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精選身邊的活雷鋒的作文19篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的身邊的活雷鋒的作文，希望能夠幫助到大家。
身邊的活雷鋒的作文 1
雷鋒，這個(gè)過(guò)了幾代人的一個(gè)熟悉的名字，他心里永遠都裝著(zhù)別人，從來(lái)都不顧及自己。人間有這么一句話(huà)來(lái)形容他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�，F代的人，都在學(xué)習他這種精神，讓世界變得這么和諧。
瞧！在我身邊，就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習的人，她一直默默地在向雷鋒靠攏。
一天放學(xué)后，外面突然下起了傾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈，它是多么地調皮呀！我們班的潘佳豪沒(méi)帶傘，看著(zhù)外面的大雨，急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團團轉。他想：頂著(zhù)大雨往家走？不行！會(huì )讓感冒加重的，而且回家會(huì )變成落湯雞的；向別人借傘？不行，肯定沒(méi)有人會(huì )借的。就在這時(shí)，“雷鋒”來(lái)了，她快步走向前去，對潘佳豪說(shuō)：“給！我借你傘！”
“借，借我？”潘佳豪愣住了，他簡(jiǎn)直不相信會(huì )有人在這個(gè)時(shí)候借他傘，他以為在做夢(mèng)。
“對，借給你！”她說(shuō)。
“那你呢？”潘佳豪笑了笑。
“嗯——我自有辦法！”她神秘地笑了笑，硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里，向外跑了。
過(guò)了許久，潘佳豪才反應過(guò)來(lái)，卻發(fā)現“雷鋒”走遠了。于是，他打開(kāi)雨傘，走進(jìn)了大雨中。隱約中，他忽然看見(jiàn)一個(gè)背影，沒(méi)有撐傘，拿著(zhù)衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……
關(guān)于活雷鋒的故事，還有很多很多，最近又發(fā)現了一件。一天，在上課時(shí)，我們班的鐘澤成嘔了！不管是桌上，還是地上、身上都嘔了一大堆，真是臭死了！我們全班都捂住鼻子，尤其是他同桌，躲得遠遠的。但有一人卻與眾不同，她立刻拿出自己的手絹遞給鐘澤成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干凈凈，還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見(jiàn)，便在全班表?yè)P，讓我們向她學(xué)習，可她卻說(shuō)：“這是我應該做的.，助人為樂(lè )嘛！”說(shuō)完，便爽朗地笑了。
這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習著(zhù)雷鋒，一直都在向雷鋒學(xué)習。
身邊的活雷鋒的作文 2
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強�！痹S多人聽(tīng)到這首老歌，就會(huì )想起勤奮學(xué)習，努力工作，愛(ài)助人為樂(lè )的雷鋒叔叔。
而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學(xué)。
她對待同學(xué)像春天般的溫暖，她的`性格很開(kāi)朗，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)助人為樂(lè )。我們大家一談起她都嘖嘖稱(chēng)贊，夸她是我們身邊的“活雷鋒”。
她勤奮好學(xué)，在學(xué)習上從不講條件，努力學(xué)習，在生活上不挑剔，不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學(xué)，督促她按時(shí)完成作業(yè)，還耐心幫助她解答學(xué)習中的難題。經(jīng)過(guò)她的細心幫助，林欣靜同學(xué)進(jìn)步很大，再也沒(méi)有不完成作業(yè)了，而且作業(yè)的準確率也提高了不少，上次單元測試她的語(yǔ)文還考了92分呢！這個(gè)成績(jì)的取得不僅是林欣靜自己努力的結果，也少不了黃子桐的功勞。
這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學(xué)，我們都要向她學(xué)習！
身邊的活雷鋒的作文 3
“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去�！倍谖覀兩磉吘陀兄�(zhù)許多這樣的人，而其中那一種人是非常常見(jiàn)的。他們常常是大人們讓自己孩子學(xué)習的“反面教材”，而他們卻是我們生活中必不可少的人。
在第一縷陽(yáng)光照射在我們城市的某一個(gè)角落時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了；在我們還在熟睡中時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了；在我們在炎熱的中午時(shí)甜蜜的午睡時(shí)，他們依然在烈日炎炎的陽(yáng)光下，辛勤地工作著(zhù)。他們就是不論是什么樣的天氣，他們依然在馬路上穿著(zhù)鮮艷的橘黃色的工作服，在那工作著(zhù)的清潔工。我們常常在馬路旁或道路旁看見(jiàn)你們忙碌的身影，是多么樸素無(wú)華，兢兢業(yè)業(yè)。你看那路上一株株茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，你看那一排排整齊美觀(guān)的綠籬，你看那衛生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的清潔衛工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。我們不能沒(méi)有你們，如果沒(méi)有你們，我們的生活會(huì )成什么？
