精選雷鋒的作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的雷鋒的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒的作文 篇1
那是一個(gè)夏天的中午，驕陽(yáng)似火，路邊的樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)，地像是被巨刀劃開(kāi)的豆腐塊，干裂成一塊一塊的。我迎著(zhù)這烈日，一只手當作小扇，一只手接著(zhù)順臉流下的汗水，走在上學(xué)的路上。
不小心，被路旁的大石頭絆倒，同時(shí)發(fā)出“哎喲”一聲，手臂流出了血，腿站不起來(lái)。和我迎面過(guò)去的一個(gè)推車(chē)子的叔叔，可能是聽(tīng)到叫聲，返回來(lái)，扶我起來(lái)�？墒俏艺静蛔�，左小腿十分疼痛，叔叔非常和藹地問(wèn)我：“是腿疼，對吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我的眼淚和著(zhù)汗水一起流淌著(zhù)，同時(shí)發(fā)出了“哎喲、哎喲”的呻吟聲。手臂的血止不住地流著(zhù)。這時(shí)，叔叔和我幾乎同時(shí)發(fā)現，左手臂上有寸把長(cháng)的血口。叔叔急了，自行車(chē)的鏈條斷了，騎不成又嫌推著(zhù)走太慢，正在這時(shí)，一輛拖拉機“嘟，嘟，嘟”迎面而來(lái)，叔叔一招手，拖拉機立即停下來(lái)，司機叔叔站在拖斗上，騎自行車(chē)的叔叔雙手把我托上拖拉機。拖拉機剛起動(dòng)，一輛東風(fēng)140汽車(chē)嘎然而止，開(kāi)汽車(chē)的叔叔招了下手，他們將我又轉到了汽車(chē)駕駛室。
到了醫院，汽車(chē)司機叔叔照顧我，騎自行車(chē)的叔叔為我掛號，經(jīng)檢查小腿骨折。醫生安慰我說(shuō)不要緊。汽車(chē)司機叔叔問(wèn)了我就讀學(xué)校和住址走了。不一會(huì )兒，爸爸、媽媽、老師來(lái)了。在向司機叔叔和推自行車(chē)的叔叔道謝時(shí)，我看見(jiàn)他們的汗衫都濕透了，特別是推自行車(chē)的叔叔的方臉上汗垢東一塊，西一塊，使人一下子想起了唱戲的大花臉。經(jīng)過(guò)一番縫合、包扎，我們又坐上了汽車(chē)。叔叔們沒(méi)有留下姓名又各奔前程了。
這事我想起來(lái)不感到疼，倒感到幸福，因為我生活在雷鋒叔叔的國度里。
雷鋒的作文 篇2
“沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪，
尋找雷鋒的足跡，
雷鋒叔叔，你在哪里，
你在哪里？
——”
這是我在二年級學(xué)習過(guò)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習，我知道了雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè )的好人，哪里需要幫助，雷鋒叔叔就出現在哪里。老師教導我們要像雷鋒叔叔一樣，要樂(lè )于助人。
今天我看了《歷史的選擇》里面的時(shí)代人物----雷鋒，對雷鋒叔叔又有了進(jìn)一步的了解，知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰士。書(shū)中雷鋒叔叔的事跡，深深地吸引了我，打動(dòng)了我。
一次，雷鋒叔叔所在的區里召開(kāi)大生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì )，雷鋒叔叔正好看到了，當即取出存折上攢的200元錢(qián)（一共203元錢(qián)）捐出來(lái)。遼陽(yáng)遭受百年不遇的洪水，雷鋒叔叔把100元錢(qián)捐出來(lái)。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄，自已卻舍不得喝一瓶汽水。他對待自己是那樣的小氣，對待別人又是那樣的'大方。雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人，如果說(shuō)這是‘傻子’，那我就甘愿做那樣的‘傻子’�！�
