- 尋找身邊的雷鋒作文 推薦度:
- 身邊的雷鋒作文 推薦度:
- 實(shí)用的身邊的雷鋒作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精品)身邊的雷鋒作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的身邊的雷鋒作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊的雷鋒作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō),在她小時(shí)候總愛(ài)唱一首歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》。我總是問(wèn)媽媽“雷鋒是誰(shuí)?雷鋒在哪兒?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你自己找找看,雷鋒就在我們身邊!庇谑,我開(kāi)始了尋找……
放學(xué)的路上,我看見(jiàn)了奇怪的一幕,我們班的班長(cháng)王慧晴背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包。她本來(lái)就很瘦小的肩膀,在兩個(gè)大書(shū)包的重壓下仿佛隨時(shí)都要被折斷。我好奇地走過(guò)去問(wèn)了個(gè)究竟,原來(lái)另一個(gè)書(shū)包是她的鄰居東東的。東東今年才剛上一年級,背著(zhù)個(gè)書(shū)包走著(zhù)太累,“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當起了“幫工”!澳菛|東呢?”我問(wèn)到!霸谀莾耗!”我順著(zhù)王慧晴的手勢轉過(guò)頭一看,這小家伙正和他的同學(xué)一人一手,幫著(zhù)他同學(xué)抬著(zhù)書(shū)包呢!
這是“雷鋒”嗎?我繼續尋找著(zhù)……
學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息:中學(xué)里一位姐姐得了重病,因為家里窮,付不起醫藥費,那個(gè)姐姐的生命將面臨著(zhù)生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的.姐姐,學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)。消息在學(xué)校里一傳開(kāi),同學(xué)們都議論開(kāi)了。在活動(dòng)中,大家都拿出了平時(shí)舍不得花的壓歲錢(qián),你十元,我五元毫不猶豫地投進(jìn)捐款箱里,有些小同學(xué)還拿來(lái)了儲錢(qián)罐,罐里叮叮當當的,像是唱著(zhù)一曲愛(ài)心的歌。
望著(zhù)同學(xué)們充滿(mǎn)希望和祝福的臉,我想:這是“雷鋒”嗎?
是的,在我們身邊,有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無(wú)處不在,他們毫不起眼,他們又異常高大。
身邊的雷鋒作文 篇2
樂(lè )于助人的雷鋒,早已家喻戶(hù)曉;而他的精神也已感染了許許多多的人們。在我的生活中,也看到過(guò)一位有著(zhù)雷鋒精神的老人。
一天,我與妹妹一起走到離家很遠的地方散步,那兒的孩童和來(lái)來(lái)往往的路人真多。我們走到一棵大樹(shù)旁,發(fā)現了一件新奇事兒。那棵大樹(shù)下被打掃得一塵不染,還鋪著(zhù)一張大地毯。難道是這個(gè)小區的哪一位領(lǐng)導要大駕光臨?難道是要衛生大檢查?
正當我們迷惑不解的時(shí)候,一位老人滿(mǎn)頭大汗地推來(lái)一推書(shū),然后把書(shū)分類(lèi)整整齊齊地擺放到地毯上。他對我們倆親切的說(shuō):“你們要看看嗎?”這時(shí),有許多學(xué)生來(lái)了,下了班的人們也來(lái)了。他們一擁而上,把老人的小書(shū)攤圍了個(gè)水泄不通,一會(huì )兒翻翻這本,一會(huì )兒瞧瞧那本,那樣子就像在找什么寶貝似的。
看,那位阿姨就是左挑右選的,終于選到了一本滿(mǎn)意的書(shū),可看了看定價(jià),又看了一下錢(qián)包,又搖了搖頭,但時(shí)不時(shí)地回頭瞧著(zhù)那本書(shū)。老人拿了書(shū)追上阿姨,說(shuō):“是不是要這本書(shū)?原價(jià)25元,現在就賣(mài)你15元,行不?”阿姨喜出望外,連聲道謝,趕忙付了錢(qián),像撿到了寶貝似的跑了。有個(gè)學(xué)生拿著(zhù)《小學(xué)生天地》愛(ài)不釋手,但又沒(méi)有錢(qián),非常為難。老人見(jiàn)狀,慈祥地說(shuō):“小朋友,這本書(shū)爺爺送你了,不過(guò)你要認真看它呦……”我們很好奇,便問(wèn)老人這樣不是虧本了嗎?他卻樂(lè )呵呵地說(shuō):“我不是為了賺錢(qián),人老了,閑著(zhù)沒(méi)事干,賣(mài)點(diǎn)書(shū),給大家圖個(gè)方便,你說(shuō)好不好哇?”哦,原來(lái)如此!我聽(tīng)他與別人說(shuō)話(huà)時(shí),大家都叫他“老隊長(cháng)”,是位熱心的退休干部。
這位老隊長(cháng)為給別人帶來(lái)方便,開(kāi)了個(gè)小書(shū)攤。他身上的雷鋒精神讓人倍感親切,或許就是因為有了他, 那個(gè)小區會(huì )變得更溫暖呢!而這才是一件小小的'“雷鋒事件”,相信每個(gè)小區都會(huì )有一個(gè)這樣的“老人”吧!社區因有這樣的一份子而美好,世界因有這樣的一份子而溫馨,是吧!學(xué)習雷鋒精神,爭當新時(shí)代雷鋒,從你我開(kāi)始,從現在開(kāi)始!
