雷鋒作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的雷鋒作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。說(shuō)起雷鋒，大家都很熟悉，他就是那個(gè)熱愛(ài)幫助別人，卻連買(mǎi)一瓶汽水給自己喝都不舍得的大好人。他幫助別人的事，真的是說(shuō)也說(shuō)不完呢！
那天剛好下雨，雷鋒外出要去沈陽(yáng)。為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭、披上雨衣就上路了。在路上看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手上還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去，雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒就把她們送到家里。那位婦女到家后，感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
在沈陽(yáng)車(chē)站轉車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。他一打聽(tīng)，知道了這位婦女從山東去吉林看丈夫，可是車(chē)票和錢(qián)丟了，沒(méi)法去看丈夫了，就用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里。大嫂含著(zhù)眼淚，萬(wàn)分感動(dòng)地說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒笑了笑說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
在我們身邊，也是有許多的雷鋒的。在公交車(chē)上，即使人有多少，都會(huì )有好心人起坐，給老人、小孩、病人、殘疾人，還有孕婦讓座，讓他們坐下來(lái)坐公交車(chē)；
有一次我坐公交車(chē)，竟把錢(qián)落在家里了，一時(shí)不知所措，站在售票員前低著(zhù)頭，臉通紅通紅。售票員向我問(wèn)清了事情，就說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這次就讓我免費坐吧！我坐在了一個(gè)位子上，這個(gè)位置的.旁邊是一位大姐姐，她一邊提醒我以后不要再忘記帶錢(qián)，一邊把錢(qián)遞給了售票員，幫我付車(chē)錢(qián)。當時(shí)，我真覺(jué)得羞愧，我怎么會(huì )忘了帶錢(qián)呢？不過(guò)我也很高興，有人幫助我，這是我第一回遇到的事，她和售票員都是活“雷鋒”！
我要學(xué)習雷鋒，雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，在幫助別人的過(guò)程中我也同樣得到快樂(lè )。我要和雷鋒一樣，做一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的人，把“幫助”之花傳遞給每一個(gè)人的心中，讓世界處處充滿(mǎn)幫助，處處充滿(mǎn)快樂(lè )！
雷鋒作文 篇2
春天萬(wàn)物復蘇，柳樹(shù)漸漸抽出新芽，長(cháng)出嫩葉，讓人不由得感嘆“二月春風(fēng)似剪刀”。
而在這個(gè)綠意盎然的季節里也是我們學(xué)習雷鋒的日子，讓我們播撒學(xué)習雷鋒的這種精神種子，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到助人為樂(lè )的快樂(lè )。
周日上午，我和媽媽去大街上買(mǎi)東西。過(guò)馬路時(shí)，有位年長(cháng)的老奶奶也正要過(guò)馬路，忽然跑來(lái)一個(gè)虎頭虎腦的.小男孩，扶老奶奶過(guò)馬路。在他們交談幾句過(guò)后，老奶奶和小男孩一臉苦惱。
在我和媽媽走到他們身邊時(shí)，小男孩立刻過(guò)來(lái)用稚嫩的聲音問(wèn)我媽媽?zhuān)骸鞍⒁�，老奶奶要回家，可是她不認識路，您能幫我一下嗎?”我媽媽?xiě)艘宦暎骸昂玫��！蔽覀儊?lái)到了老奶奶身邊，親切地問(wèn)了問(wèn)，可是老奶奶什么都回答不上來(lái)。
此時(shí)，媽媽也犯難了，我突然想起了自己的太奶奶，于是對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@位奶奶也像太奶奶一樣年紀大了什么都記不清了?”媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老年癡呆?有點(diǎn)像，那老奶奶身上應該有家人的聯(lián)系方式吧?”媽媽找了找，果然在衣服的背上找到了縫在上面的聯(lián)系方式，按照上面的電話(huà)號碼打給老奶奶家人，和她家人取得了聯(lián)系，告訴她的家人老奶奶在哪里。
