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有關(guān)身邊的小雷鋒的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的身邊的小雷鋒的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊的小雷鋒的作文 篇1
冒著(zhù)綿綿細雨,踏著(zhù)濕潤的土地,在陽(yáng)春三月中尋找雷鋒的足跡。
在十字路******通崗亭上一位位身著(zhù)警察制服的交警們,不畏辛苦的指揮著(zhù)交通,使車(chē)輛行駛有序,交通疏暢。一整天里筆直地站姿,規范標準的手勢,是我們平日里無(wú)法做到的。他們不畏嚴寒,堅守崗位,始終如一。驕陽(yáng)似火的盛夏里,他們不顧得擦干頭上的汗水;北風(fēng)呼嘯的嚴冬,既使冷的發(fā)顫,也不愿回屋取暖;馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)排出的廢氣,他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人,無(wú)私奉獻的精神難道不令人感動(dòng)嗎?
望著(zhù)交警叔叔的背影。我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!
啟明星還未落下,馬路上早已出現了環(huán)衛工人的身影。起得最早的是他們,同樣睡的最晚的.也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾,帶給我們整潔與美好?墒,當人們早晨起來(lái),一天干凈、整潔的地面,他們并不會(huì )在意,去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面,默?地為我們奉獻著(zhù)。
望著(zhù)干凈的地面,我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!
公交車(chē)上,又擠上一批人,人們的腳幾乎沒(méi)地方踩了。又到了一站,一位挺著(zhù)大肚子的孕婦走了上來(lái)!鞍⒁,來(lái)這座!”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來(lái)了。一句親切的話(huà)語(yǔ),一個(gè)極其平常的讓座舉動(dòng),帶給別人的卻是溫暖、輕松的時(shí)刻。公交車(chē)上位位好心人成為了最美的風(fēng)景線(xiàn)。
看著(zhù)洋溢著(zhù)幸福的微笑的臉龐。我知道:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!
一位位無(wú)私奉獻的人們,一個(gè)個(gè)溫暖的舉動(dòng),一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),都滲透著(zhù)雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛(ài)的地方,就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活雷鋒。
身邊的小雷鋒的作文 篇2
冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng),吹綠了大江南北,吹皺了靜靜流淌的河水!袄卒h”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽(tīng)老師和媽媽說(shuō)雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵,卻做了許多不平凡的事?墒撬陜H22歲就離開(kāi)了我們,但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的人。
只要你用心就會(huì )發(fā)現,其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué):有的樂(lè )于助人,有的熱愛(ài)勞動(dòng),有的主動(dòng)讓座,有的舉止文明等等,這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒,他的名字叫王汝一。
王汝一是我們的副班長(cháng),他真是個(gè)熱心腸。不管你有什么困難,不管困難是否艱辛,他總是第一個(gè)對你說(shuō):“你有什么需要幫助的?”而且他總是挺身而出,隨叫隨到。每一次班級有“大掃除”活動(dòng)時(shí),都少不了他的身影。每次放學(xué)時(shí),他都會(huì )主動(dòng)留下來(lái),幫助值日生打掃衛生。記得有一次中午午休時(shí),突然“哇”的一聲,一陣刺鼻的惡臭味散發(fā)出來(lái),原來(lái)一個(gè)同學(xué)不舒服,嘔吐了。此時(shí),同學(xué)們大都捂住鼻子,做出一些難受的樣子,只有王汝一同學(xué)默默地拿來(lái)拖把,他不嫌臟、不怕臭,把地上拖得干干凈凈,還順便給那位同學(xué)送來(lái)紙巾。那位同學(xué)感動(dòng)好的.熱淚盈眶,同學(xué)們也紛紛伸出大拇指,老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?
是啊,其實(shí)雷鋒無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)處不在。每一件樂(lè )于助人的小事都會(huì )讓你感到快樂(lè )。那么,讓我們在這陽(yáng)光明媚,溫暖的三月,把愛(ài)傳遞出去,讓雷鋒精神永遠活在我們心里,讓雷鋒足跡遍布世界!
身邊的小雷鋒的作文 篇3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在教室專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。上好這節課,我就可以高高興興地回家了。我無(wú)意中望了望窗外,咦?剛剛還是艷陽(yáng)高照,怎么就一會(huì )兒工夫,天就暗了下來(lái),教室里要開(kāi)燈才能上課了。
我仔細往外一看,呀!烏云越積越黑,嚇得太陽(yáng)都躲進(jìn)了云層。緊接著(zhù)刮起了大風(fēng),風(fēng)夾帶著(zhù)大雨從天而降。我心想:不好,下大雨了。哎呀!今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著(zhù)大雨速戰速決,后面的課,老師講了些什么,我幾乎一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的鈴聲響了,老天爺好像還沒(méi)有哭夠,一點(diǎn)停下來(lái)的意思也沒(méi)有,我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著(zhù)我愁眉苦臉的.樣子,似乎看出了我的心思。她問(wèn)我:“陳潔,你是不是忘記帶雨傘了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“是的!标愋±倭⒖虒ξ艺f(shuō):“我和你合撐一把傘到校門(mén)口吧?”
聽(tīng)了她的話(huà),我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。
身邊的小雷鋒的作文 篇4
雷鋒,他在一生中做了很多好事,我們的身邊就生活著(zhù)一些“小雷鋒”。
就拿那次說(shuō)吧,那天上英語(yǔ)課,伴隨著(zhù)“上課!”“老師您好!”“同學(xué)們好,請坐!边@三句話(huà),這堂課開(kāi)始了!鞍ミ!”我喊了出來(lái),原來(lái)是椅子腿出了點(diǎn)毛病,我勉強把椅子腿扶好。開(kāi)始上課以后,我都要半蹲半坐的待著(zhù)。這滋味,真是比馬步還要難,接下來(lái)的'幾節課,我都提心吊膽、小心翼翼的,生怕再摔我一下。這一天總算過(guò)去了,回到家里,我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天,那把椅子依舊在哪,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡。第三天,我想:可能還是壞的吧,想著(zhù),我搖了搖椅子腿。咦?怎么回事?我望望同學(xué)們,他們對我微微一笑,哦,我明白了,原來(lái)是班上的“活雷鋒”多起來(lái)了!
