- 身邊的小雷鋒作文 推薦度:
- 身邊的小雷鋒的作文 推薦度:
- 身邊的小雷鋒作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
身邊的小雷鋒作文(精選14篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的身邊的小雷鋒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

身邊的小雷鋒作文 1
在我們的身邊,有許許多多愛(ài)幫助別人的人,就像雷鋒叔叔一樣,他們的這種行為令我們感動(dòng),也給我們留下了深刻的印象。
在一次很重要的考試中,我發(fā)現自己沒(méi)有帶橡皮。怎么辦呢?我非常著(zhù)急,看了看身旁的同學(xué),她們正在緊張地答題。因為是考試,所以我也不敢開(kāi)口向她們借,坐在座位上干著(zhù)急。我的同桌發(fā)現我有點(diǎn)不對勁,看了一下我的桌子,好像讀懂了我的`心思,小聲地對我說(shuō):“你是不是想要橡皮呀,我有兩塊,可以借你一塊!蹦且豢,我特別地感激,連忙向她道謝,心想這就像是雷鋒叔叔的后代一樣!
我覺(jué)得,每個(gè)人都可以當小雷鋒,只要心靈美,愛(ài)幫助人,從身邊的這種小事做起,我們都可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!
身邊的小雷鋒作文 2
在我班,黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì )如此糟糕:書(shū)簿雜亂地塞著(zhù),凌亂不堪!刨筆機倒出了很強去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級要扣分了!
話(huà)音剛落,只見(jiàn)黃佳怡二話(huà)不說(shuō),放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理,她還念叨著(zhù):“這是書(shū);這是簿;這些本子是長(cháng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“黃佳怡,你作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”黃佳怡堅定地回答:“班級的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的事,來(lái)不及寫(xiě)可以補!”
看著(zhù)這個(gè)外表并不出眾的'黃佳怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著(zhù)他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?
身邊的小雷鋒作文 3
在我的童年里有一個(gè)讓我難忘的玩伴,她調皮搗蛋,卻有股子勇氣,她做事拖拉卻有著(zhù)樂(lè )趣,那個(gè)我最討厭又讓我開(kāi)心的伙伴——索新穎。
她是一個(gè)女孩,卻總是像個(gè)男孩一樣,大人都說(shuō)她是命里的小子,早出生了一步,而我卻覺(jué)得這樣的她才是真正的女孩子。
記得小時(shí)候,我們一起上學(xué),一起回來(lái)。每當我被別人欺負,她總會(huì )用她那無(wú)窮力量的拳頭,為我報仇。我很不喜歡她的暴力,但卻喜歡她的勇氣,她要有多調皮就有多勇敢。
記得那是上四年級的一次放學(xué),她拉著(zhù)我跑,害得我上氣不接下氣,我問(wèn)她干什么?她卻笑笑說(shuō)等會(huì )兒你就知道了。我們來(lái)到了一個(gè)雞窩前,這可不是一般的'雞窩,這可是班長(cháng)家的雞窩呀!她悄悄地爬到雞窩旁,用小手用力向雞窩里伸,我當時(shí)想這個(gè)臭丫頭又做缺德事了,一會(huì )準被雞啄,剛想到這兒便聽(tīng)到她的嚎叫;然后就是一不留神被她拉跑了。跑了一會(huì )兒,她停下來(lái)正色道:“你不知道,我是偷給我鄰居曹奶奶吃的,她有病沒(méi)錢(qián)買(mǎi)補品,兒子又不給她錢(qián)!薄鏇](méi)想到這臭丫頭是為了曹奶奶啊。這個(gè)曹奶奶我是知道的,三個(gè)兒子都不孝順,老伴兒走得早,一個(gè)人過(guò)的孤苦伶仃。不過(guò)我還是覺(jué)得偷人家雞蛋是不對的,我勸了她讓她以后別在偷了,自己想辦法掙錢(qián)給曹奶奶買(mǎi)補品。她腦子一轉說(shuō):“看我的吧!
