學(xué)習雷鋒好榜樣作文15篇(精選)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)習雷鋒好榜樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文1
有句話(huà)是這樣說(shuō)的“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”由這句話(huà)就知道雷鋒是個(gè)怎樣的人了！
“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個(gè)堅實(shí)的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗，才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì )出毛病�！边@斷話(huà)是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個(gè)小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過(guò)馬路。當他看到前方?jīng)]有車(chē)時(shí)就飛快的向前跑去，就當他跑到路中央的時(shí)候右邊來(lái)了一輛疾馳的小汽車(chē)，可能是汽車(chē)剎不住車(chē)，然后就準備撞上小孩了，忽然從小孩的'身后跑來(lái)了一個(gè)大人，大人抱著(zhù)小海疾速的一轉身，車(chē)過(guò)去了，小孩沒(méi)事了，可大人的腳卻被車(chē)的后輪壓到了，車(chē)主下車(chē)一看，見(jiàn)大人抱著(zhù)小孩還不放，腳卻已經(jīng)滴血淋淋，車(chē)主為之而感動(dòng)得霎那間說(shuō)不出話(huà)，就在這時(shí)小孩的媽媽來(lái)了，見(jiàn)到媽媽的小孩，哭著(zhù)跑過(guò)去撲在媽媽的懷里，車(chē)主把這一切都告訴了小孩的媽媽?zhuān)『⒌膵寢屭s快打了120，救護車(chē)趕來(lái)了，把大人接上了車(chē)，而后小孩和小孩的媽媽來(lái)到醫院看他的時(shí)候他只說(shuō)“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著(zhù)你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。
最后我倡導看到此文的人，都來(lái)向雷鋒同志學(xué)習。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文2
如果雷鋒現在還活著(zhù)，那么他現在已經(jīng)72歲了。想必大家一定非常想念雷鋒吧！
今天正好我們觀(guān)看了一部電影，名字叫做《離開(kāi)雷鋒的日子》。這部電影用平凡的方式表明了雷鋒并沒(méi)有真正的離開(kāi)我們身邊。這部電影雖然沒(méi)有歷史，也沒(méi)有傳奇，但是它鮮活地演繹了好人地真實(shí)一生。故事中的主人公喬安山以平凡訴說(shuō)了對雷鋒戰友始終的雷鋒精神，把他心目中崇拜的榜樣銘記在心，做為目標，做好人好事發(fā)揚光大。
在這部電影中，因為雷鋒在一次意外中身亡，喬安山忍受著(zhù)失去這位大好人-雷鋒班長(cháng)的痛苦，與在天上的雷鋒一起做好人做好事，做好雷鋒未完成的使命。故事中，喬安山曾被誤會(huì )是撞倒老人的`肇事者，可是雷鋒在他身后黙黙的支持他。因為22歲是雷鋒永恒的年齡，而喬安山是雷鋒的鐵哥們，好戰友，他為雷鋒完成最后的使命，繼續去做好事幫助別人。
你們記得雷鋒的一名名言嗎？—人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。最后我想說(shuō)“學(xué)習雷鋒好榜樣真的過(guò)時(shí)了嗎？不是的，因為如果你是一滴水，你是否滋潤了土地？如果你是一絲陽(yáng)光，你是否照亮了黑暗？如果你是一顆糧食，是否填飽了每個(gè)人的胃？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守了你的崗位？”
其實(shí)，學(xué)習雷鋒，我們不僅僅是去做好人好事，更重要的學(xué)習雷鋒的精神，把雷鋒精神發(fā)揚光大！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文3
