榜樣雷鋒作文600字十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的榜樣雷鋒作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
榜樣雷鋒作文600字 篇1
今天陽(yáng)光明媚，我和媽媽出去買(mǎi)水果。我們越走越熱，那如同一個(gè)大火球似的太陽(yáng)照射著(zhù)我們，天空中沒(méi)有一絲云彩，那碧藍的天空被太陽(yáng)照得透亮。
我們走到了一條小街上，街邊有各種各樣的店鋪，我的右側有一座石拱橋。當我和媽媽正在專(zhuān)心致志地挑水果時(shí)，我忽然聽(tīng)到了一陣聲響，“咔吱、咔吱” ……原來(lái)是一位老爺爺推著(zhù)車(chē)想要過(guò)拱橋時(shí)推車(chē)發(fā)出的聲音。只見(jiàn)老爺爺正費力地推著(zhù)車(chē)往上拉，而一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像從籠子里放出的小鳥(niǎo)，爭先恐后地躍出推車(chē)，使勁地往下滾�！肮緡�、咕�！钡捻懧曉跇蛏匣厥�。老爺爺急得滿(mǎn)頭大汗，被這幅景象給驚呆了，滿(mǎn)地都是蘋(píng)果！老爺爺慌忙停車(chē)，想轉過(guò)身去撿蘋(píng)果，可推車(chē)卻一直往下滑。老爺爺沒(méi)來(lái)得及撿蘋(píng)果，推車(chē)就撞在了橋的欄桿上。只聽(tīng)“撲嗵”一聲，推車(chē)中的蘋(píng)果，猶如浪花四濺，“啪啪啪”的蘋(píng)果落地聲，真是令人心碎呀！在陽(yáng)光的照射下，老爺爺的臉上流下了豆大的汗珠，他臉上的皺紋好似更深了。見(jiàn)老爺爺正措手不及地撿拾著(zhù)蘋(píng)果，我的腳上好像有一股蘋(píng)果，有些年青人見(jiàn)了，也前來(lái)幫著(zhù)撿。橋上安靜了下來(lái)，只聽(tīng)得見(jiàn)這些力量，讓我沖上前去，手疾眼快地撿起散落的好心人撿拾蘋(píng)果發(fā)出的“吱吱”聲和汗珠落地的“嘀嗒”聲。大家團結一心把散落的蘋(píng)果都撿了起來(lái)，我們一起把車(chē)推下了橋，并把這些碎爛的蘋(píng)果買(mǎi)了回家，老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“呵，世界上還是好心人多！”老爺爺拉著(zhù)車(chē)走了，望著(zhù)他那佝僂的背影，我心中甜滋滋的。雖然買(mǎi)了半包爛蘋(píng)果，但是我卻沒(méi)有后悔，因為助人為樂(lè )是一種美德。為此媽媽還表?yè)P了我，我真是一舉兩得！
從這一次，我深刻地體會(huì )到了雷鋒叔叔的那種樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神，我以后還要繼續向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
榜樣雷鋒作文600字 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XX（XX）班的XXX，我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，建設心靈家園》人之美丑，不在于外表，而在于心靈，我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當我在車(chē)上看到給老人讓座的叔叔阿姨們；每當我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們；每當我在街上看到幫助老弱病殘的人群，我都不禁投以贊許的目光，他們就是我學(xué)習的榜樣。
從小，媽媽就教我唱“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”每次當我唱起這熟悉的旋律，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的感人事跡就浮現在我的眼前。
