關(guān)于雷鋒的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的關(guān)于雷鋒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于雷鋒的作文1
在我們班，何祉晏是個(gè)樂(lè )于助人的“小雷鋒”。
記得曾經(jīng)有一個(gè)令人印象深刻的下午，我去樓下上體育課，在這炎炎夏日，我們一會(huì )兒跑步，一會(huì )兒玩游戲，真是腰酸背痛、口干舌燥，喉嚨里像冒著(zhù)煙似的。叮鈴鈴，我期待已久聽(tīng)到的下課鈴聲終于響了，我像離弦的劍一樣沖到了空無(wú)一人的教室，我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)水杯，好像打開(kāi)了希望的源泉�？墒�，那希望頓時(shí)破滅了，原來(lái)，水杯里一滴水也沒(méi)有了。我把眼光聚集在了我的前桌，她紅著(zhù)臉，不好意思地對我說(shuō)：“我的水也不多了，對不起�！蔽揖趩蕵O了，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。
這時(shí)，我的同學(xué)何祉晏看見(jiàn)了，問(wèn)道：“周子淇，我給你水吧�！蔽腋吲d得忙連連點(diǎn)頭，還說(shuō)了聲：“謝謝！”我的眼睛也放出了亮光，希望就像死灰復燃，又被點(diǎn)燃了。于是，她給我水，我大口大口地喝著(zhù)水。��！真爽��！就像一股清涼的甘泉涌入了我的心田，絲毫的干渴都消失了。
何祉晏在我有困難的時(shí)候伸出了援助之手，解決了我的燃眉之急，我一定要向她學(xué)習，做個(gè)樂(lè )于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的“小雷鋒”。
關(guān)于雷鋒的作文2
做一個(gè)小雷鋒
今天是星期天，我們老師布置了一個(gè)課外作業(yè)，就是做一次小雷鋒，我召集了院里的好幾位小朋友商量一下怎樣完成這樣一個(gè)任務(wù)，小朋友們七嘴八舌，最后我們就定了一個(gè)。
我們決定把院子里的小垃圾都撿一下，然后把宣傳欄的玻璃擦一下，我們說(shuō)干就干，有的小朋友回到家拿了抹布，有的回到家提了滿(mǎn)滿(mǎn)一小桶水，而我就提了一桶水，我們幾個(gè)都分配好了任務(wù)，就開(kāi)始干了起來(lái)，我的任務(wù)是擦宣傳欄玻璃，一看玻璃臟的不成樣子，上面臟呼呼的，里面的報紙有的就看不清楚了，我一看那么臟，又趕忙回家拿了一個(gè)小刷子，這樣就方便多了，我先用小刷子把玻璃擦了一下，然后就用抹布擦了起來(lái)，很快玻璃就很干凈了，我看著(zhù)干凈的玻璃，十分開(kāi)心，原來(lái)當小雷鋒的感覺(jué)就是這樣啊。
以后不管老師是否布置任務(wù)，我都會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的去做一些力所能及的事。
關(guān)于雷鋒的作文3
雷鋒的童年跟我們不一樣，他生活在舊社會(huì )里，受盡了地主老財的欺壓，忍饑挨餓；從小失去父母、兄弟，過(guò)著(zhù)孤苦伶仃的生活。
有一天，雷鋒和他的幾個(gè)同伴上山砍柴，砍著(zhù)砍著(zhù)，地主婆來(lái)了，大吼起來(lái)：“你們這些兔崽子，敢到這兒砍柴，趕快走�！边@時(shí)她看到雷鋒在這兒砍柴，就拽著(zhù)他的衣服，把他揪出來(lái)說(shuō)：“是你，你又到這兒干什么，這是我的地盤(pán)�！薄斑@怎么是你的呀？這是靠風(fēng)吹雨打才長(cháng)出來(lái)的�！崩卒h氣憤地說(shuō)。地主婆蠻不講理地去搶雷鋒的鐮刀，雷鋒奮力反抗，終因雷鋒是個(gè)小孩子，斗不過(guò)地主婆，手被割破了一個(gè)深深的大口子，非常惹眼、鮮血直流。
雷風(fēng)的家鄉解放了，雷鋒也上學(xué)了，雷鋒當上了少先隊員，在班里常常幫助同學(xué)，做了許多助人為樂(lè )的事情，雷鋒很想他的親人，我覺(jué)得人人都應該像雷鋒一樣有一顆助人為樂(lè )得心，為國家做出貢獻!
