我們的雷鋒作文合集6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我們的雷鋒作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我們的雷鋒作文 篇1
我們班的謝雨桐和方貫煜是個(gè)“小雷鋒”。
記得有一次黃奕航摔倒流血了，謝雨桐立刻扶他去校醫室，在半路上，方貫煜看見(jiàn)了也來(lái)扶黃奕航，他們一起來(lái)到了校醫室。醫生給黃奕航涂了紅藥水，他們三個(gè)一起回到了教室。
“丁零零——”，清脆悅耳的上課零響了，有的同學(xué)問(wèn)他們：“你們下課沒(méi)有玩，覺(jué)得可惜嗎？”他們說(shuō)：“沒(méi)有覺(jué)得可惜，很高興呢！”同學(xué)們不解地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁从X(jué)得高興？”他們倆異口同聲地說(shuō)：“因為幫助別人就是一件快樂(lè )的事情�！�
我覺(jué)得助人為樂(lè )是一種良好的習慣，雖然他們沒(méi)有在大課間痛痛快快地玩，可他們幫助了別人，他們得到了快樂(lè )，我也要向這倆位“活雷鋒”學(xué)習。
我們的雷鋒作文 篇2
三月的徐徐春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈；三月是溫馨的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長(cháng)久的，因為它一次又一次見(jiàn)證了一種樸實(shí)無(wú)華，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的 雷鋒精神。在我們班里，有一個(gè)愛(ài)干凈的女生，一次活動(dòng)課，有位同學(xué)不舒服，吐了一地。同學(xué)們聞到那股臭烘烘的味道，直捂鼻子，還直說(shuō)真討厭。這時(shí)，嚴曉丹同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)：你們這樣對待一個(gè)生病的同學(xué)，不感到羞愧嗎？她生病就夠可憐的，你們不但不幫她還數落他。要是你們其中一個(gè)人，生病還被同學(xué)數落會(huì )好受嗎？這時(shí)，剛剛還囂張跋扈的同學(xué)立即安靜下來(lái)，乖乖呆在那里，于是，嚴曉丹同學(xué)走過(guò)去，扶起那位不舒服的同學(xué)，出了教室向診所走去，漸漸的，我覺(jué)得她那渺小的背影變龐大了不一會(huì )兒，她就回來(lái)了，走向教室后面，拿了一把拖把，在那位同學(xué)吐得地方停了下來(lái)。有些同學(xué)叫了起來(lái)，她不會(huì )要拖掉那惡心的東西吧？她不是最?lèi)?ài)干凈，最怕臟的嗎？說(shuō)著(zhù)，嚴曉丹已經(jīng)拖了起來(lái)，她拖的很仔細，好像生怕漏掉什么，拖完后，她又到水龍頭把拖把沖洗干凈，掛起來(lái)。此時(shí)，我眼前又浮現出她幫助同學(xué)掃地、隨手撿垃圾、幫小同學(xué)提書(shū)包的情景，她真是一個(gè)活雷鋒。對呀，她助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的行為不正是雷鋒精神的再現嗎？
斗轉星移，移不走雷鋒的靈魂，歲月流逝，逝不去我們的熱忱。在日常生活中，也許你的微笑，就能使失意的人找到自信；也許你不經(jīng)意的一句善意的話(huà)語(yǔ)，就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈；也許你不起眼的一個(gè)動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)和諧！我相信，只要我們心中充滿(mǎn)愛(ài)，雷鋒精神必將在我們身上延續！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們校園！
我們的`雷鋒作文 篇3
謝雯慧是我們班上20xx年轉學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開(kāi)朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛(ài)。
有一天，楊老師說(shuō)小講臺太臟，該擦一擦了。話(huà)音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她，楊老師答應了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著(zhù)腰，擦了一邊又一邊，擦過(guò)后用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒(méi)有沒(méi)擦到的地方，把小講臺理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，謝雯慧還跟楊老師說(shuō)：“讓她來(lái)承擔搞小講臺衛生的工作�！睏罾蠋熚⑽⒁恍�，爽快地答應了。到現在，她還承擔著(zhù)這項工作，而且十分認真。
當學(xué)雷鋒日將要到來(lái)的時(shí)候，楊老師對我們說(shuō)：“3月5日，我們班的三位家長(cháng)將要帶8位學(xué)生到結對子學(xué)校拱墅區光明小學(xué)三年級兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻愛(ài)心，給他們送去了書(shū)和衣服的活動(dòng)�！钡诙�，謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當她把衣服往墻邊一放，咧開(kāi)了嘴。她雖然個(gè)子不大，據然能拎這么多的衣服，我內心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛(ài)心，是愛(ài)給了她力量。
謝雯慧是我們班級的花草、小講臺管理員，最近還承擔記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。
我們的雷鋒作文 篇4
在生活中，有許許多多像雷鋒那樣樂(lè )于助人做了好事不留名的好人。最近，在我們班里就出現了一位小雷鋒，他中等個(gè)兒，濃眉大眼的呢！他是誰(shuí)呢？答案馬上揭曉。