不一會(huì )兒，看到一對叔叔阿姨匆匆忙忙地趕來(lái)，走到我們身邊，看了看老奶奶她安然無(wú)事，非常感激的對我們說(shuō)：“謝謝”�？吹剿麄円患胰烁吲d的樣子，我們也非常開(kāi)心。我想：原來(lái)，學(xué)雷鋒做好事助人為樂(lè )真的可以這么開(kāi)心。
雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè )于助人，為國家，為社會(huì )盡到自己的一份力。
隨著(zhù)春天的腳步，我要把雷鋒精神永久傳遞下去，像二月的春風(fēng)溫暖每個(gè)人的心。
雷鋒作文 篇3
雷鋒這個(gè)名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂(lè )于助人，勤勞上進(jìn)，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習的地方。
雷鋒小時(shí)侯學(xué)習很差，但他沒(méi)有因為自己成績(jì)不好而繼續沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學(xué)習。終于，他的成績(jì)有所上升，他并沒(méi)有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：“我要更加努力，我要繼續努力”。到了四年級，他因為他所付出的努力，成績(jì)已經(jīng)成為了“班上之最”，很多的同學(xué)都很羨慕他，都向他學(xué)習。他非常高興，但沒(méi)有看不起同學(xué)，還常常幫助別人，幫同學(xué)解答他們的問(wèn)題，他真是一個(gè)好學(xué)又樂(lè )于助人的好學(xué)生。
這僅是他小時(shí)候的勤勞好學(xué)一個(gè)方面，他現在還不斷的增強自己的知識，他愛(ài)好學(xué)習，也很愛(ài)國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒(méi)有氣餒，因為他絕對不會(huì )向困難低頭的。
有一次體檢，被發(fā)現雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒(méi)有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動(dòng)，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒(méi)有力氣，同連的人都嘲笑他，說(shuō)他沒(méi)用。但雷鋒沒(méi)有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習，手也被弄傷了，但他沒(méi)有放棄，繼續練習，終于，他戰勝了失敗，成功合格，同連的.人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當中，他勤勞好學(xué)的讀書(shū)習慣仍然沒(méi)變，他酷愛(ài)讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊。
在我眼中，雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人，也是一個(gè)為人忠誠純正，學(xué)習積極向上，常常以助人為快樂(lè )之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進(jìn)的，是沒(méi)有彷徨，沒(méi)有矛盾。我覺(jué)得如果雷鋒再次選擇他的人生的話(huà)，我想他仍然會(huì )走他已走過(guò)的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學(xué)習雷鋒的愛(ài)國、為國的精神。
雷鋒，他是值得所有人敬佩的人，所與人都應該學(xué)習他那種積極向上，樂(lè )于助人，勤勞好學(xué)的精神，有這樣的道德模范，我們要為此而感到驕傲!所以雷鋒精神也是大家最應該學(xué)習的!
雷鋒作文 篇4
今天，媽媽帶我去二姨家玩，因為我們家的電動(dòng)車(chē)壞了，需要修理，媽媽對我說(shuō)：”咱們坐公交車(chē)去吧？“我滿(mǎn)口就答應了。
我和媽媽上了公交車(chē)，車(chē)上的人真多呀！幸好有幾個(gè)人下了車(chē)，有一個(gè)空位�！蹦阕掳�，濤濤，站著(zhù)容易摔倒�！皨寢屢贿呎f(shuō)一邊招呼我坐下。