關(guān)于雷鋒的作文4
我身邊的雷鋒是一個(gè)小女孩，她長(cháng)得很可愛(ài)，但她是一個(gè)孤兒，從小就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)恢备?zhù)姑姑生活。雖然她是個(gè)孤兒，就讓我來(lái)講講她幫助他人的故事吧！
星期四這天，她自己放學(xué)走路回家，到了小區的街邊，看見(jiàn)了一個(gè)找不到媽媽的小妹妹。她用自己空閑時(shí)間賣(mài)廢品的錢(qián)都拿出來(lái)給小妹妹買(mǎi)飲料，買(mǎi)玩具，把小妹妹哄開(kāi)心了，陪著(zhù)小妹妹到天黑，直到小妹妹打到媽媽了，她才回家。
有一次，她的學(xué)校捐款，這天下午，她沒(méi)有馬上回家，她跑去給大超市發(fā)傳單，發(fā)完了傳單，她去拾廢品，把廢品拿去賣(mài)。她把自己攢的利是錢(qián)和賣(mài)廢品的錢(qián)和超市發(fā)傳單的錢(qián)，一共有210元，她全部放在一個(gè)小袋子里，裝在書(shū)包。
第二天，她又去拾廢品賣(mài)，賣(mài)了79元。她把錢(qián)裝進(jìn)了袋子，高高興興地去學(xué)校捐款。她把自己勞動(dòng)賺的錢(qián)289元一分不少地入進(jìn)了捐款箱里。開(kāi)心地露出了可愛(ài)的笑容。
她樂(lè )于助人，喜歡做公益勞動(dòng)，她就是我身邊的'雷鋒。
關(guān)于雷鋒的作文5
我們學(xué)校在三月五日的前一天開(kāi)展了學(xué)雷鋒好榜樣的活動(dòng)——撿垃圾。
下午聽(tīng)完老師在五星紅旗下說(shuō)完話(huà)后我們排著(zhù)整齊的隊伍出了校門(mén)。走啊走我們來(lái)到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾，快到斑馬線(xiàn)時(shí)，我看見(jiàn)許多小同學(xué)向一個(gè)地方?jīng)_了過(guò)去好像那個(gè)地方挖出了寶藏似的。我仔細看后他們好像在搶垃圾，垃圾爭奪戰，真有趣。不一會(huì )兒就到了我們的負責區，我一看地面不是很臟嘴角扶起了一絲微笑，心想這次可以不用很累了。
可是天不隨人愿撿起來(lái)還是比較累，不輕松啊!這時(shí)我遠遠地看見(jiàn)梅漫琪拿著(zhù)個(gè)照相機在拍同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的照片。我馬上跑過(guò)去讓她幫我也照一張，我一蹲下來(lái)開(kāi)始撿她馬上抓拍，一分一秒都沒(méi)有浪費。剩下的時(shí)間里我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾，馬上就要回校了，我正準備把一次性手套拿下來(lái)的時(shí)候奇怪的事情發(fā)生了，手套上全是水把手粘住拿不下來(lái)。呵呵原來(lái)我的手都出汗了。
經(jīng)過(guò)這次撿垃圾活動(dòng)，我第一次感到非常累非常辛苦，同時(shí)知道了環(huán)衛工人們天天都會(huì )這么累這么辛苦，我深深地體會(huì )到了他們的工作是多么的不容易，我真是受益匪淺。
關(guān)于雷鋒的作文6
許凡哥哥身患白血病，他的父母為60萬(wàn)元骨髓移植費而發(fā)愁。這個(gè)消息傳遍了蕪湖市每個(gè)角落，整個(gè)蕪湖市不分職業(yè)、年齡紛紛為許凡哥哥捐款。
我為許凡哥哥的不幸而流淚，告訴媽媽我要用自己的壓歲錢(qián)出份力。媽媽開(kāi)心得不得了，并且表?yè)P我做得好。班主任張老師得知這件事后，直為我們叫好，還把她念一年級的女兒夏君藝叫過(guò)來(lái)接受愛(ài)心教育，為許凡哥哥捐了100元。在老師的支持、家長(cháng)的幫助下，我們班十幾位同學(xué)為許凡哥哥捐助了740元。
3月5日是學(xué)雷鋒日，我們選定好這個(gè)日子，將善款送到了報社，報社的叔叔直夸我們是好樣的，并代表許凡哥哥向我們致謝！我們連忙說(shuō)：“這是我們應該做的，作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，有責任讓雷鋒叔叔的愛(ài)心大旗迎風(fēng)飛舞�！�
我呼吁：為了幫助許凡哥哥戰勝病魔，早日康復，請伸出你們的手。
關(guān)于雷鋒的作文7
