雷鋒的作文匯總8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的雷鋒的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒的作文 篇1
今天我和媽媽看了《向雷鋒學(xué)習》紀錄片。雷鋒小時(shí)候是個(gè)苦孩子，爸爸被日本人活埋，媽媽上吊自殺，哥哥病死，弟弟餓死，七歲的雷鋒成了孤兒。十歲之前，給地主家放豬，經(jīng)常挨打，后來(lái)逃到破廟里獨自生活了兩年，直到新中國解放，雷鋒被解救。
在黨和人民照顧下，雷鋒上了學(xué)，參加了工作。他助人為樂(lè )，熱愛(ài)人民，苦練殺敵本領(lǐng) 。出差坐火車(chē)經(jīng)常幫列車(chē)員打掃衛生，幫附近學(xué)校小朋友學(xué)習。他自己十分節儉，幫丟失票的人買(mǎi)票，給有困難的戰友家寄錢(qián)。
我應該向雷鋒學(xué)習助人為樂(lè )和吃苦的精神。
雷鋒的作文 篇2
三月的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園，學(xué)習雷鋒的活動(dòng)在我們學(xué)校轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)，當我們在積極學(xué)習雷鋒精神時(shí)，發(fā)現我們身邊也有很多“活雷鋒”。
記得三年級的一天,我們正上著(zhù)語(yǔ)文課,盧老師在黑板上寫(xiě)生詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清.。突然,郭靜怡站起來(lái)說(shuō):“老師,我想 吐�！北R老師說(shuō)：“怎么回事？趕緊到衛生間去！”說(shuō)完便要扶郭靜怡到衛生間去了。郭靜怡剛站起來(lái)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，郭靜怡吐出來(lái)了。盧老師望著(zhù)教室說(shuō)： “到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊�！敝灰�(jiàn)章建輝拿起畚箕飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在了教室里。過(guò)了大約五分鐘，同學(xué)和老師都回來(lái)了，同學(xué)們有的給郭靜怡喝 水，有的拿了一張餐巾紙遞給郭靜怡，讓她擦擦嘴。當郭靜怡沒(méi)事的時(shí)候，我們繼續上課。下課了，同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)打掃地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖 把，有的拿畚箕，不一會(huì )就把地面打掃得干干凈凈，老師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。
就讓我們從身邊的小事做起，從現在做起，助人為樂(lè )，讓雷鋒精神長(cháng)存。
雷鋒的作文 篇3
雷鋒叔叔的釘子精神十分難得，雷鋒叔叔也很喜歡樂(lè )于助人，他那種無(wú)私和為人民奉獻的精神讓我們佩服。
學(xué)雷鋒，做好事，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們一起做一個(gè)小雷鋒吧!
我記得有一次，我要值日，眼看只有兩分鐘就要站崗了。當時(shí)，正在掃包干區的小慧和小茵空間我似乎很著(zhù)急，馬上跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小玲，你今天不是要值日嗎?我們來(lái)跟你把書(shū)包拿上去吧!”我連連點(diǎn)頭，說(shuō):“是呀，謝謝你們�！本褪且驗橛兴齻兊膸兔�，才讓我按時(shí)站崗。
還有一次，當時(shí)我和小茵參加了一個(gè)科學(xué)繪畫(huà)比賽，我們本來(lái)已經(jīng)快要畫(huà)好了。誰(shuí)知道，小茵她提出重畫(huà)，我表面表示同意，但內心卻很害怕沒(méi)有在固定的時(shí)間交出畫(huà)。要知道，距離上交的日子只有兩天半了，在加上我和小茵既要繪畫(huà)又要寫(xiě)字還要涂色，我怕我們忙不過(guò)來(lái)，于是跟小茵商量。這時(shí)，小珠和小倩聽(tīng)到了，她們主動(dòng)來(lái)幫忙，就是因為她們幫忙，讓我和小茵能夠按時(shí)遞交畫(huà)冊。
雷鋒精神永遠存在，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起幫助別人吧!有一句話(huà)叫做:我為人人，人人為我。我希望我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和歡樂(lè )。讓我們記住一句話(huà):我堅信，我能行。
讓我們一起來(lái)創(chuàng )造這個(gè)美好的世界吧!
雷鋒的作文 篇4
雷鋒，是現代中國的一個(gè)充滿(mǎn)活力和富有感召力的文化符號，而且有著(zhù)超越國界的廣泛影響。盡管他逝世已50周年了，盡管世事滄桑，歲月激蕩，但他的形象和精神，一直伴隨著(zhù)我們，始終是我們精神家園中親切和溫暖的一縷陽(yáng)光。學(xué)習雷鋒精神，應當學(xué)習雷鋒精神的時(shí)代內涵。
首先是大愛(ài)與真情。這種大愛(ài)與真情的形象表達正如雷鋒同志所說(shuō)"對待同志像春天般溫暖".雷鋒短暫的一生，始終充滿(mǎn)著(zhù)對祖國、對人民的赤子之心，洋溢著(zhù)對社會(huì )的感恩真情。所以他時(shí)時(shí)處處地努力將自己"春天般的溫暖"灑向人間，灑向社會(huì )；所以他總是親切地對待他人，以奉獻為快樂(lè )，以愛(ài)國家、愛(ài)人民為崇高的追求，這也是雷鋒"一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神"的最為深厚的內在動(dòng)力。當今社會(huì )，迫切需要弘揚雷鋒同志這種大愛(ài)與真情，以克服社會(huì )轉型時(shí)期的浮躁、功利與冷漠，以消除"陌生人社會(huì )"的隔閡、無(wú)助與歧視，讓人人都能沐浴"春天般溫暖".