——學(xué)習雷鋒好榜樣
“學(xué)習雷鋒好榜樣”，這是主席在一次大會(huì )上說(shuō)的。每年的學(xué)習雷鋒紀念日是在3月5日。雷鋒為什么會(huì )成為家喻戶(hù)曉的人呢？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
雷鋒是湖南長(cháng)沙人，小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家里，父親在戰場(chǎng)上還被日本人用毒藥毒死了。直到有一天，雷鋒的那個(gè)村解放了，所以雷鋒才能免費上小學(xué)學(xué)本領(lǐng)。長(cháng)大后，雷鋒在農村里干活，干的活每一次都被評為最好的。后來(lái)，雷鋒當上了黨的人民解放軍，立下志愿要擋敵人的槍口，像黃繼光那樣。雷鋒在軍隊里做了很多好事�？上У氖�，有一次，他去其他地方執行任務(wù)的時(shí)候，被車(chē)上的木樁子打到了，不幸犧牲了。所以每年的3月5日，作為大家學(xué)習雷鋒的日子。
今天是20xx年的`3月5日，我們班也出現了一位位“小雷鋒”。這些“小雷鋒們”不但幫自己班干活，還幫其他班哩！我們的李哲瑞幫老師打字，干得可起勁了；沈維怡在給“小雷鋒們”拍照呢，一張張認真仔細，可好看了；我們班的女生們，在連廊上擺書(shū)，瞧他們，把就一本本相同的書(shū)歸類(lèi)在一起，精致不精致？我們男生怎么不能做“雷鋒”呢？我們的職責是把教師整理干凈，我們都爭著(zhù)做，大家團結一心把教師打掃得一塵不染了呢！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，我們怎么學(xué)習雷鋒呢？我們不一定要去幫別人背孩子，提東西，我們可以把自己的事情做好，再為社會(huì )出一份力。我們就可以成為一個(gè)“小雷鋒“！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文4
寧海職教中心旁有一條泥土路，這條路上每天都有梅林的居民從此經(jīng)過(guò)。近日曾有附近居民向學(xué)校反映：職教中心的個(gè)別學(xué)生，在路經(jīng)時(shí)直接將垃圾丟到了地上，造成了環(huán)境污染。職教中心的個(gè)別學(xué)生的行為給部分居民留下了不好的印象，同時(shí)也有損學(xué)校的形象。
與此同時(shí)，職教中心高一四班的班主任正計劃著(zhù)一場(chǎng)自發(fā)性的活動(dòng)：準備出動(dòng)班級六十四名學(xué)生去清掃那條泥土路，天公不作美，由于一連幾天都陰雨連連，計劃一次又一次被迫取消，終于在三月五日，出現了少有的`晴天。
機不可失，在三月五日上午，在班主任的帶領(lǐng)下，高一四班全體學(xué)生整裝出發(fā)。
正巧的是，三月五日是一個(gè)光輝的日子——它是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習”的紀念日。
剛出校門(mén)口，同學(xué)們早已高興不已，但是等到進(jìn)入“戰場(chǎng)”之后，同學(xué)們都有點(diǎn)發(fā)愁，那坑坑洼洼的泥土路經(jīng)過(guò)前幾日雨水的“洗禮”，早已變得面目猙獰，泥濘不堪，一個(gè)個(gè)小水坑里積滿(mǎn)了黃色的泥水，人走在上面發(fā)出“啪啪啪”的聲音，但這些似乎并未打擊同學(xué)們的積極性，而是用手中的“武器”——手套、火鉗、垃圾袋進(jìn)入了撿拾垃圾的“戰斗”中。
在班主任的指揮下，同學(xué)們被分成若干組，分別負責不同的路段，每個(gè)路段都分配有一只大型的垃圾桶。
也許是第一次，同學(xué)們都有些小心翼翼，擔心自己的衣服鞋子弄臟，但漸漸地，同學(xué)們面對垃圾似乎有了仇人見(jiàn)面分外眼紅的感覺(jué)，開(kāi)始用手中的工具對垃圾進(jìn)行清除，無(wú)論是地面的還是半掩在泥土里的還是藏匿在瓦礫中的垃圾，都難逃同學(xué)的眼睛。偶爾有路過(guò)的居民都會(huì )看上幾眼忙碌在路邊的同學(xué)們。
偶爾抬頭，看著(zhù)這條泥土路上晃動(dòng)的職教中心的校服，一襲黑衣穿梭其中，那是我們的班主任——金老師，他，指揮者這場(chǎng)光榮的行動(dòng)。
歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，當垃圾桶“滿(mǎn)載而歸”時(shí)同學(xué)們臉上露出了快樂(lè )的笑容。
回頭望，泥土路煥然一新，忽然覺(jué)得這路不再泥濘，頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文5
有一首歌這樣唱道：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”寒假里老師布置了一個(gè)寒假作業(yè)：學(xué)習雷鋒好榜樣體驗日記。一天清早，我拉著(zhù)爸爸去廣場(chǎng)撿拾路人拋下的垃圾，做了一次小雷鋒，學(xué)習雷鋒叔叔做了一回好人好事。
我先去村上叫幾位小朋友一起來(lái)打掃，我和爸爸再去拿掃把、簸箕、垃圾袋……雖然天氣非常冷，也未能阻擋我們爭做好人好事的熱情。由于我是學(xué)校的包干區管理員，所以這次任務(wù)也由我來(lái)分工。爸爸就負責掃南面，陸冬鋮負責掃北面，吳佳儀負責掃西面，陸冬杰負責掃東面，我就負責擦水池和撿花圃里的垃圾。然后我們就來(lái)為廣場(chǎng)進(jìn)行“全面大掃除”啦！
瞧！陸冬鋮同學(xué)在鏟除被粘在地上的`口香糖�？�！我正在把水池里的果皮紙屑清理掉。哦！吳佳儀同學(xué)正用掃把清理草叢中的煙頭灰塵。再看看爸爸，三下五除二，怎么掃也掃不干凈，我就去指責他：“爸爸，你太不負責了，連我們小學(xué)生都不如！”爸爸就不好意思地摸了摸頭。
一位環(huán)保阿姨見(jiàn)我們這么熱心，非常好奇：“你們在干什么？比賽嗎？”
聽(tīng)了這話(huà)，我們都抬頭會(huì )心一笑，“不，我們只是想讓這個(gè)廣場(chǎng)更干凈、整潔罷了！”環(huán)保阿姨更是敬佩得說(shuō)：“謝謝你們，你們真能干，一個(gè)個(gè)都是“環(huán)保小衛士”！”
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我們不能偶爾來(lái)次大掃除，只在有空時(shí)間做做樣子，我們應該隨時(shí)撿撿垃圾，掃掃地，這樣，我們的家園會(huì )變得更加干凈、美好。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文6
早就知道雷鋒是一個(gè)值得讓人去學(xué)習的好兵，有不少人都在學(xué)習他的可貴的品質(zhì)和精神，并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著(zhù)。今天，我從武進(jìn)區文化藝術(shù)中心圖書(shū)館借來(lái)了一本《學(xué)習雷鋒好榜樣》，這本書(shū)講述了一些學(xué)習雷鋒活動(dòng)中涌現出來(lái)的好人好事。每一個(gè)感人的故事都給我留下了深刻的印象，他們幫助別人的目的不是要求德回報，也不是為了得到獎賞，他們只是想做一個(gè)和雷鋒一樣的好人，做一個(gè)有益于社會(huì )和人民的好人。
這本書(shū)個(gè)給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個(gè)叫姜秀秀的行走不便的同學(xué)，在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的幫助下，每天都能來(lái)上學(xué)，并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學(xué)生。再一次以外的車(chē)禍中我的左腳受了傷，行動(dòng)非常不方便，但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻，每次下課都會(huì )積極的幫助我去到衛生間，幫我倒開(kāi)水等。別的.同學(xué)在上室外課的時(shí)候，她們怕我孤獨，特意請假留下來(lái)配我說(shuō)話(huà)，下棋……中午飯時(shí)，還紛紛搶著(zhù)幫我送飯，當我想要出去走走的時(shí)候，她們又是七手八腳的把我抬出去……，在那段時(shí)間里不，我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助，使我籠罩在一片片溫暖之中，濃濃的同學(xué)之情使我沒(méi)有因傷痛而塌下一節課，也沒(méi)有因傷痛而不快樂(lè )。你看我不就像是《學(xué)習雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎，而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎？