雷鋒，你是我們學(xué)習的好榜樣；雷鋒，你的精神永遠留在我們的心中；雷鋒，你的身影無(wú)處不在……——題記
雷鋒，你剛出生時(shí)，你的家人就一一離你。而你，就象暴風(fēng)雨中那挺立的松柏，永不屈服。雷鋒，你在大雨中背著(zhù)年邁的大娘，冒雨朝樟子溝走去。你在學(xué)開(kāi)拖拉機時(shí)，是那么體貼你的師傅。你在抗洪過(guò)程中，是那么地奮不顧身。雷鋒，你在學(xué)習時(shí)，是那么用功，那么努力……。
雷鋒，你雖然犧牲了，可是你的精神卻永遠留在了我們的心中。其實(shí)，在我們的生活中，有許許多的雷鋒。比如，上次張儷獻腿疼了，一位叔叔二話(huà)不說(shuō)，背起張儷獻就朝教室走去。她問(wèn)那位叔叔叫什么名字，叔叔說(shuō)：“我叫教師”。說(shuō)完，他便急匆匆地走開(kāi)了。
三月份，我成了城管的小義工，掃垃圾、貼溫馨提示……都少不了我。社會(huì )里，其實(shí)還有許許多多的小“雷鋒”。有的為老人送上禮品，獻出愛(ài)心，有的則為殘疾兒童等孤兒送去學(xué)習用品與生活用品……�！百浫嗣倒�，手有余香”，在幫助別人的同時(shí)，你也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )的。
心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快向有困難的人伸出援助之手吧！我相信，只要用愛(ài)心搭起一磚一瓦，我們將迎來(lái)更溫暖的春天。
雷鋒，我要向你學(xué)習！雷鋒精神，必將代代相傳！
關(guān)于雷鋒的作文8
“哪位好心的人，能給這位抱孩子的大嫂讓個(gè)座?”售貨員那悅耳的嗓音會(huì )想在這熙熙攘攘的車(chē)廂里······
順著(zhù)悅耳的聲音我看見(jiàn)一位農村大嫂手里提著(zhù)一個(gè)大袋子，懷里還抱著(zhù)一個(gè)正在酣睡的孩子，亂糟糟的頭發(fā)，可以看出也可以想象他們母子的艱辛······
正在我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)聲音告訴我：“你不能讓座，現在什么人都有，你又何必呢······”另一個(gè)聲音反駁道：“你是中學(xué)生，中學(xué)生就應該······”正在這時(shí)，我旁邊的小英站了起來(lái)，把位子讓給了那位大嫂。
我在心里禁不住吶喊起來(lái)，小英啊，你怎么就這么傻，你要是在車(chē)上暈倒了，可別怪我不留情面，小英好像看出了我的心事，微微一笑，道：“誰(shuí)叫我是共青黨員呢�！甭�(tīng)后，我的臉上火辣辣的。
不知何時(shí)響起了歌聲，是的，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
關(guān)于雷鋒的作文9
雷鋒叔叔是中國人心中學(xué)習的楷模，雖然他是名普通的中國人民解放軍，卻在短暫的一生中助人無(wú)數，偉大的毛澤東爺爺于是把3月5日定為“學(xué)雷鋒日”。
3月到處都是春的氣息，更是我們的文明禮貌月，我們要把雷鋒叔叔為人民服務(wù)的優(yōu)良美德傳承下去。讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門(mén)窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”。認真愛(ài)護好學(xué)校的公物，懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)要互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。向雷鋒叔叔那樣，永遠做一個(gè)閃耀著(zhù)光芒的“小螺絲釘”。
其實(shí)，每一天都是學(xué)雷鋒日，我們要做到像一縷陽(yáng)光，照亮一片黑暗;像一滴水，滋潤一寸土地;像一粒糧食，哺育有用的生命;還有許多許多。
今天，雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但是他的精神深留在我們的心中，我們要做一個(gè)“小雷鋒”，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我堅信，雷鋒叔叔的精神會(huì )在新一代中更加地發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
