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身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2023-10-13 13:28:26 雷鋒 我要投稿

[熱門(mén)]身邊的雷鋒作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的身邊的雷鋒作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門(mén)]身邊的雷鋒作文

身邊的雷鋒作文 篇1

  生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝滿(mǎn)了酸甜苦辣,也裝滿(mǎn)了無(wú)數動(dòng)人的事情。

  上周,我和侯坤去步行街玩,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍朝我們襲來(lái),使我們樂(lè )極生悲。我的車(chē)費不翼而飛了,急的猶如熱鍋上的螞蟻,在口袋里翻來(lái)倒去,簡(jiǎn)直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的'煩惱,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?車(chē)費丟了嗎?”我以為她要幸災樂(lè )禍,便心浮氣躁地說(shuō):“是啊,怎么辦?出鬼了,錢(qián)長(cháng)腳了!”這時(shí),侯坤掏出一元錢(qián)爽快地遞給我,說(shuō):“拿去吧!蔽业男娜玑屩刎,就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢(qián),真是我的救命稻草,解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤,也十分欣賞她的熱心,簡(jiǎn)直就是雷鋒在世,發(fā)揚了雷鋒助人為樂(lè )的精神,值得我去學(xué)習!

  我在過(guò)馬路,車(chē)聲不絕于耳。一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇出現了:一位老爺爺提著(zhù)菜籃子,吃力地過(guò)馬路,突然,一輛大卡車(chē)就像脫韁的野馬,從老爺爺身上擦肩而過(guò),把老爺爺甩出好幾米,摔的”五體投地“,可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著(zhù),他多么希望有人幫助他啊,可是,路過(guò)的行人目中無(wú)人,冷冰冰的走了過(guò)去,誰(shuí)也沒(méi)在意。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從老爺爺身邊走過(guò),她彎腰把老爺爺扶起,打了120,把老爺爺送到醫院,自己則是緊跟隨著(zhù),還給老爺爺講笑話(huà),讓他忘記痛楚。我定睛一看,這個(gè)人竟然是楊穎!不可思議啊,當時(shí),那慘不忍睹的畫(huà)面把我嚇了半死。當時(shí),我也被嚇的膽戰心驚,也不想去多管,任憑順其自然吧!可是,我錯了,我不該視而不見(jiàn)。楊穎,你是一個(gè)活雷鋒,你的身上發(fā)出了助人為樂(lè )的光輝,簡(jiǎn)直就是第二個(gè)雷鋒。我是自嘆不如。

  人活著(zhù)就是為了幫助別人,無(wú)私奉獻。侯坤和楊穎就是我的動(dòng)力,我一定會(huì )向他們學(xué)習,做一個(gè)活雷鋒,去幫助身邊有困難的人,讓助人為樂(lè )的精神發(fā)揚光大!

身邊的雷鋒作文 篇2

  雷鋒叔叔是一名普普通通的解放軍戰士,他用他的雙手幫助了很多有困難的人,也為了素不相識的人做了很多好事。

  我們身邊也有雷鋒,她做得事情讓我們感動(dòng)不已,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)石秀琴阿姨的故事吧!

  她小時(shí)候是一個(gè)普普通通的'女孩,可是她的媽媽患了精神病,所有的家務(wù)都由奶奶來(lái)做,三歲時(shí),她就已經(jīng)能幫奶奶做家務(wù),她讀上大學(xué)后,她幫助老師,幫助同學(xué),不幸的是,奶奶走了,給她們家帶來(lái)了巨大的打擊,于是她就決定帶著(zhù)媽媽一起去上大學(xué),有時(shí)候,她怕媽媽吵到別人睡覺(jué),她就為媽媽租了一間房間。

  放學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常陪著(zhù)媽媽?zhuān)勌、說(shuō)地,盡管她媽媽有時(shí)候病情發(fā)作,會(huì )打她,可她認為這是自己的責認,等到媽媽睡著(zhù)時(shí),幾乎已經(jīng)是第二天天亮了。

  自從奶奶去世以后,她一直在外面教學(xué)、打工,如果窮得教不起學(xué)費,她也給他們免費上課,她說(shuō):”只要能看見(jiàn)孩子的笑容,我就已經(jīng)知足了!’