雷鋒叔叔不顧自己身體的不適，幫在建的小學(xué)推車(chē)運磚；他“偷”著(zhù)為戰友的親人寄錢(qián)，并為災區人民寄上自己工作幾年來(lái)的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車(chē)”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人，感動(dòng)了社會(huì )！也感動(dòng)了我，我不禁也告訴自己要把有限的生命獻給無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
在車(chē)上，我看到老爺爺或是老奶奶，都會(huì )主動(dòng)給他們讓座，每次他們都會(huì )夸我是個(gè)好孩子；在學(xué)校，每次同學(xué)有困難的時(shí)候，我都會(huì )伸出援助之手，同學(xué)們都很喜歡跟我玩；在街上，我看到盲人過(guò)馬路，都會(huì )扶著(zhù)他們過(guò)去，他們也會(huì )回報以我微笑；走在路上，看到垃圾箱旁邊的垃圾，我也會(huì )將其輕輕拾起，放到它該放的地方。其實(shí)我知道我做的都還不夠，在以后的日子里還有很多很多的事情等著(zhù)我去做，還有很多很多的人需要我的幫助，我只能從一點(diǎn)一滴的做起，爭取做個(gè)雷鋒叔叔似的人。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進(jìn)步，我們的社會(huì )才會(huì )美好，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
我的演講到此結束，謝謝大家！
榜樣雷鋒作文600字 篇3
寧海職教中心旁有一條泥土路，這條路上每天都有梅林的居民從此經(jīng)過(guò)。近日曾有附近居民向學(xué)校反映：職教中心的`個(gè)別學(xué)生，在路經(jīng)時(shí)直接將垃圾丟到了地上，造成了環(huán)境污染。職教中心的個(gè)別學(xué)生的行為給部分居民留下了不好的印象，同時(shí)也有損學(xué)校的形象。
與此同時(shí)，職教中心高一四班的班主任正計劃著(zhù)一場(chǎng)自發(fā)性的活動(dòng)：準備出動(dòng)班級六十四名學(xué)生去清掃那條泥土路，天公不作美，由于一連幾天都陰雨連連，計劃一次又一次被迫取消，終于在三月五日，出現了少有的晴天。
機不可失，在三月五日上午，在班主任的帶領(lǐng)下，高一四班全體學(xué)生整裝出發(fā)。
正巧的是，三月五日是一個(gè)光輝的日子——它是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習”的紀念日。
剛出校門(mén)口，同學(xué)們早已高興不已，但是等到進(jìn)入“戰場(chǎng)”之后，同學(xué)們都有點(diǎn)發(fā)愁，那坑坑洼洼的泥土路經(jīng)過(guò)前幾日雨水的“洗禮”，早已變得面目猙獰，泥濘不堪，一個(gè)個(gè)小水坑里積滿(mǎn)了黃色的泥水，人走在上面發(fā)出“啪啪啪”的聲音，但這些似乎并未打擊同學(xué)們的積極性，而是用手中的“武器”——手套、火鉗、垃圾袋進(jìn)入了撿拾垃圾的“戰斗”中。
在班主任的指揮下，同學(xué)們被分成若干組，分別負責不同的路段，每個(gè)路段都分配有一只大型的垃圾桶。
也許是第一次，同學(xué)們都有些小心翼翼，擔心自己的衣服鞋子弄臟，但漸漸地，同學(xué)們面對垃圾似乎有了仇人見(jiàn)面分外眼紅的感覺(jué)，開(kāi)始用手中的工具對垃圾進(jìn)行清除，無(wú)論是地面的還是半掩在泥土里的還是藏匿在瓦礫中的垃圾，都難逃同學(xué)的眼睛。偶爾有路過(guò)的居民都會(huì )看上幾眼忙碌在路邊的同學(xué)們。
偶爾抬頭，看著(zhù)這條泥土路上晃動(dòng)的職教中心的校服，一襲黑衣穿梭其中，那是我們的班主任——金老師，他，指揮者這場(chǎng)光榮的行動(dòng)。
歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，當垃圾桶“滿(mǎn)載而歸”時(shí)同學(xué)們臉上露出了快樂(lè )的笑容。
回頭望，泥土路煥然一新，忽然覺(jué)得這路不再泥濘，頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
榜樣雷鋒作文600字 篇4
