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雷鋒作文

時(shí)間:2023-11-05 11:43:35 雷鋒 我要投稿

雷鋒作文(實(shí)用)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒作文8篇,歡迎大家分享。

雷鋒作文(實(shí)用)

雷鋒作文 篇1

  雷鋒,一個(gè)自強不息、助人為樂(lè )的好戰士。他的崇高精神被人們高度贊揚,他的光輝事跡被人們世代傳唱,他是我們學(xué)習的好榜樣!

  記得那天清晨,我看到一些小孩子在我家的后門(mén)玩耍。他們抓起地上大大小小的石頭互相砸別人,還在鄰居們堆的較矮的磚頭上玩“走獨木橋”的游戲。我又生氣又著(zhù)急——生氣是因為他們怎么可以把別人的勞動(dòng)成果給破壞了;著(zhù)急是因為他們在玩這么危險的游戲,萬(wàn)一摔傷了或者被砸傷了可就慘了!我飛奔到后門(mén),看見(jiàn)那混亂不堪的場(chǎng)面。!我躲!嘿!我躲!!我受不了啦!

  “!蔽掖蠼幸宦,他們下意識地轉頭看我。我沖他們大叫:“你們怎么可以玩這么危險的游戲?”有些小孩子急忙把手中的石頭輕輕地放下,像做賊似的。眼尖的我環(huán)視了一下,看見(jiàn)一個(gè)小男孩的手被擦破了皮,我便大步流星地走過(guò)去,一手將他手里的磚頭拿掉,一手抓著(zhù)他的手腕,說(shuō):“你們的游戲太危險了。如果砸到人的腦門(mén)兒可就慘啦!”他們大多都低下了頭。我放下小男孩的手和磚頭,指著(zhù)走“獨木橋”玩得正歡的人說(shuō):“這些磚頭可沒(méi)有固定,萬(wàn)一腳一滑,磚頭掉了,你們不得掉進(jìn)泥坑里啦?”不等他們做出反應,我就彎下腰拾起磚頭,學(xué)著(zhù)奶奶的樣子把磚頭一塊一塊堆好。他們有的低著(zhù)頭,有的.絞著(zhù)衣角,還有的在嘰嘰咕咕地交頭接耳。我不理他們,繼續堆。他們又過(guò)來(lái)幫我撿地上的磚頭,還有些把鄰居們的磚頭堆堆整齊。我朝他們微微一笑,他們的臉就紅了。一切都安頓好了,有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)小聲地說(shuō):“對不起,大姐姐。我們以后再也不做這樣的事了!”接下來(lái)的沉默突然把我驚醒:他們還是小孩子,我卻用那么嚴厲的話(huà)來(lái)批評他們,雖然阻止了他們,但是卻把小一些的孩子嚇個(gè)不輕。于是,我也輕聲對他們說(shuō):“對不起,我剛剛的話(huà)太嚴厲了!”不等他們反應,我又添上一句:“你們快回家吧!以后不要再這樣玩了!”話(huà)音剛落,他們都爭先恐后地一溜煙兒跑走了!

  哎,真是學(xué)無(wú)止境!我離“雷鋒”還差得遠呢!我一定要記。褐藶闃(lè )也要講究方式方法……

  嗯!我一定要做一個(gè)雷鋒式的好少年!加油!

雷鋒作文 篇2

  王永智今天,我懷著(zhù)無(wú)比崇尚的心情讀了《雷鋒》這本書(shū),書(shū)中對雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述 ,使我讀后深有感觸。我了解到雷鋒出生在一戶(hù)貧苦農民的家里,雷鋒四歲時(shí),爸爸被軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫,遭毒打后經(jīng)常吐血,又無(wú)錢(qián)醫治,不久便去世了,從此家里少了頂梁柱。爸爸去世后的第二年,年僅十二歲的哥哥,因患肺結核無(wú)錢(qián)醫治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候,連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。為了生計,媽媽去給唐四滾子家去做女工,受盡了欺辱卻無(wú)處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天,走投無(wú)路的媽媽打發(fā)雷鋒到隔壁本家六叔家玩,她卻懸梁自盡了。雷鋒成了孤兒,小小年紀就上山砍柴,換一些錢(qián)來(lái)補貼生活。一天,一個(gè)地主婆硬說(shuō)雷鋒砍了她家的柴,奪過(guò)砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道:“總有一天我要報仇!” 人生道路是坎坷不平的.,但是在人生富有意義的轉折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。我覺(jué)得他一生最突出的是堅定的信念,是毫無(wú)損人利己之心。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個(gè)角度為出發(fā)點(diǎn)的。我們青少年學(xué)習雷鋒,就要像雷鋒同志那樣,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾,把田大娘當做自己的親生母親來(lái)孝敬。

