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雷鋒的作文

時(shí)間:2023-07-01 07:57:06 雷鋒 我要投稿

雷鋒的作文匯編十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雷鋒的作文10篇,歡迎大家分享。

雷鋒的作文匯編十篇

雷鋒的作文 篇1

  雷鋒叔叔是大家學(xué)習的好榜樣,他全心全意、默默無(wú)聞地為身邊的每一個(gè)人服務(wù)。在我們班,就有這么兩位同學(xué),他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為大家做出了學(xué)習雷鋒的好榜樣!

  這兩位同學(xué)就是梅芳同學(xué)和趙亮同學(xué),他們每天都會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校,日復一日地替大家開(kāi)門(mén),一進(jìn)教室門(mén),他們就會(huì )主動(dòng)擦黑板,整理課桌椅,讓陸續到達的每一個(gè)班里的同學(xué)都有一種賓至如歸的感覺(jué)。這樣默默無(wú)聞地為大家服務(wù)也不是一天兩天了,但是這兩位同學(xué)從來(lái)都沒(méi)有怨言。他們已經(jīng)把這個(gè)班級當做了自己的家!

  大家都知道做好事一次很容易,難就難在堅持做好事,但是在這兩位同學(xué)的身上,我卻讀懂了堅持做好事的快樂(lè )!盡管這樣的.好事并不是驚天動(dòng)地。就像雷鋒叔叔所說(shuō)的那樣,做革命的一枚小小的螺絲釘也是一件快樂(lè )的事!

  我會(huì )好好向這兩位同學(xué)學(xué)習!爭當學(xué)雷鋒的帶頭人!

雷鋒的作文 篇2

  昨天我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)走在路上,媽媽說(shuō):快看快看,只見(jiàn)路邊有一位伯伯騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),后面帶了兩個(gè)竹筐,可能是沒(méi)綁好,一只筐掉了下來(lái)。我趕緊放下車(chē)窗玻璃,對著(zhù)伯伯喊:“伯伯 ,你的筐掉了,你的筐掉了……”可是伯伯轉過(guò)頭看了看我們,沒(méi)停車(chē)繼續往前走,剛好遇到紅燈,十字路口的'車(chē)又很多,沒(méi)辦法再追趕?粗(zhù)伯伯遠去的身影,我心里覺(jué)得真遺憾。媽媽摸摸我的頭 說(shuō):“在媽媽眼里,你就象個(gè)小雷鋒!

  晚上我們去文化廣場(chǎng)鍛煉,停下車(chē)剛走幾步,有 位阿姨在后面喊:“你們的車(chē)燈沒(méi)關(guān)!眿寢尰仡^一看,真的是忘記關(guān)轉向燈了,我們趕緊對阿姨連說(shuō)謝謝,漂亮的阿姨甜甜的笑了。

  媽媽說(shuō):“只要樂(lè )于助人,就會(huì )在幫助別人的同時(shí)得到快樂(lè )!

雷鋒的作文 篇3

  今天上午我做完作業(yè),媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)東西,見(jiàn)一輛獻血車(chē)停在馬路邊,正巧有一位男子走過(guò)來(lái)要獻血,有人問(wèn)他你為什么要獻血?他回答說(shuō):“我要向雷鋒同志學(xué)習!”

  是啊,只要人人都向雷鋒學(xué)習,人人都貢獻自己的一份力量,那么社會(huì )就會(huì )越變越好。

雷鋒的作文 篇4

  隨著(zhù)幕布的緩緩拉下,我知道隨之而來(lái)的將是一場(chǎng)震撼這部電影講述了雷鋒從小到大短暫而精彩的一生。從小時(shí)候就父母雙亡家境貧寒,地主的欺壓到當地的解放,他獲得新的希望,全心全意之為人民的精彩故事。

