實(shí)用的與雷鋒的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的與雷鋒的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與雷鋒的作文 篇1
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一根蠟燭，你是否照亮了他人？如果你是一粒糧食，你是否撫育了有用的生命？如果你是最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上？你既然活著(zhù)，那又是否為國家，為人名做出一點(diǎn)貢獻？
我今天想介紹一位人物就是家喻戶(hù)曉的雷鋒同志。雷鋒想必大家都很了解吧！雷鋒是一位人盡皆知的風(fēng)云人物，人人都向他學(xué)習助人為樂(lè )的精神。雷鋒，雖然他的生命不已,但是他的精神永遠留在人們的心中�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣…………”有一位解放軍叔叔，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有戰場(chǎng)上的豐功偉績(jì)，更沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里；但他成了我們學(xué)習的榜樣，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。他就是——雷鋒!雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!我們知道雷鋒叔叔是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒叔叔，也就應該從身邊的小事做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨和人民。他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中！和雷鋒比起來(lái)，我們又是如何做的呢？他一心一意為人民著(zhù)想，可我們卻為自己一時(shí)方便，造成土質(zhì)污染、空氣污染等問(wèn)題，我們雖然碰不上戰爭時(shí)代，不能為國家做什么驚天地泣鬼神的事情，只要我們把身邊的一件件小事做好，也就問(wèn)心無(wú)愧。我們要向雷鋒同志學(xué)習，學(xué)習他那樂(lè )于助人，樂(lè )于奉獻精神。雷鋒，我們以你為榮，我們要向您學(xué)習，成為一個(gè)助人為樂(lè )的人。
與雷鋒的作文 篇2
三月里微寒的.季節，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？
當他那清澈的眼神再一次出現在面前，當他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚??我，流淚了�？蘩卒h，哭他的過(guò)早離去，哭他“傻子”式的無(wú)私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂(lè )于助人而又不求回報的精神至今仍感染著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
助人者不求回報，受助者呢？
正當我為雷鋒唏噓之時(shí)，一個(gè)不屑為文字文秘工作$&*者減輕負擔]的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著(zhù)沉重書(shū)包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái)；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來(lái)；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來(lái)探望，還埋怨丟了面子??羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時(shí)，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人（轉載自，請保留此標記。）傾囊相助的人，淚，洶涌而出。
幫助別人的人，他們不求回報�？墒艿綆椭娜�，心中不能不想回報��！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
我欲攬月相問(wèn)，卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)為文字文秘工作$&*者減輕負擔]躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我�？吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌，捐贈數目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn)，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會(huì )，你的精神卻流傳在新時(shí)代！再為雷鋒哭一場(chǎng)，恨全消。那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報著(zhù)幫助他的人，回報著(zhù)社會(huì )，怎不讓人熱淚盈眶？
做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學(xué)會(huì )幫助別人。這句改編自那位華農大學(xué)生的話(huà)，讓我們每一個(gè)人銘記。
只為雷鋒哭三場(chǎng)，哭過(guò)之后，天藍云淡風(fēng)清，懂得幫助與回報的社會(huì )將更美好
與雷鋒的作文 篇3
三月的春風(fēng)吹暖了我的心窩；也吹進(jìn)了同學(xué)們的心田，這是一個(gè)雷鋒日。雷鋒，這個(gè)響當當的名字，已經(jīng)在每個(gè)人的心田深深的扎了根。也許你們會(huì )講，雷鋒做的事是那么的微不足道，但是那么微不足道的事你們做到了嗎？在每個(gè)人的身邊都有許多的小“雷鋒”，當然，我的身邊也有許多的小“雷鋒”。
助人的女孩/徐愛(ài)
那是一個(gè)炎熱的夏天，許多的小朋友都去買(mǎi)棒冰吃。棒冰店里的生意也因此特別興旺。因為人多，所以小店門(mén)前擠滿(mǎn)了人。我因口渴，也去買(mǎi)棒冰�？扇藢�(shí)在太多，我也只得拼命的往里擠。突然間，我聽(tīng)到“哇哇”的哭聲，我便循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)十分可愛(ài)的小妹妹摔倒在地。我想：一定是被買(mǎi)棒冰的人給擠到地上的。于是，一個(gè)想法飛快的閃過(guò)我的頭腦。這時(shí)，前面在我前面擠的一位和我差不多大的小姑娘走過(guò)去，扶起那位小妹妹，然后幫她拍掉身上的灰塵，安慰她，可小妹妹還是哭，還嚷著(zhù)要吃棒冰……于是，我按著(zhù)前面的想法大叫了一聲：“有…人…摔…倒…了�！庇谑�，買(mǎi)棒冰的人們立即停下了擁擠，向后看去。我趁機擠了進(jìn)去，幸好，因為最后一塊棒冰被我買(mǎi)走了。這時(shí)，買(mǎi)棒冰的夫妻說(shuō)：“棒冰賣(mài)完了，收攤�！比藗兟�(tīng)到了這句話(huà)，立即轉過(guò)來(lái)，很快，“愁”爬上了他們的臉上。我聽(tīng)到一些人的嘀咕：“哎，看了那個(gè)女孩，快到手的棒冰被買(mǎi)走了，唉……�！边@時(shí)，那小妹妹聽(tīng)見(jiàn)棒冰賣(mài)完了，哭的更響了。我舔著(zhù)那棒冰，笑瞇瞇的經(jīng)過(guò)那小妹妹的身邊。這時(shí)，那小妹妹看到了我手上的棒冰，便哭著(zhù)說(shuō)：“哇…我要…吃…棒冰�！庇谑�，那位和我差不多的小姑娘走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好，我叫徐愛(ài)，我能不能用雙倍的價(jià)錢(qián)買(mǎi)你手上的那塊棒冰�！边@時(shí)，我問(wèn)了一句話(huà)：“你買(mǎi)我吃過(guò)的棒冰，為什么？還有，前面，你明明快買(mǎi)到那塊棒冰了，為什么又為了那個(gè)小
妹妹而放棄了那塊棒冰，難道你是她姐姐？”徐愛(ài)搖了搖頭，說(shuō)：“她不是我妹妹，我也不認識她�！薄澳悄氵�要……”沒(méi)等我說(shuō)出口，她說(shuō)了一句讓我意想不道的話(huà)：“雷鋒叔叔可以做到的事，我也能做到�！边@時(shí)，我停頓了。是啊，老師教我們的樂(lè )于助人，我學(xué)的到哪去了。我羞愧不已。于是，走過(guò)去，蹲了下來(lái)，對小妹妹說(shuō)：“那，姐姐把棒冰給你吃，別哭了，知道了嗎�！毙∶妹闷铺闉樾�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。安撫了小妹妹，我走了回去，對徐愛(ài)說(shuō)：“你好，我叫江雨珊，謝謝你，你讓我找回了善心，我想和你教個(gè)朋友，可以嗎？”徐愛(ài)又回答了一句我想不到的而意味深長(cháng)的話(huà)：“教朋友是可以的，但你的善心不是我幫忙找回的，其實(shí)，善與惡只是一念之差，看你有不有悔改之心�！薄�
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