實(shí)用的雷鋒的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的雷鋒的作文7篇，希望對大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
雷鋒，一個(gè)自強不息、助人為樂(lè )的好戰士。他的崇高精神被人們高度贊揚，他的光輝事跡被人們世代傳唱，他是我們學(xué)習的好榜樣！
記得那天清晨，我看到一些小孩子在我家的后門(mén)玩耍。他們抓起地上大大小小的石頭互相砸別人，還在鄰居們堆的較矮的磚頭上玩“走獨木橋”的游戲。我又生氣又著(zhù)急——生氣是因為他們怎么可以把別人的勞動(dòng)成果給破壞了；著(zhù)急是因為他們在玩這么危險的游戲，萬(wàn)一摔傷了或者被砸傷了可就慘了！我飛奔到后門(mén)，看見(jiàn)那混亂不堪的場(chǎng)面。��！我躲！嘿！我躲！��！我受不了啦！
“�！蔽掖蠼幸宦�，他們下意識地轉頭看我。我沖他們大叫：“你們怎么可以玩這么危險的游戲？”有些小孩子急忙把手中的石頭輕輕地放下，像做賊似的。眼尖的我環(huán)視了一下，看見(jiàn)一個(gè)小男孩的手被擦破了皮，我便大步流星地走過(guò)去，一手將他手里的磚頭拿掉，一手抓著(zhù)他的手腕，說(shuō)：“你們的游戲太危險了。如果砸到人的腦門(mén)兒可就慘啦！”他們大多都低下了頭。我放下小男孩的手和磚頭，指著(zhù)走“獨木橋”玩得正歡的人說(shuō)：“這些磚頭可沒(méi)有固定，萬(wàn)一腳一滑，磚頭掉了，你們不得掉進(jìn)泥坑里啦？”不等他們做出反應，我就彎下腰拾起磚頭，學(xué)著(zhù)奶奶的樣子把磚頭一塊一塊堆好。他們有的低著(zhù)頭，有的絞著(zhù)衣角，還有的在嘰嘰咕咕地交頭接耳。我不理他們，繼續堆。他們又過(guò)來(lái)幫我撿地上的磚頭，還有些把鄰居們的磚頭堆堆整齊。我朝他們微微一笑，他們的臉就紅了。一切都安頓好了，有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)小聲地說(shuō)：“對不起，大姐姐。我們以后再也不做這樣的事了！”接下來(lái)的沉默突然把我驚醒：他們還是小孩子，我卻用那么嚴厲的話(huà)來(lái)批評他們，雖然阻止了他們，但是卻把小一些的孩子嚇個(gè)不輕。于是，我也輕聲對他們說(shuō)：“對不起，我剛剛的話(huà)太嚴厲了！”不等他們反應，我又添上一句：“你們快回家吧！以后不要再這樣玩了！”話(huà)音剛落，他們都爭先恐后地一溜煙兒跑走了！
哎，真是學(xué)無(wú)止境��！我離“雷鋒”還差得遠呢！我一定要記�。褐藶闃�(lè )也要講究方式方法……
嗯！我一定要做一個(gè)雷鋒式的好少年！加油！
雷鋒的作文 篇2
雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣,是鼓舞我們前進(jìn)的正能量，只要我們處處留心觀(guān)察，身邊到處都是“活雷鋒”。
“雷鋒”妹妹
我同以往一樣，走過(guò)一條條熟悉的道路，在一條偏僻的胡同口里，一個(gè)五六歲的小女孩正在門(mén)口玩耍，一位年過(guò)花甲的老奶奶，提著(zhù)兩大袋瓜果蔬菜，步子慢吞吞的，不時(shí)有幾滴汗水從白發(fā)間滑落。這時(shí)，小女孩邁著(zhù)歡快的步子，走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“奶奶！東西太多了，我幫您拿！”她邊說(shuō)邊去提袋子。奶奶弓著(zhù)的腰慢慢起直起來(lái)了，她擦擦汗，垂垂背，笑瞇瞇地對小女孩說(shuō)：“不用了，閨女，俺很快就到家了啦！”奶奶蒼白的臉上，露出了幾條皺紋�！澳棠�，沒(méi)關(guān)系，那我走了！”
看著(zhù)老奶奶與小女孩的背影，我心頭突然一酸，淚水像開(kāi)閘的河水，怎么也停不住。是呀，這樣一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)，有多少人會(huì )去幫助老奶奶提東西？她是當之無(wú)愧地“小雷鋒”！
“雷鋒”哥哥
上學(xué)路上，正急著(zhù)過(guò)綠燈，戴在頭上的小黃帽，便隨風(fēng)飄走了，這時(shí)的我慌了神:“我的小黃帽�！�
一位哥哥走來(lái)了，他二話(huà)不說(shuō)，快速地跑動(dòng)著(zhù)，彎下腰，轉而把小黃帽撿起來(lái)，輕輕地遞給了我，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，注意安全呀！”
“謝謝!”