其次是努力行善，做個(gè)好人。雷鋒同志的一生，是堅持做好事的一生，"堅持做好事不放棄".雷鋒的樂(lè )于助人，自覺(jué)做好事，站在當代的視角來(lái)觀(guān)察，實(shí)際上也就是在主動(dòng)地積善行德。這一方面是在為構建社會(huì )美德盡力，另一方面也是在提升自己的人格境界，是在做一個(gè)脫離了低級趣味的高尚的人。因而雷鋒同志做好事的一生，在道德層面上也是實(shí)踐美德、做一個(gè)好人的.一生。我們今天學(xué)雷鋒，就是要在生活的點(diǎn)滴中，積極行善，同時(shí)自覺(jué)做一個(gè)對家庭、對社會(huì )、對國家有益的人，從而積累社會(huì )善意，使春風(fēng)化雨，共建美好社會(huì )。
再次是責任與奉獻。雷鋒同志之所以一貫做好事，之所以對同志抱有春天般的溫暖，其間也包含著(zhù)他始終如一的責任與奉獻精神。正如他在日記中所寫(xiě)："如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？今天學(xué)雷鋒，尤其要彰顯這種"螺絲釘"般的責任堅守與義無(wú)反顧的奉獻忠誠；
最后是激揚青春。雷鋒的一生很短暫，但卻是那樣光輝和璀璨。雷鋒的故事就像一曲青春的贊歌，他在如此有限的歲月中，創(chuàng )造了那樣豐富多彩的內容，成就了如此至淳至美的人生！
雷鋒的作文 篇5
今天是個(gè)特別的日子，在今天我們要當一回“小雷鋒”把雷鋒的精神傳遞。
陳老師帶著(zhù)二十個(gè)同學(xué)，穿過(guò)大街小巷，來(lái)到了西湖邊。那里的空氣格外清新，陽(yáng)光格外明媚。
第一個(gè)活動(dòng)——采訪(fǎng)行人的低碳生活。我和李弘辰來(lái)到了一位阿姨面前，敬了個(gè)隊禮問(wèn)：“阿姨，您好，我們是天長(cháng)小學(xué)的學(xué)生，請問(wèn)是否接受我們的采訪(fǎng)？”
阿姨和顏悅色地說(shuō)：“好的，你們問(wèn)吧！”
我問(wèn)了阿姨“垃圾分類(lèi)”方面的問(wèn)題。阿姨告訴我，在家里她經(jīng)常把用過(guò)的飲料瓶，放到回收垃圾的地方。這樣即可以回收利用，又可以節約能源�？磥�(lái)，這位阿姨的低碳意識還挺高的。
第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們每個(gè)人手上套個(gè)垃圾袋，興致勃勃地撿起垃圾來(lái)。如果碧綠的草坪上有顯眼的垃圾，我們就毫不猶豫地扔進(jìn)垃圾桶。你瞧，同學(xué)們撿的多起勁呀！他們有的眼睛一掃，看見(jiàn)垃圾就跑過(guò)去。有的東看看，西看看，多么盼望找到垃圾呀！還有的蹲在草邊，仔細尋覓著(zhù)垃圾，像科學(xué)家在觀(guān)察生物。
在回學(xué)校的路上，我覺(jué)得我們格外的光榮。我仿佛覺(jué)得我們就是一位位小雷鋒，默默地為人民服務(wù)。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒，是一個(gè)時(shí)代的象征，雖然我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，但聽(tīng)過(guò)他的英雄故事；雖然我沒(méi)能和他有只字片語(yǔ)的交流，但從他的日記中我能感受到他的志向�，F在雷鋒叔叔離開(kāi)我們已整整50年了，可他卻留給我們一大筆財富。他就像糧食，哺育了人們；就像清水，滋潤了那方土地；就像一顆璀燦的明珠，在黑暗中閃閃發(fā)光，為我們指引前進(jìn)的方向。
其實(shí)現代生活中有很多活雷鋒�？�，校門(mén)口那辛勤工作的清潔工們，他們難道不是現代活雷鋒的寫(xiě)照嗎？他們默默地工作著(zhù)，沒(méi)有一句怨言，不怕苦，不怕累。每當夏天烈日炎炎，總能看見(jiàn)他們推著(zhù)垃圾車(chē)從這頭走到那頭；而當冬天寒風(fēng)朔雪之時(shí)，他們依然堅守在自己的崗位上，風(fēng)雨無(wú)阻。與其說(shuō)他們是清潔工，不如說(shuō)他們是這座城市的美容師，他們是神圣的、高尚的。
我們的老師，他們也是這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。有人稱(chēng)他們是花園里的園丁，澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵；他們如同那與黑板“吱吱作響”的白色粉筆，傾注的是知識，揚起的是粉筆灰，造就了人才，犧牲了自己。
在校園里，高年級同學(xué)打籃球，不小心擦傷了腿，同班的同學(xué)把他扶起來(lái)；低年級的小朋友摔了一跤，一位大哥哥走過(guò)送上安慰的話(huà)語(yǔ)；一個(gè)盲人過(guò)馬路，一位戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。
