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身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2024-01-06 14:01:04 雷鋒 我要投稿

身邊的雷鋒作文(精華8篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

身邊的雷鋒作文(精華8篇)

身邊的雷鋒作文 篇1

  生活是多姿多彩的,世界充滿(mǎn)愛(ài)與力量,每個(gè)人都在盡自己最大的力量,編織自己的生活。在我們身邊,有這樣一些人,不顧自己的利益,幫助他人,在風(fēng)雨中,用一雙隱形的翅膀幫助別人。他們,是不折不扣的好人,更是我們身邊的活雷鋒,人民的榜樣;他們,用自己的行動(dòng),幫助了別人,也充實(shí)了自己的生活,讓自己的生命更加有意義,他們的雷鋒精神,是樂(lè )于助人、舍己為人的象征,是人民學(xué)習的榜樣。

  說(shuō)到雷鋒,我身邊的雷鋒數不勝數,有這樣幾件事,讓我記憶猶新。

  在一個(gè)星期五放學(xué)時(shí),依舊如往常一樣,人山人海,大家都紛紛往家里趕,我也不例外,隨著(zhù)人群往外走,走到繁華熱鬧的大街上,人很多,車(chē)輛與人群交織在一起,到處都是人讓車(chē),車(chē)讓人,喇叭聲,喧嘩聲交織在一起,形成一首馬路交響曲,我伴隨著(zhù)這刺耳的樂(lè )曲,走在路上,忽然,我看到一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶,手里提著(zhù)幾個(gè)大袋子,看上去非常重,她駝著(zhù)背,吃力地走在馬路中間,兩邊的車(chē)子來(lái)來(lái)往往,顧得上這邊,顧不上那邊,正在這緊張之際,一位戴紅領(lǐng)巾的少先隊員挺身而出,一手幫助老奶奶拎著(zhù)東西,另一只手扶老奶奶過(guò)馬路,他看上去非常吃力,臉上還微笑著(zhù),他胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加耀眼,這難道不是雷鋒精神嗎?

  還有這樣一件事,在一個(gè)天氣晴朗的早晨,空氣清新,綠意盎然的校園里,顯得格外幽靜,同學(xué)們都為這美好的清晨感嘆。這時(shí),不知是誰(shuí)將一個(gè)垃圾袋扔在綠化帶里,那個(gè)垃圾袋顯得格外刺眼,打破了這美麗的'早晨。這時(shí),有很多同學(xué)從這兒經(jīng)過(guò),但他們都不屑一顧,也有很多同學(xué)在指責誰(shuí)這么不講衛生,破壞環(huán)境,但就是沒(méi)有一個(gè)人愿意伸手去把它撿起來(lái)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)從這經(jīng)過(guò),自到這刺眼的垃圾,先是眉頭一皺,然后毫不猶豫地把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里,這雖然是不起眼的動(dòng)作,難道不也表現出樂(lè )于助人的雷鋒精神嗎?

  在我們的身邊,雷鋒精神隨處可見(jiàn),只是我們不曾去發(fā)現,其實(shí),只要留意,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你終究會(huì )發(fā)現,即使是不經(jīng)意的小事,也處處體現出雷鋒精神,學(xué)習雷鋒的榜樣,世界將會(huì )更和諧、更美好。作文

身邊的雷鋒作文 篇2

  3月5日式我們全國的學(xué)雷鋒日,到處掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。

  其實(shí)平時(shí)在我們的身邊也有很多學(xué)雷鋒的例子。記得有一天放學(xué)后,我自己坐公交車(chē)回家,車(chē)上都擠滿(mǎn)了人,到了站點(diǎn)一位老奶奶上來(lái)了,車(chē)上立刻想起了“讓座星期一,禮讓每一天”的聲音。人們好像都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,其中也包括我,都在座位上穩穩地坐著(zhù)!袄夏棠,您來(lái)這兒坐吧!”正在這時(shí),突然我后面的一個(gè)小姑娘甜甜地叫老奶奶,老奶奶微笑著(zhù)走過(guò)去,小姑娘把座位讓給了老奶奶,老奶奶感激地拉著(zhù)小姑娘的手說(shuō):“謝謝你,小朋友!毙」媚锊缓靡馑嫉卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的.,老奶奶!贝藭r(shí)整個(gè)車(chē)里就只有一老一少的對話(huà),其他的人心里不知道是什么滋味,而當時(shí)的我恨不得鉆進(jìn)地縫里,羞愧極了。