“不客氣”。
一個(gè)細微的動(dòng)作，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，溫暖我的心房，我不由感嘆道：給一位不知名的人幫忙，笑臉相迎，真是一位“雷鋒”哥哥��！
“雷鋒”爺爺
每當走在放學(xué)路上，都會(huì )看到一位老爺爺在彎著(zhù)腰，詢(xún)問(wèn)道：“小朋友呀，這個(gè)小廣告還要不要哇，不要就放進(jìn)爺爺的布袋子里，不要隨地亂扔，污染了咱濟南的環(huán)境��！”爺爺蒼老的臉上掛著(zhù)慈祥的笑容，這條街上以后再也見(jiàn)不到遍地的小廣告了。
爺爺雖不是環(huán)衛工人，卻也一心想著(zhù)濟南的環(huán)境，隨手撿小廣告，保護環(huán)境，真不愧為“雷鋒”爺爺。
每當看到一張張被幫助后的笑臉，我就感到十分欣慰。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了，可是他的精神與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒，他釋放的能量影響著(zhù)一代又一代，讓我們學(xué)習雷鋒，做有道德有愛(ài)心的人，做未來(lái)子子孫孫的好榜樣！
雷鋒的作文 篇3
“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，作文 《雷鋒》電影觀(guān)后感�！边@是我們耳邊再熟悉不過(guò)的雷鋒格言了。雷鋒說(shuō)了這句話(huà)，并做到了，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動(dòng)，給素不相識的人買(mǎi)車(chē)票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的時(shí)候，他總會(huì )幫助大家，卻從未告訴別人他的名字，觀(guān)后感《作文 《雷鋒》電影觀(guān)后感》。
當時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢(qián)的部隊補貼費，他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢，好不容易攢到100元錢(qián)了，他全部捐給災區。他自己的鞋破了，舍不得買(mǎi)新的，在舊鞋上打補丁，補丁一個(gè)摞一個(gè)。戰友問(wèn)他：“你為什么不買(mǎi)雙新鞋穿呢？這一個(gè)摞一個(gè)的補丁不咯腳嗎?”他認真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢(qián)可以去幫助別人�！�
扳著(zhù)指頭算算，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中�，F在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著(zhù)我們。
雷鋒的作文 篇4
你知道嗎?3月份是學(xué)雷鋒月，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去了，但是他的精神永遠在伴隨我們成長(cháng)。好了，現在我就來(lái)講講我身邊的雷鋒吧!
我有一個(gè)好朋友叫李靜妍，她幫過(guò)許多人。她幫老爺爺拿拐杖;扶老爺爺過(guò)馬路;當小朋友哭時(shí)，她會(huì )給上朋友一些餅干，并且跟她說(shuō)說(shuō)話(huà);還幫老師發(fā)作業(yè)。
其實(shí)，我身邊還有很多雷鋒，像王紅號、熊陽(yáng)悅、小小姐姐。我相信你身邊也有很多雷鋒!
雷鋒的作文 篇5
今天是3月5日，雷鋒紀念日！我們決定學(xué)習雷鋒做一做好事。
我們拿了袋子，借了鉗子，就出發(fā)了。剛走出門(mén)，我們就在草叢里發(fā)現了一個(gè)塑料瓶，我將鉗子伸進(jìn)草叢，用力一夾，再往袋子里輕輕一放，塑料瓶就乖乖地躺在我的垃圾袋里了。
我們走到了池塘邊，見(jiàn)池塘上方飄著(zhù)一張大大的塑料紙，我想去夾，可是我越夾，塑料紙飄得越遠。經(jīng)過(guò)思考，我改變了作戰方法，找來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝猛戳它，果真它就聽(tīng)話(huà)地往我這邊飄，于是，我成功地把它夾了起來(lái)。
來(lái)到花壇，我看到一張餐巾紙掉在花叢中，連忙彎下腰伸手將它撿了出來(lái)。我抬頭看了看，看到了紫荊花正綻放在枝頭，正咧著(zhù)嘴對我微笑呢，多么漂亮��！
經(jīng)過(guò)半天的努力，我們撿了滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋垃圾。在回家的路上，花兒們都沖著(zhù)我微笑呢，好像在夸獎我是一個(gè)環(huán)保小天使！
雷鋒的作文 篇6