偉大的清潔工人��！我要對我們和你們用雷鋒叔叔的一段話(huà)說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的.勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！蔽疫�想再添一句話(huà)：“而你們不應該是那個(gè)永遠的付出者�！蹦銈円彩莻�(gè)人，卻是那樣的辛苦。我們不應該覺(jué)得你們不起眼，是因為沒(méi)錢(qián)而干這個(gè)的，你們是多么偉大，你們難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？
其實(shí)雷鋒叔叔這一段話(huà)使我得到了反思，我又想了想我以前對代你們的樣子。使我深感羞愧，我要代表所有人向你們說(shuō)：“謝謝你們，對不起我們錯了�！蔽以谶@也為自己向你說(shuō)一聲：“對不起�！�
我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，但是通過(guò)你們我知道了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無(wú)私的奉獻精神，使我很佩服。：“謝謝�！�
身邊的活雷鋒的作文 4
活雷鋒？有的人可能會(huì )想，雷鋒都已經(jīng)死了，哪還有什么“活雷鋒”呀？這個(gè)“活雷鋒”指的是傳揚著(zhù)雷鋒精神的人。
這天，下起了蒙蒙細雨，我見(jiàn)雨不大，就匆匆地跑去上學(xué)了，跑到一半，看到一位清潔工阿姨。心想：這不就是給我們打掃校園的那位阿姨嗎？她還來(lái)打掃大街，我看她可真是多管閑事！阿姨只顧正埋頭掃地，并沒(méi)有看到我。我由于要忙于上學(xué)，也就沒(méi)有打擾阿姨。
到了下午，快放學(xué)時(shí)，老天像是故意與我作對似的，明知道我沒(méi)帶傘，還偏要在此時(shí)下起傾盆大雨。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師一聲：“放學(xué)！”，同學(xué)們都瘋了似的沖出教室，好像誰(shuí)慢了，就回不去了一樣�？晌夷�？沒(méi)帶傘，只能呆呆的待在教室里。我望了望教室外，雨越下越大，我以為我回不去了�？删驮谶@時(shí)，從雨中走過(guò)來(lái)一個(gè)人，定睛一看，這不就是早上的那位清潔工阿姨嗎？她來(lái)干什么？正在我疑惑的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音出現在我耳邊：“小朋友，你怎么還不回家呀？”我紅著(zhù)臉說(shuō)道：“我……我沒(méi)帶傘�！蹦俏话⒁搪�(tīng)了，說(shuō)道：“我送你回家吧！”就這樣，我終于走出了教室�；丶視r(shí)，那位阿姨總把傘偏向我這邊，那把傘本來(lái)就不大，加上我這樣一個(gè)大個(gè)子，阿姨肯定是遮不著(zhù)了呀！等我到家時(shí)，看到阿姨的'一半衣服都已經(jīng)淋濕了，心中頓時(shí)就有一股暖流涌上心頭，眼睛也有些濕潤了。
生活中，有許多人都傳揚著(zhù)雷鋒精神，雖說(shuō)不是驚天地，但對于受到幫助的人來(lái)說(shuō)，感激不盡，終身難忘！我認為這就是我們身邊的“活雷鋒”！
身邊的活雷鋒的作文 5
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼��！他，是我們的榜樣，我們要學(xué)習他的無(wú)私奉獻，學(xué)習他的“釘子”精神，學(xué)習他的善良，學(xué)習他的一切一切……
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就一位活雷鋒，在我們家對面的一棟樓就住著(zhù)一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻的老人，他跟其他老人不一樣，每天很早起床，他不是去公園散步，而是拿掃把把樓梯掃干凈，從上往下掃，常常累得滿(mǎn)頭大汗。
住在這棟樓的叔叔阿姨說(shuō)：“真的謝謝您，您還是歇歇吧，我們會(huì )自己掃的。王爺爺說(shuō)：“你們每天上班，忙里忙外，每天下班回來(lái)就很累了，沒(méi)事的。你們放心吧，這些我都能干，也可以鍛煉身體��！”
于是，王爺爺每天很早起，打掃衛生，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，他還是一直堅持，樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈，這棟樓的'衛生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了，這都是王爺爺的辛勤勞動(dòng)。我們要向王爺爺學(xué)習這種無(wú)私奉獻的精神。
其實(shí)，做一件好事并不難，但要堅持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣，任勞任怨，做一個(gè)為社會(huì )有用的人，做最好的自己，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。
身邊的活雷鋒的作文 6
雷鋒，一個(gè)人人皆知的名字，因為他的精神弘揚了五十多年!
