑螂!”我回頭一看,哦,原來(lái)是同學(xué)小明,然后他又說(shuō):“Oh , sorry,我忘記了這是你的花名了!蔽蚁仁且徽,接著(zhù)微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這個(gè)花名聽(tīng)起來(lái)也蠻好聽(tīng)的,以后就這樣叫我行了!蔽艺娌恢牢夷膩(lái)的勇氣,要是以前,同學(xué)們這樣叫我,我一定會(huì )猛烈地回擊,給他一個(gè)好好的教訓,可是今天這一次,小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!
一踏進(jìn)教室,一種溫馨的感覺(jué)突襲而來(lái)。六年多來(lái)的酸,甜,苦,辣一涌心頭……這時(shí),幾位同學(xué)高興地向我走來(lái),他們手里各拿著(zhù)明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊”來(lái)叫我簽上留言,我先是一愣,然后拒絕了他們的請求。之后,又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言,但我還是拒絕了他們。是我無(wú)情無(wú)義嗎?不,不是的!只是我不想在六個(gè)學(xué)年的最后一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那么沉悶。
在六個(gè)學(xué)年的最后一節課上,頭發(fā)已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學(xué)的成績(jì)。雖然我的成績(jì)名列全班第三,但我沒(méi)有像以前那樣大聲地對我的學(xué)習對手喊:“看吧,我說(shuō)過(guò)我能超過(guò)你們!”這次我只是苦澀地微笑,與我的對手們會(huì )心一看。下課鈴快響了,就快要結束我六年的小學(xué)生活了,我不像以前那樣期待這個(gè)聲音,我希望時(shí)間在這一刻停下來(lái),可是沒(méi)有,鈴聲還是響了,刺耳地響了……
走吧!一年后又是一個(gè)輪回,將會(huì )又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
當我走出校門(mén)的時(shí)候,我回頭低聲地對母校說(shuō):“我,走了,我留戀您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成為一所八桂名校!
老師點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡,中心不突出,表達不準確
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