雷鋒，那位助人為樂(lè )，把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰士，1962年因公殉職，1963年3月5日毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。
是啊，我們應該向雷鋒同志學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人。
我們社會(huì )中也有許許多多的人和雷鋒一樣，做著(zhù)一件又一件的好事，可是他們卻從來(lái)不夸耀，不驕傲，把幫助社會(huì )中需要的人當做一份責任，默默地奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心，用自己微薄的力量關(guān)愛(ài)他人，也就是這么多的愛(ài)心與微薄的力量，形成了一座幸福的橋梁，讓更多的人感受到了愛(ài)的力量有多么的強大。
像“最美媽媽”吳菊萍，她用雙手接住了一個(gè)生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大壓力導致手骨壓斷�！白蠲浪緳C”吳斌在受到死亡的威脅時(shí)，沒(méi)有忘記職業(yè)道德，在最后幾十秒內穩住車(chē)身，保住了三十多人的.性命，可他卻走了，永遠地走了……
他們有因此而抱怨過(guò)嗎?他們有因此后悔嗎?沒(méi)有。因為他們就是一個(gè)個(gè)的“雷鋒”。
我們會(huì )長(cháng)大，也就會(huì )變成社會(huì )的一份子，既然是一份子，就要互相幫助，社會(huì )就是一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都有義務(wù)，有責任為這個(gè)大家庭貢獻一份力量，一份愛(ài)。
幫助他人是世界上最美的美德。
讓我們以雷鋒為榜樣，讓愛(ài)在人間與我們同行。
雷鋒的作文 篇7
我們的幼時(shí)，歡快無(wú)憂(yōu)。雷鋒的幼時(shí)，坎坷重重。但是我們永遠不會(huì )忘記雷鋒的信念，就像我們永遠不會(huì )忘記雷鋒的故事一樣！
我們贊揚雷鋒叔叔不是因為他辛勤的勞動(dòng)，也不是為了他一生中的艱難困苦，亦不是為了他喜愛(ài)讀書(shū)而爭取時(shí)間。是因為我們欣賞雷鋒樂(lè )于助人的精神，他堅持做到為人民服務(wù)，他從不輕言放棄，他為國家著(zhù)想，為國家?jiàn)^斗。
雷鋒叔叔的精神我們永遠都不會(huì )忘記。他默默無(wú)聞卻助人為樂(lè )，幫助別人卻從不期望對方記住自己而是記住國家；他干一行愛(ài)一行，從來(lái)都是為了國家卻幾乎沒(méi)有為了自己；他愛(ài)崗敬業(yè)熱愛(ài)勞動(dòng)，卻從未覺(jué)得辛苦；他知恩圖報，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)要別人來(lái)報答自己！他不但勤儉節約還愛(ài)鉆研理論，有著(zhù)能讓后人稱(chēng)贊的“釘子”精神。他是雷鋒，我們應該記住他，可我們也應該不去記他，因為我們記住他是為了要記住雷鋒叔叔的寶貴的奉獻精神！如果我們只記住了雷鋒叔叔的這個(gè)人卻記不住雷鋒叔叔熱愛(ài)國家的精神，那我們還有什么資格去記住一位這樣熱愛(ài)國家的人呢？
雷鋒精神是社會(huì )主義核心價(jià)值體系的結晶，我們應當活在真理和自我奉獻里。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)所期望的僅僅是他能全力以赴的幫助別人，而不是去索取些什么。雷鋒精神是現實(shí)社會(huì )必不可少的一種精神，一種奉獻精神！除去奉獻精神，雷鋒叔叔的道德修養達到了一個(gè)令人仰望的高度，可見(jiàn)道德方面更是必不可少的一部分。道德是人類(lèi)的根本，最高的道德就是不斷的為人民服務(wù)，為了人類(lèi)的愛(ài)而工作、為了人類(lèi)的幸福而幸福！
在現實(shí)社會(huì )中，雷鋒精神已被人類(lèi)所繼承，已被中華民族所繼承。我們華夏兒女要將這光榮的事跡傳承下去，將這光榮的雷鋒精神發(fā)揚光大！首先我們要有一顆火熱的心，要有堅強的意志力。我們要踐行雷鋒精神，把溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù)。那些志愿者用那大好的青春年華去幫助那些需要幫助的人們，去體會(huì )雷鋒叔叔的辛苦，去感受雷鋒叔叔的快樂(lè )和欣慰。
雷鋒的故事已經(jīng)在人們口中傳開(kāi)，他的精神極大的鼓舞了我們的斗志。對于雷鋒，我以極崇高的角度去仰望他，我堅信，總有一天我會(huì )以我的方式去向世人詮釋愛(ài)的意義以及奉獻精神的可貴！雷鋒始終是我的榜樣，我的信念，我的執著(zhù)。同樣雷鋒也是我們的榜樣，我們的信念以及我們的執著(zhù)！
雷鋒—我們永遠的榜樣！我們永遠的驕傲與自豪！
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