有那么一個(gè)人，沒(méi)有戰場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，他就是一個(gè)平凡的共產(chǎn)主義者，他是一種精神，一直指引著(zhù)我們前進(jìn)，它雖然已經(jīng)走了，但是卻永遠活在我們的心中，他的精神永垂不朽，他就是偉大的共產(chǎn)主義戰士-------雷鋒。
有人說(shuō)，雷鋒出差一千里，好事做了一籮筐，他為人民服務(wù)，有一次，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)到順陽(yáng)的火車(chē)，就把座位讓給一位老人，看到車(chē)上的列車(chē)員實(shí)在太忙了，他就主動(dòng)為大家服務(wù)，為大家掃地，擦玻璃，擺放行李。大家看到他滿(mǎn)頭大汗，大家都說(shuō)讓他歇一會(huì )，他卻說(shuō)不累，下車(chē)后，他看到一位婦人抱著(zhù)一個(gè)孩子，仔細詢(xún)問(wèn)后，是她把火車(chē)票丟了，她是要去看丈夫的，雷鋒用自己的錢(qián)給這位婦人買(mǎi)了一張火車(chē)票，當婦人問(wèn)他叫什么，家住在什么地方時(shí)，他說(shuō)“我叫解放軍，家住在中國”。多么偉大的一個(gè)人在20xx年的時(shí)候，吳菊平忽然看見(jiàn)一名兒童從十樓高空墜下，她毫不猶豫的沖了過(guò)去，接住了這位墜樓兒童。
導致雙手粉碎性骨折。 同樣也是20xx年，一輛列車(chē)在溫州境內發(fā)生事故，導致40多人死亡。兩百多人受傷，一夜間，溫州市連夜排隊無(wú)償獻血。 這個(gè)人，不為名，不為利，只是為大家付出，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習，其實(shí)并不需要我們有目的的組織大家做義務(wù)勞動(dòng)，或許我們首先需要干好自己的本職工作，全身心地投入到學(xué)習中，不是組織大家去敬老院，1這些只是形式，只是表面的功夫，是雷鋒的負面精神，我認為的雷鋒精神，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在坐公交車(chē)的時(shí)候，讓座給老人，當看見(jiàn)有垃圾的時(shí)候，隨手撿起，丟到垃圾桶里面，當別人遇到苦難的時(shí)候，竭盡自己所能伸出援助之手，幫助那些可憐的人，當看到老人過(guò)馬路的時(shí)候，攙扶著(zhù)老人過(guò)馬路，這些都是雷鋒精神的體現這些都是雷鋒精神的體現，讓我們一起從小事做起，共同學(xué)習雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
榜樣雷鋒作文600字 篇5
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?”在我很小的時(shí)候，爺爺就教我學(xué)唱這首歌了，可年幼的我總是認為學(xué)雷鋒是很早以前的事了。直到上學(xué)期，我認真地讀了老師給我們發(fā)的《學(xué)雷鋒精神，做有道德的人》這本書(shū)，我才知道，原來(lái)雷鋒精神一直伴隨著(zhù)我左右，我們身邊就有許許多多的雷鋒。
今天，大家就跟隨我來(lái)到我們薛店小學(xué)，認識一下我身邊的雷鋒吧。
大家看見(jiàn)校門(mén)旁那個(gè)彎著(zhù)腰的人了嗎？他就是我們學(xué)校的保安叔叔，此時(shí)他正在給一位同學(xué)修理壞了腿的板凳。提起我們的保安叔叔，我們學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人不喜歡他。校門(mén)前總是看見(jiàn)他慈祥的笑臉，校園里總看見(jiàn)他清掃衛生的身影。哪位老師的燈不亮了，哪個(gè)班級的桌椅壞了，哪個(gè)同學(xué)的自行車(chē)要修理了，保安叔叔都會(huì )熱情來(lái)幫忙。他不就是我們身邊的雷鋒嗎？
現在讓我們來(lái)到學(xué)前班教室里，那幾個(gè)正在打掃衛生的是我們五年級的同學(xué)，此時(shí)他們有的灑水，有的掃地。蓬亂的頭發(fā)上落滿(mǎn)了白茫茫的灰塵，紅潤的臉龐上滲出一顆顆汗珠，但是沒(méi)有一位同學(xué)停下，一想到明天學(xué)前班的小弟弟小妹妹們坐在干凈的教室里學(xué)習的情景，他們干得更起勁了。這種樂(lè )于助人的精神不就是雷鋒精神嗎？