雷鋒叔叔在學(xué)習上也是我學(xué)習的榜樣！如電影開(kāi)演前，他抓住幾分鐘的時(shí)間看書(shū)。當汽車(chē)兵的時(shí)候，他把書(shū)隨車(chē)帶在身邊，等車(chē)一停了就打開(kāi)看書(shū)。有時(shí)晚上別人都去睡覺(jué)了，可他還是去找有光的地方看書(shū)。
雷鋒叔叔樂(lè )于助人，對照自己，我覺(jué)得非常難過(guò)。一次課間我們在操場(chǎng)上玩，一個(gè)小朋友不小心摔倒了，我只是忙于自己玩，就沒(méi)有去扶他。還有一次，我看見(jiàn)了一位小朋友在哭，可是我沒(méi)理他，后來(lái)，我們班上的同學(xué)幫了他，結果老師表?yè)P了我們班上的同學(xué)，我很后悔。下次我要做一個(gè)樂(lè )于助人的小雷鋒。
作為小學(xué)生，我更要像雷鋒叔叔一樣，在學(xué)習上要有“釘子精神”，有一股鉆勁，不怕困難。想想自己，有時(shí)我作業(yè)做完就去玩，沒(méi)有主動(dòng)去看看課外書(shū)，都是爸爸媽媽提醒我�？衫卒h叔叔不管有多累，總是一有空就看書(shū)。于是我要下定決心，好好學(xué)習，下次有空就去看書(shū)，不出去大玩特玩了！
同學(xué)們，讓我們從小學(xué)習雷鋒叔叔那學(xué)習的精神，助人為樂(lè )的思想，做一個(gè)雷鋒式的好少年吧！
雷鋒的作文 篇3
三月是學(xué)雷鋒月，好人好事有許多。正巧，我就見(jiàn)到了一件好人好事。
周六早上，我要上輔導班，匆匆地上了公共汽車(chē)。里面的人挺多，我便站著(zhù)了。車(chē)上有一位老人，可他與我一樣是站著(zhù)的�？墒擒�(chē)上沒(méi)有人讓座，我不禁在心里想：什么呀，這么多人，難道沒(méi)有人讓座？正在此時(shí)，一個(gè)看似二年級的小學(xué)生對老爺爺說(shuō)了一句：“老爺爺，您坐�！闭f(shuō)完便站起來(lái)了。老爺爺坐下后，笑瞇瞇地對小學(xué)生說(shuō)：“孩子，你真乖�！笨戳诉@件事，我的心暖了許多。
人間處處都能見(jiàn)到“活雷鋒”，他就是我見(jiàn)到的“活雷鋒”，這種精神，難道我們不應該學(xué)習嗎？
雷鋒的作文 篇4
大家都認識雷鋒叔叔吧？雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，走到哪里，好事就做到哪里。今天，我們學(xué)校組織一次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
老師帶領(lǐng)著(zhù)我們搞校園衛生，我們的任務(wù)是去綜合樓擦窗戶(hù)�！暗搅�，到了�！庇幸幻瑢W(xué)說(shuō)道。我已經(jīng)迫不及待了，迅速地爬上了窗戶(hù)。有的同學(xué)蹲著(zhù)擦，有的同學(xué)躺著(zhù)擦，還有的同學(xué)歪著(zhù)身子擦，這可是四樓��！就連膽小如鼠的女生也不猶豫地爬上窗戶(hù)臺，擦了起來(lái)。再看看我，我可是有“恐高癥”的呀！我躡手躡腳地爬，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“挺勇敢嘛！小心�！焙孟窭蠋熢诠奈柚�(zhù)我，我的心里一下就有了勇氣。
��！保持衛生真是一件不容易的事呀！讓我想起了雷鋒的一句名言：一朵鮮花打扮不出美麗的世界，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)，這樣才能移山填海。
雷鋒真是我們的一個(gè)好榜樣��！
雷鋒的作文 篇5
雷鋒，這個(gè)一生為人民服務(wù)的人說(shuō)的簡(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ)，曾經(jīng)感動(dòng)了無(wú)數人，我們應該讓淳樸的他成為我們汩汩不絕的精神源泉。
一個(gè)星期天，我上完興趣班正往家趕，突然，看見(jiàn)一個(gè)人正攙扶著(zhù)另一個(gè)帶著(zhù)墨鏡的人走路，我十分詫異，走上前想一探究竟。剛剛上前，就聽(tīng)到他們的對話(huà)。
