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身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2024-10-22 17:01:26 雷鋒 我要投稿

身邊的雷鋒作文8篇(推薦)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

身邊的雷鋒作文8篇(推薦)

身邊的雷鋒作文 篇1

  3月5日,大家都明白是紀念雷鋒叔叔的日子,雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神卻一向記在人們心中。

  不管是春風(fēng)習習的春天,烈日炎炎的夏天,花果飄香的秋天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著(zhù)。

  一位退休的.老教師,本來(lái)他能夠在家享清福,但他沒(méi)有,他為人民服務(wù)。春夏秋冬,一年四季,他從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。一年時(shí)間,他都在奔波勞累。過(guò)年了,大家都在家里吃著(zhù)熱騰騰、香噴噴的餃子,他卻還在幫別人修路,來(lái)來(lái)去去,他不知修了多少路,花了多少錢(qián),可他卻沒(méi)有想過(guò)要什么報酬。

  一位普通而平凡的教師,都能為祖國作出這么大的奉獻,難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國家做出更大奉獻嗎?雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應當有得品質(zhì)嗎?雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話(huà)做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。

身邊的雷鋒作文 篇2

  他,全心全意為人民服務(wù);他,時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想——他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒,一位做好事不留名的解放軍戰士。

  盡管雷鋒早已離開(kāi)人世,可他還是永遠活在了人們的心中。隨著(zhù)”雷鋒精神“的推廣,我們的身邊也涌現了一批”活雷鋒“……

  在我們村上,有一位老爺爺,人稱(chēng)”老李“,人很老實(shí)。自從我們村里建了垃圾站后,他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有:塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動(dòng)物內臟……誰(shuí)敢去體驗如此”臭氣熏天“的'感覺(jué)啊!可是,老李他就去”體驗“了,每天負責焚燒或部分回收,一個(gè)人默默無(wú)聞地干了十幾個(gè)月……老李的這種精神不就是”雷鋒精神“嗎?

  來(lái)到校園,我們也能看到”活雷鋒“。

  體育課上,我們看到初一也有一個(gè)班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后,一位女同學(xué)大驚:”我的手表不見(jiàn)了!“她左看右看,東瞅瞅西瞧瞧,就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況,于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦,初一的那個(gè)班有位同學(xué)在跟他們老師說(shuō)著(zhù)什么。隨后,那位同學(xué)向我們跑來(lái),我這才看清她手里拿著(zhù)一塊手表!崩蠋,你們班上有沒(méi)有人丟了塊手表?“她向我們老師問(wèn)道!庇,她正在那兒找呢。你去問(wèn)問(wèn)吧!袄蠋熤钢(zhù)丟手表的女同學(xué)說(shuō)道。于是,她來(lái)到那位女同學(xué)面前:”這是不是你丟的那塊手表?“”是的是的,沒(méi)錯,就是這個(gè)!八(dòng)地說(shuō)著(zhù),從那位同學(xué)手中接過(guò)她的手表,”非常感謝你!啊辈豢蜌,應該的。我只是覺(jué)得丟了手表的那個(gè)人一定很著(zhù)急,所以就跟老師講了!罢f(shuō)完,她就向女同學(xué)告別,回到自己班所在的場(chǎng)地了。這里又是一個(gè)”活雷鋒“。

  在我們班也有”活雷鋒“。記得一次排隊去吃午飯時(shí),一位女同學(xué)發(fā)現地上有張50元的鈔票,她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學(xué),他發(fā)現了掉在地上的一枚1元硬幣,也去報告給了老師……這不都是拾金不昧的”雷鋒精神“嗎?

  瞧,我們身邊有這么多的”活雷鋒“!也許他們的舉動(dòng)微不足道,但他們所發(fā)揚的”雷鋒精神“是值得我們學(xué)習的!

  愿”雷鋒“永遠在我身邊!

身邊的雷鋒作文 篇3

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現在來(lái)呀,真可惡,把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的',不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的

身邊的雷鋒作文 篇4

  我心里,一直有一位穿紅衣服“雷鋒”的身影,他是我在公交車(chē)上遇到的好心人。

  1月25日,外公外婆拿著(zhù)大包小包,我背著(zhù)小提琴和單肩包,乘坐B(niǎo)1區間快速公交到西站去,然后坐車(chē)回老家過(guò)年。車(chē)上人多,我只能站著(zhù),手緊緊抓住椅背,感覺(jué)很難受,心想有個(gè)地方坐就好了。突然,一位穿紅衣服的`叔叔站起來(lái)說(shuō):“你坐吧!蔽腋屑さ卣f(shuō)了一聲“謝謝!”