繼續尋找雷鋒的身影，我們來(lái)到李老師的宿舍門(mén)前，李老師正在給他們班的張麗麗洗頭呢，張麗麗的爸爸媽媽都去外地打工了，李老師平時(shí)除了在學(xué)習上幫助張麗麗，還經(jīng)常幫麗麗洗頭洗衣服，就像媽媽一樣照顧著(zhù)她。李老師也是我們身邊的雷鋒呀
其實(shí)在我們的身邊有無(wú)數這樣的人，他們就像雷鋒叔叔一樣熱愛(ài)自己的工作，奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心。讓我們享受到了社會(huì )大家庭的溫暖，讓我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng)。
同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來(lái)吧，從自己做起，從小事做起：輕輕地拾起地上的一張紙，悄悄地扶正路旁的小樹(shù)苗，默默地把教室里的桌椅擺正讓我們學(xué)習雷鋒叔叔的精神，培養高尚的道德，用高尚的道德行為傳播我為人人，人人為我的道德觀(guān)念，做一個(gè)有道德的人吧�。ㄑΦ晷W(xué)：張春燕）
榜樣雷鋒作文600字 篇6
3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習雷鋒要學(xué)習他的“螺絲釘精神”，如果我沒(méi)有記錯的話(huà)，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光�！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用；不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì )主義建設的每一個(gè)崗位上，每個(gè)教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，手里還拉著(zhù)小孩，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著(zhù)急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
我們要向雷鋒學(xué)習，他是我們的好榜樣。
榜樣雷鋒作文600字 篇7
三月的學(xué)雷鋒日過(guò)去了，可是我們對您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過(guò)不了。但是，我時(shí)不時(shí)會(huì )有這樣的想法就是，雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報的嗎？
從小我就有聽(tīng)過(guò)雷鋒叔叔所做過(guò)的事情，我也從小勵志要向他學(xué)習。
我記得就在上周就我剛上課回來(lái)�？匆�(jiàn)一位叔叔，他走著(zhù)走著(zhù)錢(qián)包就掉來(lái)了。我心想：“叔叔的錢(qián)包掉了，待會(huì )找不著(zhù)了，肯定會(huì )很著(zhù)急的�！彼晕伊ⅠR跑過(guò)去撿起來(lái)，并把錢(qián)包交給了叔叔。叔叔剛開(kāi)始還覺(jué)得奇怪，他笑著(zhù)說(shuō)：“小妹妹怎么會(huì )拿著(zhù)個(gè)給我呢”。然后他摸摸口袋，哎呀，錢(qián)包掉了。急忙對我說(shuō)謝謝啊，真是謝謝你啊。然后，我不知道該說(shuō)什么就一個(gè)勁的點(diǎn)頭還有一個(gè)勁的說(shuō)不用謝不用謝。
星期天了。我幾乎一整天都呆在少年宮。所以我就帶了五百元去交費�？墒俏医诲X(qián)的時(shí)候突然發(fā)現，那五百元錢(qián)怎么那么無(wú)緣無(wú)故，不翼而飛的消失了呢？接著(zhù)我用火箭似的速度沖出去找錢(qián)，由于一直找不見(jiàn)的關(guān)系，我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是，這該死的的天氣卻還在一個(gè)勁的出太陽(yáng)，還越來(lái)越大。所以，我這汗不僅是因為著(zhù)急出的還有因為這太陽(yáng)曬得，所以啊，我這汗簡(jiǎn)直可以用雨來(lái)形容了，這不就正應了那個(gè)詞嗎？-汗流不止。終于，我這熱鍋上的螞蟻被解救了，那位正向我走來(lái)的大姐姐解救了我。那位大姐姐對我說(shuō)；“小妹妹，這是你掉的錢(qián)嗎？”我十分興奮的的回答：“是的，這是我的，真是太感謝你了！”說(shuō)著(zhù)我拿出20元，想說(shuō)謝謝一下這位大姐姐的，但是大姐姐卻不要，把錢(qián)放在我的手里就走了。但是時(shí)間關(guān)系我不能追上去，必須得走了，所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢(qián)交給了老師。
