實(shí)用的雷鋒作文實(shí)用(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雷鋒作文8篇，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，雷鋒就是這樣一個(gè)人，把所在的光和熱都獻給了人民�；蛟S有些同學(xué)就會(huì )因此面認為，雷鋒這樣一個(gè)千年罕見(jiàn)的大好人，不會(huì )再有第二個(gè)了。錯了！其實(shí)，在我們身邊，這樣的“活雷鋒”多著(zhù)呢！
她，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下閃著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛，高高的'鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā)，讓我們覺(jué)得她特別精神。
那一次，吃過(guò)午飯，我們排著(zhù)隊伍回教室，不知哪班的同學(xué)在我們教室門(mén)口嘔吐了一地，同學(xué)們條件反射一般，看見(jiàn)那一地黃白相間的臟物，有的捂著(zhù)鼻子，遠遠地繞開(kāi)了，有的同學(xué)來(lái)不及繞開(kāi)，索性怪叫著(zhù)直接跳了過(guò)去，還有些同學(xué)喋喋不休地說(shuō)著(zhù)：“真臟，臭死了，怎么就吐我們教室門(mén)口了呢？”我也像皺著(zhù)眉頭，屏住呼吸，小心翼翼地繞開(kāi)了那堆臟東西。
突然，潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來(lái)了掃帚、拖把，默默地干起來(lái)。幾次我都想去幫忙，可是一聞到那氣味，我就挪不開(kāi)步子了�？粗�(zhù)潘俞含利索地掃著(zhù)、拖著(zhù)。同學(xué)們看見(jiàn)俞含在認真打掃臟物，都停止了起哄。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，很多同學(xué)也加入了�？粗�(zhù)這一幕，我不禁走上前敬佩地說(shuō)：“你真好！那些臟物多臟多臭��！”她不假思索地說(shuō)：“拖干凈了就不臟了�！�
多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)啊，我聽(tīng)后不禁羞愧萬(wàn)分。同齡的你已懂得把別人放在心里，而我卻只顧袖手旁觀(guān)。潘俞含，你用行動(dòng)告訴了我，雷鋒無(wú)處不在，我也要做一個(gè)像你一樣的人，時(shí)時(shí)處處把別人放在心里，做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。
雷鋒作文 篇2
今天，我讀了一本《雷鋒的故事》，這本書(shū)講述了雷鋒做了主人、愛(ài)的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節約、還有愛(ài)做好事……等等故事，其中我最喜歡的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要講述了雷鋒小時(shí)候被舊社會(huì )逼得家破人亡，靠砍柴來(lái)補貼生活，后來(lái)，他的家鄉解放了，他走進(jìn)學(xué)校，勤奮讀書(shū)，暗暗下定決心：一定要好好念書(shū)，做黨的好孩子，并且加入了少年兒童先鋒隊，成為當家作主的小主人。
讀了這篇文章，我深受感動(dòng)，我被雷鋒那勤奮刻苦、樂(lè )于助人、堅持不懈的精神所感動(dòng)。雷鋒在那樣艱苦的條件下都能刻苦學(xué)習、助人為樂(lè )，起模范帶頭作用。想想現在的.我，生活環(huán)境比雷鋒要優(yōu)越的多，我更應該好好珍惜。
我作為一名中隊長(cháng)，應該向雷鋒學(xué)習，學(xué)習他刻苦、助人為樂(lè )、勤儉節約的優(yōu)秀品質(zhì)。我要做到尊老愛(ài)幼、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、多做有意義的事。在學(xué)習上幫助落后的同學(xué)，不怕困難，處處起模范帶頭作用，做老師有力的小幫手啊。
雷鋒作文 篇3
“你真是我乖女兒！以后可要多做哦！”
“知道啦，知道啦！”
你們知道這是怎么回事嗎？朋友一場(chǎng)就不繞圈子，不瞞你說(shuō)：“其實(shí)，我做了一件好事！”
原來(lái)，今天我本來(lái)是去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的。結果，在去的'路上，我看見(jiàn)一位爺爺摔倒了，我就馬上跑過(guò)去，扶起來(lái)，拍掉他身上的灰塵，幫他揀起掉在地上的水果，并扶他到他小區門(mén)口。那爺爺直夸我是個(gè)好孩子。我把這事告訴母親，母親能不夸我嗎？