我聽(tīng)老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的小伙子，來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位小姑娘不慎落水了，他連衣服都沒(méi)脫就跳進(jìn)了河里。因為風(fēng)勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的.雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線(xiàn)桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線(xiàn)桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習。
但有些同學(xué)認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應該好好學(xué)習，學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后匯報社會(huì )。如醫生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無(wú)私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應該學(xué)習雷鋒、弘揚雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話(huà)說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起!
身邊的活雷鋒的作文 7
今天，我就給大家講一個(gè)關(guān)于我身邊的活雷鋒的故事吧。
星期三的`早上，我背著(zhù)書(shū)包，拿著(zhù)水杯匆匆忙忙地去上學(xué)，我沒(méi)有把水杯拿好，“咚”的一聲杯子掉進(jìn)了泥坑里，我連忙彎下腰去撿水杯，可是我看見(jiàn)水杯上全是泥巴，可我又沒(méi)帶紙巾，怎么辦呢？這時(shí)一位姐姐見(jiàn)了說(shuō)：“小妹妹我來(lái)幫你擦一擦吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你”這個(gè)姐姐就從她的衣兜里拿出一張紙把我的水杯上的泥都擦凈了。我又趕緊地說(shuō)了聲謝謝。
雖然雷鋒離開(kāi)我們多少年了，但是樂(lè )于助人的雷鋒精神永遠活在人們的心中。
身邊的活雷鋒的作文 8
說(shuō)起雷鋒，大家并不陌生，說(shuō)起雷鋒的精神，人們更是代代相傳。幫助別人，不求回報是雷鋒精神的品質(zhì)。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣服務(wù)大眾、無(wú)私奉獻的人。這兒就有一位“活雷鋒”，她就是守院的老奶奶。
這位老奶奶高高的個(gè)子，冬天總戴著(zhù)一頂絳紅色帽子，雖然七十來(lái)歲了，可依然精神矍鑠。平日里，她總是和善待人、手腳麻利給人一種年輕快樂(lè )的.印象。老奶奶不僅只看守院子、車(chē)棚，還主動(dòng)清掃樓道、接收包裹、挨家挨戶(hù)地通知大事件……
有一次我放學(xué)回家，走到樓門(mén)時(shí)一股臭氣撲鼻而來(lái)——原來(lái)是流浪狗在這里“隨地大小便”。害得我們一不小心就會(huì )踩到。正當我抱怨時(shí)，一個(gè)不辭辛勞、熱心服務(wù)、正在清除糞便的背影映入我眼簾：她一邊拿煤碴掩蓋糞便，一邊拿塑料清除，同時(shí)認認真真地打掃樓道衛生，確保我們能有一個(gè)干凈的樓道。我被深深地打動(dòng)了：這位老奶奶真好，一分錢(qián)不收，反而還細致地勞動(dòng)。不怕臟、不怕累，這難道不是雷鋒精神的傳承嗎？
那次我們從老家回來(lái)，已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)，人們早已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，大門(mén)緊鎖著(zhù)，爸爸按了幾下門(mén)鈴后，一個(gè)熟悉的身影從小屋里走來(lái)，幫我們打開(kāi)小區大門(mén)，并用和藹的四川口音說(shuō)：“回來(lái)了，過(guò)年好吧，快回家休息吧！”這句話(huà)溫暖了我們全家。第二天，老奶奶依然像往常一樣清掃院落，還主動(dòng)提供水方便我們洗車(chē)…......