誒，這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來(lái)都不求回報了。因為這其實(shí)就像一個(gè)生物鏈，你幫助別人別人也幫助你，但是，我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過(guò)別人的幫助�？墒�，我只知道無(wú)論無(wú)何我都得像雷鋒叔叔學(xué)習。
榜樣雷鋒作文600字 篇8
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了珍貴的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵了幾代人成長(cháng)的路標。四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學(xué)習和生活中永遠的指南。因為，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書(shū)本臟了，把他扔掉；我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來(lái)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應該格外珍惜才對��！
說(shuō)起這次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。同學(xué)們都非常積極，非常踴躍。每位同學(xué)都想當小雷鋒。在校園里，大家主動(dòng)撿垃圾；在公交車(chē)上，主動(dòng)給老人婦女兒童讓座；到購票口，主動(dòng)排隊，并勸說(shuō)他人排隊到路邊攙扶老奶奶過(guò)馬路；在圖書(shū)館，輕聲慢步，不想打擾到別人……
我相信，只要每位愿意，小雷鋒的威名一定是他們的。
在紅花綠柳的映襯下，每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
榜樣雷鋒作文600字 篇9
“學(xué)習雷鋒好榜樣�！本渚涫煜さ恼Z(yǔ)句，熟悉的歌聲徘徊在耳旁。這總讓我們的腦中浮現出一位不曾相見(jiàn)，卻又十分熟悉的青年，他就是雷鋒。 雷鋒的事跡已是家喻戶(hù)曉，他的行為感動(dòng)萬(wàn)千。他將自己整個(gè)的生命和全部的精力都獻給了社會(huì )。
雷鋒走過(guò)的路，留下了處處愛(ài)的跡象，他樂(lè )于助人的精神，我們都要學(xué)習。只要我們每個(gè)人都像雷鋒一樣，擁有一顆熾熱的愛(ài)心，那我們的世界將開(kāi)滿(mǎn)愛(ài)的花朵，充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，留滿(mǎn)愛(ài)的足跡。
你們是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：趕集時(shí)，有很多身體殘缺的人向我們伸出那又黑又糙的手。那時(shí)我的心里充滿(mǎn)了恐懼與厭惡，但即使這樣，內心總有些憐憫。我那時(shí)選擇了回避。
但今后每當我見(jiàn)到有關(guān)獻愛(ài)心的活動(dòng)時(shí)，我總會(huì )想起那件事。也許我應該獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，這起碼能讓他過(guò)得溫暖一點(diǎn)，讓他活的有尊嚴，這不是給多少錢(qián)能解決的！這至少能讓我自己的內心好受寫(xiě)。
如果你們也有這樣的心愿，可以讓我們去試著(zhù)做一做，讓他們的臉色變得像我們一樣紅潤，讓他們的聲音變得像我們一樣有力，讓他們坐在椅子上，而不是地上，讓那些殘疾人過(guò)上并不殘疾的生活，讓他們像《千手觀(guān)音》里的演員一樣，當展現在我們的眼前時(shí)不再是可怕，而是美麗！
