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贊美雷鋒作文

時(shí)間:2022-05-28 10:49:38 雷鋒 我要投稿

有關(guān)贊美雷鋒作文匯總6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的贊美雷鋒作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)贊美雷鋒作文匯總6篇

贊美雷鋒作文 篇1

  遼寧撫順,是我的老家,也是雷鋒叔叔的第二故鄉。我家就在雷鋒公園后面,很小的時(shí)候,奶奶幾乎天天帶我去雷鋒公園玩,雷鋒公園里有雷鋒雕像、雷鋒墓、雷鋒紀念館。奶奶給我讀墓碑上的文字,給我講雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔的事跡在我心里深深扎下了根,我為有這樣一位老鄉而自豪。后來(lái),我慢慢長(cháng)大了,在學(xué)習和生活中,我以雷鋒叔叔為榜樣,處處嚴格要求自己。

  在家里,我成了媽媽最得力的小幫手。我常常幫媽媽打掃家里的衛生,照顧好家里的小狗、小雞。媽媽生病的時(shí)候,我給媽媽倒上一杯熱水;媽媽疲勞時(shí),給媽媽打一盆熱水,給媽媽洗腳;媽媽餓了時(shí),給媽媽煮一碗雞蛋面;過(guò)三八節時(shí),給媽媽送一支鮮花和節日的祝福;在媽媽不開(kāi)心時(shí),抱一抱媽媽?zhuān)o她彈一首快樂(lè )的曲子。媽媽開(kāi)心,是我最大的獎勵。在學(xué)校里,我樂(lè )于幫助同學(xué),幫同學(xué)溫習功課;下課的時(shí)候幫老師把黑板擦干凈,喜歡做老師的小幫手。老師的夸獎,是我最大獎勵;

  小時(shí)候,每次坐公交車(chē)都有人給我們讓座,媽媽非常感激給我們讓座的人,總是謝了又謝。她給我讀公交車(chē)上宣傳語(yǔ):給老弱病殘孕婦抱嬰者讓車(chē),并對我說(shuō),寶寶,將來(lái)長(cháng)大了,也要主動(dòng)給別人讓座。這句話(huà)深深印在我腦海里,以后在車(chē)上,我總是要注意來(lái)來(lái)往往上車(chē)的人,有沒(méi)有需要讓位置的。

  從小看到乞討的人,媽媽都會(huì )給我一塊硬幣,讓我送到乞討的人手里。有一天,在肯德基門(mén)口,有個(gè)背著(zhù)包袱的叔叔說(shuō)雷鋒錢(qián)包丟了,需要十幾塊錢(qián)乘車(chē)回市內,我問(wèn)媽媽可不可以給雷鋒十幾塊錢(qián),媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我遞給叔叔十五塊錢(qián)。旁邊有好些人說(shuō):那是個(gè)騙子!我疑惑的看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō):我們要相信雷鋒!那個(gè)叔叔真的在我們的目光中坐上了去市內的大巴。我和媽媽都笑了。

  在我家飯店附近,有一位上了年紀的老爺爺,天天推著(zhù)小車(chē)去核電門(mén)口賣(mài)小吃。我天天都會(huì )幫雷鋒推車(chē),并且發(fā)動(dòng)了幾個(gè)小朋友一起來(lái)推,一直幫爺爺推到核電門(mén)口,爺爺每次看到我,可高興了,直夸我是懂事的好孩子。我不會(huì )驕傲的,我會(huì )繼續努力!

  媽媽常對我說(shuō)一句話(huà)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,盡管我不太懂這話(huà)的意思,我知道媽媽想讓我做一個(gè)好人,一個(gè)象雷鋒叔叔那樣的好人。

贊美雷鋒作文 篇2

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌,我相信大家并不陌生,因為這首歌就是為了弘揚雷鋒精神所創(chuàng )作的。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了人世,但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個(gè)標準。雷鋒永遠活在我們心中。

