關(guān)于雷鋒作文錦集6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
我最敬佩的人是雷鋒，他的感人故事多的數不清，我喜歡他是因為他尊老愛(ài)幼。其中，我最令我感動(dòng)的故事是背老大娘回家。一天今晚，天下起了大雨，雷鋒看見(jiàn)不遠處有一位老大娘在嘩嘩的.大雨中一瘸一拐地走著(zhù)，背上還背著(zhù)一個(gè)大包袱。于是，雷鋒就迅速跑過(guò)去把老大娘背了起來(lái)要送她回家。走啊走啊，他們穿過(guò)長(cháng)滿(mǎn)荊棘的泥路，還劃傷了雷鋒的腳。一滴滴汗水從他頭上滾下來(lái)，汗水加上雨水使他睜不開(kāi)眼，但他還是堅持著(zhù)將大娘送回到了家。那時(shí)已經(jīng)是黑夜了，雨勢越來(lái)越猛。老大娘讓他住在她家一晚，但雷鋒沒(méi)有同意，轉眼就消失在黑夜中。
因為雷鋒尊老愛(ài)幼的品質(zhì)，所以我很敬佩他。
雷鋒作文 篇2
雷鋒一個(gè)熟悉的名字，他的生命雖然短暫，但她卻做了一火車(chē)的好事，也從不留名，默默地奉獻著(zhù)，這點(diǎn)令我萬(wàn)分敬佩。
快要臨近學(xué)雷鋒日了，學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒，做好事”的團員活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校虞老師的分配，我們一班和二班的團員負責打掃校園衛生，這令我感到很困惑：“僅僅憑我們六人之力，怎能在短短的三十分鐘內把龐大的校園的.打掃干凈？正當我困惑時(shí)，虞老師已經(jīng)拿來(lái)了打掃工具時(shí)一把把黑乎乎﹑笨重的火鉗，于是我們每三人一把，拿著(zhù)這沉重的火鉗，我們便開(kāi)始行動(dòng)開(kāi)了。順著(zhù)鵝卵石路，我們首先來(lái)到了綠化帶旁，前面的來(lái)憶秋東瞅西瞅，似乎發(fā)現了目標，便大聲吶喊：“這有垃圾，快來(lái)��！快來(lái)��！”我便緊隨其后。我笨拙地使用著(zhù)火鉗，怎么也夾不起垃圾，可能是從未使用過(guò)吧，使用地很不順利，手指總是不協(xié)調，有時(shí)真鉗不起來(lái)，只好用手去撿了。我們又繞操場(chǎng)一圈，卻沒(méi)發(fā)現垃圾，接著(zhù)我們走到教學(xué)樓后的沙坑旁，呵，垃圾可真多，有餐巾紙﹑垃圾袋﹑零食袋……我快步迎上去，用火鉗鉗起，并放進(jìn)高迪手里拎著(zhù)的垃圾袋，我們默契地配合著(zhù)，一人使用火鉗，一人拎垃圾袋，你找我撿，當是用火鉗累了，便互換工作。三十分鐘后，我們整整清理了一整袋垃圾，而且都能嫻熟的使用火鉗了，雖已累得大汗淋漓，但回頭看看我們的勞動(dòng)成果，大家的臉上都露出了會(huì )心的微笑。
通過(guò)這次活動(dòng)，我獲得了許多啟發(fā)，當我清理了一大袋垃圾時(shí)，那真是大快人心，從未有過(guò)那是的自豪，原來(lái)做好事是非�？鞓�(lè )的。我們要從一點(diǎn)一滴做起，向雷鋒學(xué)習﹑致敬！
雷鋒作文 篇3
考考大家，3月5日是什么節日��！我聽(tīng)聽(tīng)，對了，就是雷鋒日。雷鋒一生幫助過(guò)許多人，一心向著(zhù)黨，他把黨看做自己的母親，把自己的生命看做是黨和人民的。我們要當第二個(gè)小雷鋒！
學(xué)校在3月5日讓我們班去義務(wù)勞動(dòng)，在這一天，老師帶著(zhù)我們拿工具，去社區。哎？怎么哪里有那么多大掃把��？哦，哈哈！那些男生肯定去掃大街去了。我們來(lái)到了社區，看到墻上的一塊塊“雀斑”，地上的一個(gè)個(gè)垃圾，我們心里就想：一定要把社區打掃的干干凈凈的！
開(kāi)始勞動(dòng)了。哎！我看到一張擦過(guò)鼻涕的紙，“哎呦！臟死了！”心里想，“到底要不要撿起來(lái)呢？但還有那么多撿垃圾的，讓他們撿也行��！為什么要我撿，不撿了！”可是看到大家都在拼命的'勞動(dòng)，臉上的汗珠不停的往下流，又覺(jué)得一件小事都不愿意干，怎么對的起胸前的紅領(lǐng)巾��！想到這兒，我便把垃圾撿了起來(lái)。一直往前走，我看到了原本墻上的一塊塊“雀斑”沒(méi)有了，而且煥然一新，雪白雪白的。我想，那肯定是同學(xué)們的勞動(dòng)成果呀！
回到教室，雖然很累，但是我們心里是快樂(lè )的，我不禁的感嘆道：“學(xué)習雷鋒，好榜樣！”
雷鋒作文 篇4
雷鋒是一個(gè)文明禮貌、樂(lè )于助人的好人，雷鋒的道德我們時(shí)刻都不能忘!雷鋒雖然死了很多年了，但他的精神仍然活在我們的心中!雷鋒現在不在這個(gè)世界上了，但有很多學(xué)習雷鋒的傳人，比如：孫茂芳、白芳禮、郭明義……，他們都一直堅持不懈地弘揚雷鋒精神!