  雷鋒同志自己曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@感人肺腑的語(yǔ)言能不使人流淚、使人心靈震動(dòng)嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。難怪群眾稱(chēng)頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”!倍卒h就用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天,他還盼望著(zhù)去看看田大娘,再為鄉親們做好事。我們這一代應像雷鋒那樣,滿(mǎn)腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事。有些人認為“雷鋒精神已過(guò)時(shí)了”。然而,在事實(shí)面前,他們不得不承認自己的說(shuō)法是錯誤的。城河路兩旁到處都是為群眾義務(wù)修理自行車(chē)、家用電器、理發(fā)、燙衣的青年們。有多少雷鋒式的青少年,他們發(fā)揚了雷鋒的光榮傳統,做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。在四化建設的旅程中,雷鋒精神已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,發(fā)揚光大,為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。

雷鋒作文 篇3

  自從讀完雷鋒的故事,我被深深地感動(dòng)啦,雷鋒從小就是孤兒,被六叔奶養大,再一次上柴山砍柴時(shí),被地主婆發(fā)現,搶過(guò)鐮刀,把雷鋒的左手背連砍三刀。

  1949年9月,中國解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊伍一住下來(lái)便向老鄉問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉挑水,掃地。買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián),不拿群眾的一針一線(xiàn),就從心底萌生了要參軍的.愿望。雷鋒找到部隊的連長(cháng),堅決要當兵,當連長(cháng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(cháng)大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學(xué)習,長(cháng)大了才能保衛和和建設中國。

  一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開(kāi)始,雷鋒迫切要求參加中國解放軍,但鑒于焦化廠(chǎng)的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現十分突出,領(lǐng)導也舍不得放他走,就不同意他報名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來(lái)到遼陽(yáng)市武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心。

  1960年1月9日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書(shū),隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰友入伍大會(huì )上講話(huà)。

  1962年9月15日上午9點(diǎn)多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊車(chē)場(chǎng)后,發(fā)現車(chē)身上濺了許多泥水,便不顧長(cháng)途行車(chē)的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚著(zhù)手臂指揮小喬倒車(chē)轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車(chē)身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部,當場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去……

  戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長(cháng)立即趕到了醫院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫療專(zhuān)家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了。

  雖然,雷鋒同志在22歲的時(shí)候犧牲啦,但是!雷鋒精神永遠都在中國每個(gè)人的心中。有一首歌叫《東北人都是活雷鋒》說(shuō)的是老張開(kāi)車(chē)去東北,撞啦,肇事司機耍流氓,跑啦,多虧一個(gè)東北人,送到醫院縫五針,好啦,老張請他吃了一頓飯,酒喝少啦他不干,每個(gè)東北人都樂(lè )于助人,除啦他不是東北人。

雷鋒作文 篇4

  提起題目,大家會(huì )感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會(huì )在我們身邊呢?其實(shí)不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。

  在我們身邊有許多這樣的事例,比如說(shuō),在一次乘車(chē)時(shí),一位老奶奶上了車(chē),車(chē)上很擠,這位老奶奶吃力地移動(dòng)著(zhù)。這時(shí),一位二年級小學(xué)生看見(jiàn)了,沉思了一會(huì )兒,便起身,扶著(zhù)老奶奶,讓老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身對那位小學(xué)生說(shuō):“好孩子,你書(shū)包這么重,還是你坐吧!薄安,您老人家腿不方便,還是您坐吧,我站一會(huì )兒沒(méi)關(guān)系的!毙W(xué)生說(shuō)。老奶奶一個(gè)勁地夸他助人為樂(lè ),還從口袋里拿出一個(gè)大大的紅蘋(píng)果給那個(gè)小學(xué)生說(shuō):“拿去吃吧,這是對你的感謝!蹦俏恍W(xué)生不好意思地接過(guò)蘋(píng)果,說(shuō):“沒(méi)什么,這是我應該做的!