  其中老主人的一句話(huà),至今仍在我耳畔縈繞,“我們留下的不僅是這雙襪子更留下了這份可貴的精神!”是啊,留下這份對自己嚴苛對他人寬容寬容的精神,是那份只管做好事卻從不留名的精神,是那份無(wú)私奉獻而又不圖回報的精神。這種精神體現了拿自己省吃?xún)用的錢(qián)幫戰友母親幫助災區人民的事上,這種精神體現在了冒著(zhù)大雨趕十幾里路送老奶奶回家卻連口水也不肯喝的時(shí)上。身邊的到處,生活的點(diǎn)滴,無(wú)一不體現著(zhù)。

  “黨和毛主席就是我的父母!崩卒h抓著(zhù)樹(shù)干堅定的`說(shuō)。所以他這是為家在做事,做力所能及的事。那我們呢?做事都分個(gè)你我他,為了毫無(wú)意義的事就斤斤計較,在和雷鋒相比較,我們人人是不是都該反思一下呢?

  雷鋒同志犧牲了,他沒(méi)有黃繼光死的壯烈,也沒(méi)有邱少云死的偉大,但他去實(shí)實(shí)在在的融入了我們的生活中,鉆進(jìn)了我們的內心,深入了我們的骨子。

  雷鋒犧牲了,他化作了一顆明亮的閃爍的星,永遠的永遠的,照耀著(zhù)我們前進(jìn)。

雷鋒的作文 篇5

  今天是王立群的生日。語(yǔ)文課上,我們先一起給她送生日詩(shī)《我是一只小蝴蝶》。齊誦后,我簡(jiǎn)單解釋"世界老時(shí),我最后老。世界小時(shí),我最先小!瓰榱嗣魈斓母袆(dòng)和美,我不睡覺(jué)。"的意思。然后我說(shuō),我們二三班的每一個(gè)毛蟲(chóng),經(jīng)過(guò)自己的努力,今后都會(huì )成為這樣的一只小蝴蝶,成為所有美好事物的中心。

  有一個(gè)人就成了全國甚至全世界美好事物的中心他叫——"雷鋒!"孩子們異口同聲的回答。教師剛要在黑板上寫(xiě)字,才發(fā)現黑板上的數學(xué)題還沒(méi)有擦。我沒(méi)有下筆,轉身看同學(xué)們,并不說(shuō)話(huà)。呼啦一下,四五個(gè)孩子跑上講臺擦黑板。擦完后,我說(shuō),謝謝你們這些雷鋒!然后和孩子一起書(shū)寫(xiě)"雷鋒"二字。今天要學(xué)的這一課是《雷鋒叔叔,你在哪里》。

  為什么雷鋒會(huì )成為大家學(xué)習的榜樣呢?你對雷鋒有什么了解呢?孩子們開(kāi)始講述昨晚向家長(cháng)了解到的雷鋒的故事。接著(zhù),帶著(zhù)對雷鋒的崇敬,我們齊讀,分組讀,展示讀……孩子們讀得非常用心。然后,讓學(xué)生默讀,說(shuō)說(shuō)自己從詩(shī)中知道了些什么?

  郝好說(shuō),從最后一小節中她知道了只要哪里需要幫助,雷鋒就出現在哪里。我說(shuō),是啊,就像剛才上課的時(shí)候,我們班有幾個(gè)雷鋒來(lái)擦黑板。課間操的`時(shí)候,送奶員幫大家送奶,也是雷鋒呢。在我們的身邊你還發(fā)現了誰(shuí)是雷鋒?他做了什么事?

  孫永辰說(shuō),我覺(jué)的侯老師是雷鋒,因為每個(gè)同學(xué)過(guò)生日,侯老師都要送一首詩(shī)給他。

  馬淼說(shuō),我也覺(jué)得侯老師是雷鋒,你經(jīng)常給我們講故事。

  我說(shuō),謝謝你們的鼓勵。以后我還要好好做雷鋒啊。哈哈……孩子們笑了。不說(shuō)侯老師了,咱們班的同學(xué)里,還有誰(shuí)是雷鋒呢?