  學(xué)雷鋒其實(shí)就是從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起,事情雖然小,但是它能溫暖人心,讓人們能感受到雷鋒精神的存在。希望我們同學(xué)們在日常生活中也能時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇3

  在我班,黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。

  一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì )如此糟糕:書(shū)簿雜亂地塞著(zhù),凌亂不堪!刨筆機倒出了很強去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級要扣分了!

  話(huà)音剛落,只見(jiàn)黃佳怡二話(huà)不說(shuō),放下手中的`筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理,她還念叨著(zhù):“這是書(shū);這是簿;這些本子是長(cháng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“黃佳怡,你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”黃佳怡堅定地回答:“班級的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的事,來(lái)不及寫(xiě)可以補!”

  看著(zhù)這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著(zhù)他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?

身邊的雷鋒作文 篇4

  “老師,老師!沈凱怡摔了一跤,流血了!”“對,對,她還在哭呢!”一大群人圍在班主任王老師的辦公桌旁七嘴八舌地爭著(zhù)報告。王老師眉頭微微一緊,起了身,準備到教室看個(gè)究竟。走出辦公室,就遠遠看見(jiàn)我班的沈凱怡摔倒在餐盒邊,膝蓋還在流著(zhù)血,也不知為什么,這么多人竟沒(méi)有一個(gè)人安慰她,扶起她,任憑她坐在冰冷的地磚上傷心地哭泣。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“老師,我扶她去醫務(wù)室包扎一下吧!”我一看,原來(lái)是我的好朋友丁丁,不知從哪冒出來(lái)的。老師嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑,說(shuō):“那好吧,你扶著(zhù)她去,小心點(diǎn)啊!”征得老師同意后,丁丁攙著(zhù)沈凱怡朝著(zhù)醫務(wù)室慢慢地走去。望著(zhù)她們遠去的'身影,我不禁覺(jué)得有些慚愧,為什么自己剛才沒(méi)有站出來(lái)呢?為什么扶她去的人不是我呢?為什么全班那么多人都爭著(zhù)報告,卻沒(méi)有爭著(zhù)去扶她呢?也許大家心中都跟我剛才想的一樣——下節課是考試,還是別去了吧,我可不想耽誤考試,到時(shí)麻煩的是自己。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,可沈凱怡她們卻還沒(méi)有回來(lái)。數學(xué)老師看了一眼兩個(gè)空著(zhù)的座位,就開(kāi)始發(fā)考卷。每次做數學(xué)卷時(shí)間都是很緊張的,所以拿到試卷,同學(xué)們就急急地做起來(lái),我不由地有些替丁丁著(zhù)急。五分鐘,十分鐘,十五分鐘過(guò)去了,“報告!”清脆的聲音打破的教室安靜,哦,她們終于走進(jìn)了教室。老師給了她倆一個(gè)眼神,示意她倆進(jìn)教室。老師見(jiàn)沈凱怡受傷了,叫她先休息一下,而讓丁丁抓緊時(shí)間做練習卷。盡管她已經(jīng)抓得很緊,但最后還是沒(méi)有做完。

  下課了,我跑過(guò)去問(wèn)丁丁為什么要去“多管閑事”,她笑了笑,說(shuō):“因為我愿意,我愿意去幫助需要幫助的人!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻已經(jīng)感動(dòng)了我,多么美麗的心靈呀,真像一個(gè)“小雷鋒”!我心里暗暗發(fā)誓,我也要去幫助別人。