身邊的雷鋒作文 篇3
有這樣一位鼎鼎大名的好人,他卻是不咸不淡的一位解放軍戰士,他卻讓人刻記于心,他就是雷鋒。
至今為止,雷鋒精神依然讓人們永不可忘,雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,但是我們身邊卻有成百上千人愿意當活雷鋒,他們是新世紀的年輕人也是青年志愿者,他們是無(wú)私奉獻的好榜樣。
青年志愿者的任務(wù)幫助有困難的人們,什么任務(wù)他們都愿意做,不管環(huán)境是干凈還是污七八糟的`他們都愿意做。
在我們的生活當中有許多活雷鋒,比如說(shuō),交警,他們站在崗位上一動(dòng)不動(dòng),朝開(kāi)往的車(chē)輛指揮方向,他們不管風(fēng)吹雨打,還是嚴冬,酷暑,他們都在崗位上值勤。
然而,卻在生活當中,卻仍然存在著(zhù)有損雷鋒精神的壞人,例如:在公共汽車(chē)上有老人沒(méi)有位置坐下,在公共汽車(chē)上晃來(lái)晃去,搖來(lái)?yè)u去,坐在一旁的年輕人若無(wú)其事的看著(zhù),這是一個(gè)小小的一件,卻給了我很大的啟示:中國的美德當中寫(xiě)著(zhù)要尊敬老人,愛(ài)護幼小,你是怎樣對待別人的,別人就會(huì )怎樣對待你!所以千萬(wàn)不要對別人嚴厲,要對別人溫柔。
雷鋒一個(gè)響亮的名字,這個(gè)名字永遠刻在人們心中,人人都說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。人人都這樣說(shuō),卻沒(méi)有更多的人愿意來(lái)當,真正的活雷鋒。在此,我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)吧!如果雷鋒叔叔您還活著(zhù),我想對您說(shuō):今天的雷鋒是您,明天的雷鋒就是我!雷鋒叔叔,我們是新世紀的少年兒童,我相興我們大家一定能夠做得更好,做出意想不到的好事,讓您大吃一驚,希望您能看見(jiàn)!
身邊的雷鋒作文 篇4
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
幫助別人是一種快樂(lè ),一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場(chǎng),那天也不知道是什么日子,商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著(zhù)媽媽。突然,我發(fā)現遠處有一個(gè)嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過(guò)去,我那起那機器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買(mǎi)這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時(shí)急的.像熱鍋上的螞蟻,我望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。
這時(shí),一位穿著(zhù)夾克衫的大哥哥,摸著(zhù)我的頭說(shuō)∶“你怎么了,怎么自己一個(gè)人在這里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà),而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕,但我看大哥哥一直保持著(zhù)微笑:“小弟弟告訴我怎么了,看看我能不能幫助你”我哭這說(shuō):“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。
他微笑的對我說(shuō):“那你的媽媽有沒(méi)有手機?我可不可以打電話(huà)給他!蔽覔u了搖頭。
哥哥要抓著(zhù)頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的對我說(shuō):“帶你去一個(gè)地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著(zhù)我的手,我心想,他是不是要拐賣(mài)我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員,管理員拿起話(huà)筒說(shuō)道:“符陳潤的媽媽?zhuān)埖焦芾硖巵?lái),您的孩子在這里等您,謝謝”
不一會(huì )兒,媽媽急忙跑來(lái),媽媽好像也一直在找我,我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后,媽媽連忙對那個(gè)大哥哥說(shuō):“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,只是舉手之勞而已!鞭D身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺(jué)得雷鋒永遠活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心,“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì )更加美好,人與人之間也會(huì )更加和睦。
身邊的雷鋒作文 篇5
心靈美,才是真正的美。每當看到好心人樂(lè )于助人時(shí),心中贊美之情就會(huì )油然而生,同時(shí)也會(huì )想起“雷鋒叔叔”,但生活中不是沒(méi)有“活雷鋒”,別急,下面請聽(tīng)我一一道來(lái)。
一次周六早晨,晴空萬(wàn)里,空氣格外新鮮,我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩,我費了九牛二虎之力,嘴皮子都快磨破了,媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好讓我如愿以?xún)攷胰ト┩妗?/p>
時(shí)間飛逝,轉眼間就到了中午,我和媽媽的肚子在“唱歌”,餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧四周,只見(jiàn)一家KFC還營(yíng)業(yè),但那個(gè)店擠爆了,人山人海。一會(huì )兒,好不容易拿到自己點(diǎn)的東西,但坐哪兒呢?我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘,才看到兩位老人準備起身,我和媽媽就準備坐過(guò)去,但不知道從哪冒出的兩個(gè)小屁孩,他們倆就坐了過(guò)去,我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個(gè)阿姨看見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō):“過(guò)來(lái)吧,這兩個(gè)座位給你們坐,別跟兩個(gè)小屁孩斤斤計較!”