一個(gè)月后她拉著(zhù)我到一個(gè)沒(méi)人的地方,笑笑說(shuō):“看!”我瞧了睢,呀!是錢(qián)呢,還不少呢。我想又是她做什么壞事了,怎么那么多錢(qián)!她看我疑惑便解釋道:“我這一個(gè)月賣(mài)了六次破爛兒呢!薄芭,嚇死我了,我以為你又做壞事了!彼πη椅频恼f(shuō):“我哪有那么壞啊!蔽覀兌夹α。
索新穎,我的鐵哥們兒,你的見(jiàn)義勇為和你的愛(ài)心,你的細心和你的粗心無(wú)不讓我折服,有你這樣的朋友我真驕傲,你是我心中的小雷鋒。
身邊的小雷鋒作文 4
雖然一生只為他人著(zhù)想的雷鋒叔叔早已去往另一個(gè)世界,但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國的大地!直到今日,我們還可以在馬路旁,校園里見(jiàn)到雷鋒叔叔的'“身影”——她就是我們班的中隊長(cháng)梅香!
每天早上,你總能看見(jiàn)梅香帶領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)女同學(xué)到樓下教導處和廣播室打掃衛生。她每天在打掃完之后,都會(huì )一絲不茍,認認真真地檢查一遍,確認已打掃干凈后才會(huì )返回教師早讀。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)做任何事都勤勤懇懇的人嗎?
下課時(shí),你總能看見(jiàn)別的同學(xué)都在玩耍的同時(shí),梅香卻在一旁為學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)輔導功課。當然,如果你在學(xué)習上有什么不懂的地方都可以請教梅香,她一定會(huì )盡自己所知,毫無(wú)保留地告訴你。
放學(xué)時(shí),你也會(huì )看到梅香小心翼翼地攙扶著(zhù)一位腿腳不太方便行走的女生,從教學(xué)樓三樓一直扶到學(xué)校門(mén)口,日日如是,風(fēng)雨無(wú)阻。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)助人為樂(lè ),品德皆?xún)?yōu)的“小雷鋒”嗎?
!梅香,她就是我們的好榜樣,我們身邊的“活雷鋒”,我們應當向她學(xué)習!
身邊的小雷鋒作文 5
雖然雷鋒叔叔去世了很久,但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”!爸藶榱藶榭鞓(lè )之本!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯!
一天,我和媽媽還有朋友悠悠,一起坐公共汽車(chē)到鐵路公園玩。車(chē)經(jīng)過(guò)汽車(chē)站時(shí),上來(lái)了一位年邁的老奶奶,頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對一位打扮得很時(shí)尚的阿姨說(shuō):“大姐,能給個(gè)座位給這位老奶奶嗎?”“大姐?!我有那么老嗎?”車(chē)上一片鬧哄哄的,前面是售票員和阿姨的爭吵;后面說(shuō)阿姨不善良,身為中國人不弘揚中華民族的傳統:讓座位,真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。
相反的是,售票員和阿姨吵得聲音很大,就連正在睡覺(jué)的聾子都會(huì )被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時(shí)候,悠悠猶豫了一下,站了起來(lái),說(shuō):“售票員姐姐,讓老奶奶坐我這里吧!”大家熱烈討論地的就是剛才那件事:讓座位。大家都說(shuō):悠悠心善,人好,長(cháng)大成才;阿姨心惡,會(huì )受到上天對她的報復。
阿姨聽(tīng)了,怒氣沖沖地對司機說(shuō):“停車(chē),停車(chē),我要下車(chē)!”結果,她真的受到上天對她的報復:摔了一跤,裙子臟了,最搞笑的是,她的'高跟鞋的跟折斷了!逗得我們哈哈大笑,甚至有的笑得太厲害,摔倒在地上。
愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,只是需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)努力!