遇到麻煩，她總會(huì )熱心支招，提供一些有用的信息，我們都十分喜歡她！雷鋒服務(wù)大眾不留名，老奶奶也常為大家的利益不考慮自己的一時(shí)得失，是我們這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。在日常生活中，只要細心觀(guān)察，總能發(fā)現“雷鋒傳人”，我們都愛(ài)“雷鋒傳人”，同時(shí)我也要做一個(gè)像雷鋒一樣無(wú)私奉獻、不求回報的人。
身邊的活雷鋒的作文 9
活雷鋒？看到這個(gè)題目，我猶豫了許久�？吹竭@里，你肯定會(huì )問(wèn)我為什么猶豫，因為身邊的活雷鋒太多了唄�。O度思考中……）��！對了，我可以寫(xiě)他們嘛！
那是五年級上學(xué)期的事了。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我剛從家里吃完飯來(lái)到學(xué)校，走上二樓，我便看見(jiàn)有一個(gè)220班的男生往窗臺上爬，我大叫了一聲：“有人跳樓！”一下子，周?chē)鷩艘蝗θ�，果真，那個(gè)男生一下子就跳了下去。下去后，他便上不來(lái)了。
那個(gè)男生急得在下面嗚嗚直哭，上面的同學(xué)議論紛紛，可沒(méi)有一個(gè)人挺身而出，去把下面的男生拉上來(lái)。這時(shí)，救星來(lái)了！他們是一群六年級的學(xué)生，這群男生先用手想把男生拉上來(lái)，可只拉上來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。領(lǐng)頭的人一見(jiàn)，立馬從窗臺上翻下去，在下面，他用手托住男生的腳，上面的人拉，他在下面把男生往上托。終于，男生上來(lái)了，他用手一撐，也從窗臺下利索的翻上來(lái)了。
他就是21世紀的`活雷鋒之一，雖然我到現在還不知道他的名字，但他就是我身邊的活雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 10
我的生活中有一名活雷鋒，他總是在別人最需要幫助的時(shí)候挺身而出，是我最敬佩的人。
我倆在同一個(gè)奧數班補習。期末考試時(shí)，我發(fā)現竟然沒(méi)帶筆。這時(shí)，考試已經(jīng)開(kāi)始五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，“嘿，小明，借我一支筆好嗎”，我碰碰右邊的小名，小明甩開(kāi)我，你也不離。我慌了，又轉向左邊的小剛，著(zhù)急地說(shuō)，“小剛，小剛借我一支筆”。小剛無(wú)奈地搖搖頭說(shuō)“我只有一支筆."我又動(dòng)了動(dòng)前面小玲的椅子，帶著(zhù)哭腔說(shuō)，”小紅快借我一筆“�！睕](méi)時(shí)間啦�！靶〖t頭也沒(méi)回的說(shuō)。
我急得快哭了，考試已經(jīng)過(guò)了15分鐘了。我在心底埋怨自己，哎！怎么這么粗心，考試居然比都忘記帶，為什么不把人忘帶。我的眉頭抽到了一起，嘴巴一扁，快要哭出來(lái)的時(shí)候，朋友發(fā)現我的不對勁。他想了想，在書(shū)包里又翻又找，也沒(méi)發(fā)現一只多余的`筆，他看了看手中的筆，遞給了我。說(shuō)”你沒(méi)帶筆怎么不早說(shuō)？我借你呀。""真是雪中送炭�！拔腋屑さ卣f(shuō)著(zhù)。你呢？”沒(méi)關(guān)系，我快做完了，我在檢查著(zhù)呢�！八p聲回著(zhù)。我頓時(shí)明白：他也只有一支筆，這筆？“沒(méi)事，你先用�！蔽腋屑さ貌恢f(shuō)什么是好。
他一名樂(lè )于助人的學(xué)生。我們雖然一周只有一兩個(gè)小時(shí)在一起學(xué)習，但他心中有他人，愛(ài)幫助人。他的這種樂(lè )于助人的精神時(shí)時(shí)的鼓勵著(zhù)我，是我學(xué)習的好榜樣、我們的活雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 11
你知道雷鋒在哪里嗎?我知道，我表哥是活雷鋒。放寒假了，我去了表哥家，我不會(huì )的題都是我表哥教我的，表哥一定是活雷鋒。
我媽媽也是活雷鋒，我七歲時(shí)生病吐了，媽媽給我吃藥，給我擦嘴，擦嘔吐的臟東西，媽媽也是活雷鋒。
我喜歡新疆吐魯番的葡萄溝，它也是活雷鋒，那里的水果大部分運到全國各地，全國的.人都吃上了維吾爾族老鄉的美味水果。
看，我們的祖國有這么多的活雷鋒，我們的祖國將會(huì )更美好!
