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雷鋒的作文

時(shí)間:2022-10-13 10:51:34 雷鋒 我要投稿

【實(shí)用】雷鋒的作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的雷鋒的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】雷鋒的作文合集9篇

雷鋒的作文 篇1

  他,并沒(méi)有豐功偉績(jì),亦沒(méi)有高大身軀,但他卻用平凡的一生譜寫(xiě)成了不平凡的樂(lè )章!“我愿永遠做一個(gè)螺絲釘!”這就是他,雷鋒!把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒叔叔。一次次地做好事,不留名。這就是——“雷鋒精神”!

  “雷鋒精神”對當今社會(huì )而言顯得更加彌足珍貴,人們因討生活而疲憊不堪的同時(shí)像刺猬一般難以親近。即使是在經(jīng)濟效益顯著(zhù)的一線(xiàn)城市,那擁擠的人群中也難以看到幾張友善的笑臉,更別提那些溫暖人心的舉動(dòng)。記得我去廣州度假的時(shí)候,坐在地鐵里,看見(jiàn)一位老人上來(lái)了。我本以為會(huì )很多人讓位,不想卻看到了我最不想看到的一幕。地鐵上人很多,有一位一絲不茍像是受過(guò)高等教育的男青年,他竟然裝作沒(méi)看見(jiàn)老人。坐在這位青年旁的是一個(gè)高中生,聽(tīng)著(zhù)MP3,一副怡然自得的模樣,一直在回避老人的目光。還有一個(gè)打扮時(shí)尚很美麗的大姐姐,則為了不讓位假裝身體不適,實(shí)際上在老人上來(lái)之前,她還神采飛揚地打著(zhù)電話(huà)。

  我實(shí)在看不下去了,飛快地把座位讓給了老人。我站在一邊,想著(zhù),一位老人,他們怎能如此狠心?!現在的大人難道只注重外在和生活品質(zhì)了嗎?就連最基本的道德文明都不顧了嗎?這個(gè)問(wèn)題,我想了很久,很久……

  或許,和年代有關(guān),又或許,跟當今社會(huì )有關(guān),現在的“雷鋒精神”顯得是那么的遙不可及。做起來(lái),是那么的難。

  我們應該把“雷鋒精神”傳承下去,不能讓它在現在的社會(huì )甚至以后,被埋沒(méi),在人們的心底。

  雷鋒叔叔的一生是一曲不平凡的樂(lè )章,是一段不平凡的故事?赡芪幢赜腥诉記在心中,但請你們,保留一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神!人人只要都有一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神保留在心底,那么文明的種子就會(huì )撒下人間,開(kāi)出道德的花兒!

  三月,吹來(lái)陣陣春風(fēng),讓我們想起這個(gè)年僅二十二歲的青年,雷鋒,想起他的“雷鋒精神”。讓“雷鋒精神”,化作一股暖流,流淌在我們的心間!

雷鋒的作文 篇2

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上······”在學(xué)習雷鋒的日子里,這首歌我們時(shí)時(shí)掛在嘴邊,提醒我做一個(gè)學(xué)習雷鋒的好兒童。

  今天是三月五日,大家都知道今天我們要學(xué)雷鋒,但做什么事算是幫助了別人呢?我愁眉苦臉,這時(shí)兩個(gè)正向人乞討的殘疾人大哥哥進(jìn)入了我的眼簾,我高興的一拍手,“對呀,我可以幫助他們呀!” 我問(wèn)媽媽要了五塊錢(qián),向那兩個(gè)哥哥奔去,我輕輕的彎腰把錢(qián)放到裝錢(qián)的小桶里,原本愁眉苦臉的我一下子豁然開(kāi)朗。這時(shí)我看了看那兩個(gè)殘疾人,他們都沒(méi)有腿,年幼的一個(gè)坐在一個(gè)帶有輪子的木板 上,而年紀稍大的坐在地上,手底下按著(zhù)一個(gè)布鞋,可能是怕路上的石子磨破了手吧,他一步步吃力地向前前進(jìn)著(zhù),他們其中一個(gè)拿著(zhù)話(huà)筒,為大家唱歌,而當有人把錢(qián)放到他們的桶里時(shí),他們便感激 地向我們說(shuō)一句:“謝謝······”

