【推薦】雷鋒的作文合集4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的雷鋒的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒的作文 篇1
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，也更是好人好事競相迸發(fā)的一個(gè)月，身邊的活雷鋒太多啦！你看，公交車(chē)上有給老人讓座的哥哥姐姐，有幫爺爺奶奶推車(chē)的少先隊員，也有撿到錢(qián)上交給警察叔叔的弟弟妹妹，也有……雷鋒精神卻更體現在細小的地方。瞧，我們家就有一個(gè)小活雷鋒。
這是一個(gè)星期天的下午，媽媽帶著(zhù)我、弟弟還有姐姐一起走到新華都廣場(chǎng)，我們出來(lái)時(shí)，正好有好多發(fā)傳單的`人蜂擁而上，千萬(wàn)只手伸向我和其他消費者，我們都伸出手接過(guò)傳單，然后連看也不看，手一揮，傳單便在空中跳了個(gè)“華爾茲”，轉了一圈，就紛紛揚揚落下了。頓時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)下起了“五顏六色、形狀各異的雪花”。我和弟弟邊走邊回頭看，覺(jué)得很驚訝，為什么沒(méi)有人把傳單規規矩矩地扔進(jìn)垃圾桶呢，即使是多走那幾步？
弟弟見(jiàn)地上的傳單越來(lái)越多，便叫上我一起去撿傳單，但是我心有余力力不足，只好讓年幼的弟弟自己去了。
弟弟彎下腰，撿起傳單，又直起腰，撿起另一張傳單。就這樣，弟弟走走停停，走走停停，逐漸撿起半個(gè)操場(chǎng)半個(gè)廣場(chǎng)的傳單了。剛發(fā)現弟弟不見(jiàn)了的媽媽?zhuān)焖俚貟呙枇艘蝗�，然后走到弟弟旁邊，生氣地訓斥道：“你怎么可以這樣，這種傳單有什么好玩的，滿(mǎn)大街都是，而且還是被踩之又踩的，你玩也玩好一點(diǎn)的嘛！”弟弟不說(shuō)話(huà)，低著(zhù)頭慢慢地跟媽媽一起走。到了馬路前面，弟弟看見(jiàn)了垃圾桶，他好像發(fā)現了寶藏似的，掙脫媽媽的手，開(kāi)心地把傳單扔進(jìn)垃圾桶。媽媽看見(jiàn)了，不好意思地說(shuō)：“對不起，我誤會(huì )你了，不過(guò)，我為有你這樣的孩子而驕傲�！膘t腆的弟弟害羞地笑了。
我們要像雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè )，“我為人人，人人為我”，主動(dòng)去關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì )，做社會(huì )的好少年；艱苦樸素，勤儉節約，主動(dòng)為父母分憂(yōu)，做家庭的好孩子；弘揚雷鋒的“螺絲釘”的精神，像他那樣干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，努力學(xué)習，刻苦鉆研，掌握技能，做學(xué)校的好學(xué)生。
讓我們從今天開(kāi)始從現在開(kāi)始，做一個(gè)受人尊敬的雷鋒！
應該不難做到吧?
雷鋒的作文 篇2
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……這首歌相信大家都不陌生，每當我們聽(tīng)到這熟悉的歌詞，是否會(huì )有一種心靈上的觸動(dòng)呢？
雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事跡卻被世人傳頌，平平靜靜的活著(zhù)，卻成為后人學(xué)習的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊含著(zhù)多少光輝！水滋潤世間萬(wàn)物，陽(yáng)光照亮萬(wàn)頃土地，植物裝點(diǎn)世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘”只是盡自己所能堅守的崗位。雖然，我們沒(méi)有滋潤萬(wàn)物的清泉，沒(méi)有照亮土地的陽(yáng)光，也沒(méi)有布滿(mǎn)世界各地的'綠蔭，但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應該有，也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人。他經(jīng)常出去作報告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話(huà)“雷鋒出門(mén)一千里，好事做了一火車(chē)�！庇幸惶炖卒h叔叔坐火車(chē)出差，車(chē)上人很多，他就把自己的座位讓給了老人，看到列車(chē)員辛苦，他便不顧自己的勞累忙活起來(lái)，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠地看見(jiàn)一位婦女帶著(zhù)一個(gè)小孩站在那里，上前問(wèn)得知原來(lái)是把車(chē)票弄丟了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用自己的津貼給這位婦女補了一張車(chē)票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分，連問(wèn)他的名字，雷鋒笑著(zhù)說(shuō)：“我的名字叫解放軍�！�
又有一次出行，雷鋒正在換車(chē)時(shí)，遇到了一位大娘，只見(jiàn)大娘背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱正吃力的走著(zhù)，得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過(guò)來(lái)，扶老大娘上車(chē)，下車(chē)后，他還帶著(zhù)老大娘東打西聽(tīng)的走了兩個(gè)多小時(shí)找到了大娘兒子的家，老大娘感動(dòng)萬(wàn)分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說(shuō)道“為人民服務(wù)是我的義務(wù)”盡管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現了他助人為樂(lè )的高尚品德。
雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范�！拔一钪�(zhù)，只有一個(gè)目的，那就是為人民服務(wù)�！薄叭说纳怯邢薜�，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。有一次他因為肚子疼從醫務(wù)室回來(lái)，看到附近的工地造小學(xué)，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者問(wèn)他的名字，他只是微微一笑，問(wèn)他為什么這樣做時(shí)，他只是樸實(shí)的說(shuō)道：“為社會(huì )添磚加瓦唄�！�
有一滴水，把自己融入江河，匯成了汪洋大海；有一朵花，把自己獻給春天裝扮出萬(wàn)紫千紅，有一縷陽(yáng)光，把自己掛在天空，照亮了每個(gè)角落：有一種精神，已經(jīng)過(guò)去了四十多年，卻一直熠熠生輝；有一個(gè)人，把矮小塑造成豐碑；把平凡演繹成偉大——這就是雷鋒。
雷鋒的作文 篇3
三月是自豪的，因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。
雷鋒精神，人人揚。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠(chǎng)相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內，18名路人視而不見(jiàn)，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(cháng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè )于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無(wú)私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類(lèi)的好榜樣。
記得還有一次，媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的.故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃?xún)�用的津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂(lè )的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦，因為車(chē)上很擠，又沒(méi)有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個(gè)位？”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，你坐這里吧�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝小朋友！”“沒(méi)關(guān)系，這都是我們少先隊員應該做的�！蔽铱吹杰�(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
我認為雷鋒的精神應該繼續傳承下去。
雷鋒的作文 篇4
陽(yáng)春三月，花開(kāi)了，蜜蜂飛回來(lái)了，雷鋒叔叔也回來(lái)了！
中午，和暖的春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)綠色的窗簾，我靜靜地站在老師房前。
窗前隱約看見(jiàn)一個(gè)微弱的身影，像一個(gè)小精靈，向一盆杜鵑飛來(lái)，當她在盛開(kāi)的杜鵑花瓣間穿梭時(shí)，我才發(fā)現是個(gè)小生命——蜜蜂。
那金黃色的小生命緊緊依偎著(zhù)花瓣，透明的雙翅顫動(dòng)著(zhù)，一根極為細小的針插入花瓣內，貪婪地吮吸著(zhù)花蜜。��！蜜蜂，你身體雖弱小，但奉獻人們的卻很多很多。親愛(ài)的老師，您不正像這小精靈嗎？我沖著(zhù)這小精靈笑笑，無(wú)意地低下頭，看看手中的本子。
我心里猜測著(zhù)。老師是在伏案疾書(shū)，還是在凝神靜思？進(jìn)去吧，我怕打擾她的工作；不去吧，這本子上的'難題，卻橫在我面前。
想到這，我輕輕地推開(kāi)虛掩的門(mén)，慢慢地走了進(jìn)去。
靜靜的屋子里。老師在椅子上睡著(zhù)了，前面放著(zhù)考卷，手中還握著(zhù)那根紅筆……
記得在第一單元考試前夕，老師您生病了，但卻為我們上課。為了讓我們能考出好成績(jì)，您放棄了休息的時(shí)間，拖著(zhù)發(fā)39.5度高燒的身體，邁著(zhù)沉重的腳步，準時(shí)到校為我們上課。
中午您趁著(zhù)短短的時(shí)間去掛瓶，到了下午，我們認為您不會(huì )來(lái)上課了，誰(shuí)知，您奇跡般地出現在我們面前，認真地為我們上課，一股暖流涌上了我們的心間……
啊，親愛(ài)的老師，您不正像這小精靈嗎？
一陣微風(fēng)吹來(lái)，��！老師，您歇息吧。我自己攻下難題。
我輕輕地走出房間，把門(mén)帶上。悄悄地離去……
抬頭又看見(jiàn)那只小精靈！啊，親愛(ài)的老師，您不正像這只小精靈嗎？您像蜜蜂，身體雖弱小，但奉獻人們的卻很多很多。您忙忙碌碌地傳播花粉。把希望遍撒人間，讓世界充滿(mǎn)春意。你辛辛苦苦菜花釀蜜，把蜂蜜無(wú)私地獻給人們，卻要不要人們一點(diǎn)點(diǎn)報酬。
小蜜蜂，春天過(guò)去了，您又飛走了，可雷鋒不會(huì )再走了，她已經(jīng)深深地扎在我們的心里。
【雷鋒的作文】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒的作文:雷鋒使者08-25
說(shuō)雷鋒做雷鋒作文10-10
雷鋒的作文回來(lái)吧雷鋒11-16
雷鋒作文08-22
雷鋒的作文08-08
雷鋒的作文11-03
關(guān)于雷鋒的作文：雷鋒精神10-16
有關(guān)學(xué)雷鋒的作文《雷鋒使者》09-03
雷鋒日學(xué)雷鋒優(yōu)秀作文05-19