  王昱森說(shuō),我覺(jué)得咱們全班都是雷鋒,當一個(gè)小朋友摔倒的時(shí)候,同學(xué)們看到都會(huì )送他到醫務(wù)室的。

  李修賢說(shuō),我也覺(jué)的咱們班每個(gè)小毛蟲(chóng)都是雷鋒,從這次愛(ài)心漂流活動(dòng)可以看出,大家都奉獻了自己的愛(ài)心。

  "對,我們班有的同學(xué)捐書(shū),有的捐錢(qián),有的參加愛(ài)心漂流,都用自己的方式參與了活動(dòng),給山區的小朋友送去了我們的愛(ài)。"

  郭嘉說(shuō),我覺(jué)的王晨寧是雷鋒,他為班里換水。

  王晨寧說(shuō),我覺(jué)的董月,馬淼和陳潤澤是雷鋒,他們這個(gè)學(xué)期給班里拿來(lái)了很多很多水票呢。

  周馬奇凡說(shuō),我覺(jué)得邊兆祺是雷鋒,有一次我摔倒了,他送我到醫務(wù)室。

  楊尚可說(shuō),我覺(jué)的我們班同學(xué)都是雷鋒,因為大家都把教室打掃的很干凈,給大家帶來(lái)了好環(huán)境。

  發(fā)言的同學(xué)心懷感激,被說(shuō)到的雷鋒臉上綻開(kāi)了花朵。和雷鋒在一起的日子,快樂(lè )著(zhù),幸福著(zhù)。

  下課鈴響了,幾個(gè)孩子跑到我面前說(shuō),雷老師再見(jiàn)!侯雷鋒再見(jiàn)!

  王雷鋒再見(jiàn)!許雷鋒再見(jiàn)!

  呵呵,我們都笑了。

  我還沒(méi)走出教室,一個(gè)雷鋒早已把我的語(yǔ)文書(shū)拿到了辦公室。

  和雷鋒們在一起,真好!

雷鋒的作文 篇6

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣;忠于人民,忠于黨……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就想起了無(wú)私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的雷鋒。想參與到學(xué)雷鋒的的活動(dòng)中去。

  今天來(lái)到教室門(mén)口,就聽(tīng)到同學(xué)們在紛紛議論著(zhù)什么。原來(lái)今天是要去小區服務(wù)呀!這不正是一次學(xué)雷鋒活動(dòng)么?只見(jiàn)同學(xué)們有的拿起掃把,有的拿起垃圾袋,還有的拿起長(cháng)長(cháng)的垃圾夾。拿完工具,排好整齊的隊伍,我們就浩浩蕩蕩地來(lái)到小區里。

  老師開(kāi)始給我們每個(gè)小組分配任務(wù)。分配完,我們拿著(zhù)工具,爭先恐后地沖到前頭,一個(gè)夾、一個(gè)掃、一個(gè)收。我和家銘分到了一組,我拿著(zhù)垃圾夾,他拿著(zhù)垃圾袋。我們倆找到了一個(gè)臟亂不堪的角落,開(kāi)始我們的工作。角落里是什么都有,有用過(guò)的紙巾、棉花簽、包裝紙還有很多的煙頭。我二話(huà)不說(shuō),彎下腰,低下頭,手拿著(zhù)垃圾夾,用力地夾著(zhù)垃圾。剛開(kāi)始以為很好夾,可現實(shí)總是殘酷的,那些垃圾像是一個(gè)頑皮淘氣的孩子一樣,我一夾它就“逃跑”,有的正當我?jiàn)A到垃圾袋口時(shí),就差一點(diǎn),它還是掉了。夾了幾次,還是夾不起來(lái)就已經(jīng)有點(diǎn)沮喪了。正當我快放棄時(shí),家銘說(shuō)了一句話(huà):“堅持就是勝利呀!”是呀,當時(shí)的雷鋒是經(jīng)歷了多少磨難,可他不也都堅持下來(lái)了。于是,我鼓起信心,準備夾起垃圾,一次不行,我就再夾一次。就是這樣,我依靠著(zhù)堅持就是勝利的'信念,把那個(gè)角落打掃得一干二凈。