  凡事都要有一個(gè)好的開(kāi)端,在我的帶領(lǐng)下,又有許多人給他們捐了錢(qián),他們一個(gè)勁兒地說(shuō):“謝謝,謝謝······”每當他們說(shuō)一聲“謝謝”我就十分感動(dòng),他們因為殘疾,無(wú)法去上學(xué)。他們因為 殘疾,無(wú)法去打工掙錢(qián),他們是需要我們幫助的,如果你問(wèn):“他們的頂梁柱是誰(shuí)”?我一定會(huì )毫不猶豫,斬釘截鐵的回答你:“是我們大家!”想到這里,淚水模糊了我的雙眼······“

  雖然,老天沒(méi)有給他們一個(gè)完整的身體, 但是,看到路過(guò)的人們紛紛慷慨解囊地幫助他們,想到他們有了大家給的錢(qián),可以吃一頓飽飯了,我真替他們高興!我還替給他們捐錢(qián)的人高興,因為他們有一 顆善良的心!

  三月桃花水,是春天的豎琴,它吹奏著(zhù)一首首送給雷鋒的贊歌。

  三月桃花水,是春天的明鏡,它映照著(zhù)人世間的美和丑。

  花兒把芳香留給大地,鳥(niǎo)兒把歌聲送給天空,我要把善良的愛(ài)心奉獻給社會(huì )。學(xué)習雷鋒好榜樣,千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒將把萬(wàn)紫千紅的春天,裝扮成更加美好的人間。

雷鋒的作文 篇3

  雷鋒—是我國的一個(gè)普通的解放軍,但他那助人為樂(lè ),不求回報的精神在我們的心中形成了一個(gè)樂(lè )于助人的光輝形象。

  有一天,我也看到了一個(gè)類(lèi)似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,那位小男孩要去水果店買(mǎi)水果,就在這時(shí),一位剛從超市出來(lái)的奶奶快走到水果店的時(shí)候,一不小心,被一塊小石頭拌倒了,頓時(shí),老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿(mǎn)一地。

  這時(shí),那位小男孩見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去,彎下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶后,他便彎下腰,幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜,一個(gè)個(gè)撿起放進(jìn)老奶奶的購物袋中,撿完以后站起來(lái),還給老奶奶,老奶奶見(jiàn)了,從購物袋中拿出了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,一個(gè)勁地往小男孩的衣袋里放,小男孩一邊使勁推開(kāi)老奶奶的手,一邊說(shuō):“老奶奶,幫助您撿這些東西,是我力所能及事情,所以我不能要您的蘋(píng)果!崩夏棠搪(tīng)了,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

  看來(lái),我們在處處都要學(xué)習雷鋒那樂(lè )于助人,不求回報的精神,為社會(huì )所有的人民服務(wù)。

  

雷鋒的作文 篇4

  過(guò)幾天就是學(xué)雷鋒紀念日了,今天我和王田約好,幫助小區打掃衛生,把綠化帶里的垃圾撿干凈。

  下午,我和王田一起來(lái)到小區的院子里,我們一起動(dòng)手把綠化帶里的垃圾撿起來(lái),放在一個(gè)袋子里。我們在院子里轉了個(gè)遍,但沒(méi)發(fā)現有什么垃圾,裝垃圾的袋子里也空空的,沒(méi)啥東西。原來(lái),小區的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細地打掃小區衛生,垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白,學(xué)雷鋒首先要從自己做起,從身邊的事做起,完成自己應該做的事。