“不用了,我們已經(jīng)準備打包了,你們慢慢吃,就不打擾你們了!”媽媽推讓說(shuō)。一出門(mén),就被春風(fēng)吹在身上,爽極了!
我和媽媽邊走邊吃,一會(huì )兒,我可樂(lè )喝完了,把被子往后一扔,我懶得連頭都不轉,但又怕砸到別人,頭一轉,可樂(lè )杯子竟然不見(jiàn)了。我漫不經(jīng)心,準備把方便袋給扔了,這時(shí)草叢旁的一位清潔工跑了過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):“小朋友別亂扔垃圾,地球是我們的家,保護環(huán)境靠大家!”我霎時(shí)間恍然大悟,原來(lái)就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭:“清潔工阿姨,你是地球的化妝師,下一次我一定會(huì )注意的,我再也不會(huì )亂扔垃圾了!”清潔工阿姨飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著(zhù)燦爛的`笑容,便走開(kāi)了。
瞧!身邊不是沒(méi)有“活雷鋒”,兩位阿姨樂(lè )于助人,寧愿自己站著(zhù),也要讓別人坐著(zhù)。清潔工阿姨用雙手裝扮著(zhù)世界,她們都很“美”呀!心靈美,才是真正的美,如果你身邊也有“活雷鋒”趕快感謝他們對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!其實(shí)人與人之間,或許是一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話(huà)語(yǔ),一次普通的讓座,都會(huì )讓你成為別人心中的雷鋒,加油!趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
身邊的雷鋒作文 篇6
一個(gè)人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,可是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,此刻,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?
不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):“怎樣了?生病了嗎?有沒(méi)有什么不舒服?需要告訴教師嗎?”那位同學(xué)得到安慰,心境也好了很多,這就是我們班的.小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì )嚴厲地讓他撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒(méi)人掃,沒(méi)有人安排誰(shuí)掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她:“何必呢?又沒(méi)人叫你掃地,沒(méi)必要!彼f(shuō):“幫忙別人是美德,我必須要將這美傳遞出去!彼男袨檎娴牧钊松钍芨袆(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,可是怎樣,她都會(huì )那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著(zhù)想,她還覺(jué)得自我很開(kāi)心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì )不會(huì )變得更完美呢?
身邊的雷鋒作文 篇7
身邊處處都有“雷鋒”,就連我也不例外。
我們有這樣的環(huán)境,全都靠我們的“衛生雷鋒”也就是清潔阿姨。如果沒(méi)有她的話(huà),我們的世界會(huì )一片黑暗,花草樹(shù)木都是枯萎,垃圾堵住了人們的路,沙塵暴一來(lái),許多離家遠的人都沒(méi)地方躲,水里很多垃圾,散發(fā)出一種臭味,讓人聞著(zhù)都惡心。環(huán)境可真惡劣!
我們能這么方便,是因為我們有交通警察,他為我們做出了無(wú)私的貢獻,日月都站在馬路旁,如果沒(méi)有交通警察,交通會(huì )一片混亂,兩輛車(chē)相撞,使十字路口被堵住,一輛輛車(chē)的喇叭聲會(huì )讓人睡不著(zhù)覺(jué),高速路上被堵車(chē),本來(lái)是早上三點(diǎn)出發(fā),晚上十二點(diǎn)半才到家,想上高速我們都有些后怕!