雷鋒精神是開(kāi)在我，們每個(gè)人心中絢麗的花朵。它永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，學(xué)習雷鋒也永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。人生短短數十載，好事何止百�？v使身形矮，精神永存在。
今年在我們身邊出現了許多美麗的稱(chēng)呼：“最美司機”、“最美媽媽”、“最美教師”�！白蠲浪緳C”擁有一顆最美的責任心，“最美媽媽”擁有一顆最美的愛(ài)心，“最美教師”擁有一顆最美的善心。他們被稱(chēng)為最美是因為他們擁有一顆像雷鋒一樣善良的心。不顧自己的去幫助他人，他們?yōu)樯鐣?huì )做出了巨大的貢獻。他們的內心充滿(mǎn)愛(ài)，他們讓國家充滿(mǎn)了愛(ài)，他們讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖人心
愛(ài)是一泓清泉，滋潤心田
愛(ài)是一劑蜜糖，填滿(mǎn)心窩
學(xué)習雷鋒，與愛(ài)同行，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
榜樣雷鋒作文600字 篇10
每當說(shuō)起做好事，我的頭腦里就會(huì )回想起一位平凡而偉大的人，那就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們很久很久，但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車(chē)，您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世，人人都在學(xué)習，老師提倡，同學(xué)們發(fā)揚。
在我們班里，人人都是個(gè)小雷鋒。比如：下課后，同學(xué)們爭先恐后地為掃地板的同學(xué)擦黑板；看到走廊上有紙屑，許多同學(xué)都彎下腰，爭著(zhù)伸出手撿起紙屑，扔到垃圾桶里；金霞同學(xué)，她掃完地板去倒垃圾時(shí)，總是順手幫助低年級的小朋友倒垃圾；澤華同學(xué)，他看到個(gè)別同學(xué)在學(xué)習上有困惑，他就很樂(lè )意地為那些同學(xué)解開(kāi)疑問(wèn)，直到他懂為止；還有育濟同學(xué)，他看到小同學(xué)摔倒在地上，就急忙地扶起那個(gè)同學(xué)，幫他拍掉身上的塵土……
還有一件事，我印象特別深刻。
那是一節美術(shù)課，同學(xué)們正專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，突然，傳來(lái)一句報告聲，“老師，鴻志同學(xué)不知怎么了，肚子疼得厲害�！睗扇A同學(xué)指著(zhù)鴻志同學(xué)對老師說(shuō)。老師快速地走過(guò)來(lái)，同學(xué)們的目光也轉到了鴻志身上，老師對鴻志同學(xué)噓寒問(wèn)暖，看到他雙手捂住肚子，“嗷嗷”直叫，他急忙掏出手機，打電話(huà)通知鴻志的父母。同學(xué)們也紛紛圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地關(guān)心他的病情。藝濱同學(xué)主動(dòng)到老師的宿舍倒開(kāi)水；金霞同學(xué)從自己的書(shū)包里拿出一瓶清涼油；益木同學(xué)取點(diǎn)清涼油在鴻志同學(xué)的肚皮上抹了抹；龔世同學(xué)看到鴻志滿(mǎn)臉是冷汗，就拿起紙巾替他擦擦汗；永裕同學(xué)看到他渾身發(fā)抖，就把自己的外衣脫下給鴻志披上；當開(kāi)水送來(lái)時(shí)，因開(kāi)水太燙，鴻志不敢喝，旁邊的小彭同學(xué)就接過(guò)杯子，用口不停地吹了吹，才讓給鴻志喝……這真是一人生病，牽動(dòng)著(zhù)全班師生的心��！
雷鋒叔叔，這一幕幕感人的畫(huà)面，您看到了嗎？我們并沒(méi)有把您遺忘，我們會(huì )把您永留心間。誰(shuí)說(shuō)您離我們而去了呢？不！您沒(méi)離開(kāi)。您還在我們學(xué)校里，您就在我們的班級里。
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