  我趕緊坐下,望了望紅衣“雷鋒”,車(chē)子搖搖晃晃的,“雷鋒”一只手抓住吊環(huán)站在那里,隨車(chē)搖擺,我心里萬(wàn)分感謝這位“活雷鋒”。要不是他,我早就暈車(chē)嘔吐了。我心里默默地說(shuō),我要向你學(xué)習,向你致敬!

身邊的雷鋒作文 篇5

  有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著(zhù)重要貢獻,少了他們我不敢想像我們的生活會(huì )變成什么樣?在我的身邊就有一個(gè)這樣的人劉奶奶!

  劉奶奶是我們小區的一個(gè)住戶(hù),她很勤勞,每天6:30都會(huì )看見(jiàn)他在我們小區的每一個(gè)角落,她雖然不是清潔工但是她總是樂(lè )意為大家打掃小區,她很樂(lè )于助人!有一天我問(wèn)劉奶奶:“你累嗎?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“有點(diǎn)累,但是值得的。小區干凈了,沒(méi)有異味了,來(lái)來(lái)往往的人也方便了呀,多好啊,幫助別人,自己也開(kāi)心!”聽(tīng)了奶奶說(shuō)的話(huà),我覺(jué)的很慚愧,以后我也要像奶奶一樣助人為樂(lè ),多為大家做一些事情就算是彎腰撿起一片紙,不隨地亂扔垃圾,這些小事如果人人都做到了那么我們的家園一定會(huì )更加美麗!

  還有一次,我早晨起來(lái)鍛煉,看到南京日報社每天都會(huì )給小區的居民贈送一部分報紙?墒,有些年紀較大的爺爺奶奶因為腿腳不好,拿不到報紙看,奶奶在拿報紙時(shí)就會(huì )把他們的也給拿了,然后挨個(gè)的送到他們家。上一次我因為去上補習班了忘記幫姥姥取報紙,姥姥的腿腳也不是很利索不方便去取,劉奶奶就專(zhuān)門(mén)把報紙送到家里來(lái),有時(shí)候還會(huì )讀著(zhù)給姥姥聽(tīng)聽(tīng)。姥姥總是說(shuō)你以后長(cháng)大了做人也要像你劉奶奶一樣做一個(gè)樂(lè )于助人的人。在這幾年里劉奶奶總是挨家挨戶(hù)地去送報紙還總和子女不經(jīng)常在身邊的老人們談心,她總能哄的`老人們笑嘻嘻的,劉奶奶就好似老人群中的開(kāi)心果!

  其實(shí),身邊像這樣的事情還有很多,我想:如果每一人都像雷鋒一樣活著(zhù),都為社會(huì )多奉獻一些愛(ài),那么社會(huì )就會(huì )十分和諧。

身邊的雷鋒作文 篇6

  遠處的天空像一盆被打翻的墨汁,毫無(wú)顧忌地蔓延著(zhù),其間夾雜的云朵顯得十分厚重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。睜著(zhù)朦朧的睡眼,我拖著(zhù)緩慢的步子穿行在冰冷的空氣里,把大腦關(guān)的死死的,生怕一絲冷風(fēng)鉆入。

  雨滴從云層中傾瀉下來(lái),天空顯得愈發(fā)昏暗,耳畔“噼啪”的小曲沒(méi)有給這寂寞的路途增添一絲輕松,只是讓清早的城市顯得更加冷清。學(xué)校前那段小坡已隱約出現在前方,我稍稍加快了步伐,卻被頭頂“嘩啦啦”的巨響牽絆下來(lái),大雨讓傘變得軟弱,冰冷的利刃從指間鉆進(jìn)袖口,源源不斷,威嚴冷漠。

  艱難的上坡,兩邊的店鋪大多沒(méi)有開(kāi)門(mén),也許我來(lái)得太早,這孤獨的街頭似乎沒(méi)有一處地方供我躲避,只有幾棵大樹(shù)依然挺拔著(zhù),仿佛正享受著(zhù)這清晨的沐浴。柏油路濕濕滑滑,夾著(zhù)傘,一分鐘后我才來(lái)到路的.中央。撫去臉上的水滴,對面文具店中一絲白凈的亮光映入我的眼中,我站穩了腳跟,用力地大喊:“喂……喂”聲音好像也在風(fēng)中被吹散了,我又一次拍拍自己的臉頰,也許,雨水中還夾雜著(zhù)我焦急的汗水。