我們要多做好事，多幫助身邊需要幫助的人。
雷鋒作文 篇4
“有在新浦汽車(chē)總站轉乘的旅客，‘雷鋒車(chē)’為您提供免費服務(wù)！”類(lèi)似這種普通的服務(wù)用語(yǔ)，已經(jīng)在我們連云港市新浦汽車(chē)總站回響了45年。在這45年間，雷鋒精神，在這片土地上以“雷鋒車(chē)”為楷模，實(shí)實(shí)在在地得以傳播。
第一代“雷鋒車(chē)”組的成員李保英說(shuō)，45年前的這個(gè)春天，連云港市新浦汽車(chē)總站長(cháng)途服務(wù)組的第一代服務(wù)員在工作中發(fā)現，好多旅客要到500多米外的火車(chē)站轉車(chē)，而火車(chē)站的旅客又要到汽車(chē)站來(lái)轉車(chē)，那個(gè)時(shí)候，汽車(chē)、火車(chē)的班次都比較少，很容易誤車(chē)，特別是一些攜帶行李較多或行動(dòng)不便的老弱病殘旅客�！爱敃r(shí)全國都在學(xué)雷鋒，但是我們想，光學(xué)不干不行�！�66歲的李保英說(shuō)。于是她們幾個(gè)服務(wù)員拿著(zhù)三條小扁擔和繩子，前往火車(chē)站接送旅客并為旅客免費運送行李，就像雷鋒同志當年的雨夜送大娘、工地送磚瓦那樣干了起來(lái)，后來(lái)車(chē)站領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)為她們購置了一輛平板車(chē)，而這輛小板車(chē)，風(fēng)里來(lái)雨里去，送旅客至車(chē)站、到住地，就被旅客們親切地稱(chēng)為“雷鋒車(chē)”。
顏懷英是一位大連工人。1994年夏天，56歲的顏懷英在連云港轉車(chē)的途中不慎摔倒，見(jiàn)此情景，車(chē)站服務(wù)員郝芳萍、沙常梅、董鳳珍等立即把她抬上“雷鋒車(chē)”，緊急送往醫院搶救。經(jīng)檢查，顏懷英膝關(guān)節粉碎性骨折，必須馬上手術(shù)。是“雷鋒車(chē)”組服務(wù)員為她簽了字，墊付了手術(shù)費，還特意燉了雞湯、排骨湯并悉心照料。
與顏懷英的經(jīng)歷相比，今年72歲的單興惠和“雷鋒車(chē)”的'緣分則是另一種傳奇：他家四代——他自己以及他母親、兒子、孫子都在不同的時(shí)間受過(guò)“雷鋒車(chē)”組的幫助。
第一代“雷鋒車(chē)”組服務(wù)員郝芳萍如今已經(jīng)是汽車(chē)總站黨支部書(shū)記了。據她介紹，45年來(lái)，“雷鋒車(chē)”的車(chē)型由開(kāi)始時(shí)的人力平板車(chē)、鐵板車(chē)、腳踏三輪車(chē)發(fā)展到現在的電動(dòng)旅游觀(guān)光車(chē)，車(chē)子換了9輛，服務(wù)員也換了8茬，從最初的7個(gè)人到現在的176個(gè)人，已免費運送老弱病殘旅客30萬(wàn)人次，義務(wù)運送行包達40多萬(wàn)件，行程7萬(wàn)多公里。
在改革開(kāi)放的新形勢下重溫和弘揚“雷鋒車(chē)”精神，更好地推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，以及在更廣范圍內營(yíng)造奉獻精神和助人為樂(lè )、和諧融洽的良好風(fēng)尚。雷鋒精神不是一時(shí)的，我們要代代傳下去。改革開(kāi)放之后更需要雷鋒精神，它鼓勵人們互相幫助，能夠增加人和人之間的感情。
雷鋒作文 篇5
3月是學(xué)習雷鋒的日子，學(xué)校組織同學(xué)們學(xué)習雷鋒做好事。
星期天我在學(xué)完跆拳道回家的路上，看到前面有一位老爺爺提著(zhù)一袋大米看起來(lái)很吃力的樣子。我走過(guò)去幫老爺爺扛起了大米送回了家，老爺爺非常感謝的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我心里樂(lè )滋滋的`覺(jué)得自己也是新時(shí)代的“小雷鋒”。
學(xué)雷鋒做好事不僅要在3月做，而是應該每天都要去做，幫助我們身邊需要幫助的人。
雷鋒作文 篇6
說(shuō)起雷鋒，我想大家都不會(huì )陌生，雷鋒這個(gè)名字和他的事跡已經(jīng)牢記在我們的心中。我們的生活中也有許多“活雷鋒”。
下面，我就跟大家說(shuō)說(shuō)我曾經(jīng)遇到過(guò)的一位雷鋒叔叔。
幾年前的一個(gè)早晨，我和往常一樣，踏著(zhù)輕快的步伐走到公交站等待著(zhù)103路公交車(chē)的到來(lái)。因為堵車(chē)的原因吧！等了好久都沒(méi)等到車(chē)子，時(shí)間像流水般的速度，已經(jīng)7：40分了，我著(zhù)
