雷鋒的作文（精品）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
今天，學(xué)校組織我們五年級的同學(xué)“學(xué)雷鋒”。
我們班在校內撿拾垃圾。老師給我們簡(jiǎn)單的分配了任務(wù)以后，我帶領(lǐng)我們組走向素質(zhì)拓展基地與中馬路。
我又簡(jiǎn)單的劃分了一下區域，分了四個(gè)組以后，便各人干各人的了。我們撿拾完各組的區域里的垃圾以后，老師過(guò)來(lái)檢查了一下，收拾了幾個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)后，又到尚德樓前面的花園去撿垃圾。
撿完以后，我們見(jiàn)老師也不來(lái)了，便三五成群地玩了起來(lái)。
我和斐、甜還有芝蘭一起玩。三言?xún)烧Z(yǔ)地閑談著(zhù)，不知怎的，扯到了“將相和”上。于是，我們又找回了元旦時(shí)的演課本劇的歡樂(lè )。
我被斐拉到臺階上，她說(shuō)讓我倆跳下去，就“穿越”了。說(shuō)著(zhù)，她跳了下去，還慫恿我也跳。芝蘭不知什么時(shí)候也跑過(guò)來(lái)，在斐一旁幫腔。我大叫：“我恐高��！”好吧，我其實(shí)是怕摔跤。不過(guò)禁不住壓力，我還是硬著(zhù)頭皮跳了下去。
既然“穿越”了，總得像點(diǎn)樣吧。芝蘭不知從哪里撿來(lái)塊冰，說(shuō)這是“新和氏璧”，說(shuō)完，自己都抑制不住地狂笑，我也跟著(zhù)大笑。我接過(guò)“和氏璧”，不想這“和氏璧”溫度還是不咋地，冰得我像拿了個(gè)熱饅頭似的，把“和氏璧”顛來(lái)倒去地左手扔到右手，右手扔到左手。這時(shí)，卓過(guò)來(lái)說(shuō)幫我拿著(zhù)，我給她放在手上，誰(shuí)知她是有心還是無(wú)意地把冰扔起來(lái)，正好砸中了我的'頭。我捂著(zhù)頭大叫：“來(lái)人啊，我被卓刺殺了！”珂跑過(guò)來(lái)拾起冰，說(shuō)要給我來(lái)個(gè)“回放”，我連忙說(shuō)：“再不要了，再砸一回我就暈了�！闭f(shuō)完趕緊逃跑。
老師喊我們集合，我摟著(zhù)斐的肩膀開(kāi)玩笑說(shuō)：“咱倆慘的，讓趙王（煒）把咱倆流放了，當清潔工來(lái)了。大臣甲（淇）還慘，讓趙王流放到銀川再也回不來(lái)了。
這個(gè)“學(xué)雷鋒”日，苦也罷，累也罷；笑也罷，鬧也罷，總之這一天充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
雷鋒的作文 篇2
雷鋒，全國人民的好榜樣。雷鋒最典型的就是做好事，我們要向他學(xué)習。
在日常的學(xué)習生活中，我處處以雷鋒叔叔為榜樣，“學(xué)雷鋒，做好事”這句話(huà)常常在我心中縈繞。我經(jīng)常利用課余時(shí)間，幫助成績(jì)差的同學(xué)溫習功課。有一次，老師輔導同學(xué)做叢書(shū)，可XX會(huì )，于是，我就耐心地教她，她不會(huì )的字我寫(xiě)給她看，她不會(huì )的題我反復講解給她聽(tīng)，最后問(wèn)題解決了，XX露出了滿(mǎn)意的'笑容。不僅如此，我還熱心班集體工作，認真、負責地為同學(xué)們做好事，把做每一件好事都作為鍛煉、提高自己的機會(huì )�！安灰陨菩《粸椤�，我熱心地幫同學(xué)扶正書(shū)本、拿東西、擦黑板、揀起地上的紙屑，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)。我還和爸爸媽媽商量，救助那些家庭困難、失學(xué)的孩子……
學(xué)雷鋒，做好事。從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我立志做一名實(shí)實(shí)在在的小“雷鋒”。
雷鋒的作文 篇3
三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著(zhù)學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長(cháng)，開(kāi)花。
三月是雷鋒月，在這個(gè)月里，不管是小學(xué)生，大人，老人······都熱火朝天的'學(xué)習起了雷鋒，前些天，都市報道的記者讓一位大爺爬在地上看看有多少人來(lái)扶這位大爺。許多行人都 看了看走了，三分鐘過(guò)去了終于有一位中年人來(lái)到大爺身邊把大爺扶了起來(lái)，當記者問(wèn)那位中年人，你不怕他會(huì )陷害你嗎？中年人說(shuō)，當時(shí)也沒(méi)想那么多，看他怪可憐的所以把他扶了起來(lái)。
在我們班就有活雷鋒，陶江仿在體育場(chǎng)撿到一部手機，然后交給了失主。
雷鋒叔叔，你真偉大，為我們人民做了那么多的貢獻，但是最后你還是在戰場(chǎng)上犧牲了，但是你那助人為樂(lè )的精神，永遠刻在我們的心上······