  學(xué)習雷鋒做好事,是當今社會(huì )最為提倡的活動(dòng)。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣,只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個(gè)可樂(lè )罐子扔進(jìn)垃圾箱,你就是一個(gè)小雷鋒。助人為樂(lè ),這樣的例子在過(guò)去、現在都數不勝數。人們總是匆匆地上車(chē)、又匆匆地下車(chē),很少有人關(guān)心身邊人的感受,認為能搶到座位已經(jīng)就很好了?墒强嗔藙(dòng)作緩慢的老人、孕婦、小孩。記得在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,有一次跟媽媽去玩,坐在公交車(chē)上,公交車(chē)到一個(gè)車(chē)站上來(lái)一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老人家。那老人家滿(mǎn)頭白發(fā),略顯得雜亂。公交車(chē)緩緩地向前行駛,老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊,我心里想“要不要給她讓座?”正想著(zhù)突然看見(jiàn)一個(gè)年輕的叔叔站了起來(lái)上前扶住老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐我位子吧!”那老奶奶應了一聲說(shuō):“謝謝你,不用了,你自己坐吧!”話(huà)音剛落,車(chē)上的人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有的目光投向那年輕的小伙子,小伙子堅持扶著(zhù)老奶奶在雷鋒的座位坐下,車(chē)廂里響起了一片鼓掌聲,大家都在稱(chēng)贊那小伙子是活雷鋒。這時(shí)候我感覺(jué)大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟,我的臉一下子漲得通紅,萬(wàn)分羞愧,我想“老奶奶就站在我旁邊,如果我不要猶豫,像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老奶奶讓座,大家應該表?yè)P的是我!”這件事一直藏在我的心里,激勵著(zhù)我時(shí)刻都要做好人好事,不圖回報的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現,我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚光大。

  假如社會(huì )上涌現出許許多多的人學(xué)雷鋒,處處做好事的精神,那我們的社會(huì )將變得更加文明、更加和諧。同學(xué)們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,勇于進(jìn)取的好少年吧!

贊美雷鋒作文 篇3

  我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過(guò)馬路的小學(xué)生,做好事幫到底;坐公交車(chē)讓位子的人……至于我家的“雷鋒”,非我媽媽莫屬。

  記得有一次,公交車(chē)上沒(méi)位子了,一位老奶奶正急得團團轉,媽媽突然站起來(lái),說(shuō):“阿姨,我這位子讓給您坐吧,您快坐下!”說(shuō)著(zhù),媽媽扶著(zhù)老奶奶,讓老奶奶坐在了媽媽的位子上。老奶奶感動(dòng)極了,連忙說(shuō):“謝謝你啊,年輕人!你站著(zhù)累不累?”“不累不累,阿姨,你就別跟我客氣了!”媽媽拉著(zhù)上頭的欄桿說(shuō)。

  還有一次,我與媽媽去鄉下游玩。那是一個(gè)炎熱的夏天。我們來(lái)到了河邊,媽媽看見(jiàn)一個(gè)老大娘在洗衣服,便跑了上去。她注視著(zhù)老大娘額頭上那密密的汗珠,問(wèn):“大娘,要不我幫你一起洗衣服?”老大娘點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好啊,年輕人!”媽媽趕忙拿起刷子,再充滿(mǎn)臟東西的衣服上刷來(lái)刷去,直到把衣服刷的干干凈凈、閃閃發(fā)亮。媽媽洗得很認真,她洗的衣服與新買(mǎi)來(lái)的沒(méi)什么兩樣。老大娘夸獎媽媽?zhuān)f(shuō)她是個(gè)好孩子,媽媽的臉頓時(shí)變得通紅,老大娘看著(zhù)她的樣子,笑了。

  還有一件事,是我印象中最深刻的。一次,鄰居阿姨的腿被車(chē)撞到了,住進(jìn)了醫院。媽媽知道了,每天都去醫院里看阿姨,給她帶一些水果、補品,有時(shí)候還帶一些笑話(huà)書(shū)給阿姨看,把阿姨逗笑,阿姨還經(jīng)常說(shuō):“在醫院里還挺有趣的嘛!”

  媽媽助人為樂(lè )的表現讓我也學(xué)了過(guò)來(lái)。我們要學(xué)習雷鋒,學(xué)習媽媽?zhuān)巳硕家幸浑p會(huì )幫助的手,讓世界變成美好的人類(lèi)家園。

贊美雷鋒作文 篇4

  王琳在圖書(shū)館借了一本《雷鋒的故事》,回家后發(fā)現書(shū)里面有幾頁(yè)破了,如果不補,這幾頁(yè)就有可能掉落,使書(shū)變得殘缺不全。如果補了,圖書(shū)館的管理員也許會(huì )誤認為是她把書(shū)損壞的,于是王琳心想:"我該怎么辦呢?哎,管他的呢!還是先看我的書(shū)吧。"王琳邊看書(shū),邊敲著(zhù)二郎腿兒,好不悠閑。