雷鋒的作文 篇5

  雷鋒是上個(gè)世紀40年代的人,現在很多人對他很陌生。去年9月,我讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》之后,對雷鋒事跡有了更多的了解。雷鋒依然還在我們身邊,雷鋒的精神依然在我們之間傳遞著(zhù)。如:郭明義,楊苗苗……他們成為社會(huì )道德中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。雷鋒有著(zhù)堅定信念、助人為樂(lè )、勤儉節約、“釘子”精神。其中,令我最感動(dòng)的還是他那種助人為樂(lè )的精神。

  助人為樂(lè ),就是以幫助別人為快樂(lè )之本。雷鋒把它化成實(shí)際行動(dòng)了。他在沈陽(yáng)換車(chē)的時(shí)候見(jiàn)一位中年婦女,車(chē)票和錢(qián)都丟了,就用自己的錢(qián)給她買(mǎi)了一張車(chē)票。他常把自己積攢下來(lái)的錢(qián)寄給需要幫助的地區和人民……

  我和雷鋒相比就太自私了。記得有一次,在縣城的紅綠燈旁,一位戴著(zhù)眼睛,拄著(zhù)拐杖的盲人叔叔,正焦急地跺著(zhù)腳,似乎是因為過(guò)不了馬路而著(zhù)急呢!而我正從他身邊經(jīng)過(guò),卻只是瞟了他一眼,心想:我要不要去攙扶這位盲人叔叔過(guò)馬路呢?這時(shí),我的耳畔有兩股聲音在響,一個(gè)說(shuō):“快去幫他呀!他雖然是個(gè)盲人,失去了光明,我們應該盡自己的一份綿薄之力,讓他感受到大家對他的關(guān)愛(ài)!绷硪粋(gè)聲音又在說(shuō):“不用去了,別人會(huì )來(lái)幫他的!”是呀!我為什么要去幫他呢?我慢慢地轉過(guò)頭去看了一眼盲人叔叔,一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書(shū)后,我覺(jué)得應該向雷鋒學(xué)習,學(xué)習他助人為樂(lè )的精神,不再向上次那樣逃避。一次在去外婆家的車(chē)上,剛車(chē)上時(shí)還有幾個(gè)空位子。車(chē)子到了下一站時(shí),一位一手抱著(zhù)出生才幾個(gè)月的孩子,一手拿著(zhù)一大包行李的中年婦女艱難地上了車(chē)。車(chē)上的人見(jiàn)了,有的去扶她,有的去幫助她拿行李,有的還幫她抱小孩。我看了好個(gè)感動(dòng),每個(gè)人都這么有愛(ài)心,那我就讓個(gè)座吧!我就立刻站起來(lái),對那位阿姨說(shuō):“阿姨,您請坐!卑⒁陶f(shuō)“謝謝你,小朋友!薄安挥每蜌,這是我應該做的!避(chē)上的人向我投來(lái)贊許的目光。我也羞澀地笑了。

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣……”我們不僅要把這首歌繼續唱下去,還踏著(zhù)雷鋒的足跡走下去。

雷鋒的作文 篇6

  對待同事要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉,對待敵人要像冬天一樣殘酷無(wú)情。你有炯炯有神的大眼睛,也有慈祥的面龐,有矯健的身軀,也有強壯的雙臂,你,惟獨沒(méi)有漫長(cháng)的生命。

  1961年,記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,卻缺少了歡聲笑語(yǔ)的點(diǎn)綴。當天上午,12點(diǎn)05分,你已與我們分離。你知道嗎?

  你的戰友喬鞍山,因救了一位白發(fā)蒼蒼被車(chē)撞了的老人而被冤枉。那是1988年,是一個(gè)寒冷的冬季,一輛黑轎車(chē)撞了一位老人,可他們不負醫療費,并把老人丟在一旁,喬鞍山把他送到醫院,老人的親人以為是喬鞍山是造事者,讓父親作證,可沒(méi)良心的老人恩將仇報。同學(xué)們,少先隊員們,不要為了一丁點(diǎn)錢(qián),而違背自己的良心,不要因親人的一絲渴望,而嫁禍于人,什么事都要講公正、公平、公開(kāi),瞧,喬鞍山叔叔,不惜一切為犯了錯而不承擔責任的人“背黑鍋”,這種寬容之心是多直得我們學(xué)習呀!樂(lè )于幫助人,是多么美的行為,俗說(shuō)“關(guān)心他人,快樂(lè )自己!”雖然,喬鞍山叔叔被冤枉,但事實(shí)證明了他是一個(gè)清清白白、堂堂正正的.人,有這么一句話(huà):“善有善報,惡有惡報!”