身邊的活雷鋒的作文 12
一天下午，晴空萬(wàn)里，我在公園里興致勃勃地放風(fēng)箏。突然，刮來(lái)一陣大風(fēng)，斷了線(xiàn)的風(fēng)箏晃晃悠悠地飄到了樹(shù)上。我非常著(zhù)急，急得眼淚在眼眶里直打轉。
這時(shí)，一位叔叔連忙朝我走來(lái)，俯下身來(lái)親切地問(wèn)我怎么啦。我帶著(zhù)哭腔把事情斷斷續續地說(shuō)了一遍。叔叔聽(tīng)完，徑直走到大樹(shù)底下。只見(jiàn)他深吸一口氣，蹲下身子后突然往前一蹦，向上一跳，手緊接著(zhù)再向上一揚，沒(méi)一下子，竟然拿到了風(fēng)箏。他把風(fēng)箏還給了我，笑著(zhù)和我說(shuō)了再見(jiàn)。我心里暖暖的.，這不就是我身邊的雷鋒嗎？
身邊的活雷鋒的作文 13
我們身邊處處有“雷鋒”，現在我給大家講一講我們班級的活雷鋒。
她常常在我的眼中，她每天都很勤快，我們做錯事時(shí)會(huì )狠狠地批評。我也經(jīng)常聽(tīng)她的教誨，我有時(shí)一錯再錯，她會(huì )更加嚴厲，我在她的.教誨中成長(cháng)。每當她生氣時(shí)，我會(huì )上下嘴唇咬緊，但我也知道她是為我好。她助人為樂(lè )的事數也數不清。我覺(jué)得他身上有股雷鋒精神，我介紹了這么多了，現在就把她介紹給你們，她就是我們的班主任——王老師。
身邊的活雷鋒的作文 14
大家應該都知道雷鋒這個(gè)人吧，他一生勤勞勇敢、樂(lè )于助人。就連他的犧牲也是因為在幫助他人時(shí)而出事故的，因此他十分受人尊敬。在我們班里，也有一位不斷幫助別人的人，也就是我眾多好友中的一位——董欣鑫。
董欣鑫對同學(xué)們十分熱心，見(jiàn)到別人有困難就會(huì )去幫助。有一次，我們坐車(chē)去郊游，在去的路上，有許多同學(xué)都站起來(lái)幫助別人，而董欣鑫就是第一個(gè)站起來(lái)的人，他回收了別人吃不完的零食，又把收來(lái)的零食發(fā)了出去，讓大家吃到了各種零食，同時(shí)也避免了對大家吃剩零食不必要的浪費。真是既幫了大家，也方便了自己。
還有一次，是在快要放長(cháng)假的時(shí)候，李老師要對一個(gè)學(xué)期做一些總結，可是卻又因為學(xué)校臨時(shí)決定要開(kāi)會(huì )，而遲遲沒(méi)有回來(lái)，看著(zhù)這課上了一節，又下了一節，同學(xué)們在教室里打打鬧鬧，同學(xué)們心里都感到煩燥。就在這時(shí)，董欣鑫又第一個(gè)站了起來(lái)，他帶著(zhù)大家讀課文，可是卻因為他的臉天生長(cháng)得比較“面善”，帶大家讀書(shū)的樣子又有些“滑稽”，因此引起了一陣陣哄堂大笑，可董欣鑫毫不退縮，帶領(lǐng)著(zhù)班長(cháng)、中隊長(cháng)一班人等，迎擊著(zhù)大家的“笑潮”。最后，在李老師到來(lái)之前，把同學(xué)的讀書(shū)聲帶整齊了。
還有一次，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，還是因為李老師有公務(wù)在身，不能來(lái)上課，這次不同的的大家都很自覺(jué)的.在朗朗的讀著(zhù)昨晚預習的課文，我正想著(zhù)董欣鑫這沒(méi)什么可發(fā)揮的了，忽然發(fā)現了地上成堆的垃圾。只見(jiàn)他站了起來(lái)，走向清潔區，拿了掃帚和鐵鏟，把地掃得干干凈凈。
怎么樣？這就是我身邊的董欣鑫，一個(gè)有責任心、愛(ài)幫助人、讓人敬佩的活雷鋒！你身邊有沒(méi)有這樣的人呢？
