[薦]身邊的雷鋒作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的身邊的雷鋒作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　“嘩嘩”這幾天一直在下雨，雨傘一直沒(méi)閑著(zhù)。冷風(fēng)吹在臉上，大雨打在身上，真冷！路人都急著(zhù)趕回家。

　　放學(xué)了，我一路跑回家，“咦”前面好像有個(gè)穿雨衣的人在掃地。我想：這是誰(shuí)呀？這么大雨不回家做什么？

　　帶著(zhù)困惑，我好奇的走上前去，一看，原來(lái)是住在我家樓下的王奶奶。她是個(gè)上了年紀的老人，雖然，她也知道自己老了，但是，她還是很愛(ài)護社區，關(guān)心鄰居，大家對她很友好�！巴跄棠�，您為什么要在小區的.馬路上掃水呀？”我迷惑不解地問(wèn)�！昂⒆�，你先回家吧�！蓖跄棠虙咧�(zhù)從花壇里被雨水沖出來(lái)的泥巴�！斑@泥巴很滑，一下雨，滿(mǎn)條路上的都有這種泥巴，剛才，不就有個(gè)小朋友摔倒了，全身衣服濕透了，所以我下來(lái)掃掃，免得有人再滑到了�！蓖跄棠踢呎f(shuō)邊掃�！巴跄棠棠�不冷嗎，等雨停了再來(lái)掃吧！萬(wàn)一感冒，可麻煩了�！蔽覄裾f(shuō)道。王奶奶笑了笑說(shuō)：“我們大家就像一家人，應該互相幫助，我身體好，不會(huì )得病的，只要大家好，我就特別高興……”

　　這句普普通通的話(huà)，讓我覺(jué)得有一股暖流從心底涌了上來(lái)。仿佛風(fēng)不再那么寒冷了，雨水也不再那么冰涼了。王奶奶就像我們身邊的雷鋒，她那不畏寒暑無(wú)私奉獻的精神是我們所要學(xué)習的。

身邊的雷鋒作文 篇2

　　雷鋒雖然逝世了，但他卻給我們留下了深刻的印象，就好像他還在一樣，因為在我身邊有許許多多的雷鋒，雷鋒的精神是不可遺忘的。

　　在我家隔壁就有一位“雷鋒”——張大爺，他是一個(gè)年老幽默的人，經(jīng)常坐在大樹(shù)下和大人下下棋，和孩子們說(shuō)說(shuō)笑笑，本以為他只是一個(gè)喜歡逗樂(lè )子的人，想不到他還是個(gè)非常善良、正值的人。

　　去年他被鄰居家的王阿姨狠狠的罵了一頓，大家都想知道原因，可他什么也沒(méi)說(shuō)。后來(lái)才知道是因為他的'孫子把王婆的孫女打哭了。不久，王阿姨家的自來(lái)水出問(wèn)題了，附近鄰居都不在家，自己雖然想求張大爺，可又沒(méi)臉相求。正在這時(shí)，門(mén)吱嘎的開(kāi)了，張大爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻伏到自來(lái)水下，三兩下，自來(lái)水就修好了。王阿姨紅著(zhù)臉說(shuō)：“對……不……！”張大爺沒(méi)等王阿姨說(shuō)完就說(shuō)：“咱們還是好鄰居，不必多說(shuō)�！闭f(shuō)完，轉身就走。

　　還有，就是那次下雨天，張爺爺到學(xué)校接孫子，接到孫子的時(shí)候，看見(jiàn)我班的王浩沒(méi)穿雨衣，毫不猶豫地把自己的雨衣披在了王浩的身上。王浩問(wèn)：“老爺爺你不怕淋雨呀？”張大爺笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我強壯著(zhù)呢�！本瓦@樣他們三個(gè)一起回到了家，回到家中張大爺的全身都濕透了，第二天得了重感冒。

　　張大爺就是這樣一個(gè)寧可自己得病，也絕對不會(huì )讓別人淋雨的雷鋒。

　　雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但他卻永遠活在我們的心中，其實(shí)我們每個(gè)人都可以向張大爺一樣成為雷鋒式的人物，你可以彎腰為他人撿起一本書(shū)；你可以扶盲人過(guò)馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人身邊的雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇3

　　每個(gè)人身邊都會(huì )有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。

　　在一次早自習時(shí)，每位同學(xué)都在教室里面認真的上早自習，只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除，他們用了早自習的時(shí)間把室外分擔區掃得干干凈凈。

　　那些同學(xué)在外面辛苦掃除，也不是沒(méi)有收獲，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，雖然數目不大，只有一元錢(qián)，但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì )感到自己很幸運，但他們沒(méi)有。