急的等著(zhù)，自己邊繞圈圈邊念著(zhù)：103快來(lái)啊、103快來(lái)��！這時(shí)，一輛摩托車(chē)停在了我的身邊，開(kāi)摩托車(chē)的叔叔看我著(zhù)急等車(chē)的樣子，微笑地說(shuō)：“小朋友，我送你到學(xué)校吧！”我看看旁邊，除了我沒(méi)有別人呀，我有點(diǎn)驚訝地說(shuō)：“你在跟我說(shuō)嗎？”
“嗯，你看，都快8點(diǎn)了，再不走，你就要遲到了�！�
“叔叔，你知道我學(xué)校在哪？”
“當然，我每天早晨都在這里拉客人，經(jīng)常有你學(xué)校的同學(xué)坐我的車(chē)到學(xué)校呢！”
“我只有公交卡，沒(méi)有錢(qián)�！�
“沒(méi)事，今天不收你錢(qián)�！�
我坐上了車(chē)，感覺(jué)懸在天上的那顆緊繃的心，慢慢往下落，并舒展開(kāi)來(lái)，感覺(jué)安心了，不用擔心遲到了。
“下車(chē)吧，到了�！�
“謝謝叔叔，明天早上我還在那里坐車(chē)，我把錢(qián)帶給你吧！”
“真的不用了，今天是我叫你坐的`，不收錢(qián)。趕緊進(jìn)學(xué)校吧，我走了，再見(jiàn)�！�
放學(xué)后，我走在回家的路上，抬頭一看，天空中，雷鋒在對我笑，仿佛在對我說(shuō)：“要記住別人對你的幫助，以后你也要學(xué)會(huì )去幫助需要幫助的人�！�
也就是在那個(gè)春暖花開(kāi)的季節，讓我對做好人、做好事有了更深的體會(huì )，也就是在那時(shí)我下定決心：我要向雷鋒同志學(xué)習，從身邊的小事做起，把雷鋒助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的精神一代代地傳承下去。
雷鋒作文 篇7
說(shuō)到雷鋒，相信大家都不陌生，他，是一名光榮而又普通的中國人民解放軍戰士。一提到他，人們無(wú)不為之贊嘆，雷鋒，他的精神令我們感動(dòng)，他的事跡令我們驕傲。雷鋒的精神和事跡將會(huì )永遠傳下去，讓我們一起走進(jìn)他的故事！
雷鋒原名叫雷正興，他出生在湖南省長(cháng)沙市望城區一個(gè)貧苦農民家庭，他的`爺爺和媽媽先后被地主給逼死了，而父親卻是被國民黨毒打了一頓，最終因為沒(méi)錢(qián)治病而去世了。由于他的家庭非常窮，哥哥在11歲時(shí)當了童工，但由于太累，沒(méi)有飯吃，染上了肺結核，不久，也去世了，雷鋒在七歲時(shí)，成了孤兒，在六叔奶和六叔公的拉扯下，艱難的活了下來(lái)。
雷鋒的好人事跡令人敬佩！
雷鋒作文 篇8
今年的三月五日，是毛澤東號召全國人民向雷鋒叔叔學(xué)習49周年紀念日，同時(shí)也是我參加學(xué)雷鋒志愿者的第4 個(gè)頭兒。在這里我向青少年朋友說(shuō)，在21世界，全國人民更應該向雷鋒學(xué)習，我們應該從小學(xué)習雷鋒精神，在實(shí)踐雷鋒精神的過(guò)程中快樂(lè )成長(cháng)。
小時(shí)候，聽(tīng)爺爺說(shuō)，雷鋒是一名解放軍戰士，他為人民做了許多好事；聽(tīng)爸爸講，雷鋒精神是一種高尚而無(wú)私的愛(ài)，是一種偉大的民族精神。
上學(xué)前班時(shí)，有一天爸爸問(wèn)我：“想成為一名志愿者嗎？”我問(wèn)道：“志愿者是什么？”爸爸說(shuō)：“志愿者就是向雷鋒學(xué)習，用自己的知識和才能去幫助那些需要幫助的人，去做一個(gè)讓大家都喜歡的人�！甭�(tīng)到這里，我急忙說(shuō)：“我愿意，我愿意做一個(gè)讓大家都喜歡的好孩子！”
小學(xué)一年級，老師帶領(lǐng)我們參加雷鋒展覽館。我第一次領(lǐng)略了雷鋒那充滿(mǎn)陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)的笑容，第一次感受到雷鋒精神那寬闊而博大的'內涵。在以后的日子里，我去過(guò)廣西百色的外婆家玩，廣西百色是一個(gè)窮山溝，那里有許多需要關(guān)心，家中十分貧窮的小朋友。當我第一次走進(jìn)生著(zhù)火爐的房子，當我把嶄新的書(shū)包、文具送到貧困學(xué)生家中，當我自己的200元壓歲錢(qián)送到失學(xué)兒童的手中，看著(zhù)他們那充滿(mǎn)感激的眼神，我第一次體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。爸爸說(shuō)：這叫做奉獻和友愛(ài)，是雷鋒精神的體現。讓我們團結起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，去加入奉獻友愛(ài)的行列中去吧！
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