是呀，雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習雷鋒精神，把幫助別人看作是一個(gè)人最大的幸福和快樂(lè )，人人爭做個(gè)活著(zhù)的雷鋒。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文7
冬去春來(lái)，隨著(zhù)最后一絲寒風(fēng)的撤走，那婀娜多姿的春天——她踩著(zhù)小碎步，輕輕地來(lái)了。
在這陽(yáng)春三月，全國正趕上學(xué)習雷鋒精神，弘揚中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》，聚精會(huì )神地讀了起來(lái)：
……不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)。
……人的生命是有限，而為人民服務(wù)是無(wú)限的；我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗……
雷鋒樸實(shí)而又生動(dòng)的`語(yǔ)言頓時(shí)吸引住了我，在日記中，我看到了一個(gè)舍己為人，樂(lè )于幫助，努力學(xué)習，勤奮工作的雷鋒，看到他深入群眾生活，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了他……
時(shí)間過(guò)得飛快，當我讀完這最后一句時(shí)，輕輕合上書(shū)本，把它小心翼翼地捧到手里，我感慨萬(wàn)千，凝視著(zhù)遠方，陷入了沉思。
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族，千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來(lái)就有“文明古國“之稱(chēng)。文明禮儀處處可見(jiàn)，但往往被我們所忽略。
其實(shí)，文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾……
而面對“是誰(shuí)殺死了小悅悅？”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的出現，我們心寒，我們的良心何在？社會(huì )公德何在?文明禮儀哪去了？
因此，我想勸告人們:放下你的懷疑，猜忌和害羞，不要在乎別人說(shuō)什么，勇敢去做吧，人人都來(lái)當“活雷鋒”！
輕輕地打開(kāi)書(shū)本，聞著(zhù)久違的筆墨的芳香，我的思緒，又飄向了遠方。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文8
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳的歌曲使我們認識了這樣的一個(gè)人物——他是一顆螺絲釘，他是共產(chǎn)主義的闖將，他是舍己為人的英雄，他是能使寒冷的嚴冬都春暖花開(kāi)的人。雖然現在早已過(guò)了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，但是對于我們來(lái)說(shuō)，每月都是“雷鋒月”，每日都是“雷鋒日”。
——題記
那天，我在大街上百無(wú)聊賴(lài)地走著(zhù)，我要去老姨姨家，由于路途太遠，我早已累得氣喘吁吁。在路邊休息時(shí)，我望見(jiàn)了救星——公交汽車(chē)站�！拔以趺催@么笨，走不動(dòng)可以坐車(chē)呀！正好我昨天買(mǎi)學(xué)習用品時(shí)找了一元錢(qián)�！蔽倚老踩艨竦嘏艿搅斯黄�(chē)站，剛才沉重的步伐不覺(jué)變得矯健了。
真是無(wú)巧不成書(shū)，一輛公交車(chē)正向我馳來(lái)，我上了車(chē)，正將手掏向口袋，“咦，錢(qián)呢？”我翻遍了渾身上下所有的.口袋也找到那一元錢(qián)，我尷尬地笑了，準備下車(chē)�？晌萋┢膺B陰雨，偏偏這時(shí)車(chē)門(mén)關(guān)了，司機邊開(kāi)車(chē)邊催我投幣。我支支吾吾說(shuō)不上話(huà)來(lái)，全車(chē)的人都用異樣的目光看著(zhù)我。