　　撿到錢(qián)時(shí)，他們是很高興的，但是，他們不是因為自己得到了一元錢(qián)，而是因為他們可以被稱(chēng)為“拾金不昧”了。

　　一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì)，也可以知道這是怎樣的一個(gè)人，他們不僅誠實(shí)的學(xué)生，而且還是有道德、有修養、有社會(huì )公德的人。

　　他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織，以后，我也相信，他們不會(huì )動(dòng)用不屬于自己的東西，走向社會(huì )以后，我更加確信了他們的`人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢(qián)；他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。

　　我們像他們學(xué)習，就是要學(xué)習他們的品質(zhì)，雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)群眾的一針一線(xiàn)�！蔽覀兙褪遣粍�(dòng)不屬于自己的任何東西。

身邊的雷鋒作文 篇4

　　學(xué)習雷鋒精神是我們青少年必須做的，然而真正能實(shí)踐的人少之又少。但在我身邊，“潛伏”著(zhù)這樣一個(gè)“活雷鋒”。他學(xué)習不是最優(yōu)秀的但足夠上進(jìn)，他沉默少言但一舉一動(dòng)都能溫暖人心，他有一顆無(wú)私的為人民服務(wù)的美好心靈。

　　我們班是住宿班一到周五下午所有人都著(zhù)急著(zhù)回家，似乎是趕著(zhù)回家去見(jiàn)見(jiàn)想念了一周的爸媽?zhuān)�也似乎是急�?zhù)吃上一頓熱騰騰的飯菜。所有人都在這個(gè)激動(dòng)的下午不約而同的忘記了班主任交代的任務(wù)：讓同學(xué)們打掃完衛生再走。下課鈴響起來(lái)時(shí)同學(xué)們都魚(yú)貫而出，臉上都洋溢著(zhù)回家的喜悅，而有一個(gè)人他沒(méi)那么著(zhù)急，數不清有多少個(gè)這樣的下午在同學(xué)們都回家之后打掃著(zhù)這個(gè)從喧鬧到平靜的教室，從擦黑板到掃地拖地他都會(huì )一件不落的全部搞定，然后再細心的檢查教室的電源開(kāi)關(guān)，到最后的鎖門(mén)。他就是我們班的'衛生委員——徐劍。

　　早晨，徐劍總是第一個(gè)到學(xué)校，打掃、清潔我們的衛生區；在教室里總是見(jiàn)到他健碩的身影在不停地忙碌著(zhù)，排放整齊的桌椅，擦洗干凈的黑板，一塵不染的地面成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。他三年來(lái)堅持不懈為集體做好事，做出的卻是不平凡的事！他那樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻的“螺絲釘”精神，深深地打動(dòng)了我和同學(xué)們的心，他就是我們身邊的“活雷鋒”！

　　可能這是一件不足以為提的小事，但就是由這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能映射出一個(gè)人道德思想的高尚。古人云：不掃一屋何以?huà)咛煜�。我們青少年就應當從這一點(diǎn)一滴的小事做起，像我們身邊的活雷鋒學(xué)習，堅決抵制自私自利落后不好的思想，多做貢獻多為人民服務(wù)！我們青少年是祖國的未來(lái)和希望。

身邊的雷鋒作文 篇5

　　今天爸爸媽媽有事，我第一次自己坐公交回家。

　　剛上公交車(chē)，由于我個(gè)小，總是抓不穩扶手，一個(gè)阿姨瞧見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“小朋友，來(lái)阿姨這里坐，你站著(zhù)太危險了�！�

　　阿姨的舉動(dòng)讓我心里熱熱的.，他不就是個(gè)活雷鋒嗎？

身邊的雷鋒作文 篇6

　　雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼��！他，是我們的榜樣，我們要學(xué)習他的無(wú)私奉獻，學(xué)習他的“釘子”精神，學(xué)習他的善良，學(xué)習他的一切一切……

　　我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就一位活雷鋒，在我們家對面的一棟樓就住著(zhù)一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻的'老人，他跟其他老人不一樣，每天很早起床，他不是去公園散步，而是拿掃把把樓梯掃干凈，從上往下掃，常常累得滿(mǎn)頭大汗。

　　住在這棟樓的叔叔阿姨說(shuō)：“真的謝謝您，您還是歇歇吧，我們會(huì )自己掃的。王爺爺說(shuō)：“你們每天上班，忙里忙外，每天下班回來(lái)就很累了，沒(méi)事的。你們放心吧，這些我都能干，也可以鍛煉身體��！”

　　于是，王爺爺每天很早起，打掃衛生，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，他還是一直堅持，樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈，這棟樓的衛生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了，這都是王爺爺的辛勤勞動(dòng)。我們要向王爺爺學(xué)習這種無(wú)私奉獻的精神。

　　其實(shí)，做一件好事并不難，但要堅持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣，任勞任怨，做一個(gè)為社會(huì )有用的人，做最好的自己，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。

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