身邊的小雷鋒作文 6
我們身邊有許多小雷鋒 。
有一天,放學(xué)后,下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著(zhù)跑著(zhù),在路上摔了一跤,結果身上都是泥。幸好,小紅拿著(zhù)雨傘走到這里,看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子,就問(wèn):“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō):“我沒(méi)有雨傘,正想跑著(zhù)回家,結果摔了一跤!毙〖t說(shuō):“我們一塊兒走吧!彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。
還有一次,一個(gè)小男孩在草地上散步,看見(jiàn)一位老爺爺戴著(zhù)一個(gè)墨鏡,拄著(zhù)一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認出他是個(gè)盲人,于是,男孩趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“老爺爺,現在有車(chē),您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧!崩蠣敔斦f(shuō):“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō):“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家!崩蠣敔敿(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái),我的家在公園那邊,過(guò)了馬路,就可以看見(jiàn)一個(gè)藍色的小門(mén),就是我的家!蹦泻牙蠣敔攷У揭粋(gè)藍色的'小門(mén)前,說(shuō):“老爺爺,您到家了!睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝,男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。
我們身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!
身邊的小雷鋒作文 7
在我們班,何祉晏是個(gè)樂(lè )于助人的“小雷鋒”。
記得曾經(jīng)有一個(gè)令人印象深刻的下午,我去樓下上體育課,在這炎炎夏日,我們一會(huì )兒跑步,一會(huì )兒玩游戲,真是腰酸背痛、口干舌燥,喉嚨里像冒著(zhù)煙似的。叮鈴鈴,我期待已久聽(tīng)到的下課鈴聲終于響了,我像離弦的'劍一樣沖到了空無(wú)一人的教室,我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)水杯,好像打開(kāi)了希望的源泉?墒,那希望頓時(shí)破滅了,原來(lái),水杯里一滴水也沒(méi)有了。我把眼光聚集在了我的前桌,她紅著(zhù)臉,不好意思地對我說(shuō):“我的水也不多了,對不起!蔽揖趩蕵O了,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。
這時(shí),我的同學(xué)何祉晏看見(jiàn)了,問(wèn)道:“周子淇,我給你水吧!蔽腋吲d得忙連連點(diǎn)頭,還說(shuō)了聲:“謝謝!”我的眼睛也放出了亮光,希望就像死灰復燃,又被點(diǎn)燃了。于是,她給我水,我大口大口地喝著(zhù)水。!真爽!就像一股清涼的甘泉涌入了我的心田,絲毫的干渴都消失了。
何祉晏在我有困難的時(shí)候伸出了援助之手,解決了我的燃眉之急,我一定要向她學(xué)習,做個(gè)樂(lè )于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的“小雷鋒”。
身邊的小雷鋒作文 8
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻的精神一直流傳至今,影響了好幾代的人。
我的身邊一直有一個(gè)十分樂(lè )于助人,又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮,我記得又一次我和她在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦,因為車(chē)上比較擠,所以沒(méi)有座位可以坐,售票員只好大聲喊:“哪位可以給這位大嫂讓個(gè)座?”可喊了半天也沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座位的`。就在這時(shí),徐錦榮大聲地說(shuō):“阿姨,來(lái)我這里坐吧!”那位孕婦說(shuō):“謝謝你,小朋友!彼f(shuō):“不用謝,這是我應該做得事情!避(chē)上我看見(jiàn)了一些人的臉上表現出了羞愧的意思;有些人表現出若無(wú)其事;有些人在輕聲地說(shuō):“她是不是有病啊,自己不坐!倍沂鞘珠_(kāi)心地對著(zhù)她豎起一個(gè)大大的大拇指,下車(chē)后,我對她說(shuō):"你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦!”
我們的身邊都有一些樂(lè )于助人的小雷鋒,但需要我們仔細的觀(guān)察,才會(huì )發(fā)現這些好人。
身邊的小雷鋒作文 9
我家樓上住著(zhù)一位年過(guò)花甲的老爺爺,他躬著(zhù)背,拄著(zhù)拐杖,幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不,今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖,又不敢去碰到他,只能跟在他后面。一想到爸爸在車(chē)上等我,心里著(zhù)急呀!忽然,302室的門(mén)開(kāi)了,是小剛,他讀三年級是我的鄰居。他平常很早就出門(mén)的,今天怎么還在家呢?
沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說(shuō):“爺爺,您這是上哪去呀?”“我下去拿牛奶,它可是我的早餐啦!只不過(guò)我走得慢,每天這一上一下的要花半個(gè)多小時(shí)呢!毙偮(tīng)了說(shuō):“爺爺,您在這等著(zhù),我下去拿吧!”不一會(huì )兒,牛奶就拿上來(lái)了,小剛拍著(zhù)胸膛說(shuō):“爺爺,以后您的'牛奶我包了。我是少先隊員,渾身都是勁兒!笨粗(zhù)著(zhù)一切,我想起了語(yǔ)文書(shū)上的《雷鋒叔叔,你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎?我連忙說(shuō):“對,爺爺,以后您的牛奶我也可以幫您拿。來(lái),我們一起扶您上樓吧!”爺爺樂(lè )得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。扶完爺爺后,一看時(shí)間,呀,爸爸該著(zhù)急了。
我奔跑起來(lái),心里美滋滋的。學(xué)習雷鋒,從我做起,從身邊的小事做起,每個(gè)人都可以是雷鋒。
身邊的小雷鋒作文 10
提起雷鋒,大家都會(huì )想起雷鋒的一句名言“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!笔茄,雷鋒精神影響著(zhù)一代又一代,是我們中華民族傳承“真、善、美”道德的楷模,在我身邊就有一位小“雷鋒”。
我身邊的小雷鋒就是――我班的`呂一凡同學(xué),他幫助的對象是沈達。因為沈達家庭拮據,再加上他的父母又離異,家庭的經(jīng)濟來(lái)源是他爺爺做清潔工的微薄工資。有一次,呂一凡看見(jiàn)了沈達背著(zhù)一個(gè)陳舊的書(shū)包來(lái)上學(xué),呂一凡回家后,誠懇地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)沈達的書(shū)包很破,等我寫(xiě)完作業(yè)我們一起去商場(chǎng)幫他買(mǎi)個(gè)新書(shū)包,好不好?”呂一凡媽媽點(diǎn)頭,呂一凡就去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì )兒,他寫(xiě)好了作業(yè),吃過(guò)晚飯,和媽媽一起去超市挑選書(shū)包。突然呂一凡驚呼道:“就買(mǎi)這個(gè)吧!彼麄兏读隋X(qián)之后,就回家了。第二天,終于來(lái)臨了,他提著(zhù)那個(gè)新書(shū)包放在身后,一臉神秘地走進(jìn)教室之后,呂一凡舉起手上的書(shū)包問(wèn)沈達:“你喜不喜歡這個(gè)書(shū)包?”沈達不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,呂一凡說(shuō):“就送你吧!鄙蜻_接過(guò)書(shū)包感動(dòng)得熱淚盈眶。從此他倆成了一對好朋友,呂一凡經(jīng)常用壓歲錢(qián)和省下的零花錢(qián)給沈達買(mǎi)課外讀物、口風(fēng)琴、教輔用書(shū)等。
你說(shuō)呂一凡是不是一個(gè)小小雷鋒呢?
