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身邊的小雷鋒作文

時(shí)間:2022-10-25 17:00:31 雷鋒 我要投稿

身邊的小雷鋒作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的身邊的小雷鋒作文8篇,歡迎大家分享。

身邊的小雷鋒作文合集8篇

身邊的小雷鋒作文 篇1

  在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂(lè )于助人了?匆(jiàn)老師提的袋子太重了,就會(huì )去幫老師提,看見(jiàn)哪個(gè)地方臟了,就會(huì )主動(dòng)打掃得干干凈凈,看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)有帶筆,也會(huì )主動(dòng)把筆借給同學(xué),看見(jiàn)有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會(huì )背同學(xué)去校醫室……

  記得在三年級的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試,大家都在低著(zhù)頭,看著(zhù)題目,認真地寫(xiě)試卷。我也不例外,專(zhuān)心志致寫(xiě)試卷,生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時(shí)候,突然,“厄運魔王”附身在了我的身上:筆沒(méi)有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。

  他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說(shuō):“你要哪支筆隨便選!”我帶著(zhù)感激和激動(dòng)的心情,挑了最漂亮的一支筆,因為我要用它寫(xiě)出最漂亮的作文。拿著(zhù)小明送的筆。我又開(kāi)始繼續寫(xiě)起我的作文。語(yǔ)文考試成績(jì)出來(lái)了,當老師念到我的成績(jì):“99.5分,全班最高分”的時(shí)候,我的眼里滾動(dòng)著(zhù)感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫(xiě)作文,我還不知道要扣多少分呢!沒(méi)有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明樂(lè )于助人,我們一定要向他學(xué)習,成為和他一樣的小雷鋒!

身邊的小雷鋒作文 篇2

  在我們的身邊,有許許多多愛(ài)幫助別人的人,就像雷鋒叔叔一樣,他們的這種行為令我們感動(dòng),也給我們留下了深刻的印象。

  在一次很重要的考試中,我發(fā)現自己沒(méi)有帶橡皮。怎么辦呢?我非常著(zhù)急,看了看身旁的同學(xué),她們正在緊張地答題。因為是考試,所以我也不敢開(kāi)口向她們借,坐在座位上干著(zhù)急。我的同桌發(fā)現我有點(diǎn)不對勁,看了一下我的桌子,好像讀懂了我的心思,小聲地對我說(shuō):“你是不是想要橡皮呀,我有兩塊,可以借你一塊!蹦且豢,我特別地感激,連忙向她道謝,心想這就像是雷鋒叔叔的后代一樣!

  我覺(jué)得,每個(gè)人都可以當小雷鋒,只要心靈美,愛(ài)幫助人,從身邊的這種小事做起,我們都可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!

身邊的小雷鋒作文 篇3

  都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,雷鋒就是這樣一個(gè)人,把所在的光和熱都獻給了人民;蛟S有些同學(xué)就會(huì )因此面認為,雷鋒這樣一個(gè)千年罕見(jiàn)的大好人,不會(huì )再有第二個(gè)了。錯了!其實(shí),在我們身邊,這樣的“活雷鋒”多著(zhù)呢!

  她,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下閃著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā),讓我們覺(jué)得她特別精神。

  那一次,吃過(guò)午飯,我們排著(zhù)隊伍回教室,不知哪班的同學(xué)在我們教室門(mén)口嘔吐了一地,同學(xué)們條件反射一般,看見(jiàn)那一地黃白相間的臟物,有的捂著(zhù)鼻子,遠遠地繞開(kāi)了,有的同學(xué)來(lái)不及繞開(kāi),索性怪叫著(zhù)直接跳了過(guò)去,還有些同學(xué)喋喋不休地說(shuō)著(zhù):“真臟,臭死了,怎么就吐我們教室門(mén)口了呢?”我也像皺著(zhù)眉頭,屏住呼吸,小心翼翼地繞開(kāi)了那堆臟東西。

  突然,潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來(lái)了掃帚、拖把,默默地干起來(lái)。幾次我都想去幫忙,可是一聞到那氣味,我就挪不開(kāi)步子了?粗(zhù)潘俞含利索地掃著(zhù)、拖著(zhù)。同學(xué)們看見(jiàn)俞含在認真打掃臟物,都停止了起哄。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),很多同學(xué)也加入了?粗(zhù)這一幕,我不禁走上前敬佩地說(shuō):“你真好!那些臟物多臟多臭!”她不假思索地說(shuō):“拖干凈了就不臟了!

  多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)啊,我聽(tīng)后不禁羞愧萬(wàn)分。同齡的你已懂得把別人放在心里,而我卻只顧袖手旁觀(guān)。潘俞含,你用行動(dòng)告訴了我,雷鋒無(wú)處不在,我也要做一個(gè)像你一樣的人,時(shí)時(shí)處處把別人放在心里,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。

身邊的小雷鋒作文 篇4

  我們身邊有許多小雷鋒 。

  有一天,放學(xué)后,下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著(zhù)跑著(zhù),在路上摔了一跤,結果身上都是泥。幸好,小紅拿著(zhù)雨傘走到這里,看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子,就問(wèn):“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō):“我沒(méi)有雨傘,正想跑著(zhù)回家,結果摔了一跤!毙〖t說(shuō):“我們一塊兒走吧!彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。

  還有一次,一個(gè)小男孩在草地上散步,看見(jiàn)一位老爺爺戴著(zhù)一個(gè)墨鏡,拄著(zhù)一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認出他是個(gè)盲人,于是,男孩趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“老爺爺,現在有車(chē),您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧!崩蠣敔斦f(shuō):“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō):“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家!崩蠣敔敿(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái),我的家在公園那邊,過(guò)了馬路,就可以看見(jiàn)一個(gè)藍色的小門(mén),就是我的家!蹦泻牙蠣敔攷У揭粋(gè)藍色的小門(mén)前,說(shuō):“老爺爺,您到家了!睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝,男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。

  我們身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!