關(guān)于雷鋒的作文10
今天，我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節約”的段落，更使我念念不忘。
他身上穿的衣服，沒(méi)有一件是不打補丁的；他穿的褲子上，也上了補��；襪子補得已經(jīng)變了形；卻舍不得丟；他用破木板釘成了一個(gè)小木箱，有什么東西他都放在里邊，他管這叫“聚寶箱”，比如，要是擦車(chē)布實(shí)在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里取出破手套，洗干凈了做擦車(chē)布；如果他的汽車(chē)零件壞了，他就從“聚寶箱”里找出零件，能代用的就代用；團里發(fā)津貼費，他總是留下一角交團費，兩角買(mǎi)肥皂；剩下的錢(qián)全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆，用了許多年，上邊的瓷掉了許多，也舍不得換新，這種精神多么值得我們學(xué)校呀！而我呢？我卻是另一個(gè)截然相反的態(tài)度：筆芯沒(méi)有用完就扔，隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料，一點(diǎn)都不懂得節約，比起雷鋒來(lái)，那真是“一個(gè)天上，一個(gè)地上”了，看了這本書(shū)后，我才發(fā)現我們平日里丟掉的東西都可以再利用。
讀完這本書(shū)，我一定向雷鋒學(xué)習。不要的廢品拿去賣(mài)錢(qián)，能利用的盡量去利用；零花錢(qián)不亂花等等等等。我相信我能做好。
為我加油吧！
關(guān)于雷鋒的作文11
俗話(huà)說(shuō)雷鋒三月來(lái)了，四月走。下面我們就來(lái)看看雷鋒的文明精神吧!
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這有位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在部隊工作�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早飯沒(méi)吃，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”
關(guān)于雷鋒的作文12
3月5日是雷鋒日，是我們的學(xué)習雷鋒的日子，今天，我也當了一次“小雷鋒”。
這天星期天，我又要去劉老師家學(xué)鋼琴，正當我走到小區門(mén)口時(shí)，突然，看到不遠處，有個(gè)發(fā)亮的東西，我趕緊跑過(guò)去看，原來(lái)是一串鑰匙。
我想：這是誰(shuí)的鑰匙呀?丟鑰匙的人，現在一定很著(zhù)急吧!我左看右看也沒(méi)有看見(jiàn)找鑰匙的人，怎么辦?如果我繼續等下去，就會(huì )把鋼琴課耽誤，媽媽會(huì )責備我的，但是如果我把鑰匙仍在這不管的話(huà)，說(shuō)不定那個(gè)丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。
我急中生智，把它交給物業(yè)管理人員。于是，我跑到物業(yè)辦公室，有位叔叔正好在門(mén)口，我對他說(shuō)：“叔叔，我撿了一串鑰匙，不知是誰(shuí)的，你幫我問(wèn)問(wèn)吧!”叔叔說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”
到了劉老師家，我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開(kāi)心的笑容，我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
關(guān)于雷鋒的作文13