這時(shí)，一位與我一般大的女孩從人群中擠出來(lái)，毫不猶豫地將一元錢(qián)投向售票箱，隨后微笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的我更是窘迫難堪、手足無(wú)措。小女孩好像看明白了我的心思，馬上說(shuō)：“這一元錢(qián)就算我借你的……”話(huà)剛說(shuō)完，車(chē)上就響起了一陣熱烈的掌聲，“謝謝你！”我擦了擦眼角的淚花與她相擁……
因為那個(gè)小女孩沒(méi)有向我留下她的名字，所以我最終沒(méi)有給她還錢(qián)，不過(guò)我已經(jīng)替她存在了人生銀行中了。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文9
偉大的共產(chǎn)主義戰士，全國人民學(xué)習的好榜樣———雷鋒，從一九六二年至今離我們已經(jīng)四十多年了。但是那么多年來(lái)雷鋒的精神還不斷地在激勵和教育著(zhù)一代又一代人，他的光輝事跡成為我們青少年成長(cháng)道路上光彩奪目的明燈。
我是一個(gè)典型的00后，雖然雷鋒離開(kāi)我們的日子比較久遠，但對雷鋒的事跡了解的還是比較多的。小時(shí)候從爺爺奶奶給我講的故事中聽(tīng)到一些，后來(lái)也通過(guò)聽(tīng)老師給我們講述了雷鋒的感人事跡，雷鋒偉大形象牢牢的印在我的腦海里。盡管如此，但一直還是對雷鋒的事跡沒(méi)有什么詳細的概念，直到有一天媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，在書(shū)架上看到了《雷鋒的故事》，我立刻要求媽媽給我買(mǎi)下來(lái)，回家后我就如饑似渴的認真讀著(zhù)，認真看著(zhù)。
雷鋒的事跡深深的打動(dòng)了我。特別是他的“釘子”精神對我的教育最深刻。雷鋒的'日記中寫(xiě)道“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們在學(xué)習上，也要提倡這種“釘子”精神。善于擠善于鉆”。這段話(huà)講的多好啊，在平時(shí)的學(xué)習中，我就是缺少雷鋒的“釘子”精神，在學(xué)雷鋒是我學(xué)習的好榜樣。
習上遇到困難就后退，怕動(dòng)腦筋，不去鉆研，學(xué)習上粗心大意，不細心，因此去年二年級的下半學(xué)期數學(xué)成績(jì)不但沒(méi)有進(jìn)步而且還退步不少。今后我要向雷鋒學(xué)習，在學(xué)習上善于“擠”和“鉆”，刻苦學(xué)習，不懂就問(wèn)，平時(shí)作業(yè)認真和細心，使各科成績(jì)在這學(xué)期都要有大的進(jìn)步。
雷鋒是我學(xué)習的好榜樣。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文10
弘揚雷鋒精神、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )的堅定信念。弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神，自強不息的創(chuàng )新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。
——題記
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話(huà)，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒，美麗的笑容就會(huì )常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè )于助人的精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