  有一次她媽媽走失,她就滿(mǎn)地方開(kāi)始找,甚至找到杭州來(lái)了,她跟記者說(shuō)明了情況,記者被她的事情深深的感動(dòng)了,之后消息傳開(kāi)了,全國都在找,可最后還是沒(méi)有找到。

  我覺(jué)得石秀琴阿姨身上有很多的優(yōu)點(diǎn),孝順父母、尊敬師長(cháng)、樂(lè )于幫助他人、做一些力所能及的家務(wù),我覺(jué)得我做得還不夠,所以我要好好向石秀琴阿姨學(xué)習。

身邊的雷鋒作文 篇3

  記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  雷鋒的這句話(huà)不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。

  但在我身邊,有這樣一個(gè)“活雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女,無(wú)依無(wú)靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

  一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過(guò)年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會(huì )給人們帶來(lái)很大的`不方便。

  這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場(chǎng)大雪,窗外刮著(zhù)呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著(zhù)巨大的雪花飛來(lái)飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶(hù)戶(hù)緊閉門(mén)窗。

  我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買(mǎi)牛奶!

  就在這時(shí),窗外遠遠處有一位老伯伯推著(zhù)一輛小車(chē)緩慢地前進(jìn)著(zhù)。噢!原來(lái)是送奶的伯伯,不是說(shuō)停送兩天,過(guò)年嗎?他怎么還來(lái)送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了!敝灰(jiàn)人們稀稀疏疏地往外走,我也出來(lái)加入到排隊的行列。

  正在排隊的人問(wèn)送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來(lái)呀?”伯伯笑了笑,說(shuō):“嗨!反正也沒(méi)什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說(shuō):“這大過(guò)年的,放了您的假,您不好好休息,來(lái)這送奶干嘛?”伯伯搖了搖手,說(shuō):“我應該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過(guò)不過(guò)年!”這時(shí),排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說(shuō):“您可真是個(gè)活雷鋒!”伯伯說(shuō):“我要向雷鋒同志學(xué)習,把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”聽(tīng)了他這番話(huà)語(yǔ),我對他的敬意更濃了!

  風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著(zhù)伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

  望著(zhù)那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”!

身邊的雷鋒作文 篇4

  “老師,老師!沈凱怡摔了一跤,流血了!”“對,對,她還在哭呢!”一大群人圍在班主任王老師的辦公桌旁七嘴八舌地爭著(zhù)報告。王老師眉頭微微一緊,起了身,準備到教室看個(gè)究竟。走出辦公室,就遠遠看見(jiàn)我班的沈凱怡摔倒在餐盒邊,膝蓋還在流著(zhù)血,也不知為什么,這么多人竟沒(méi)有一個(gè)人安慰她,扶起她,任憑她坐在冰冷的地磚上傷心地哭泣。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“老師,我扶她去醫務(wù)室包扎一下吧!”我一看,原來(lái)是我的好朋友丁丁,不知從哪冒出來(lái)的`。老師嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑,說(shuō):“那好吧,你扶著(zhù)她去,小心點(diǎn)啊!”征得老師同意后,丁丁攙著(zhù)沈凱怡朝著(zhù)醫務(wù)室慢慢地走去。望著(zhù)她們遠去的身影,我不禁覺(jué)得有些慚愧,為什么自己剛才沒(méi)有站出來(lái)呢?為什么扶她去的人不是我呢?為什么全班那么多人都爭著(zhù)報告,卻沒(méi)有爭著(zhù)去扶她呢?也許大家心中都跟我剛才想的一樣——下節課是考試,還是別去了吧,我可不想耽誤考試,到時(shí)麻煩的是自己。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,可沈凱怡她們卻還沒(méi)有回來(lái)。數學(xué)老師看了一眼兩個(gè)空著(zhù)的座位,就開(kāi)始發(fā)考卷。每次做數學(xué)卷時(shí)間都是很緊張的,所以拿到試卷,同學(xué)們就急急地做起來(lái),我不由地有些替丁丁著(zhù)急。五分鐘,十分鐘,十五分鐘過(guò)去了,“報告!”清脆的聲音打破的教室安靜,哦,她們終于走進(jìn)了教室。老師給了她倆一個(gè)眼神,示意她倆進(jìn)教室。老師見(jiàn)沈凱怡受傷了,叫她先休息一下,而讓丁丁抓緊時(shí)間做練習卷。盡管她已經(jīng)抓得很緊,但最后還是沒(méi)有做完。