身邊的小雷鋒作文 篇5

  雷鋒,是助人為樂(lè )的代名詞,他記載了無(wú)數助人為樂(lè )的故事,撫平了多少人急切的心情,我身邊的小雷鋒作文,F在,我就來(lái)講講我身邊的小雷鋒。

  一個(gè)早晨,劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來(lái)到班主任老師的辦公室,后面還跟隨者一位素不相識的客人。見(jiàn)此情景,時(shí)班主任嚇了一跳,她還以為劉俊犯了什么大錯呢。

  那陌生人說(shuō):“這個(gè)男孩十分懂事,他把我丟在地上的兩百塊錢(qián)撿了起來(lái),還給了我。我就是想跟著(zhù)他到學(xué)校來(lái),表達心中的感謝之情……”

  聽(tīng)到陌生人這樣說(shuō),班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤著(zhù),臉上不由得露出了贊賞的神情,小學(xué)六年級作文《我身邊的小雷鋒作文》。就在當天的班會(huì )課上,班主任老師大大地表?yè)P了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。

  無(wú)獨有偶。一個(gè)星期天的下午,吳迪同學(xué)去超市買(mǎi)東西,正當他像往常一樣流連于食品柜臺的時(shí)候,無(wú)意中,發(fā)現了地上躺著(zhù)一個(gè)黑色的男士錢(qián)夾。打開(kāi)一看,呀!里面有好幾百元錢(qián)呢!

  我想如果是我的話(huà),或許我會(huì )趁沒(méi)人注意,把這錢(qián)給偷偷花掉,但是,吳迪并沒(méi)有這樣,他來(lái)到超市的服務(wù)臺,請求,工作人員為他播送招領(lǐng)啟事,不一會(huì )就看到一位叔叔,焦急地來(lái)到服務(wù)臺,看到自己的錢(qián)包失而復得,滿(mǎn)面的愁容煙消云散了。

  我的身邊還有許多令人感動(dòng)的雷鋒事跡,正是他們,讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中,使我們的生活更加友愛(ài)、和諧、美好。

身邊的小雷鋒作文 篇6

  三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.

  有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(cháng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的`水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報告家長(cháng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù),表哥拿著(zhù)掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。

  事后有的同學(xué)問(wèn)表哥:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!“

  是啊!學(xué)雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)吧!

身邊的小雷鋒作文 篇7

  雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我們,就像一盞指明燈——

  !我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂(lè )于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。

  讓我記意猶新的,是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著(zhù)一塊燒紅了的磚塊一樣?诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒(méi)有,舌頭緊貼著(zhù)上腭?拾!渴!到什么地方去找水喝呢?

  我東瞧瞧,西望望發(fā)現好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過(guò)去求他們說(shuō):“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說(shuō)“茶杯呢”!我說(shuō):“沒(méi)有啊”!他們都說(shuō):“沒(méi)有茶杯,還敢問(wèn)我們要茶,你給我滾遠一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過(guò)茶杯說(shuō):“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬(wàn)分感激地接過(guò)茶杯,大口大口小心翼翼地喝著(zhù)。感覺(jué)茶水緩緩地流入心田,特別得甜——

  這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

身邊的小雷鋒作文 篇8

  提起雷鋒,大家一定非常熟悉,因為雷鋒叔叔樂(lè )于助人,拾金不昧……并且他很偉大。毛澤東主席曾題詞:“向雷鋒同志學(xué)習!痹谖疑磉吘陀幸粋(gè)和雷鋒叔叔一樣的人。想認識他嗎?那就跟我來(lái)吧!他有一張圓圓的臉,一對厚厚的耳朵,一雙大大的眼睛,還有一個(gè)高高的鼻子。他喜歡穿綠色的衣服,他的口頭禪是:別開(kāi)玩笑了。他就是我的朋友——岳鵬磊。他有很多助人為樂(lè )的事,其中一件讓我十分感動(dòng)。這天中午,我和他一起去果園玩?墒亲蛱靹傁峦暌粓(chǎng)雨,地上有許多爛泥,一不小心就會(huì )陷到泥巴里。于是,我和他小心翼翼的走著(zhù)。但是由于我身子太重,還是不小心掉到爛泥里去了,他不顧一切幫我把腳拔出來(lái),還幫我把鞋從泥中撈出來(lái)。最后我們倆都變成了“泥人兒”,我們互相看著(zhù),忍不住都哈哈大笑起來(lái)。

  還有一件事讓我更加難忘,我記得那天下午,我和他想去小賣(mài)部買(mǎi)東西。走在馬路上,我看見(jiàn)一位叔叔騎著(zhù)自行車(chē)飛馳而過(guò)。不小心把錢(qián)包掉了,我撿起錢(qián)包,本想回家交給媽媽?zhuān)麉s說(shuō):“這人還沒(méi)走遠,我們把錢(qián)包還給他吧!庇谑俏液退黄鹱汾s,我們邊追邊喊:“等一等,你的錢(qián)包掉了!蹦俏皇迨迓(tīng)到了喊聲,把車(chē)子停了下來(lái),岳鵬磊急忙跑過(guò)去,把錢(qián)包還給了叔叔。那位叔叔還向我們表示感謝呢。這就是讓我佩服的好朋友!

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