記得有一次，我和表哥一快去新華書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里人山人海，不知怎么的，我和哥哥把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脫了哥哥的手，當我看到自己和哥哥走散了，我急得像熱鍋上的的`螞蟻——團團轉。心想：怎么辦？和哥哥走丟了，我該怎么回家？真是越想越著(zhù)急，全身冒了一身冷汗。我想著(zhù)書(shū)本上講的如果和大人走丟應該在原地等待。我等了好一會(huì )兒，也沒(méi)見(jiàn)到哥哥。這時(shí)候，一位身穿運動(dòng)福帶著(zhù)黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小弟弟，你怎么了？”我十分地害怕，搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對我說(shuō)：“小弟弟，我不會(huì )對你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你�！蔽铱戳丝此倪@個(gè)樣子，原來(lái)的念頭便消失了，認為他或許真是個(gè)好人。對他說(shuō)：“我和哥哥走丟了，現在不知道該怎么辦�！彼�(tīng)了，立刻眉頭緊皺，說(shuō)：“那你哥哥有手機嗎？我們可以打個(gè)電話(huà)給她�！蔽覔u了搖頭，這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說(shuō)：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法�；蛟S這是唯一的方法了�！蔽矣悬c(diǎn)不相信他，擔心他會(huì )拐賣(mài)我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應和他一起走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺，對那為服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎？”服務(wù)員答應了，這時(shí)，傳來(lái)了一陣悅耳的聲音：“鮑明昊小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他：“這辦法行嗎？”他笑著(zhù)對我說(shuō)：“看看吧！”不久，哥哥從遠處跑過(guò)來(lái)，嘴里直說(shuō)：“昊昊，昊昊！”原來(lái)哥哥也一直在找我，我告訴他，就是這位伯伯幫助我的，哥哥連聲說(shuō)謝謝。那位伯伯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別客氣�！�
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚光大，扎根于我們心中，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間……��！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文11
3月5日是學(xué)雷鋒紀念日，看著(zhù)小區里臟臟的樓道，我決定把它們清理干凈。
周六，我帶上掃把、畚斗開(kāi)始清理樓道。只見(jiàn)樓梯各個(gè)角落都灰蒙蒙的，像鋪上了一塊灰黑的毯子。我從六樓開(kāi)始往下掃，沒(méi)掃了幾級臺階，就有很多灰塵揚了起來(lái)，我不禁皺起眉頭，心想：灰塵滿(mǎn)天飛，不僅掃不干凈樓道，自己反而要“中毒”，這樣可不行，我得想個(gè)辦法先治治這些灰塵。于是，我學(xué)著(zhù)媽媽掃地的樣，先在地上灑了些水，再用掃把輕輕地掃著(zhù)，把灰塵、塑料紙、小球、面包屑等很多垃圾一一掃進(jìn)畚斗里。
掃到三樓時(shí)，垃圾急劇減少，我覺(jué)得這是個(gè)好兆頭，但出乎意料的`是扶手很臟。我趕緊從家里拿來(lái)抹布，用力地擦呀擦，不一會(huì )兒，干凈的抹布就被我染了色。我又趕緊跑回家洗干凈，然后跑到樓上繼續擦，盡管那冰冷的手已經(jīng)快擦不動(dòng)了，但我想：既然做了，就不能半途而廢，一定要清掃干凈才行。便繼續擦著(zhù)，掃著(zhù)……
經(jīng)過(guò)一番努力，整個(gè)樓道被我打掃得一塵不染，扶手也擦得干干凈凈的，成功的喜悅在心中蕩漾著(zhù)，原本冰冷的手也溫暖起來(lái)了。
“學(xué)習雷鋒好榜樣”，雷鋒叔叔，向您致敬，向您學(xué)習！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文12
春姑娘邁著(zhù)輕盈歡快的腳步，回到了大地。三月，學(xué)的熱潮也伴隨著(zhù)春風(fēng)，悄然地來(lái)到了我們身旁。