雷鋒叔叔做過(guò)的好事可以裝一火車(chē)，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂(lè )于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會(huì )伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽和阿姨撿到一個(gè)錢(qián)包，望望四周，都沒(méi)有人，于是就打開(kāi)錢(qián)包尋找一些有價(jià)值的線(xiàn)索。錢(qián)包里面有好多的現金、身份證、戶(hù)口本、存折等。媽媽和阿姨發(fā)現包中有張名片，于是照著(zhù)上面的電話(huà)打過(guò)去。接電話(huà)的是包的主人的朋友，她告訴媽媽和阿姨包的主人的電話(huà)。媽媽和阿姨拿起電話(huà)打給包的主人，當時(shí)主人還沒(méi)發(fā)現她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務(wù)區見(jiàn)面。
到了這兒，包的主人站在這兒，眺望著(zhù)媽媽和阿姨的到來(lái)。媽媽和阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽和阿姨的手上下不停地抖動(dòng)，嘴里一遍又一遍地重復這兩個(gè)字——謝謝，因為這是她所有的家當了。
身邊的一件件事例都說(shuō)明了哪里需要幫助，哪里就會(huì )有雷鋒；說(shuō)明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒這樣熱于助人。
現在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒，去沿著(zhù)雷鋒叔叔的足跡，伸出這熱情的雙手，捧出像這春天般溫暖的愛(ài)心。
關(guān)于雷鋒的作文14
3月是學(xué)雷鋒月，我們要學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人的精神。在我身邊我要如何做一個(gè)活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時(shí)，我看見(jiàn)張澤愷還坐在座位上，臉上一副沉思狀，我就走過(guò)去問(wèn)他，我說(shuō);“張澤愷，你怎么了?你在有什么不開(kāi)心的事?”張澤愷抬起頭來(lái)，說(shuō)：“一道數學(xué)題，我怎么想也做不出來(lái)，真是郁悶。你會(huì )不會(huì )做呀?”我仔細看了那道題，原先是這樣呀，剛開(kāi)始我都想把答案直接告訴他了，后來(lái)一想，這樣做的話(huà)，我會(huì )害了張澤愷;我對他說(shuō)：“我來(lái)幫助你吧!你只要仔細把這幾個(gè)數的質(zhì)因素分解出來(lái)，結果就有了!”于是，張澤愷就按照我的方法去做，這道題被他解出來(lái)了，他臉上一下子露出了開(kāi)心的笑容。我心里也美滋滋的。因為我今天用自已的知識幫助了同學(xué)，并且教會(huì )張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對身邊的人，從點(diǎn)滴的小事開(kāi)始做好事。我也要像他學(xué)習堅持做好事。
關(guān)于雷鋒的作文15
今天，我跟著(zhù)”文明小博客小記者團“去采訪(fǎng)好八連學(xué)雷鋒事跡。下午兩點(diǎn)，我們和別的學(xué)校的小朋友在輪渡碼頭集合，然后跟著(zhù)解放軍叔叔坐船來(lái)到鼓浪嶼。
我們乘著(zhù)電車(chē)來(lái)到了日光巖門(mén)前，只見(jiàn)有兩名好八連的戰士在為鼓浪嶼的游客免費送茶水，我們也加入了送茶水的隊伍中。我們拿著(zhù)茶水一一給游客送去，每一位游客接過(guò)茶水都笑著(zhù)說(shuō)：”謝謝！“，我們聽(tīng)了也很高興。
接著(zhù)我們來(lái)到了好八連榮譽(yù)館，一看”哇，好八連官兵做的好事可真不少��！“我說(shuō)道，如：有一次，鼓浪嶼一戶(hù)居民家著(zhù)火了，八連官兵馬上趕去救火，連衣服都燒焦了，八連官兵還經(jīng)常幫附近的居民做很多事情，比如洗衣、掃地還有清理水池等等，數也數不清。
好八連在做好事的同時(shí)，也得到了國家領(lǐng)導人的鼓勵和表?yè)P，鄧小平、江澤民都有題詞鼓勵好八連，繼續把雷鋒精神發(fā)揚光大！
參觀(guān)完了榮譽(yù)館，我們舉行了一場(chǎng)小型聯(lián)歡會(huì )，那些官兵叔叔有的唱歌、有的彈鋼琴、有的練武術(shù)，我們也拿出了自己的拿手節目，有拉小提琴的、朗誦的、唱歌的，大家的演出都很精彩！
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