老師告訴我們三月是雷鋒月，我們平時(shí)就要多學(xué)習雷鋒，三月更要學(xué)習雷鋒多做好事。
我每天都會(huì )在有空閑時(shí)就幫同桌檢查錯題錯字，并讓他改正，幫助他在學(xué)習取得進(jìn)步。
我每天把老師留得作業(yè)記得很仔細，當有同學(xué)放學(xué)后記不清作業(yè)時(shí)，我都能詳細的告訴他。
我平時(shí)帶的`文具很齊全，有同學(xué)忘帶文具向我借時(shí)，我都會(huì )大方的借給他們。
我在生活中遇到小朋友需要幫助時(shí)，我也會(huì )盡力幫助他，比如我在餐廳幫一個(gè)小朋友扶椅子讓他坐上去。
學(xué)雷鋒就要從一點(diǎn)一滴做起。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“做一件好事不難，難得是一輩子做好事�！�，所以我要盡力多做好事，能做的要做，不能做的要學(xué)習怎么做。
雷鋒作文 篇5
昨天下午第二節課是班隊會(huì )，張老師說(shuō)：“‘今天班隊會(huì )的主題是‘雷鋒叔叔，你真棒！’同學(xué)們，你們知道雷鋒真正的名字叫什么嗎？”
大家異口同聲的說(shuō)：“不知道�！睆埨蠋熣f(shuō)：“雷鋒真正的`名字叫雷正興……”
接著(zhù)，張老師給我們講了《雷鋒和螺絲釘的故事》。雷鋒說(shuō)過(guò)，不能小看一顆小小的螺絲釘，缺少了它，板凳就不能坐了，桌子就會(huì )壞掉，機器就不能運轉。螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。
張老師還說(shuō)：“3月5日就是‘學(xué)雷鋒紀念日’。大家一定多做好事，向雷鋒叔叔學(xué)習�！蓖瑢W(xué)們都在議論怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習多做好人好事。
雷鋒作文 篇6
讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我覺(jué)得我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，就從小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑、幫助身邊有困難的老人、珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，努力工作、見(jiàn)到老師，問(wèn)一聲好……一切都是學(xué)雷鋒，做有心人的具體表現。這一切，不僅讓別人得到了快樂(lè )，也讓自己快樂(lè )的。
雷鋒叔叔的'“釘子”精神和勤儉節約精神也值得我學(xué)習！無(wú)論做什么事都要抓緊時(shí)間鉆研！雷鋒叔叔勤儉節約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區捐了不知存了多久的200元錢(qián)，那時(shí)他每月工資僅6元！有些人說(shuō)雷鋒叔叔“傻”，但我卻認為雷鋒叔叔是一位真正聰明，脫離了低等趣味的人。雷鋒叔叔有著(zhù)高尚的品質(zhì)，自己節約，將余下的錢(qián)捐給別人，這是多么無(wú)畏的舍己為人精神，多么值得我們學(xué)習！現在，社會(huì )上有許多亂花錢(qián)的人。我覺(jué)得應該多買(mǎi)一些學(xué)習用品，寄到貧困山區去，多募捐，用這些錢(qián)多建些希望小學(xué)，讓那些失學(xué)的孩子能重回校園！
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，讓雷鋒精神永駐我心，做個(gè)有道德的人！
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