身邊的活雷鋒的作文 15
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)中，老師為了讓我們學(xué)習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養成為他人，為社會(huì )做好事的良好習慣。
我們學(xué)校門(mén)口經(jīng)常出現一位老爺爺，他皮膚黝黑，個(gè)子不高，總是穿著(zhù)一件工作服，年齡大約60多歲，他每天不管艷陽(yáng)高照還是刮風(fēng)下雨都準時(shí)在學(xué)校門(mén)口，每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候我們都能看到熟悉的身影。
等我漸漸長(cháng)大后才明白，他是義務(wù)來(lái)幫助我們的，放學(xué)的時(shí)候，學(xué)生和家長(cháng)人山人海，人頭攢動(dòng)，所以老爺爺很喜歡我們這些孩子們，擔心我們學(xué)生的.安全，就來(lái)保護我們。他就是我們身邊的活雷鋒��！
身邊的活雷鋒的作文 16
雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè )的人，這種雷鋒精神在我們的生活里有許許多多，有可能我們自己也是一個(gè)雷鋒喲……我的朋友也是小雷鋒，比如說(shuō)我的橡皮沒(méi)有了，他就把他的橡皮給我，讓我用。我也做過(guò)雷鋒，有一次我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹和她的哥哥一起在外邊玩，小妹妹不小心就摔倒了，可是那個(gè)哥哥還是往前走，所以我把小妹妹扶了起來(lái)，那個(gè)小妹妹和我一起往她哥哥的地方跑去。有一次，在車(chē)上我和我的`好朋友給年邁的老奶奶讓座位，老奶奶夸我們是小雷鋒。
其實(shí)，像這樣的雷鋒處處都有，每個(gè)人都可以做雷鋒，我們每個(gè)人都應該把助人為樂(lè )的雷鋒精神發(fā)揚光大。
身邊的活雷鋒的作文 17
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑出去，因為新買(mǎi)了一輛自行車(chē)。瞧，它全身紅紅的，兩個(gè)輪胎滾圓滾圓，車(chē)把神氣地翹向兩邊，可帥啦！我騎著(zhù)它“嗖”地一下就到了公園門(mén)口，一下子把老媽甩在了后面。
我想進(jìn)公園去騎上幾圈，但那幾個(gè)臺階擋住了我的去路。我使勁抬起自行車(chē)，可前面的`輪子頂著(zhù)臺階怎么也上不去；我抬起前輪，后面的車(chē)身卻扭了個(gè)方向……唉，我費了九牛二虎之力，車(chē)子卻還被擋在公園外……
我已熱得滿(mǎn)頭大汗，兩只手酸溜溜的。忽然耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“小朋友，我來(lái)幫你吧！”回頭一看，原來(lái)是位老爺爺，頭發(fā)全白了，布滿(mǎn)皺紋的臉上掛著(zhù)慈祥的微笑，腰彎著(zhù)，還拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)袋子的菜。我想：“老爺爺看上去自己都走不動(dòng)，還是算了吧！”剛想說(shuō)不用，老爺爺已經(jīng)順手把菜放到了地上，一把接過(guò)了我的車(chē)往臺階上推。果然沒(méi)那么順利，老爺爺廢了很大力氣，終于把車(chē)推上了臺階，這時(shí)他滿(mǎn)頭大汗。正在我要接過(guò)車(chē)子時(shí)，意外發(fā)生了，老爺爺在臺階上絆了一腳，差點(diǎn)摔倒，真是嚇了我一跳。