汽車(chē)走走停停，穿梭在車(chē)流之中。咦，車(chē)怎么停了這么長(cháng)時(shí)間？我透過(guò)人們之間的空隙看去，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吃力地上了車(chē)。只見(jiàn)她拄著(zhù)拐杖，慢慢地往車(chē)廂里挪動(dòng)，身體顫顫巍巍的，看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有空座位了，她就站在一個(gè)椅子旁邊，手使勁抓著(zhù)椅背。隨著(zhù)車(chē)子的起動(dòng)，老奶奶身體又開(kāi)始晃動(dòng)�？粗�(zhù)老奶奶站在那，我實(shí)在不忍心，心想：這樣太危險了，得趕緊把座位讓給老奶奶，明天可是全國的.”學(xué)習雷鋒日“，況且李老師還一再交代我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，星期天一定做一件好事。想到這里，我趕緊把老奶奶扶到座位上。老奶奶連聲道謝：”謝謝你，小朋友�！拔疫B忙說(shuō)：”不用謝，這是我應該做的�！斑@時(shí)，我發(fā)現周?chē)脑S多人都向我投來(lái)贊許的目光。
到站了，我要下車(chē)了，向老奶奶說(shuō)聲再見(jiàn)，走下車(chē)去。我扭頭看見(jiàn)媽媽正沖著(zhù)我微笑，還向我伸出了大拇指，說(shuō)：”兒子，你真像一位小雷鋒！“我不好意思地羞紅了臉。
雷鋒作文 篇5
星期三下午放學(xué)后，小明、小剛和幾個(gè)同學(xué)掃地，掃著(zhù)掃著(zhù)，突然，一道閃電劃破了整個(gè)天空，緊接著(zhù)就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲，再接著(zhù)下起了傾盆大雨，小雷鋒500字作文。
掃完地，同學(xué)們關(guān)好門(mén)窗，背上書(shū)包，有帶雨衣的穿雨衣，有帶雨傘的撐開(kāi)雨傘，大家都急匆匆地回家了�？尚∶鳑](méi)有帶雨具，他無(wú)可耐何地站在班級門(mén)口，眼巴巴地看著(zhù)豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地從天上不斷地落在地上。小剛看見(jiàn)了，走過(guò)去拍了拍小明的`肩膀，笑著(zhù)對他說(shuō)：“小明，走，我送你回家!”小明一聽(tīng)，不好意思地說(shuō)：“可是你跟我不同路呀!”小剛熱情地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我先送你回家�！毙∶髀�(tīng)了，感激地說(shuō)：“好吧!謝謝你!”說(shuō)完，他們倆便同撐一把雨傘，往小明家走去，550字作文《小雷鋒500字作文》。
雨依舊“嘩嘩”地下著(zhù)，傘下的兩個(gè)同學(xué)緊挨在一起，互相照顧著(zhù)，不讓對方被雨淋濕。不知不覺(jué)，到了小明家，小明跟小剛道了謝，就跑回去了。
小明回到家，媽媽看見(jiàn)小明沒(méi)被雨淋到，便驚奇地問(wèn)小明：“孩子，外面雨下那么大，你又沒(méi)帶雨具，怎么沒(méi)有被雨淋濕?”小明聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“是我一個(gè)同學(xué)送我回來(lái)的，他叫小剛�！眿寢屢宦�(tīng)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“是嗎!小剛真是一個(gè)好孩子，他真像個(gè)‘小雷鋒’，你也要學(xué)習他樂(lè )于助人的精神噢!”
從此，小明也學(xué)習了小剛樂(lè )于助人的精神，經(jīng)常主動(dòng)去幫助別人了。
雷鋒作文 篇6
3月5日這天，媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今日我也學(xué)雷鋒叔叔做好事，我剛出門(mén)看見(jiàn)一位盲人老伯伯，他拿著(zhù)一個(gè)木棍，正準備過(guò)馬路，我趕快跑過(guò)去扶住他，把他送到路對面，盲人伯伯激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的……”我做車(chē)準備去公園看看。這是一位阿姨抱著(zhù)小妹妹上來(lái)，我連忙站起來(lái)讓她坐下，阿姨對小妹妹說(shuō)：“你看小哥哥，多懂事呀！快謝謝他�！毙∶妹谜f(shuō)：“謝謝你小哥哥�！蔽倚α诵φf(shuō)：“不用謝�！弊龊檬抡婧�，大家都用贊同的目光看著(zhù)我，我心里別提多高興了。
你今日學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望我們大家都要學(xué)雷鋒多做好事。
雷鋒作文 篇7
雨中，一位戰士抱著(zhù)一個(gè)找不到家的孩子走在泥濘的道路上;一位戰士，正扶著(zhù)一位老奶奶過(guò)馬路;一位戰士，用自己的生命全心全意地為人民服務(wù)。他是誰(shuí)?他，就是雷鋒。
三月，一個(gè)響亮的名字浮現在我們的`腦海中，雷鋒!多少人讓我看見(jiàn)了新世紀的雷鋒。那一次，我漫步在校園中�！巴弁弁�!”只見(jiàn)一位低年級的同學(xué)不知為何哭了起來(lái)�！澳阍趺戳�?為什么哭?”一位同學(xué)走過(guò)去問(wèn)�！拔宜ち�，很疼�！敝灰�(jiàn)那位低年級同學(xué)的手出了很多血�！白�!”那位同學(xué)說(shuō)完就吧低年級同學(xué)送到了醫務(wù)室。一個(gè)早已在我記憶中遠去的名字漸漸浮現在我的眼前。那，不就是雷鋒嗎?