  下課了,我跑過(guò)去問(wèn)丁丁為什么要去“多管閑事”,她笑了笑,說(shuō):“因為我愿意,我愿意去幫助需要幫助的人!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻已經(jīng)感動(dòng)了我,多么美麗的心靈呀,真像一個(gè)“小雷鋒”!我心里暗暗發(fā)誓,我也要去幫助別人。

  因為,我愿意。

身邊的雷鋒作文 篇5

  傍晚我背著(zhù)書(shū)包回家,當走到十字路口時(shí),看到了驚險的一瞬間。

  一位年過(guò)六旬的老奶奶牽著(zhù)她的小孫女回家。突然不知怎么地,那位五六歲的小女孩松開(kāi)了奶奶的手,獨自往馬路中間跑去。跑到正中間,忽然停了下來(lái),回頭看奶奶,叫道:“奶奶快點(diǎn)吧,來(lái)不及了!”老奶奶著(zhù)急地說(shuō):“我的'乖孫女,快回來(lái),有危險!笨尚∨⑺坪鯖](méi)聽(tīng)懂奶奶的話(huà),只是不停地向奶奶招手。

  就在這時(shí)一輛載重貨車(chē)正向小女孩迎面奔來(lái)。司機被小女孩突如其來(lái)的舉動(dòng)弄得不知所措,汽車(chē)像脫了韁的野馬向前飛奔。周?chē)穆啡艘粋(gè)個(gè)都驚呆了,個(gè)個(gè)束手無(wú)策,誰(shuí)也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得昏了過(guò)去。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,這下完了,小女孩一定沒(méi)命了!

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,只見(jiàn)一位二十多歲的青年挺身而出,箭一般地沖了上去,抱起小女孩,跳到了路邊!稗Z”的一聲車(chē)子開(kāi)了過(guò)去。青年人倒在路邊,小女孩正躺在他的懷里。周?chē)娜艘幌伦訃锨叭。小女孩爬起?lái),哭著(zhù)喊:“奶奶,奶奶!鼻嗄耆诉B忙站起來(lái)關(guān)心地問(wèn)小女孩有沒(méi)有事,青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶摟在懷里,親了又親。人們都向年輕人投向贊許的目光。

  年輕人悄悄地走了,他的背影是那么熟悉,那他是誰(shuí)呢?噢,我想起來(lái)了,原來(lái)他就是雷鋒叔叔!

身邊的雷鋒作文 篇6

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。一個(gè)人的真、善、美可以保護很多人的生命,一個(gè)人的生命是無(wú)價(jià)的,讓自己的生命綻放在有意義的地方那是值得高興的。

  一天中午,我發(fā)現外面鬧轟轟的。仔細一瞧,原來(lái)有個(gè)小孩爬上了10樓高的臺架上,很多人圍在那里觀(guān)看。一位警察叔叔喊道:“你不要跳,危險,趕緊下來(lái)啊!”那孩子根本不理會(huì )警察叔叔。警察叔叔悄悄地繞過(guò)孩子,緊緊地一拉,孩子得救了,警察叔叔卻因為用力過(guò)猛摔倒了。躺在病床上的叔叔說(shuō):“為人民服務(wù),本來(lái)就是我們做警察應該的做的!薄把刂(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,你曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著(zhù)迷路的'孩子,冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著(zhù)彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡!辈挥谜疫@就是閃閃發(fā)光的雷鋒精神,全心全意為人民服務(wù)的精神。

  生活中有許多這樣的事情,需要別人的幫助。人就像藤蘿,它的生存需要靠別的東西支持。無(wú)論是朋友或是他人遭受了危險,我們都要大膽地承擔下來(lái),盡力幫助人家,根本不需考慮要付出多大的代價(jià)。生活需要我們用忠誠去播種,熱情去灌溉,諒解去護理。

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