  打掃完,我已經(jīng)汗流浹背,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)都大汗淋漓。在榕樹(shù)底下乘涼的老爺爺們也都露出了微笑,為我們豎起了大拇指。我們心滿(mǎn)意足地露出開(kāi)心的笑容。

  這次活動(dòng),我們都流下了汗水,那汗水是勞動(dòng)的汗水、是有意義的、是有價(jià)值的、是為人民服務(wù)的,所以我們都是十分歡樂(lè )。因為我們當了一回“小雷鋒”,體會(huì )到了雷鋒的歡樂(lè ),做到了學(xué)習雷鋒好榜樣。

雷鋒的作文 篇7

  雷鋒——一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,他以助人為樂(lè ),尊老愛(ài)幼的美德使人們將他記在心中,這就是雷鋒。

  雷鋒是中國人的道德模范,當人們遇到困難會(huì )想到他;當老人需要幫助時(shí)會(huì )想到他。他總用自己無(wú)私的雙手、用自己熱忱的.心去幫助別人,這就是雷鋒精神。

  雷鋒精神永世長(cháng)存。

  記得小時(shí)候,我看過(guò)一篇報道,即使過(guò)了許多年,那段勵志又感人的故事我仍刻在心中:

  在黃金周假期,有一些著(zhù)名景點(diǎn)有人特別多,嵩山就是其中一個(gè),有許多游人丟棄的垃圾卡在嵩山的石縫中,環(huán)衛工人夠不著(zhù),怎么辦呢?這時(shí)就需要一些“蜘蛛俠”來(lái)清理。他們有鋼索把自己固定在山崖上,像攀巖那樣去清理那些垃圾。當我看到了這篇報道,我非常感動(dòng),頓時(shí)熱淚盈眶,心想:他們每一天撿垃圾都是無(wú)償的,原來(lái)這就是雷鋒精神,多么偉大!

  許多人認為,雷鋒精神已成為過(guò)去式,我想說(shuō):“不是的!雷鋒精神永世長(cháng)存!”

  在20xx年,佳木斯市上演了一幕讓全國人民都感動(dòng)的事:一位女教師在送學(xué)生們回家時(shí),一輛運貨車(chē)突然向他們全速駛來(lái),那位女教師當時(shí)有足夠的時(shí)間逃脫車(chē)禍的魔掌,出人意料的是,她沒(méi)有這樣做,在面對危險的一剎那,她把孩子推了出去,而她自己卻被軋斷了一條腿……

  這件事一出,全城都陷入了無(wú)限的感動(dòng)之中,人們獻給了她一個(gè)響亮的稱(chēng)號——“最美女教師”。

  雷鋒一直都在我們身邊,一件小事可能就是雷鋒精神的體現,在公車(chē)上給老幼病殘讓座,幫助一位盲人安全渡過(guò)馬路,甚至是撿起一片小小的垃圾,這都是雷鋒精神。

  讓我們在此呼吁全國人民:“雷鋒精神永世長(cháng)存,他永遠在我們心中!”