有一次，一位同學(xué)因考試考的不好而傷心，我的同情心油然而生。此后的日子里，我一直在幫助他。終于，在期中考試后，他取得了八十九分的好成績(jì)。他對我說(shuō)：“謝謝你，小雷鋒!”雷鋒，有一次浮現在我的心中。
那個(gè)助人為樂(lè )的戰士，那個(gè)永遠為人民服務(wù)的戰士，就是雷鋒。他，永遠在我心中。
雷鋒作文 篇8
“學(xué)習雷鋒，好榜樣”這首歌時(shí)時(shí)回響在我們的耳邊，雷鋒精神時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習那樂(lè )于助人的精神，學(xué)習那高尚的品格。
雷鋒叔叔是怎樣的一個(gè)人呢？他沒(méi)有在戰場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，沒(méi)有干了什么驚天動(dòng)地的大事，但是他做了許許多多樂(lè )于助人的'好事。我們要學(xué)習雷鋒叔叔，就應該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起，從自我做起，把雷鋒精神帶進(jìn)我們的校園，并且發(fā)揚光大。
現在，我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人，知道嗎？在我們的校園里有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗的小朋友們；在馬路上，有人主動(dòng)扶老人橫過(guò)馬路；在公交車(chē)上，有人主動(dòng)讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”，都是我們值得學(xué)習的人。
我應該像雷鋒叔叔一樣，關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人，從自己做起，從生活中的小事做起，用雷鋒精神照亮我的成長(cháng)之路，努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
雷鋒作文 篇9
電影《雷鋒》觀(guān)后感在雷鋒紀念日，學(xué)校組織同學(xué)們在班隊課時(shí)收看電影《雷鋒》，電影《雷鋒》觀(guān)后感作文。雷鋒叔叔一直非常樂(lè )于助人，但他做了好事之后從來(lái)都不留下姓名。有一次下大雨，雷鋒叔叔沒(méi)帶傘，在泥濘的鄉村小路上跑著(zhù)，他看見(jiàn)一位年過(guò)六旬的大娘帶著(zhù)一個(gè)三歲的小男孩去二十多公里的`另外一個(gè)村莊，雷鋒二話(huà)不說(shuō)，不顧自己全身濕透，還幫這位大娘背著(zhù)小孩送他們到了那個(gè)村莊，大娘還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“謝謝”，雷鋒已經(jīng)冒著(zhù)大雨往回跑了；有一天下午，雷鋒叔叔將全班戰士的衣服、褲子、襪子全部洗得干干凈凈；有很多次，雷鋒叔叔犧牲節假日休息，到建筑工地幫工人們運磚塊、挑砂子、鏟水泥……總之，他總是盡自己的最大努力幫助別人，一生中做過(guò)的好事不計其數，從來(lái)不計報酬。而現在，我們生活中有很多人做一點(diǎn)事就想要報酬，就想要得到表?yè)P，跟雷鋒叔叔比真是相差太遠了，小學(xué)二年級作文《電影《雷鋒》觀(guān)后感作文》。我覺(jué)得雷鋒叔叔是一個(gè)非常值得我們學(xué)習的人，讓我們都象他那樣無(wú)私地幫助別人，心里總是想著(zhù)別人，而不計較自己的得失。為了向雷鋒叔叔學(xué)習，在3月5日這天，我和同學(xué)們一起來(lái)到社區，我們幫社區打掃衛生，拾垃圾。我還看到了很多象我一樣一哥哥、姐姐、叔叔、阿姨，他們有的在扶行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路，有的在免費為路人修理自行車(chē)，有的在為居民們免費治病……讓我們都從自己做起，從現在做起，從小事做起，這樣我們的生活會(huì )變得更加開(kāi)心、更加幸福，我們的社會(huì )將會(huì )變得更加美好。
雷鋒作文 篇10
雖然我們是“00”后，但對雷鋒這個(gè)名字并不陌生，在我們中間好人好事更是層出不窮。
我還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午，我和媽媽一起去南山學(xué)騎車(chē)，路上遇到一群和我年紀相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院，出于好奇，我便跟了進(jìn)去。
原來(lái)，他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務(wù)：他們有的在為老人整理頭發(fā)，有的在清掃院子，有的在和老人談心，其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒，正在盡自己最大的'力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞，他們需要幫助。每做完一件事情，他們就會(huì )多一份開(kāi)心，而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光，熱風(fēng)似乎多了幾分涼意，為他們送去了絲絲涼爽…。
現在，我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣，但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè )的笑聲，即使在冬季，我也不會(huì )覺(jué)得溫暖。