  還有一次,也是在車(chē)上發(fā)生的事。車(chē)上來(lái)了一位叔叔,他的衣服上有很多灰塵,褲子也好久沒(méi)洗了,還帶著(zhù)頭盔,顯然是一個(gè)建筑工人,他掏了掏褲兜,突然他臉色暗了下來(lái),這時(shí)售票員阿姨過(guò)來(lái)了,問(wèn)他:“交錢(qián)呀,不交錢(qián)下車(chē)!边@位工人叔叔說(shuō):“對不起,我的錢(qián)掉了,可不可以通融一下?”“不行,沒(méi)有錢(qián)就下車(chē)!边@位售票員阿姨聲音很大,似乎誰(shuí)也改變不了她的想法。這時(shí),車(chē)里便轟動(dòng)了起來(lái),很多人都反對她的`決定,可她不以為然,一位叔叔說(shuō):“你不讓他乘車(chē),我給他錢(qián)買(mǎi)票,這樣總可以了吧?”售票員阿姨的臉突然紅了,說(shuō):“就讓他乘車(chē)吧,這點(diǎn)兒錢(qián)沒(méi)什么大不了的!边@時(shí)車(chē)上又熱鬧了起來(lái),那位工人叔叔連聲對大家說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  通過(guò)這些故事,說(shuō)明了雷鋒的精神的確在我們的身邊,我們也要學(xué)習那些助人為樂(lè )的人,學(xué)習雷鋒精神,讓我們的行動(dòng)帶給大家快樂(lè )。

雷鋒作文 篇5

  “學(xué)習雷鋒好榜樣”世界上有許許多多像雷鋒叔叔一樣的好人,當然我也不例外。

  有一次,我和媽媽在逛街,一個(gè)小女孩不小心把頭撞在玻璃門(mén)上,起了個(gè)大包,痛得哇哇大哭。我馬上跑過(guò)去,拿出小手絹,輕輕地揉著(zhù)大包,安慰她沒(méi)事的',直到她媽媽到來(lái)。路人都夸我是小雷鋒。

  還有一次,我在小區的公園里玩,在草叢中發(fā)現一輛遙控玩具車(chē),還很新,一定是哪位粗心的小朋友忘的。我想他一定會(huì )回來(lái)找的,就在原地等,果然一位小男孩和他的奶奶一起來(lái)找了,看到我在原地等他們,他奶奶一直夸我像小雷鋒。

  幫助別人是件開(kāi)心的事,我希望社會(huì )上能出現更多的小雷鋒,大雷鋒。讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

雷鋒作文 篇6

  今天,我讀了《雷鋒日記》。

  雷鋒叔叔把省吃?xún)用的100元錢(qián)捐給了災區的.人,有人說(shuō)他是傻子,但他卻說(shuō):“我要做有利于國家的人!

  雷鋒叔叔在休息天還給其他同志洗床褥和床單,還幫助炊事班做事……

  我要學(xué)習雷鋒叔叔,從小事做起,從身邊的事做起,做自己力所能及的事。

雷鋒作文 篇7

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強”,這首六十年代初唱響祖國神州大地的歌曲,是對雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照,深受廣大人民群眾的喜愛(ài),人們唱著(zhù)這首歌,學(xué)習雷鋒精神,奮戰在一個(gè)火紅的年代。在那時(shí)學(xué)雷鋒、當雷鋒、做好事便成為全國各族人民的自覺(jué)行動(dòng),使多少人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在學(xué)雷鋒活動(dòng)中得到了升華,極大地促進(jìn)了我國社會(huì )主義建設事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  雷鋒生平感人至深,雷鋒的名字就像一顆明亮的星星,高懸在中華民族現代史的大幕之上,為億萬(wàn)人民所景仰,所熟知。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士,全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒的一生如同流星般短暫,但他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中。在這種思想的指導下,雷鋒真誠愛(ài)人、關(guān)心人,做了許許多多幫助人的事,對我們民族作了最生動(dòng)的詮釋。所以1963年3月5日,毛澤東題詞:“向雷鋒同志學(xué)習!