  因為,我愿意。

身邊的雷鋒作文 篇5

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

  幫助別人是一種快樂(lè ),一種美德,只需要從身邊的小事做起。

  記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場(chǎng),那天也不知道是什么日子,商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著(zhù)媽媽。突然,我發(fā)現遠處有一個(gè)嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過(guò)去,我那起那機器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買(mǎi)這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時(shí)急的.像熱鍋上的螞蟻,我望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。

  這時(shí),一位穿著(zhù)夾克衫的大哥哥,摸著(zhù)我的頭說(shuō)∶“你怎么了,怎么自己一個(gè)人在這里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà),而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕,但我看大哥哥一直保持著(zhù)微笑:“小弟弟告訴我怎么了,看看我能不能幫助你”我哭這說(shuō):“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

  他微笑的對我說(shuō):“那你的媽媽有沒(méi)有手機?我可不可以打電話(huà)給他!蔽覔u了搖頭。

  哥哥要抓著(zhù)頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的對我說(shuō):“帶你去一個(gè)地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著(zhù)我的手,我心想,他是不是要拐賣(mài)我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員,管理員拿起話(huà)筒說(shuō)道:“符陳潤的媽媽?zhuān)埖焦芾硖巵?lái),您的孩子在這里等您,謝謝”

  不一會(huì )兒,媽媽急忙跑來(lái),媽媽好像也一直在找我,我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后,媽媽連忙對那個(gè)大哥哥說(shuō):“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,只是舉手之勞而已!鞭D身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺(jué)得雷鋒永遠活在我們的心中。

  在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心,“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì )更加美好,人與人之間也會(huì )更加和睦。

身邊的雷鋒作文 篇6

  大家一定都見(jiàn)到過(guò)雷鋒吧!我親自體驗到了被雷鋒幫助的感覺(jué)。啊,那是多么溫暖呀!好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。

  有一回,我在便利店里買(mǎi)了一瓶飲料。我捧著(zhù)冰涼的飲料,口水都快流下來(lái)了,但我實(shí)在舍不得喝。

  買(mǎi)好了飲料,媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香!青菜、蘿卜、土豆。聞著(zhù)菜的香味,我覺(jué)得自己的肚子咕咕地叫了幾聲。

  由于是中式快餐,食物需要自取,這里的生意也很好,人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子,媽媽去取飯菜,而我負責看位子。

  坐了一會(huì )兒,我感覺(jué)很渴。左思右想之后,我終于決定開(kāi)飲料瓶了。我拿出飲料,搓搓手,便開(kāi)始擰瓶蓋。

  可是,蓋子蓋得太緊,只憑我的'力氣,要想擰開(kāi)似乎比登天還要難!但是我不泄氣,一個(gè)勁兒地擰。

  這時(shí),一位陌生的叔叔看見(jiàn)我那么使勁,可瓶蓋還是紋絲不動(dòng),便主動(dòng)說(shuō):小朋友,我幫你擰吧!

  謝謝您!我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里,叔叔笑著(zhù)接過(guò)瓶子,輕輕一擰,啊,瓶蓋擰開(kāi)了!

  就這樣,我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的飲料。

  這雖是一件極小的事,但對我也是一種幫助,這件事已深深地記在我的心里。

  他,就是我身邊的雷鋒!

身邊的雷鋒作文 篇7

  記得上二年級的一天,天氣陰沉沉的,好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了,大家都急急忙忙往回趕。我想:我爸出差了,今天誰(shuí)來(lái)接我呢?

  我和媽媽上了公交車(chē),吃著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的香腸,在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車(chē)上,媽媽叮囑我:” 乖孩子,媽媽要回公司上班,等下到站了自己過(guò)馬路回家,一定要注意安全,不要在別處逗留!啊迸,我還是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著(zhù)一邊應著(zhù)?煲萝(chē)了,我還有點(diǎn)兒怕過(guò)馬路,因為經(jīng)濟發(fā)達了,車(chē)也多了,一不小心,就會(huì )被車(chē)撞到。正好,我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對我說(shuō):”小朋友,我也要過(guò)馬路,我帶你一起過(guò)馬路吧!“媽媽趕緊回答:”好啊,那謝謝阿姨了!“這對媽媽來(lái)說(shuō),真是雪中送炭。我跟阿姨下了車(chē)。媽媽沒(méi)下車(chē),上班去了。阿姨帶著(zhù)我過(guò)馬路。我倒是比自己過(guò)馬路還激動(dòng),心里想著(zhù):阿姨會(huì )不會(huì )把我拐走,拿去賣(mài)掉。我心里越想越害怕,像一只老鼠一樣,躲在”貓“的身后,時(shí)時(shí)提心吊膽,害怕她突然轉過(guò)來(lái),把我裝進(jìn)麻帶里……