  離路邊還有兩米,傾盆大雨讓水流從坡上沖下來(lái),似一條小溪橫在我面前!疤?萬(wàn)一摔了后果嚴重。等?整個(gè)世界只剩下滔滔雨聲……”我的手緊握著(zhù),心也隨之揪成一團。一輛車(chē)從我身后飛馳而過(guò),濺起一片水花,讓我的腿變得更加冰冷。低聲咒罵著(zhù),一個(gè)人影忽然閃現在我眼前,灰色的大衣,卻打著(zhù)一把綠色的傘,沒(méi)有行道樹(shù)的那股陰沉,卻煥發(fā)著(zhù)無(wú)窮的生機。我的目光和她相遇,卻無(wú)法開(kāi)口。她淡然一笑,說(shuō):“小朋友,把手給我!北闵斐鲆恢皇謥(lái),上面浮著(zhù)些皺紋,我遲疑地伸出手去,明顯地感覺(jué)手一緊,一股烈火般的暖意瞬間穿透了我的全身,擊退了雨水,刺破了寒風(fēng)。我便用力一蹬,如雄鷹乘著(zhù)暖風(fēng)飛過(guò)天空,腳下的雨水只好無(wú)奈地奔去了。踏在堅實(shí)的人行道上,匆匆地看她一眼,想起她是文具店的店員,烏黑的頭發(fā),嘴角掛著(zhù)微笑,還生出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。也不及我打個(gè)招呼,她已拿出一卷紙,在我背上擦著(zhù),和著(zhù)葉間滴答的節奏,輕輕地撫摸著(zhù)我的心。時(shí)間似乎很漫長(cháng),雨水依然在大地上咆哮著(zhù),我只是沉默著(zhù),望著(zhù)她那略顯蒼老的臉,用一對早已濕潤的眼向眼前這帶著(zhù)一縷青綠的阿姨傾吐著(zhù)感激。終于她抬起頭來(lái),輕聲地問(wèn)我要不要進(jìn)店去躲一躲,我的目光與她相遇:“謝謝阿姨,不用了!薄澳悄憧烊ド蠈W(xué)!蔽曳路鹂匆(jiàn)她臉頰的兩側,兩股激流在小小的酒窩中旋轉起來(lái),吸進(jìn)了寒冷,散發(fā)出愛(ài)的光芒……這聲音飄散在空中,卻回蕩在我心里。她又拍拍我的背,撕下一點(diǎn)紙放入我手里。

  帶著(zhù)愛(ài)的溫度,邁著(zhù)堅實(shí)的步伐,學(xué)校的宣傳欄已映入我的眼簾。我的心中拂過(guò)一陣醉人的暖風(fēng),也許,正像那上面所詮釋的——真正的雷鋒就在我們身邊吧。

  雨依然在飄著(zhù),風(fēng)仍然肆虐,一滴雨水悄然鉆入我的口中,暖暖的,甜甜的…….

身邊的雷鋒作文 篇7

  人人都知道雷鋒叔叔已經(jīng)死了,可是雷鋒的精神卻傳于人世間。

  在我剛上二年級的時(shí)候就遇到了這種“雷鋒”。

  “終于到星期天了,今天我可不想當米飯在家里悶著(zhù),媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)瑤页鋈ネ媛铩蔽規е?zhù)求媽媽的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)。媽媽說(shuō):“我的小祖宗呀,你看外面太陽(yáng)多毒,萬(wàn)一中暑怎么辦”。我聽(tīng)后只好用必殺技,一哭二鬧三上吊。我哇哇的哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)后便說(shuō):“好好好,我帶你出去,行了嘛”。我聽(tīng)后像天氣一般立馬陰轉晴。

  到了公園,我便不管媽媽?zhuān)氉耘苋。任憑媽媽怎么叫我也不管。因為我玩的太瘋了,于是真像媽媽所說(shuō)。我中暑了,我暈暈乎乎的找不到媽媽?zhuān)慊璧沽。啊,這是誰(shuí)的懷抱,把我從火辣的地上抱了起來(lái),快馬加鞭的把我送入最近的一家醫院里。我醒來(lái)后媽媽在我身旁,我問(wèn)是她把我送這里的.嗎?媽媽搖了搖頭說(shuō)是一位大姐姐送我來(lái)的,又幫我付了醫藥費。我立馬跑了出去,可大姐姐已經(jīng)走了。

  我想她就是雷鋒的繼承者吧。

身邊的雷鋒作文 篇8

  雷鋒是誰(shuí)?也許是你的兄弟,也許是你素不相識、遙不可及的某個(gè)人。以前,對于好人這個(gè)問(wèn)題,我是一個(gè)略帶悲觀(guān)的詩(shī)人吧!覺(jué)得這世界上別說(shuō)雷鋒了,就是好人也是越來(lái)越少。但是,直到今天,我才發(fā)現——