  從此以后,每年的3月5日,都成為全國人民紀念和學(xué)習雷鋒的日子。51年過(guò)去了,面對經(jīng)濟社會(huì )生活的巨變,今天的人們還有沒(méi)有必 要學(xué)習雷鋒精神,雷鋒精神會(huì )不會(huì )過(guò)時(shí)呢?答案是雷鋒沒(méi)有過(guò)時(shí),時(shí)代需要雷鋒精神。雷鋒作為一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模,曾經(jīng)鼓舞了一代又一代青年人。今天的社會(huì )雖然在物質(zhì)層面取得巨大進(jìn)步,但在精神層面仍需要雷鋒精神。

  在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的`職責,做一個(gè)有利于學(xué)校,有利于團隊的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的支持。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現。如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想,沒(méi)有助人為樂(lè )的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。所有的單位都在努力尋找雷鋒式的員工因為這樣的員工不僅會(huì )把自己份內的事情做的最好,還會(huì )額外的做許多。

  他們面對任何困難都不會(huì )尋找借口,而會(huì )自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責的完成任務(wù),通常單位的領(lǐng)導會(huì )給這樣的人不委以重任。如果你想在工作上獲得成功,就必須成為這樣的人。我們的事業(yè)是由無(wú)數個(gè)千差萬(wàn)別的“崗位”組成的有機整體,如果每個(gè)人都能夠像雷鋒那樣,立足崗位、忠干職守、勤勉敬業(yè),做好本職的工作,我們的事業(yè)就會(huì )興旺發(fā)達。

  我們學(xué)習雷鋒精神寬以待人,樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話(huà),用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )的良好社會(huì )風(fēng)氣,自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌!盎钪(zhù)就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

  總而言之,弘揚雷鋒精神既是社會(huì )的需要,也是時(shí)代的需要;既是社會(huì )的精神財富,也是人們的精神支柱。朋友們,讓我們共同學(xué)習雷鋒精神,并將他發(fā)揚光大。讓我們全體教師積極行動(dòng)起來(lái),送上愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們心田,讓;雷鋒精神在我們身邊弘揚。

雷鋒作文 篇8

  自從我市開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒好榜樣”活動(dòng)后,我市市民都爭先恐后做“活雷鋒”。雷鋒精神時(shí)刻在我們身邊,下面我就說(shuō)說(shuō)我身邊的“活雷鋒”吧!

  拔鑰匙的爺爺:

  一天下午,媽媽出去買(mǎi)菜回到家時(shí),門(mén)上的鑰匙忘拔了。

  晚上我們正在吃晚飯,忽然“咚咚咚”有人敲門(mén),媽媽打開(kāi)門(mén),看到是樓上爺爺,爺爺趕緊說(shuō):“你們家的門(mén)鑰匙忘拔了,這樣多危險!以后可要小心點(diǎn)別再忘拔鑰匙了!笨吹綘敔斏蠘菚r(shí)的身影,真是感動(dòng),要不是爺爺及時(shí)發(fā)現,后果真的不堪設想,爺爺真是我們身邊的'“活雷鋒”。

  撿鞋子的奶奶:

  去年媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),帶著(zhù)我和妹妹去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,我和媽媽精心挑選著(zhù)菜,不一會(huì )就選購完了,我們踏上了回家的路,快走到家的時(shí)候,媽媽一低頭看到妹妹怎么少一只鞋,媽媽趕快往回找,走了很長(cháng)一段路也沒(méi)找到,就在我們失望的時(shí)候,忽然看到前面一位老奶奶在問(wèn)路人,是你們孩子的鞋嗎?路人們都搖搖頭。媽媽趕忙走到老奶奶身邊說(shuō):“鞋是我家孩子的,謝謝奶奶”老奶奶說(shuō)“不客氣,這是我應該做的!比绻皇抢夏棠虛炱鹈妹玫男,妹妹的鞋可能就會(huì )被車(chē)壓壞。真是身邊處處有“活雷鋒”呀。

  從現在起,我也要努力向爺爺(奶奶)學(xué)習助人為樂(lè ),爭做一個(gè)讓人稱(chēng)贊的“雷鋒”,讓我們來(lái)學(xué)習他們高尚的品質(zhì)吧!讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。

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