  過(guò)了好一會(huì )兒,又出現了意外:那本書(shū)有幾頁(yè)脫落了。王琳自言自語(yǔ):"怎么回事呀,我還是先補上看看吧。"王琳拿來(lái)了最牢固的502膠,仔細地粘起來(lái)。十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,可是書(shū)還是老樣子,不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的.螞蟻,心想:這可怎么辦呀,我本來(lái)就是轉學(xué)生,才剛來(lái)這個(gè)班兩天,把書(shū)補成這個(gè)樣子,怎么交差呀!王琳急中生智,歡喜地拍著(zhù)腿:"我可以到書(shū)店買(mǎi)一本新的呀!"她翻到書(shū)的背面,一看標價(jià),頓時(shí)傻了眼兒:"30元!這可是我一個(gè)月的零花錢(qián)呀!"他又想:如果不買(mǎi),那其他同學(xué)就看不成了,開(kāi)學(xué)的第一天,老師對全班同學(xué)說(shuō)過(guò),要學(xué)習雷鋒的精神,多做好事,這一點(diǎn)錢(qián)跟助人為樂(lè )比起來(lái)不算什么,嗯,我還是買(mǎi)了吧。"王琳不知為什么,心里很高興,他拿著(zhù)三十元向書(shū)店走去。

  第二天,王琳早早地來(lái)到了圖書(shū)館,她笑吟吟地把書(shū)遞給了圖書(shū)館的管理員,管理員一看,便微笑著(zhù)問(wèn)王琳:"小同學(xué),這本書(shū)是你新買(mǎi)的吧!"王琳低下頭支吾著(zhù)說(shuō):"這…我…"管理員說(shuō):"小同學(xué),怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?""哦,我是新來(lái)的。"王琳說(shuō)。管理員接著(zhù)說(shuō):"不瞞你說(shuō),其實(shí)那本《雷鋒的故事》本來(lái)就是壞的。""本來(lái)就是壞的?"王琳驚奇地問(wèn)。"是的,前幾天有幾個(gè)小朋友在這里瞎弄,我制止了他們,可他們偏不聽(tīng),還不承認是他們弄壞的。小同學(xué),謝謝你啊,你這種精神非常值得我們學(xué)習,對了,你叫什么名字?"王琳說(shuō):"阿姨,我還要上課呢,先走了啊!""哎,等等,你還沒(méi)告訴我你叫什么名字呢!"還沒(méi)等管理員問(wèn)完,就沒(méi)了人影。管理員看看手上的東西,"雷鋒!"

贊美雷鋒作文 篇5

  我們知道有這樣一個(gè)人,雷鋒的身材不算高大,雷鋒的樣貌不算出眾,可是雷鋒的精神卻永垂不朽。二十二歲是雷鋒永遠的年齡,可是在雷鋒如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。雷鋒忠于職守、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻。那么,雷鋒到底是誰(shuí)呢?雷鋒就是我們青少年學(xué)習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了,但是雷鋒的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

  有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽(yáng)光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí),突然,一輛摩托車(chē)沖了出來(lái),我當時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒,立馬說(shuō)了一聲:“謝謝!”那個(gè)人笑著(zhù)回答:“不客氣,我應該做的!

  當你得到別人的幫助后,你會(huì )心存感激,而當你幫助別人后,你就會(huì )有一種發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)不出的快樂(lè )。

  一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了,你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題!蔽乙豢诖饝讼聛(lái)。雷鋒指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(cháng)棍子,然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(cháng)一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個(gè)位置,怎么都弄不下來(lái),可把我急壞了!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái),高興的都快跳起來(lái)了,還一邊喊著(zhù):“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背,,可心里卻像吃了糖一樣甜。

  其實(shí),在我們平時(shí)的學(xué)習和生活中,只要你愿意伸出愛(ài)的雙手,從身邊小事做起,從自己做起,每個(gè)人都是雷鋒。

  雷鋒,這是一個(gè)多么響亮的名字,雷鋒的行動(dòng)鼓舞著(zhù)我們前進(jìn),雷鋒的精神激勵著(zhù)我們奮發(fā)。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人活著(zhù)就是為了能讓別人生活的更加美好!崩卒h用行動(dòng)告訴我們助人為樂(lè )就是:幫助別人,快樂(lè )自己。

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”

贊美雷鋒作文 篇6

  三月是溫馨的,因為它是希望的生長(cháng);三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。

  雷鋒精神,人人揚。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠(chǎng)相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內,18名路人視而不見(jiàn),漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(cháng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè )于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報”的心態(tài)逐漸滲透了雷鋒們的心,但陳奶奶那無(wú)私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類(lèi)的好榜樣。

  記得還有一次,媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃?xún)用的津貼寄給災區;幫同班的戰士洗衣服……總之,雷鋒的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂(lè )的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦,因為車(chē)上很擠,又沒(méi)有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來(lái)說(shuō):“阿姨,你坐這里吧!卑⒁陶f(shuō):“謝謝小朋友!”“沒(méi)關(guān)系,這都是我們少先隊員應該做的!蔽铱吹杰(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

  我認為雷鋒的精神應該繼續傳承下去。

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