  我的'心一路走一路跳,砰!砰!砰!砰!我不知道等待著(zhù)我的將是什么樣的命運。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有跟上,好像不趕時(shí)間似的,走了回來(lái),親切地對著(zhù)我笑,我不知是誘惑還是真心對我好,更不知道阿姨是不是和現在的天氣一樣——說(shuō)變就變。我一路跟著(zhù)她,卻不敢和阿姨牽手,因為害怕真的被拐走。等紅綠燈時(shí),我胡思亂想了一通:假如我被拐走了,我的命運會(huì )怎樣呢,是被賣(mài)到一個(gè)農村去呢,還是被賣(mài)到一個(gè)好人的家里呢?我既不會(huì )洗碗、洗衣服,也不會(huì )種地,會(huì )不會(huì )被打呢?我假如被賣(mài)到一個(gè)好人的家里,我以后會(huì )不會(huì )找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說(shuō):”小朋友,綠燈了,趕快走吧!“我忽然回到現實(shí)世界里,我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著(zhù)她,不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)地過(guò)了馬路。

  當過(guò)了馬路的一瞬間,我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。我突然恍然大悟:其實(shí)身邊的雷鋒真不少,世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著(zhù)別人,即使是別人真的想幫你,也經(jīng)常被誤會(huì )。我們要經(jīng)常幫助別人,在朋友有難的時(shí)候出手幫助他,他也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。

身邊的雷鋒作文 篇8

  瞧,大街上一支由小學(xué)生志愿組成的清掃隊,正忙著(zhù)清掃街面。他們干得多歡啦:掃街道的掃街道,認真得不放過(guò)一片樹(shù)葉,一個(gè)煙頭;撿垃圾的撿垃圾,他們手中的垃圾袋早已鼓鼓的,身后的路面顯得那么干凈;摖欄桿的呢,干得更賣(mài)勁,不肯放過(guò)一絲灰塵……一個(gè)個(gè)都越干越歡,越干越起勁?,大街變得干干靜靜,行人向他們投去羨慕的眼光。

  走進(jìn)公園,一群不知哪來(lái)的`學(xué)生,行動(dòng)起來(lái)了。他們似乎早已分好工,個(gè)子小的同學(xué),就清理花叢里的垃圾,個(gè)子高的就負責小樹(shù)和涼亭上的垃圾,其它同學(xué)就清理草地。同學(xué)們干得熱火朝天, “揮舞”著(zhù)手中的鐵鉗,帶來(lái)的垃圾袋不一會(huì )兒就滿(mǎn)了,重了。瞧,那邊幾個(gè)同學(xué),在一個(gè)花壇邊,花壇中央有個(gè)罐子,夠不著(zhù),又不忍心踩著(zhù)花草過(guò)去,于是干脆一只手撐在花下的泥土上,另一只手伸出去夠,衣服邊垂在泥巴上,臟了,也全然不顧,只是樂(lè )呵呵地去撿;再看看那邊,一個(gè)高個(gè)子的同學(xué),使勁伸手去鉗那個(gè)樹(shù)枝上的塑料袋,可就是夠不著(zhù),看得出他很想爬樹(shù)去撿,可又怕傷害小樹(shù),于是,他叫來(lái)另一個(gè)同學(xué),兩人疊起了羅漢,終于拿到了,臉上露出了笑容。

  教室里,公交車(chē)上……雷鋒到處可見(jiàn)。

  雷鋒復活啦,他已如孫悟空得道成仙,再也不離開(kāi)我們啦。

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