這有那些為病人盡心盡力的醫生們，是他們用自己的所學(xué)為病人帶來(lái)燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎？多少重病患者，在他們的妙手回春之下，死里逃生；多少掙扎在生死邊緣的人，用醫生們的休息時(shí)間換來(lái)自己的來(lái)之不易的生命。
最近，我們又聽(tīng)到親愛(ài)的吳斌叔叔，在生命的最后關(guān)頭，用他的沉著(zhù)、冷靜、意志，挽救了一車(chē)24名乘客的生命安全，而自己卻付出生命的代價(jià)；“最美媽媽”吳菊萍，她在那個(gè)孩子從10樓哇哇墜落之際，本能地伸出自己的雙手，譜寫(xiě)了一首英雄的贊歌。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我聽(tīng)到這首歌，就會(huì )想起我們身邊的“活雷鋒”。
雷鋒的作文 篇7
上個(gè)星期五，我們班組織觀(guān)看了《學(xué)習雷鋒好榜樣》的影片，《學(xué)習雷鋒好榜樣》觀(guān)后感作文。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊員成長(cháng)的故事，深深打動(dòng)了我和同學(xué)們的心。
一個(gè)星期天，雷鋒叔叔剛出差回來(lái)不久。他和他的兩個(gè)戰友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒叔叔看見(jiàn)一群少先隊員在公園搞活動(dòng)，就主動(dòng)上前和他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽(tīng)的故事。
雷鋒叔叔犧牲自己的休息時(shí)間關(guān)心他人的事跡，體現了雷鋒叔叔樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們好好學(xué)習，觀(guān)后感《《學(xué)習雷鋒好榜樣》觀(guān)后感作文》。
平時(shí)，我也做過(guò)一些好事，比如，在公共汽車(chē)上給老人讓座，幫爸爸媽媽打掃院子和樓梯……但是，這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠了。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“做好事不難，難的是一輩子做好事�！苯窈�，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，做更多的好事。
雷鋒的作文 篇8
今天是3月5日，雷鋒逝世50周年。我們組織看以弘揚雷鋒精神為主題的大型特別節目《永遠的雷鋒》主題晚會(huì )。
才旦卓瑪的一曲《唱支山歌給黨聽(tīng)》拉開(kāi)了《永遠的雷鋒》主題晚會(huì )的序幕。央視著(zhù)名主持人王小丫和路一鳴擔任本場(chǎng)晚會(huì )的主持。本次晚會(huì )，主題為“以質(zhì)樸的方式來(lái)詮釋雷鋒精神”。晚會(huì )共分成開(kāi)篇、雷鋒之歌、學(xué)習雷鋒好榜樣、永遠的雷鋒、尾聲5個(gè)環(huán)節，以文藝表演等多種形態(tài)進(jìn)行了多種結合。聚集了“百姓雷鋒”年度人物、雷鋒生前所在團戰士以及雷鋒小學(xué)的學(xué)生們的聯(lián)袂演出。特別是主持人對新時(shí)期的雷鋒——郭明義、雷鋒生前戰友喬安山、把《雷鋒日記》翻譯成英文的美國人雷夫、“藏北高原的雪蓮”彭燕、“高空救女孩”的郭中凡、“板凳媽媽”許月華和撫順“百姓雷鋒”代表洪博、洪玉兄弟等各個(gè)時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)人物的現場(chǎng)訪(fǎng)談，回顧了雷鋒生平事跡，歌頌了偉大的雷鋒精神。
觀(guān)看這場(chǎng)主題晚會(huì )——《永遠的雷鋒》，我學(xué)習到了讓可貴的雷鋒精神，我們新一代會(huì )讓這種精神在得到更好的傳承，使雷鋒精神永駐人間。
【雷鋒的作文】相關(guān)文章：
說(shuō)雷鋒做雷鋒作文01-17
學(xué)雷鋒的作文:雷鋒使者06-08
雷鋒的作文回來(lái)吧雷鋒11-16
雷鋒的作文03-02
雷鋒作文05-24
有關(guān)學(xué)雷鋒的作文《雷鋒使者》07-17
關(guān)于雷鋒的作文：雷鋒精神10-16
學(xué)習雷鋒_雷鋒作文1000字06-29
雷鋒日學(xué)雷鋒優(yōu)秀作文09-05