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留戀母校作文

時(shí)間:2021-03-06 16:45:07 留戀 我要投稿

【推薦】留戀母校作文四篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的留戀母校作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】留戀母校作文四篇

留戀母校作文 篇1

  放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過(guò)很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì )兒.

  摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線(xiàn)”,就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊.有時(shí)他在不經(jīng)意超過(guò)了這條“三八線(xiàn)”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬(wàn)不得已,他都不予“回擊”現在想起來(lái),我真是有一點(diǎn)兒愧疚,又感到幼稚可笑.

  又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤(pán)”.玩著(zhù)各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾.這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來(lái)?yè)v亂.男女同學(xué)之間就展開(kāi)了一場(chǎng)激戰.

  走著(zhù)走著(zhù)就到了老師的辦公室前看見(jiàn)老師還在批改作業(yè)我真想對您說(shuō):“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來(lái),溫暖著(zhù)我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長(cháng).”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì )染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧!

  我來(lái)到操場(chǎng)上,上體育課時(shí)那整齊的隊伍,響亮的口號.做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過(guò)田徑運動(dòng)會(huì )、籃球賽.場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)人心.

  站在校門(mén)口,望著(zhù)校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過(guò)的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年的一切一切.

  別了,我的母校.我全心愛(ài)著(zhù)的母校.

留戀母校作文 篇2

  在我的記憶長(cháng)河中,像流星那樣瞬間劃過(guò)天際,卻永遠也不會(huì )逝去的記憶,就是我的小學(xué)生活了。

  忘不了,忘不了最初的玩伴,忘不了使我改變的玩伴…

  記得那時(shí)懵懵懂懂的我,剛到學(xué)校,一切都是那么陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),一個(gè)人也不認識的我顯得那么的孤單,是朋友給予我快樂(lè ),陪我玩耍,帶我熟悉了這個(gè)陌生的大家庭。

  忘不了,忘不了諄諄教誨我的老師,忘不了使我不斷進(jìn)步的老師…

  記得那時(shí)無(wú)知的我,剛到學(xué)校,什么也不懂,什么也不會(huì ),只知道叫媽媽?zhuān)呛吞@可親老師給予我豐富的知識,教會(huì )我做人的道理,使我在班里更加的出眾。

  忘不了,忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了陪伴我六年的同學(xué)…

  記得那時(shí)我悶悶不樂(lè )時(shí),總是同學(xué)們在安慰我,鼓勵我,給我無(wú)窮的力量,使我擁有了自信。

  忘不了,忘不了承載我喜怒哀樂(lè )的校園,忘不了記錄我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園…

  記得那時(shí)糊涂的我,帶著(zhù)滿(mǎn)心的好奇來(lái)到這個(gè)學(xué)校,整天悶在教室不出門(mén),是學(xué)校的美景把我吸引出來(lái),呼吸新鮮無(wú)比的空氣,和朋友們盡情的在這個(gè)無(wú)所拘束的場(chǎng)所里,一起哭,一起笑。

  俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”,已經(jīng)相處了六年的.我們,還有最后的幾個(gè)月,就要分離了,我真誠的希望:我們在這最后的日子里,一起玩,一起學(xué),一起加油,一起面臨升學(xué)的考試。

  我的小學(xué)生活,馬上就要和你說(shuō)“拜拜”了,心里不知道有些什么樣的感受,不是對未來(lái)學(xué)校的憧憬,不是對新同學(xué)的希望,而是對小學(xué)生活無(wú)限的留戀。

留戀母校作文 篇3

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活瞬間就過(guò)去了,而今,我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了留戀之情。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個(gè)日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛(ài)的老師,多么留戀朝夕相處的同學(xué),無(wú)論用什么詞句,也不能表達我們心中的感情。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹(shù)種一樣的一年級,到小樹(shù)一樣的六年級,您為我們操了多少心!流了多少汗!