雷鋒的作文 篇4
隨著(zhù)幕布的緩緩拉下，我知道隨之而來(lái)的將是一場(chǎng)震撼這部電影講述了雷鋒從小到大短暫而精彩的一生。從小時(shí)候就父母雙亡家境貧寒，地主的欺壓到當地的解放，他獲得新的希望，全心全意之為人民的精彩故事。
其中老主人的一句話(huà)，至今仍在我耳畔縈繞，“我們留下的不僅是這雙襪子更留下了這份可貴的精神��！”是啊，留下這份對自己嚴苛對他人寬容寬容的精神，是那份只管做好事卻從不留名的精神，是那份無(wú)私奉獻而又不圖回報的精神。這種精神體現了拿自己省吃?xún)�用的錢(qián)幫戰友母親幫助災區人民的事上，這種精神體現在了冒著(zhù)大雨趕十幾里路送老奶奶回家卻連口水也不肯喝的時(shí)上。身邊的到處，生活的點(diǎn)滴，無(wú)一不體現著(zhù)。
“黨和毛主席就是我的父母�！崩卒h抓著(zhù)樹(shù)干堅定的'說(shuō)。所以他這是為家在做事，做力所能及的事。那我們呢？做事都分個(gè)你我他，為了毫無(wú)意義的事就斤斤計較，在和雷鋒相比較，我們人人是不是都該反思一下呢？
雷鋒同志犧牲了，他沒(méi)有黃繼光死的壯烈，也沒(méi)有邱少云死的偉大，但他去實(shí)實(shí)在在的融入了我們的生活中，鉆進(jìn)了我們的內心，深入了我們的骨子。
雷鋒犧牲了，他化作了一顆明亮的閃爍的星，永遠的永遠的，照耀著(zhù)我們前進(jìn)。
雷鋒的作文 篇5
“沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？”
這是我在二年級學(xué)習過(guò)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習，我知道了雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè )的好人，哪里需要幫助，雷鋒叔叔就出現在哪里。老師教導我們要像雷鋒叔叔一樣，要樂(lè )于助人。
今天我看了《歷史的選擇》里面的時(shí)代人物——雷鋒，對雷鋒叔叔又有了進(jìn)一步的了解，知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰士。書(shū)中雷鋒叔叔的`事跡，深深地吸引了我，打動(dòng)了我。
一次，雷鋒叔叔所在的區里召開(kāi)大生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì )，雷鋒叔叔正好看到了，當即取出存折上攢的200元錢(qián)（一共203元錢(qián)）捐出來(lái)。遼陽(yáng)遭受百年不遇的洪水，雷鋒叔叔把100元錢(qián)捐出來(lái)。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄，自已卻舍不得喝一瓶汽水。他對待自己是那樣的小氣，對待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人，如果說(shuō)這是‘傻子’，那我就甘愿做那樣的‘傻子’�！�
雷鋒叔叔在學(xué)習上也是我學(xué)習的榜樣！如電影開(kāi)演前，他抓住幾分鐘的時(shí)間看書(shū)。當汽車(chē)兵的時(shí)候，他把書(shū)隨車(chē)帶在身邊，等車(chē)一停了就打開(kāi)看書(shū)。有時(shí)晚上別人都去睡覺(jué)了，可他還是去找有光的地方看書(shū)。
雷鋒叔叔樂(lè )于助人，對照自己，我覺(jué)得非常難過(guò)。一次課間我們在操場(chǎng)上玩，一個(gè)小朋友不小心摔倒了，我只是忙于自己玩，就沒(méi)有去扶他。還有一次，我看見(jiàn)了一位小朋友在哭，可是我沒(méi)理他，后來(lái)，我們班上的同學(xué)幫了他，結果老師表?yè)P了我們班上的同學(xué)，我很后悔。下次我要做一個(gè)樂(lè )于助人的小雷鋒。
作為小學(xué)生，我更要像雷鋒叔叔一樣，在學(xué)習上要有“釘子精神”，有一股鉆勁，不怕困難。想想自己，有時(shí)我作業(yè)做完就去玩，沒(méi)有主動(dòng)去看看課外書(shū)，都是爸爸媽媽提醒我�？衫卒h叔叔不管有多累，總是一有空就看書(shū)。于是我要下定決心，好好學(xué)習，下次有空就去看書(shū)，不出去大玩特玩了！
同學(xué)們，讓我們從小學(xué)習雷鋒叔叔那學(xué)習的精神，助人為樂(lè )的思想，做一個(gè)雷鋒式的好少年吧！
雷鋒的作文 篇6
昨天，學(xué)校組織大家看電影《雷鋒》我被雷鋒的所作所為深深地感動(dòng)了。
雷鋒叔叔很小就父母雙亡，原來(lái)還有一個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟，但他們都死了。家里無(wú)人依靠，他赤著(zhù)腳，頂著(zhù)寒風(fēng)暴雪去砍柴。地主婆娘在他手上砍了刀，他也不抱怨，他是多么堅強呀！