身邊的小雷鋒作文 11
在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。
前幾天,突然下起了大雨。放學(xué)了,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,濺起了無(wú)數水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著(zhù)大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學(xué)黎晨看見(jiàn)了我身上濕淋淋的,忙問(wèn):“臧天琦,你沒(méi)事吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是跑得太快跌倒了!崩璩堪盐曳銎饋(lái)說(shuō):“我們一起回家吧!庇谑,我和黎晨打著(zhù)傘一起回家。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的。
訪(fǎng)得有一次,我和袁志坤一起去書(shū)店。路上,看見(jiàn)一位老人柱著(zhù)一根拐杖,準備過(guò)馬路,袁志坤趕緊跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺現在路上有車(chē),您不能過(guò),等一會(huì )兒我和您一起過(guò)馬路吧!崩蠣敔斦f(shuō):“多好的孩子!”袁志坤又說(shuō):“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家!崩蠣敔斦f(shuō):“過(guò)了馬路,再繞過(guò)公園,可以看到一個(gè)藍色小門(mén),那就是我家!蔽乙宦(tīng),這和我們去的書(shū)店不是一個(gè)方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著(zhù)老爺爺過(guò)了馬路。到了老爺爺家,沒(méi)等老爺爺說(shuō)謝謝,我們就已經(jīng)跑遠了。
我身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的.心,我要向他們學(xué)習,更要學(xué)習雷鋒叔叔的精神。
身邊的小雷鋒作文 12
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著(zhù)自己,用黨的光芒照亮著(zhù)自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車(chē)票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補車(chē)票;當戰友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰友的名義寄錢(qián)。他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@就是說(shuō),不單單是補棉褲、寄錢(qián)。雷鋒叔叔這種助人為樂(lè )的精神是到處都可以閃光的'。
每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P。假如我撿到錢(qián)包,一定會(huì )毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì )主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
身邊的小雷鋒作文 13
在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂(lè )于助人了?匆(jiàn)老師提的袋子太重了,就會(huì )去幫老師提,看見(jiàn)哪個(gè)地方臟了,就會(huì )主動(dòng)打掃得干干凈凈,看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)有帶筆,也會(huì )主動(dòng)把筆借給同學(xué),看見(jiàn)有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會(huì )背同學(xué)去校醫室……
記得在三年級的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試,大家都在低著(zhù)頭,看著(zhù)題目,認真地寫(xiě)試卷。我也不例外,專(zhuān)心志致寫(xiě)試卷,生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時(shí)候,突然,“厄運魔王”附身在了我的身上:筆沒(méi)有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。
他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說(shuō):“你要哪支筆隨便選!”我帶著(zhù)感激和激動(dòng)的心情,挑了最漂亮的一支筆,因為我要用它寫(xiě)出最漂亮的作文。拿著(zhù)小明送的筆。我又開(kāi)始繼續寫(xiě)起我的作文。語(yǔ)文考試成績(jì)出來(lái)了,當老師念到我的成績(jì):“99.5分,全班最高分”的`時(shí)候,我的眼里滾動(dòng)著(zhù)感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫(xiě)作文,我還不知道要扣多少分呢!沒(méi)有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明樂(lè )于助人,我們一定要向他學(xué)習,成為和他一樣的小雷鋒!
身邊的小雷鋒作文 14
自從雷鋒叔叔那年離開(kāi)這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已,F在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的'旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭先恐后地往門(mén)外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái),歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級三班的男同學(xué)抱著(zhù)一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過(guò),正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著(zhù)!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停?墒,誰(shuí)都沒(méi)理會(huì )他。
中隊長(cháng)謝芯麒正在教室看書(shū),“咚”的聲音把她從書(shū)中的世界里驚醒了。她用書(shū)籍把一個(gè)精致的書(shū)簽夾好,輕輕地放進(jìn)書(shū)桌里,離開(kāi)座位,慢慢地推開(kāi)大門(mén),憑著(zhù)直覺(jué)往前找,終于在前門(mén)發(fā)現了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì )兒,就小跑著(zhù)找班主任去了。過(guò)了一會(huì )兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門(mén)前,帶顏莙圃回教室,并表?yè)P了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊長(cháng)謝芯麒卻微笑著(zhù),并不驕傲,她說(shuō):“這是我應該做的!笔堑,做為班干部,做為集體一員,是應該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因為,我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子!我要向中隊長(cháng)學(xué)習這個(gè)樂(lè )于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!
【身邊的小雷鋒作文】相關(guān)文章:
身邊的小雷鋒作文02-11
(經(jīng)典)身邊的小雷鋒的作文12-24
身邊的小雷鋒的作文11-03
身邊的小雷鋒作文02-08
【經(jīng)典】身邊的小雷鋒作文09-29
【經(jīng)典】身邊的小雷鋒的作文08-17
身邊的小雷鋒的作文11-05
(精選)身邊的小雷鋒的作文10-22
身邊的小雷鋒的作文[精選]10-28
[精]身邊的小雷鋒的作文09-18