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留戀高一作文

時(shí)間:2021-06-24 18:47:24 留戀 我要投稿

留戀高一作文

  留戀高一作文篇一

留戀高一作文

  在過(guò)去的十幾年里,我曾有過(guò)無(wú)數留戀的地方。

  我留戀過(guò)外婆家,因為我每天早上離開(kāi)外婆家,就注定要一天見(jiàn)不到外婆;我留戀過(guò)公交車(chē),因為下了公交車(chē),就注定我和好友要分道揚鑣,可是,我卻從未發(fā)現,我是如此留戀母親的背影。

  母親每天都要上班,所以每次送我都只能送到車(chē)站,早上坐公交車(chē)時(shí),我總會(huì )下意識的選擇坐在最后一排,卻從未發(fā)覺(jué),其實(shí)這只是為了讓我更清楚地看到母親的身影,每次母親,都是站在車(chē)站旁,淡淡的笑著(zhù),在車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),靜靜的揮手,向我告別,然后悄然離去,每次,我注視著(zhù)母親離去的背影,鼻子倏的一緊,竟然有種想哭的欲望。

  我以為,我們會(huì )一直這樣,每天看著(zhù)母親離去,我以為,母親從來(lái)都沒(méi)關(guān)心過(guò)我。終于有一天,那天,母親歇班,她送我到車(chē)站,車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)了,她卻久久不肯離去,卻注視著(zhù)那輛車(chē)離去的背影,我回過(guò)頭,驚呆了,母親依舊是淡淡的笑著(zhù),那神情中分明有一種不舍的情愫,不知怎么,那晶瑩的液體,不停地在我眼眶中凝聚著(zhù),仿佛隨時(shí)都有可能落下來(lái)。

  原來(lái),母親一直用她那淡淡的微笑,默默的背影,用那無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我:孩子,我愛(ài)你!

  留戀高一作文篇二

  又是一個(gè)春意盎然的季節。麗日暖照、天空蔚藍,河水清澈,柳絮飛舞。我依偎在小草的懷抱里,陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中……可是這卻是三年前的景色了。

  三年后的現在,我又來(lái)到了這個(gè)曾經(jīng)讓我向往的田園牧歌的地方,跟隨著(zhù)大人的腳步來(lái)到了那片曾經(jīng)的農場(chǎng)。也許,現在不應該這樣稱(chēng)呼它了,應該叫它工廠(chǎng)。同樣是一個(gè)chang這個(gè)聲音,但絕對是天壤之別。從嫩綠的草坪到干枯的干草地;從碧綠清澈的`河水到彌漫著(zhù)臭味的河溝;還有到處都布滿(mǎn)著(zhù)魚(yú)蝦和河中生物的腐尸,從清新的空氣到無(wú)處不在的工業(yè)廢氣、不得不戴著(zhù)口罩工作的人們……

  無(wú)疑,曾屬于我們的那份明麗的天空,它也已經(jīng)不在了。曾經(jīng)蔚藍的它,披上了灰色的風(fēng)衣,把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí),可也無(wú)濟于事。在我的視野中,飛過(guò)了一架飛機,后面拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的灰色尾巴,雖然我不知道是哪一種飛機,但看起來(lái)十分滑稽,尤其是那條灰色的尾巴,隨后,我聞到了一股刺鼻的氣味,嗆得我的雙眼澀澀的。我帶著(zhù)那澀澀的感覺(jué)向屋子里走去,誰(shuí)知道屋內每一處角落都是煙的味道。使我更加難受。大人們坐在凳子上抽煙說(shuō)笑,趣談風(fēng)生。他們竟然一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到這翻天覆地的變化。手里還握著(zhù)他們所謂的新產(chǎn)品展示給大家看。

  我堅信他們已經(jīng)落到了一個(gè)深淵,一個(gè)無(wú)底的深淵!只是他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。最后只會(huì )使自己陷得更深,進(jìn)而無(wú)法自拔?粗(zhù)那工廠(chǎng)的打煙囪里冒著(zhù)的黑煙緩緩上升、慢慢消失在渾濁的空氣中,是多么令人厭惡的畫(huà)面。大人門(mén)無(wú)動(dòng)于衷,依然該干什么就干什么,甚至比以前更有興致。他們沒(méi)有感覺(jué)嗎?或是從來(lái)都不在意?地球上的資源一點(diǎn)點(diǎn)在被吞噬、被濫用、被污染,那個(gè)晴明純凈的世界正在從我們的生活中悄悄地隱退消失。

  然而,我依然留戀那方天空,渴望人們夢(mèng)醒!

  留戀高一作文篇三

  12年的光陰在不知不覺(jué)間拉起她的裙腳,匆匆與我擦肩而過(guò)。12個(gè)春、夏、秋、冬在眨眼間完成了季節的交替。于是,歲月高揚起手中的魔杖,讓我在小學(xué)六年畢業(yè)之際嘗試“戀”之一——留戀。

  6年的光陰飛快卻又緩慢。我接觸并交結了許多人或物:有和藹卻不失威嚴的黃老師;有與我分憂(yōu)解難的郭素潔、張琴;有讓我們笑聲

  起伏不斷的周科、張宗;有校園里那一排婀娜多姿的楊柳……

  今天,就要離開(kāi)這些良師益友了。曾以為今天將會(huì )是我人生中對小學(xué)的“解脫”,曾對那些小學(xué)離校生的哭泣而感到不解與不屑,曾以為自己不會(huì )對的同學(xué)們產(chǎn)生留戀之情?赡钱吘故俏摇霸(jīng)”無(wú)知的想法。畢竟生活了6年,怎么會(huì )沒(méi)有一絲留戀呢?只有經(jīng)歷之時(shí)才會(huì )產(chǎn)生的感覺(jué)涌進(jìn)我心頭,同學(xué)們把桌椅摞在一起放在教室中間,我獨自一人站在空曠的教室里,孤獨和恐懼感隨之而來(lái)。這還是我們熟悉的教室嗎?看著(zhù)教室里一切的一切我才真的體會(huì )到了留戀。那曾經(jīng)令我們絞盡腦汁的板報此時(shí)是如此親切,那講桌、粉筆、黑板、桌椅,還有那我們親手布置的作文園地、書(shū)畫(huà)展示,讓我是如此的留戀。不覺(jué)間,一顆晶瑩的淚珠掉了下來(lái)我趕緊擦干凈生怕被同學(xué)看見(jiàn)而取笑我。猛然間,我抬起頭看到了插在桌椅中間的中隊旗在風(fēng)中飛揚,是如此鮮明、耀眼……

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