后來(lái)，媽媽趕來(lái)了，她告訴我，這個(gè)老爺爺是小區里一個(gè)老工人，可熱心了，經(jīng)常做好事，大家都稱(chēng)呼他“活雷鋒”。
身邊的活雷鋒的作文 18
冰天雪地的冬天過(guò)去了，萬(wàn)紫千紅，五顏六色，百花齊放的春天悄悄的到來(lái)了。今天，當我正好路過(guò)隆山腳下，我就會(huì )想起當今社會(huì )的“活雷鋒！” 清潔工！
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，大風(fēng)大雨也默默無(wú)聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車(chē)和一把掃帚；卻從沒(méi)有人對他們噓寒問(wèn)暖，但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對他們的不公平。
昨日風(fēng)雨交叉，我剛好去上學(xué)的路上，恰巧碰到清潔工人，當我看見(jiàn)這一刻時(shí)，我的心一下子變的暖了許 多，我身邊的.活雷鋒我身邊的活雷鋒他們?yōu)槲覀冞@個(gè)城市做的奉獻，謝謝你們對我們這個(gè)城市做的一舉一動(dòng)。
身邊的活雷鋒的作文 19
雷鋒，是一個(gè)家喻戶(hù)曉的英雄人物，又是一種偉大的精神，更是一代又一代炎黃子孫學(xué)習的榜樣。而今，雷鋒雖已離我們遠去，但雷鋒精神卻未遠走，新時(shí)代的雷鋒越來(lái)越多——有全國道德模范郭明義、有十年譜寫(xiě)好人故事的崔雪雷、有扎根最基層深山一線(xiàn)退而不休的全國二級英雄模范吳強忠……
在我們身邊也有許許多多的“雷鋒”。
記得那是一個(gè)星期一的早晨，由于起得太晚，擔心遲到，于是我以風(fēng)一樣的速度吃完早飯，抓上裝滿(mǎn)吸管和玻璃珠的美術(shù)袋，急急忙忙向學(xué)校奔去�；艁y之中，竟忘了將袋子封口。
剛跑到樓梯口，我便撞上了一個(gè)大姐姐，她踉踉蹌蹌倒退了幾步……而我手中的美術(shù)袋也撞落在地，一顆顆玻璃珠滾出了口袋�？粗�(zhù)地上一大堆散開(kāi)的吸管和到處亂跳的'玻璃珠，我趕緊蹲下身，邊撿邊對那位大姐姐說(shuō)：“對不起、對不起……”
“快遲到了，我幫你一起撿，以后可別這么急沖沖的了，如果撞到老人、孕婦那可怎么是好……”聽(tīng)了大姐姐的話(huà)，我的臉頓時(shí)火辣辣的，本以為大姐姐會(huì )埋怨我幾句，沒(méi)想到，她還在替我想著(zhù)……
一會(huì )兒，我倆就把東西撿齊了。我輕聲對她說(shuō)“謝謝！”，她看了看我，拍著(zhù)我的手臂說(shuō)“要遲到了，快去吧！”
我跑了幾步，回過(guò)頭，沒(méi)有看見(jiàn)她。
從那以后，我再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，可我卻時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)她的話(huà)，不再莽莽撞撞了……
“勿以善小而不為”，是啊，看似水過(guò)無(wú)痕的一舉一動(dòng)，不就是在這后知后覺(jué)中，悄然改變著(zhù)世界嗎？
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