“小伙子，真感謝你，幫了我這么大的忙��！”一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)。
“不用謝，老爺爺，這些都是我該做的。每個(gè)人看見(jiàn)了，都會(huì )上前幫忙的。您眼睛不適，以后出門(mén)要慢著(zhù)些呀！”一個(gè)雄渾的聲音傳來(lái)。
我跟在他們后面，聽(tīng)了這些話(huà)，十分感動(dòng)。剛想走時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音，我上前一看：原來(lái)是這條路上正在修水管，水管修好了，井蓋卻還沒(méi)蓋上，放在一旁，以至于老爺爺差點(diǎn)兒摔跤。
那個(gè)小伙子見(jiàn)狀，連忙說(shuō)：“爺爺，您慢著(zhù)點(diǎn)兒，這兒的井蓋還沒(méi)蓋好呢，咱們繞一繞再走吧！”小伙子說(shuō)完，扶著(zhù)老爺爺就走。
誰(shuí)知，老爺爺推開(kāi)小伙子的手，“爺爺，您怎么……”
“這兒的井蓋沒(méi)放好，必然會(huì )讓更多人摔跤，而如果每個(gè)人都繞道走，那么什么時(shí)候才能擺好呢？不如由我把它放回原位，這樣也保護了更多人的安全，我也沒(méi)多大損失�！崩蠣敔旑濐澪∥〉赜脤す髦更c(diǎn)著(zhù)坐下，用手找到井蓋的具體方位，再摸索到井口的地方，用盡全身力氣搬那塊井蓋。那塊井蓋可真不輕，老爺爺的頭上冒出顆顆黃豆大的汗珠，也沒(méi)挪動(dòng)多少。見(jiàn)狀，我和小伙子一齊上前幫忙。搬好后，老爺爺還連聲謝我和小伙子，我羞愧地直往家跑。
老爺爺的一番話(huà)使我非常感動(dòng)。是啊，不只是搬井蓋這件事，一切需要幫忙事情也一樣，從這些事中，往往能看出一個(gè)人的道德和修養�？赡軇e人一不小心掉了一張紙，不要以為這是別人丟的，不關(guān)我的事，其實(shí)，這時(shí)的上前一步只是舉手之勞罷了，又何樂(lè )而不為呢？
每當我們看到那些助人為樂(lè )的人，總會(huì )先想到“活雷鋒”這個(gè)詞。而那個(gè)小伙子和老爺爺都是助人為樂(lè )的人。那個(gè)小伙子幫助盲人是一件好事，讓我感動(dòng)；但是，盲人老爺爺的話(huà)語(yǔ)和形象更是讓我想為他戴上一個(gè)光榮的稱(chēng)呼——“活雷鋒”！老爺爺雖然眼睛不好，但他沒(méi)有自暴自棄，反而一心想著(zhù)社會(huì )對他的好，想著(zhù)如何去回報社會(huì )，我不禁為此熱淚盈眶了。
我想，在今后的歲月里，我也要向老爺爺和雷鋒一樣，首先端正自己的思想和態(tài)度，然后幫助每一個(gè)需要幫助的人。狄更斯說(shuō)過(guò)“世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒�！蹦敲�，我們又為何不去不做庸庸碌碌之徒呢，何樂(lè )而不為？
雷鋒的作文 篇6
學(xué)習雷鋒好榜樣、忠于革命忠于黨……”伴隨著(zhù)熟悉的旋律，高唱著(zhù)昂揚的歌曲，在第51個(gè)“學(xué)雷鋒日”，武警西雙版納支隊官兵來(lái)到駐地普文鎮中心敬老院，開(kāi)展以“學(xué)習雷鋒好榜樣，爭做人民好兒子”為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
敬老院里，官兵們?yōu)槔先怂腿ゴ竺�、面粉等慰�?wèn)品，幫助打掃衛生，免費醫療巡診，與老人拉家常、講故事、疊被子……以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒精神爭做雷鋒傳人。
曾經(jīng)參加過(guò)對越反擊戰的革命老前輩巖老對官兵的到來(lái)感到非常的高興，不時(shí)地拉著(zhù)官兵的手一起聊家常，并主動(dòng)為官兵講述了自己如何走上革命道路，如何堅定革命理想信念，如何把自己的一生奉獻給黨的事業(yè)的經(jīng)歷。官兵們懷著(zhù)崇敬的心情聆聽(tīng)了老軍人的教誨，明白了作為當代革命軍人應如何當兵、為誰(shuí)服務(wù)，怎樣才叫奉獻，如何踐行使命，充分接受了革命事跡洗禮。
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