  這個(gè)世界并不缺少雷鋒,而是缺少發(fā)現雷鋒的眼睛……

  昨天下午,一放學(xué),我便隨著(zhù)大部隊爭先恐后地沖進(jìn)了食堂!,是早在唱空城計的肚子逼我的,嘻嘻!就在我最需要效率的時(shí)候,偏偏隊伍排起了長(cháng)蛇陣,遠遠的望不到頭!我的娘喲,我不禁愁上眉梢、心急如焚,肚子里更覺(jué)得空虛的緊,一陣陣抗議般的鳴響不斷傳來(lái)!

  無(wú)可奈何,絕望而機械地隨大流向前蠕動(dòng)吧!當我已快感覺(jué)不出自己餓暈的時(shí)候,一股飯菜的油鹽香味鉆進(jìn)了我鼻子里,將我從混沌中喚醒。一看,呀,輪到我了!

  這種終于“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”的喜悅是沒(méi)有在學(xué)校排過(guò)長(cháng)隊的你體會(huì )不來(lái)的。那時(shí)那刻,我是欣喜若狂?行云流水?還是一氣呵成?都行,反正我是速度極快地點(diǎn)了個(gè)標準的兩素一葷,準備大快朵頤。沒(méi)注意到服務(wù)的是阿姨還是叔叔,盯著(zhù)那熱氣騰騰的飯菜,我幾乎都——禁不住唾津潛溢了,呵呵!

  連續幾次“嘀嘀”的按鍵聲,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直就是悅耳的天籟。我開(kāi)心的半死——馬上就可以吃飯了喲!我習慣性地伸手往口袋一摸。呀,可是——

  那張平日再普通不過(guò)的校園卡,它,竟然,不見(jiàn)了!我倒吸了一口冷氣,在心里虔誠地祈求如來(lái)觀(guān)世音耶穌保佑我親愛(ài)的'卡卡千萬(wàn)別丟!我開(kāi)始了在全身的大摸索,一次,兩遍,三趟……當確認真的已丟了時(shí),我僵在原地,背后開(kāi)始滲出絲絲冷汗。太突然了,太丟人了!我不知所措地站著(zhù),惶惶然地開(kāi)始了大汗淋漓,腦子里也成了馬蜂窩,全都是“嗡嗡”的轟鳴聲!

  怎么辦?怎么辦?怎么辦?

  也許是食堂阿姨終于發(fā)現了我的表情不對,問(wèn)道“怎么了?”我只好支支吾吾地回答道:“我……,我的卡弄丟了!”

  阿姨聽(tīng)完后,沒(méi)有責怪我,對我說(shuō)道:“你看看有沒(méi)有你的同學(xué)呢,可以找他們借刷一下!”我這才想起同學(xué)就是力量!趕快四下張望,但哪里有他們的蹤影。?

  正當我進(jìn)退兩難、冏到極點(diǎn)的進(jìn)候——

  一張卡隨著(zhù)一只大手伸向前來(lái),迅捷地解決了那凝滯了半天的7元錢(qián)。這樣的好事,甚至是毫無(wú)聲息,就這么突兀地發(fā)生了!結束了?

  我轉過(guò)頭去,看到了一張熟悉的面龐——小Y同學(xué)。剛才由于太過(guò)焦急和緊張,他什么時(shí)候出現在身后的,我竟然都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我剛說(shuō)了句簡(jiǎn)單的“謝謝”,他就微笑著(zhù)點(diǎn)了一下頭,坐到鄰近的桌邊,開(kāi)始專(zhuān)心對付他的飯菜了!我也沒(méi)再多說(shuō)什么,只是懷著(zhù)對他的感激之情跟他一起吃飯!心想:眼前這個(gè)樸實(shí)的男孩,沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),他卻很自然地幫助了我!

  這不正是雷鋒的精神嗎?這一次,我對于好人的悲觀(guān)思想被輕輕地打破了——好人不但有,而且就在身邊!就像陽(yáng)光一樣,它無(wú)時(shí)不在,只是我們有人背對著(zhù)它而已!

  雷鋒精神,我決心今后也要將它落實(shí)在行動(dòng)中。樂(lè )于助人、奉獻愛(ài)心,不僅讓自己積極快樂(lè )起來(lái),而且要讓這星星之火,燒成燎原之勢!

  同時(shí),我也要大聲地告訴這個(gè)世界:生活中真的不是缺少雷鋒,而是缺少發(fā)現雷鋒的眼睛!

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