有一次，雷鋒叔叔打完籃球，別人買(mǎi)汽水，他只喝白開(kāi)水。還有一次，他的戰友王大力送給他一雙襪子，他卻不舍得穿，把那雙襪子抱起來(lái)，依然穿著(zhù)那雙補丁摞補丁的襪子�？梢�(jiàn)，雷鋒叔叔是多么的簡(jiǎn)樸��！
雷鋒叔叔借著(zhù)王大力的身份，給王大力的母親寄了二十元錢(qián)。幫一所小學(xué)搬磚。幫一位老奶奶把她的孫子送到二十里開(kāi)外的朱家屯去……可見(jiàn)，雷鋒叔叔心事多么善良！
他做的'一切打動(dòng)了身邊的人，比如：王大力幫一位老婆婆買(mǎi)車(chē)票，卻說(shuō)是找的。
有一天，他因公犧牲了�？吹侥且欢螘r(shí)，眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉了下來(lái)。
看完了整篇電影，我想：雷鋒叔叔已經(jīng)不在這世上了，但他那助人為樂(lè )的精神還在這世上。
雷鋒的作文 篇7
他是一個(gè)好事不留名的人，他的日記里寫(xiě)著(zhù)這句話(huà)；人們的生命是有限的，可是，為人們服務(wù)是無(wú)限的.，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……我活著(zhù)只有一個(gè)目標，就是做一個(gè)對人民有用的人�！边@句話(huà)深深的感動(dòng)了我。
雷鋒雖然離去，可是雷鋒精神還存在的，助人為樂(lè )，見(jiàn)義勇為，身邊有著(zhù)許許多多的好人和向雷鋒一樣的人。
雷鋒叔叔您辛苦了！
雷鋒的作文 篇8
《離開(kāi)雷鋒的日子》觀(guān)后感2月14日那天，我們觀(guān)看了電影《離開(kāi)雷鋒的日子》后，我受到了很大的教育。影片講述一位雷鋒生前的戰友喬安山，在一次倒車(chē)時(shí)不小心車(chē)尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷鋒的太陽(yáng)穴上，意想不到的事情發(fā)生了……
他為了彌補自己的過(guò)失，決定把雷鋒精神發(fā)揚下去。喬安山是雷鋒生前的親密戰友，他退伍后與妻子在一家公司當司機，一直受著(zhù)雷鋒深遠的影響，做什么事情都用雷鋒精神要求自己。
有一次，一位老爺爺在過(guò)馬路的時(shí)候被一輛深藍色的桑塔那汽車(chē)撞倒，隨后，汽車(chē)轉身就跑。而后，又駛過(guò)來(lái)一輛與其同樣的汽車(chē)，為了不受誣陷，司機竟開(kāi)車(chē)走了。喬安山
在出車(chē)途中發(fā)現了這位滿(mǎn)臉是血的老爺爺。喬安山馬上把老爺爺送到醫院，并掏出自己錢(qián)為老爺爺治傷，又通知患者的家屬�？墒�，老人的兒女因為不愿負擔醫藥費，竟誣陷喬安山是肇事者，還要他賠償4萬(wàn)元。難道世界上沒(méi)有雷鋒精神了嗎?正因此事，電視臺還專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了喬安山。
又一次出車(chē)，喬安山的汽車(chē)在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦，他毅然停下車(chē)來(lái)，送往這位孕婦去醫院。誰(shuí)知，在途中，檢查處竟說(shuō)領(lǐng)導要他停車(chē)處置，他不顧那么多，與檢查員爭辯了起來(lái)，最后，一位老奶奶被他的所作所為而感動(dòng)，下車(chē)打了自己的親生兒子，這才過(guò)去了。喬安山內心激動(dòng)萬(wàn)分。人們沒(méi)有忘記雷鋒!
還有一次，喬安山與兒子一起出車(chē)，他們的汽車(chē)陷進(jìn)了泥潭，整整停留了一夜。路過(guò)的一群中學(xué)生幫他們把氣車(chē)從泥潭中推了出來(lái)。喬安山正要給大家報酬時(shí)，學(xué)生們說(shuō)：“我們不要錢(qián)，我們是學(xué)雷鋒做好事的`�！辈⑶疫�向他介紹了他們的愛(ài)心帽子，中間是一個(gè)和平鴿，代表的是和平。在這個(gè)鴿子的外面，有一顆心圍繞，代表的是愛(ài)心。喬安山聽(tīng)了后非常感動(dòng)，他終于明白了，世界上還有像雷鋒這樣的人，雷鋒還活著(zhù)!
是的，雷鋒并沒(méi)有死，社會(huì )上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人，社會(huì )也需要他。在我們的生活中涌現出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學(xué)習的榜樣。我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會(huì )做貢獻。好人最終會(huì )有好報!
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