  一只溫暖的援助之手,一只和平展翅飛翔的白鴿,一顆溫馨的愛(ài)心,一頂小紅帽。來(lái)吧!祖國鮮艷的花朵!來(lái)吧!祖國輝煌的春天!來(lái)吧!祖國青春的未來(lái)!讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )和平友愛(ài)的世界從身邊的一點(diǎn)小事做起,用雙手撿起一張小小的廢紙,將摔倒在地的老奶奶小心翼翼地扶起等等,樂(lè )于助人、團結互助、認真學(xué)習,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中。讓藍天更加的藍,不時(shí),白鴿自由飛翔;讓草地更加的綠,不時(shí),花朵綻放笑臉;讓小河更加的清,不時(shí),小魚(yú)跳出水面。鮮艷的紅領(lǐng)巾少先隊員,讓“雷鋒精神”永放光芒!

雷鋒的作文 篇7

  3月5日是學(xué)雷鋒紀念日,那天老師通知我們到校外去搞公益活動(dòng),我們在老師的帶領(lǐng)下隊伍浩浩蕩蕩得出發(fā)了

  我們先到普陀老汽車(chē)站對面,打掃衛生,兩個(gè)同學(xué)一組,我們先去一個(gè)公寓,“喝!這里很干凈不用撿了”烏博陽(yáng)大聲叫道,再幾個(gè)老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到滿(mǎn)是垃圾,果皮的地方,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在“瘋撿”垃圾,我也加入了這個(gè)行列,一聽(tīng)曹老師說(shuō):“誰(shuí)垃圾撿的多,我就給誰(shuí)拍照”一瞬間,等我緩過(guò)神來(lái),垃圾都被撿了個(gè)精光,老師說(shuō):“不要搶”這下垃圾大賽應該結束了吧?老師說(shuō):“把你們的垃圾拿來(lái),給我看看”只見(jiàn)烏博陽(yáng)拿出鼓鼓的垃圾袋,曹老師說(shuō):“我們下一個(gè)目的地是,學(xué)校一路撿過(guò)去,”一到對面,同學(xué)二話(huà)不說(shuō)又撿起垃圾來(lái)。

  有的已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學(xué)臉上掛著(zhù)一絲微笑,記得雷鋒同志有這樣一句話(huà):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。這也是我的座右銘。

  晚上我和外婆去買(mǎi)金魚(yú)?吹絼偞驋卟痪玫牡孛嬗肿兊呐K兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說(shuō):“有些人對環(huán)保意識還不夠!

  正像社區的公告欄上寫(xiě)的:新區你我他,衛生靠大家,從我做起,現在看我的行動(dòng)吧!

雷鋒的作文 篇8

  許是受了老師的教育,雷鋒成了我們中學(xué)生心中的偶像;許是讀了《雷鋒的故事》,我常幫孤寡老人提水、打煤球兒,攙扶盲人過(guò)馬路……望著(zhù)他們激動(dòng)的神情,我心里甜絲絲美滋滋的,仿佛自己真的成了雷鋒。

  然而,也不知有多少次真心實(shí)意做好事,卻被人誤解,我不知道當年的雷鋒叔叔可否也有過(guò)這樣的尷尬。

  這不,我騎車(chē)回家,見(jiàn)一步履躊姍的小女孩兒摔倒在地,哇哇大哭不止,我忙跳下車(chē)把她扶起來(lái),并好言安慰。忽然一旁沖出女孩兒的母親,怒目金剛似的嚷:“騎車(chē)不長(cháng)眼睛啊!看把我娃撞的!”