雷鋒的作文 篇8

  沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,你曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著(zhù)迷路的孩子,冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著(zhù)彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》,又讓我認識了一位偉大無(wú)私、助人為樂(lè )的共產(chǎn)黨員,一名為人民著(zhù)想的好共產(chǎn)黨員雷鋒。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,仍在現代,雷鋒的精神依舊存在,在學(xué)校里,老師提倡學(xué)做雷鋒,在社會(huì )上,國家領(lǐng)導人提倡人人做雷鋒、學(xué)雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學(xué)習的,在我心目中,雷鋒是唯一的,但他的精神是我們大家的,是全世界的,是全球70億人共同追求所學(xué)習的.目標和榜樣。

  雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過(guò)河,你扶大娘上火車(chē),你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車(chē)站為旅客服務(wù)。雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已很久很久,但是你的精神,你的行為已被世人復制成一串串故事、一顆顆真誠無(wú)私的愛(ài)心。

  在我們班里,有許多個(gè)小雷鋒,比如說(shuō):弋夢(mèng)陽(yáng)他有時(shí)看到衛生區非常臟,他左手拿掃把,右手拿垃圾埇一會(huì )兒功夫就把衛生區變得干干凈凈;還有我們班的林霖同學(xué),她看到有同學(xué)在學(xué)習上有困惑,她就很樂(lè )意幫助那些同學(xué)解開(kāi)疑問(wèn),直到她(他)懂為止;楊藝瀟、張藝、孫嵩英、郭世達等許許多多的小雷鋒。在校園里同學(xué)們自覺(jué)地撿起地上的垃圾為創(chuàng )造美好的校園獻出一份自己微薄的力量;在公交車(chē)上,同學(xué)們總是爭著(zhù)搶著(zhù)為老人和孕婦讓座位,是他們讓尊老愛(ài)幼的傳統美德永存人間。

  雷鋒叔叔,你看到了嗎?我們并沒(méi)有把您遺忘,我們會(huì )把你永留心間。學(xué)習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!

雷鋒的作文 篇9

  星期六是“學(xué)雷鋒日”,雖然不在校,可我班的一個(gè)個(gè)小雷鋒們在家、在外面都樂(lè )于助人,小小雷鋒在行動(dòng)!

  在星期一的班會(huì )交流中,大家把自己做得好人好事經(jīng)過(guò)以及感受都說(shuō)的非常詳細,幾乎每個(gè)同學(xué)都做了。有的.在家里給父母按摩、捶背;為他們做家務(wù);有的在外面給老人讓座;看到垃圾就把撿起扔進(jìn)垃圾桶;還有的攙扶老奶奶過(guò)馬路等等……大家都被稱(chēng)為了“小雷鋒”!

  在小事中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,大家都奉獻著(zhù),爭做小雷鋒,讓雷鋒精神永遠流傳!小小雷鋒在行動(dòng)!

雷鋒的作文 篇10

  雷鋒,這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的英雄。這個(gè)名字讓后人一直銘記在心。

  雷鋒的一生為人民做了許多好事,這樣一位可愛(ài)的軍人,僅僅只活了20多歲,他做的`每一件事情,都感染著(zhù)一代又一代的少年。

  雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中

  去!边@是雷鋒一生的寫(xiě)照,是雷鋒演繹一生的經(jīng)典名言。雷鋒生平只為廣大人民著(zhù)想,而從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己。就連自己僅有的幾元錢(qián),也要捐給窮人。

  星期一的周會(huì )上,校長(cháng)告訴我們,我們要學(xué)習雷鋒叔叔,可以從身邊的小事做起,比如:撿起小碎紙、主動(dòng)為班級打掃衛生、幫助老人擦窗戶(hù)等。

  我想:是啊,其實(shí)這是很容易做到的。

  在回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在街上哇哇大哭。我上去詢(xún)問(wèn)他,才得知小男孩和他的媽媽一起出來(lái)散步,因為到處亂跑才和媽媽失散了。我和他在原地等了一會(huì )兒,看見(jiàn)了一位阿姨急匆匆地趕過(guò)來(lái),見(jiàn)到小男孩后緊緊地抱住他。阿姨向我道謝,我說(shuō):“阿姨,不用謝!我們小學(xué)生要向雷鋒叔叔一樣幫助別人! 星期天,我和媽媽一起逛街,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹正在攙扶著(zhù)一

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