  上一年級時(shí),我的膽子是多么小啊!上課不敢回答問(wèn)題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠的神情打動(dòng)了我!讓我變得大膽起來(lái),讓我懂得了,用自己的雙手開(kāi)辟屬于自己的天空,是多么快樂(lè )、興奮的事情!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚意。六年中,我們一起度過(guò)的這段美好歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,我們曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。

留戀母校作文 篇4

  望著(zhù)依舊熙熙攘攘的校園,我的心中又是興奮又是有些悵然若失。興奮在進(jìn)過(guò)了六年的生活,我成長(cháng)了,逐漸變得成熟,也學(xué)習到了很多知識。如今,我已經(jīng)在長(cháng)青這個(gè)母校中度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,在不久的將來(lái),我將離開(kāi)這里,離開(kāi)母校的懷抱,緩步步入中學(xué)的學(xué)堂。那時(shí)候,我的同學(xué)、老師都會(huì )與我分別。孤身一人可是怎樣的感受!

  會(huì )向母校,臨河的那邊有一顆大柳樹(shù)。它那粗壯的樹(shù)干、長(cháng)垂的柳枝,一切見(jiàn)證了它的年齡。在我的眼中,它就像一位德高望重的老者,在這幾年中默默地站立著(zhù),在風(fēng)雨中默默地、慈祥地看著(zhù)我們,看著(zhù)我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童漸漸成長(cháng)到一名名成熟陽(yáng)光的青少年。我每天都會(huì )在午休時(shí)跑到窗前,呆呆地注視著(zhù)樓下的大柳樹(shù)。我似乎看見(jiàn)他在抬起頭朝我微笑,我看到了他的和藹可親,也看到了它的風(fēng)燭殘年?删吹睦蠣敔敽,我就要離開(kāi)您了,我是多么的不得!

  親愛(ài)的老師、同學(xué)呦,我實(shí)在不忍看到我們分別的那一刻!想起我們一起奔跑的時(shí)光,想起我們一起學(xué)習的時(shí)光,想起我們一起攀比的時(shí)光,想起我們一起夢(mèng)的時(shí)光。那是多么令人懷念!因為從今以后,我們將被現實(shí)無(wú)情地扯開(kāi),互相間只有守望。但是,“海內存知己,天涯若比鄰”,不管我們之間相隔多遠,不論從今往后我們會(huì )不會(huì )相見(jiàn),我們都會(huì )記得:我們是六零五班的一份子,我們是母校的一份子,不論貧富貴賤,我們永遠記得她,記得我們的恩師,記得彼此。

  尊敬的孟老師、何老師,曾經(jīng)在我們班任課的所有老師們,我們,您培育的花朵,對您的無(wú)私,對您的付出,我真誠地向您鞠躬。你們的身影將牢牢被我們銘記。我還 記得那個(gè)星期五,孟老師發(fā)高燒,被送去了醫院。我們的心理立刻就會(huì )浮現出您憔悴的模樣,發(fā)自?xún)刃牡挠|動(dòng),我們感謝您!何老師,您還 記得嗎?您曾經(jīng)拖著(zhù)病體,冒著(zhù)暈倒的危險來(lái)給我們上課。我們那時(shí)真的好感動(dòng),我們專(zhuān)注的眼神不會(huì )欺騙!再此,我想對您說(shuō):我們感謝您!我們也對所有的老師說(shuō):我們愛(ài)你們!

  六年了,我們的學(xué)習生活有喜、又怒、有悲、有樂(lè )。在母校的培育下,我們身上的種子已經(jīng)初具萌芽。我們還 太小,等到了開(kāi)花結果的那天,我們一定會(huì )報答師恩,報答母校。我們不想離開(kāi),卻又不得不離開(kāi)。因為我們有更高更遠的理想與追求。再見(jiàn)了,母校。您將會(huì )在不久的將來(lái)看到,您曾經(jīng)的學(xué)子,在人才濟濟的社會(huì )上能出人頭地,不辱長(cháng)青學(xué)子之名!

  當我回首時(shí),母校離我越來(lái)越遠 ?伤哪訁s依然清晰。大柳樹(shù)、同學(xué)、老師的笑聲,令我的心弦一次次觸動(dòng),毅然步入樂(lè )中學(xué)的大門(mén),一個(gè)又令我成長(cháng)六載光陰的地方。我的心中,早已繞上了一圈碧綠的長(cháng)青藤,一張張笑容密布其上,閃著(zhù)光,使長(cháng)青藤如此優(yōu)雅、美麗。

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