我們能有這么健康的'身體,都是因為我們有醫生。無(wú)論什么時(shí)候,醫生們隨時(shí)做好準備,為我們看病。如果沒(méi)有醫生,世界到處都是病菌,花草樹(shù)木全部都被感染了,人們都生病了,躺在家里的床上,個(gè)個(gè)都難受極了。
我們的“雷鋒”為我們創(chuàng )造美好的家園。
身邊的雷鋒作文 篇8
雷鋒的童年跟我們不一樣,他生活在舊社會(huì )里,受盡了地主老財的欺壓,忍饑挨餓;從小失去父母、兄弟,過(guò)著(zhù)孤苦伶仃的生活。
有一天,雷鋒和他的.幾個(gè)同伴上山砍柴,砍著(zhù)砍著(zhù),地主婆來(lái)了,大吼起來(lái):“你們這些兔崽子,敢到這兒砍柴,趕快走!边@時(shí)她看到雷鋒在這兒砍柴,就拽著(zhù)他的衣服,把他揪出來(lái)說(shuō):“是你,你又到這兒干什么,這是我的地盤(pán)!薄斑@怎么是你的呀?這是靠風(fēng)吹雨打才長(cháng)出來(lái)的!崩卒h氣憤地說(shuō)。地主婆蠻不講理地去搶雷鋒的鐮刀,雷鋒奮力反抗,終因雷鋒是個(gè)小孩子,斗不過(guò)地主婆,手被割破了一個(gè)深深的大口子,非常惹眼、鮮血直流。
雷風(fēng)的家鄉解放了,雷鋒也上學(xué)了,雷鋒當上了少先隊員,在班里常常幫助同學(xué),做了許多助人為樂(lè )的事情,雷鋒很想他的親人,我覺(jué)得人人都應該像雷鋒一樣有一顆助人為樂(lè )得心,為國家做出貢獻!
身邊的雷鋒作文 篇9
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命……”每當聽(tīng)到這首人們熟悉的歌曲,我們就會(huì )想起雷鋒,想起雷鋒的精神。然而,我會(huì )不禁的想起了身邊的“雷鋒”。請讀者們耐心的聽(tīng)我講一講吧!
記得去年年底的一天,我和媽媽乘上了去青陽(yáng)的公交車(chē),剛上車(chē),我好不容易找到了一個(gè)座位,就高興地叫媽媽坐下。我繼續的等待座位,過(guò)了一站,又上來(lái)了三個(gè)人,老奶奶哪里坐呢?我心里想著(zhù)。
忽然一個(gè)急剎車(chē),老奶奶踉蹌了一下,我連忙把她扶著(zhù),心想:要是有人讓個(gè)座位給老奶奶多好!就在這一刻一個(gè)清脆的聲音傳入我的耳朵:“阿婆,這個(gè)位置你坐吧!”我猛抬頭一看,一個(gè)中年婦女笑嘻嘻地站了起來(lái),請老奶奶坐她的位置。啊,她不就是“雷鋒”嗎?我心里好高興,為身邊這位“雷鋒”感到自豪,因為她就是我的媽媽。哦,我可不是王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸呢。其實(shí),在平時(shí),我們的左鄰右舍要是誰(shuí)有困難,媽媽總會(huì )熱心的去幫助他們。
在聽(tīng)我講一個(gè)例子吧。就在前不久,一天下午放學(xué)后,天下起大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接回家去了,我和小麗站在走廊上望著(zhù)這寬大的雨幕,希望這場(chǎng)雨能快點(diǎn)停下來(lái),我也盼望著(zhù)媽媽快點(diǎn)來(lái)接我回家。
一會(huì )兒,雨霧中出現了一個(gè)熟悉的身影,啊,是媽媽?zhuān)寢尶吹轿液屯瑢W(xué)在一起,就叫我們一塊兒回家。小麗說(shuō):“阿姨,我的家跟你們不同方向,你們先走吧!”媽媽卻認真地說(shuō):“沒(méi)事,我們先送你回家!毙←愡要推辭,媽媽就拉著(zhù)她到傘下來(lái)。我們三人一起走向雨幕……
媽媽?zhuān)俏疑磉叺?“雷鋒”,這也許是特殊一點(diǎn),其實(shí)我們身邊還有許許多多的“雷鋒”呢。我校有個(gè)特鋪班,每年殘疾日,同學(xué)們都紛紛捐出自己節約的零花錢(qián),幫助他們買(mǎi)學(xué)習用品等等,平時(shí),與他們建立了手拉手的合作伙伴,與他們活動(dòng),幫他們學(xué)習,使她們快樂(lè )成長(cháng)。
學(xué)習雷鋒好榜樣,讓我們的身邊涌現更多的“雷鋒”,讓我們弘揚雷鋒精神,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
【身邊的雷鋒作文】相關(guān)文章:
身邊的雷鋒作文01-25
身邊的雷鋒作文11-04
身邊的“雷鋒”作文01-28
身邊的雷鋒作文【精選】09-17
身邊的雷鋒02-03
作文:我身邊的雷鋒01-28
雷鋒在身邊作文01-28
我身邊雷鋒的作文08-21
尋找身邊的雷鋒作文01-28
我身邊的雷鋒作文01-28