現在,我還不知道哪位好心的同學(xué)是誰(shuí),后來(lái)一個(gè)偶然的機會(huì ),我才知道那位同學(xué)是付欣蕊。
身邊的小雷鋒的作文 篇5
我們班的謝雨桐和方貫煜是個(gè)“小雷鋒”。
記得有一次黃奕航摔倒流血了,謝雨桐立刻扶他去校醫室,在半路上,方貫煜看見(jiàn)了也來(lái)扶黃奕航,他們一起來(lái)到了校醫室。醫生給黃奕航涂了紅藥水,他們三個(gè)一起回到了教室。
“丁零零——”,清脆悅耳的'上課零響了,有的同學(xué)問(wèn)他們:“你們下課沒(méi)有玩,覺(jué)得可惜嗎?”他們說(shuō):“沒(méi)有覺(jué)得可惜,很高興呢!”同學(xué)們不解地問(wèn):“你們?yōu)槭裁从X(jué)得高興?”他們倆異口同聲地說(shuō):“因為幫助別人就是一件快樂(lè )的事情!
我覺(jué)得助人為樂(lè )是一種良好的習慣,雖然他們沒(méi)有在大課間痛痛快快地玩,可他們幫助了別人,他們得到了快樂(lè ),我也要向這倆位“活雷鋒”學(xué)習。
身邊的小雷鋒的作文 篇6
生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝滿(mǎn)了酸甜苦辣,也裝滿(mǎn)了無(wú)數動(dòng)人的事情。
上周,我和侯坤去步行街玩,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍朝我們襲來(lái),使我們樂(lè )極生悲。我的車(chē)費不翼而飛了,急的猶如熱鍋上的螞蟻,在口袋里翻來(lái)倒去,簡(jiǎn)直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?車(chē)費丟了嗎?”我以為她要幸災樂(lè )禍,便心浮氣躁地說(shuō):“是啊,怎么辦?出鬼了,錢(qián)長(cháng)腳了!”這時(shí),侯坤掏出一元錢(qián)爽快地遞給我,說(shuō):“拿去吧!蔽业'心如釋重負,就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢(qián),真是我的救命稻草,解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤,也十分欣賞她的熱心,簡(jiǎn)直就是雷鋒在世,發(fā)揚了雷鋒助人為樂(lè )的精神,值得我去學(xué)習!
我在過(guò)馬路,車(chē)聲不絕于耳。一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇出現了:一位老爺爺提著(zhù)菜籃子,吃力地過(guò)馬路,突然,一輛大卡車(chē)就像脫韁的野馬,從老爺爺身上擦肩而過(guò),把老爺爺甩出好幾米,摔的”五體投地“,可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著(zhù),他多么希望有人幫助他啊,可是,路過(guò)的行人目中無(wú)人,冷冰冰的走了過(guò)去,誰(shuí)也沒(méi)在意。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從老爺爺身邊走過(guò),她彎腰把老爺爺扶起,打了120,把老爺爺送到醫院,自己則是緊跟隨著(zhù),還給老爺爺講笑話(huà),讓他忘記痛楚。我定睛一看,這個(gè)人竟然是金佳琪!不可思議啊,當時(shí),我也被嚇的膽戰心驚,也不想去多管,任憑順其自然吧!可是,我錯了,我不該視而不見(jiàn)。金佳琪,你是一個(gè)活雷鋒,你的身上發(fā)出了助人為樂(lè )的光輝,簡(jiǎn)直就是第二個(gè)雷鋒。我是自嘆不如。
人活著(zhù)就是為了幫助別人,無(wú)私奉獻。侯坤和金佳琪就是我的動(dòng)力,我一定會(huì )向他們學(xué)習,做一個(gè)活雷鋒,去幫助身邊有困難的人,讓助人為樂(lè )的精神發(fā)揚光大!我相信,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那么世界就會(huì )成為有愛(ài)的人間!
身邊的小雷鋒的作文 篇7
在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。
前幾天,突然下起了大雨。放學(xué)了,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,濺起了無(wú)數水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著(zhù)大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學(xué)黎晨看見(jiàn)了我身上濕淋淋的,忙問(wèn):“臧天琦,你沒(méi)事吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是跑得太快跌倒了!崩璩堪盐曳銎饋(lái)說(shuō):“我們一起回家吧!庇谑,我和黎晨打著(zhù)傘一起回家。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的`。
訪(fǎng)得有一次,我和袁志坤一起去書(shū)店。路上,看見(jiàn)一位老人柱著(zhù)一根拐杖,準備過(guò)馬路,袁志坤趕緊跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺現在路上有車(chē),您不能過(guò),等一會(huì )兒我和您一起過(guò)馬路吧!崩蠣敔斦f(shuō):“多好的孩子!”袁志坤又說(shuō):“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家!崩蠣敔斦f(shuō):“過(guò)了馬路,再繞過(guò)公園,可以看到一個(gè)藍色小門(mén),那就是我家!蔽乙宦(tīng),這和我們去的書(shū)店不是一個(gè)方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著(zhù)老爺爺過(guò)了馬路。到了老爺爺家,沒(méi)等老爺爺說(shuō)謝謝,我們就已經(jīng)跑遠了。
我身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學(xué)習,更要學(xué)習雷鋒叔叔的精神。
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