我照常一樣來(lái)到學(xué)校，校園里的景物沒(méi)有變化，但不同的是學(xué)校多了些好人做好事的情景：低年級的'小摔倒了，高年級的哥哥把他們扶起來(lái)，并給予他們；看到地上有，主動(dòng)彎腰撿起來(lái)，扔進(jìn)桶里。課間，有位女士來(lái)扔垃圾時(shí)，充分地發(fā)揚了男士的風(fēng)格，只聽(tīng)‘咚’的一聲，不但垃圾沒(méi)扔進(jìn)去，連桶里的垃圾也彈了出來(lái)。
我看不下去去了，起身叫住她，說(shuō)：“三月是學(xué)月，你就不能學(xué)一下雷鋒的良好品質(zhì)��？不僅這樣，而且還破壞了班級形象，撿起來(lái)，ok？”“我就不撿怎么了？潔癖！”那女生說(shuō)完就趾高氣揚地走了。哎呀媽呀！我比竇娥還冤啊，我只是提醒你要學(xué)雷鋒好不好？我欲哭無(wú)淚地看著(zhù)地上的垃圾同志，無(wú)奈地撿了起來(lái)。
雖然我在垃圾桶旁撿垃圾會(huì )遭人笑話(huà)，但為了們有良好的，我愿意！那一刻，我深刻地體會(huì )到助人為樂(lè )的。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文13
三月五日，一個(gè)普普通通的日子，一個(gè)讓人值得學(xué)習的日子。
三月五日值得我們學(xué)習的人是一位戰士，他極其普通，說(shuō)起他的名字，卻家喻戶(hù)曉，他就是我們心中那個(gè)最偉大的人——雷鋒叔叔。一提起雷鋒叔叔，人人都會(huì )豎起大拇指。并說(shuō)道：“雷鋒叔叔是最值得我們學(xué)習的人，是我們學(xué)習的好榜樣�！�
記得有一次，我和爸爸去書(shū)店看書(shū)，當我們走到二樓時(shí)，看到了一位老奶奶在那焦急的走來(lái)走去，我們原來(lái)還以為她是在等什么人呢，所以我們就沒(méi)在意，走上了三樓。時(shí)間過(guò)得太快了，爸爸走過(guò)來(lái)看著(zhù)表說(shuō)：“瀟瀟，到點(diǎn)了，回家吧�！蔽掖诡^喪氣的說(shuō)：“啊……好吧�！碑斘覀冏叩蕉䴓菚r(shí)又看當了那位白發(fā)蒼蒼的老人，“咦，他不是我們過(guò)來(lái)的時(shí)候看到的那個(gè)老人嗎？她為什么還不回家”我自言自語(yǔ)�！皩褪撬��！蔽彝蝗话寻职滞笠蛔�，爸爸一下沒(méi)反應過(guò)身來(lái)，差點(diǎn)摔倒了，而這時(shí)的我卻笑不起來(lái)，趕快走向那位老奶奶。我問(wèn)那位老奶奶：“奶奶你怎么了？”我擔心地問(wèn)道。奶奶用懷疑的.眼神看著(zhù)，不回答我的問(wèn)題，仍往樓道口那邊看，焦急的走著(zhù)。我又說(shuō)道：“奶奶，你不要怕，我們是來(lái)幫助你的�！闭f(shuō)完，奶奶看了我一眼，說(shuō)：“那好吧，我和我的兒子走丟了，我剛剛去拿了一本書(shū)，回來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)他�！蹦棠唐怀陕暤卣f(shuō)。我想了一會(huì )問(wèn)奶奶：“那你有叔叔的手機嗎？”“有，但是……我忘了�！蹦棠炭拗�(zhù)說(shuō)�！白�，我帶你去找叔叔�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)。于是，我拉著(zhù)奶奶走向廣播臺，我跟服務(wù)員阿姨說(shuō)：“阿姨，這位奶奶和她的兒子走散了，您能幫忙找一下嗎？”我說(shuō)。服務(wù)員阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“稍等一下啊，馬上就好�！边@時(shí)，傳來(lái)一陣親切的聲音：“媽”我和奶奶回過(guò)頭去，原來(lái)是奶奶的兒子來(lái)了，叔叔過(guò)來(lái)了，奶奶對叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，就是這位小朋友幫我找到了你�！笔迨蹇戳宋乙谎壅f(shuō)：“謝謝你呀，小朋友�！蔽疫B忙說(shuō)到：”不用客氣叔叔，我只是來(lái)幫助一下這位老奶奶�！笔迨逵謱ξ艺f(shuō)：“不管怎么說(shuō)還是要謝謝你，那沒(méi)事我們先走了�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好，叔叔奶奶再見(jiàn)”等我一轉頭，看見(jiàn)爸爸站在那，對我鼓鼓掌說(shuō)：“真不愧是我的閨女��！”我心想：事情是我做的又不是你做的呀。爸爸說(shuō)：“呀，過(guò)點(diǎn)了，快回家吧！”我回家后我把我的英雄事跡跟媽媽又說(shuō)了一遍，媽媽樂(lè )的直夸我……