  一天,一輛滿(mǎn)載草帽的汽車(chē)從我旁邊疾馳而過(guò)。忽然,數頂草帽從車(chē)上雙落。司機發(fā)現后緩緩剎車(chē),離掉落的草帽約百米才停下。我想把草帽撿起來(lái)交給他,正欲彎腰去撿草帽,忽聞一聲大吼:“別撿,我的草帽!想搶劫啊!”

  某日乘車(chē),見(jiàn)一男子將手伸進(jìn)一女士的口袋,我猛沖上去,緊緊按住他的手腕,厲聲喝道:“好大的膽,抓賊!”男人聞言大怒:“我到老婆口袋里掏手帕,關(guān)你屁事!”這位女士也撇嘴翻眼:“多管閑事!”車(chē)中人哄然大笑。我面紅耳赤,困窘至極。

  經(jīng)過(guò)一戶(hù)人家,見(jiàn)一只鴨子的頭伸人籬笆拔不出來(lái),正拍翅蹬腿地掙扎,我忙去搭救,卻聽(tīng)一聲炸吼:“住手!”只見(jiàn)一個(gè)濃眉大眼、手持木棒的人怒氣沖沖地奔來(lái),邊跑邊堿:,‘抓小偷呀!”我大驚失色,撒腿就跑,狼狽之狀真若喪家之犬。

  下水道不通,污水四滋,臭氣熏天。我挽起袖子,忍著(zhù)刺鼻的臭氣,伸手掏出管道中的紙團,卻聽(tīng)有人陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“肯定是他搞的惡作劇,故意扔紙堵塞管道。不然,那么臟的東西,誰(shuí)會(huì )下手去撈呢?”

  有一次,宿舍的電燈突然熄滅,同學(xué)去找學(xué)校電工,好久仍不見(jiàn)電工人影。我想,與其坐在黑暗中浪費時(shí)間,不如自己動(dòng)手。于是,憑著(zhù)從老爸那兒學(xué)到的電工知識,幾下子我就把保險絲接上了。沒(méi)想到電燈一亮,別的宿舍就有人議論:“肯定是他用了電爐,燒斷了保險絲,不然為何那么積極去修?”

  屢遭誤解,我不由仰天長(cháng)嘆:“好人真難做,出力不討好,好心沒(méi)好報!”雖如是想,然每遇不平之事,仍不由自主地挺身而出。唉!不怕別人誤解,但求問(wèn)心無(wú)愧。

雷鋒的作文 篇9

  雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農民家庭,兄弟三人,雷鋒排行老二。

  雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的詩(shī)篇,樹(shù)立了一座不朽的道德豐碑。他用有限的生命演繹了奉獻的贊歌,他把崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,他以平凡的“螺絲釘”精神銳意進(jìn)取、自強不息,他使艱苦奮斗的作風(fēng)生生不息。

  1963年3月5日,毛澤東主席將他對這位普通戰士的緬懷與敬意,匯聚成這樣樸實(shí)無(wú)華的七個(gè)字:向雷鋒同志學(xué)習。從此,雷鋒精神成為一種時(shí)代的感召、一種力量,深深地鐫刻于中華民族的血脈靈魂中。雷鋒作為青少年的光輝榜樣,雷鋒精神作為民族的寶貴精神財富,哺育和激勵了一代又一代人成長(cháng)。

  可這到底雷鋒精神是什么呢?它就是:

  1. 熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念。

  2. 服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神。

  3. 干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。

  4. 銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神。

  5. 艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。

  雷鋒精神不僅反映出整個(gè)社會(huì )主義時(shí)代新人的精神面貌,也深刻揭示了新時(shí)代青少年成長(cháng)進(jìn)步的正確方向。作為一種精神的陽(yáng)光和雨露,雷鋒精神將永遠哺育我們年輕一代茁壯成長(cháng),將永遠滋潤偉大的中華民族!

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限對,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)之中去!蔽覀儜撘岳卒h為榜樣,弘揚民族精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

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