哎，做好事是一件多么令人開(kāi)心的事，那就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚光大，扎根于我們心中，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間……��！雷鋒叔叔你就是一盞明燈照亮了我們的心，你的所作所為在我們心中是永遠抹不去的痕跡。你，將永遠活在我們的心中！
學(xué)習雷鋒好榜樣作文14
在我們生活中，有許多人都做過(guò)助人為樂(lè )的善事，他們不怕累，不怕麻煩，為需要幫助的人送上服務(wù)，帶去方便。正像雷鋒叔叔所說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！蔽乙苍鲞^(guò)助人為樂(lè )的善事。
那是一次品社課上的事。老師正在講著(zhù)精彩的內容，我們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。突然，只聽(tīng)到一陣奇怪的`聲音，馬上就有人叫道：“小怡嘔吐了!”只見(jiàn)小怡臉色蒼白，吐了一地。頓時(shí)，一股難聞的味道散發(fā)出來(lái)，有的同學(xué)捂住鼻子，說(shuō)：“我也要嘔了!”，有的同學(xué)把桌子搬得遠遠的，還有的同學(xué)做出嘔吐的樣子……我坐在小怡的后面第三排，看到同學(xué)嘔吐，也猶豫了起來(lái)，心想：臟兮兮的，我就不去幫助了�？赊D眼想到老師經(jīng)常教育我們，在學(xué)校大家都是一家人，遇到困難要互幫互助。再說(shuō)，小怡病了，肯定很難受，我去幫幫她吧!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻跑到門(mén)口，拿了一個(gè)拖把，沖到小怡的課桌旁，用力地拖了起來(lái)。其他同學(xué)在老師的安排下把小怡扶到洗手間，幫她漱口，還有的把小怡嘔吐的書(shū)本擦干凈，放在太陽(yáng)底下曬著(zhù)……不到幾分鐘，同學(xué)們終于把臟東西清理掉了，課堂立刻恢復了平靜，我們繼續認真上課。
老師豎起大拇指，直夸我們：“你們真棒，在小怡同學(xué)需要幫助的時(shí)候，奮不顧身，不怕臟，不怕累，我們都應向你們學(xué)習!”我們聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
其實(shí)，不僅在學(xué)校，在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認為幫助他人、為他人服務(wù)是開(kāi)心的事。
學(xué)習雷鋒好榜樣作文15
3月5號是一年一度的學(xué)雷鋒哥哥的日，老師叫我們學(xué)雷鋒哥哥做好事。我看見(jiàn)我們的家門(mén)口有很多垃圾我叫上我的朋友笑笑和白海梅一起去撿垃圾，我們也很高興。因為撿垃圾也是助人為樂(lè )，我說(shuō)那我們還不如來(lái)一個(gè)撿垃圾比賽吧。大家都同意了，我發(fā)現菜園里有垃圾我去撿了一不小心被花的刺給劃破了一大塊地方。我剛想折花，白海梅：“說(shuō)我們不能破壞花草樹(shù)木我就低下頭認錯了�！蔽矣窒肫鹆藢W(xué)雷鋒做好事我當時(shí)忘了。笑笑和白海梅都撿了一大袋了，我只撿了一半。后來(lái)，我也加快速度過(guò)了一會(huì )我也撿滿(mǎn)意大袋的垃圾了。時(shí)間很快像箭一般就到箭盤(pán)上面去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了大家都撿了兩三大袋了。大家的'頭上都是汗珠了。我用紙擦了擦汗還是不停地在流仿佛到了夏天這個(gè)季節，快要晚上了這次活動(dòng)就結束了。在這次撿垃圾中知道了怎樣保護花花草草。后來(lái)，天空下起了雪我就各自各的回家了。我們要助人為樂(lè )，學(xué)習雷鋒哥哥的好榜樣用愛(ài)去幫助需要幫助的人。這就是我們學(xué)習的好榜樣。
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