一個(gè)寒冷的星期一的早晨，同學(xué)們來(lái)到教室后，都覺(jué)得有點(diǎn)兒與往日不同。因為往天一進(jìn)教室涼颼颼的，今天一開(kāi)門(mén)就覺(jué)得熱氣撲面而來(lái)，只看見(jiàn)教室里的大爐子生的旺旺的，可教室里卻空無(wú)一人。同學(xué)們疑惑極了，這爐子是誰(shuí)生的呢？我暗下決心一定要把這件事差個(gè)水落石出。
第二天一早，我特地起了個(gè)大早，六點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)校�？裳矍斑�是昨天的那一幕，我不禁迷惑了，難道他六點(diǎn)就來(lái)了？我不甘心，決定明天再查個(gè)究竟。
第三天，我六點(diǎn)鐘就早早的來(lái)到了學(xué)校，我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級，只聽(tīng)“咣當”一聲，門(mén)被我推開(kāi)了�？墒�，班級的爐子還是燒得旺旺的，教室里打掃的井井有條。唉，那個(gè)家伙還是沒(méi)有被我捉到，我有些灰心了。轉念一想，他都能起早生爐子，我怎么就不能早起一會(huì )查明真相呢？�！班�，重頭再來(lái)！”我情不自禁的說(shuō)道。
第四天，我五點(diǎn)半就開(kāi)始往學(xué)校走，說(shuō)是走事實(shí)上我是跑著(zhù)來(lái)到學(xué)校的，當我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時(shí)，之間教室的門(mén)還沒(méi)開(kāi)。嘿，這下我看你還往哪里跑！我想值班室跑去，拿來(lái)鈅匙，把門(mén)打開(kāi)。就坐在座位上來(lái)個(gè)守株待兔……這時(shí)，“咣當”一聲門(mén)開(kāi)了，劉陽(yáng)沖了進(jìn)來(lái)�！肮�，原來(lái)是你呀，可逮著(zhù)你了！”“哈哈哈”他也笑了起來(lái)，爽朗的笑聲在教室上空回蕩。
雖然他一再請求我不要外傳，我還是沒(méi)能為他保守秘密�，F在同學(xué)們都在向他學(xué)習，把雷鋒精神永遠留在我班！
我們的雷鋒作文 篇5
三月，雷鋒的名字在校園廣播里一次又一次地重復著(zhù)，我幼小的心靈被深深地震撼了。我的耳畔仿佛還回想著(zhù)：學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……的鏗鏘旋律；眼前似乎又出現了“甘當螺絲釘”的雷鋒；看到了他“把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)中去”的好人好事……
我決定踏上尋找雷鋒之旅。
在馬路上，望著(zhù)熙熙攘攘的人群，他們個(gè)個(gè)行色匆匆，似乎無(wú)暇顧及他人；在村子里，家家沉重的鐵門(mén)緊閉著(zhù)，一副兩耳不問(wèn)窗外事之狀態(tài)。冷冰冰的鐵門(mén)好像拉出了人與人之間的距離、隔閡。
我沮喪了，雷鋒在哪兒呢？媽媽告訴我：雷鋒平凡而偉大，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，只有一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活和工作中做了許多不平凡的事，他的名字卻被人民永遠銘記在心里。
我終于明白了！那次演出比賽，我沒(méi)有被老師選中，成為后勤人員。媽媽讓我像螺絲釘一樣，在背后默默支持隊員。她說(shuō)我這樣做，就有雷鋒精神。
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。原來(lái)在我們的生活中，如雷鋒那樣的人不勝枚舉。邱娥國把滿(mǎn)腔忠誠傾注于公安事業(yè)，把一片深情獻給居民百姓；任長(cháng)霞始終把人民群眾的疾苦和安危放在心上，解決了十多年來(lái)的控申積案；徐虎用“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家”的精神，譜寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒之歌；李素麗在平凡的崗位上，把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘，真誠、熱情地為乘客服務(wù)，被譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向導，病人的護士，群眾的貼心人”。
雷鋒就在我們的身邊，生活中處處有雷鋒。新時(shí)代賦予我們新的歷史使命，我們又該如何做呢？我們少先隊員要從小樹(shù)立助人為樂(lè )的思想，從身邊的小事做起，撿紙屑，掃馬路……盡自己最大的力量，做一些力所能及的事。我們能做到為別人提供舉手之勞的幫助，哪怕是微不足道的幫助，但對別人而言，可能是大幫忙。
雨橫風(fēng)狂又三月，如怨似訴的春雨整日籠罩著(zhù)我們的家鄉。但愿，共產(chǎn)主義戰士——雷鋒能似和煦的陽(yáng)光溫暖了每個(gè)人的心扉，驅走大家心中的陰霾，融化了人與人之間那堵冰冷的墻。
我們的雷鋒作文 篇6
大家聽(tīng)過(guò)“窮則獨善其身，達則兼善天下”嗎？可有這樣一個(gè)人，寧可自己貧窮，也要把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資全都捐出去。他，就是雷鋒。
一個(gè)貧窮的人，無(wú)論怎樣也不會(huì )舍得把自己攢了一個(gè)月甚至一年的錢(qián)捐給更貧窮的人。我有時(shí)候覺(jué)得他很傻，為了別人卻不顧自己，這不是自不量力嗎？但仔細一想，能發(fā)現他高尚的品德，他盡自己所能去幫助別人，然而，他似乎沒(méi)有得到一點(diǎn)相應的回報。普通人如果遇到這種問(wèn)題，一定會(huì )很不甘心，為什么自己付出了那么多，還沒(méi)回報？這就能夠襯托出雷鋒具有的獨特的品質(zhì)。
其實(shí)，幫助別人，快樂(lè )自己 ，例如一個(gè)乞丐就在你面前，你狠狠心，轉身就走，如果他下一秒就餓死了，相信，你的良心一定過(guò)不去。
是的，幫助別人不只給了他東西，還給了自己一份心情，如果人人都像雷鋒一樣，把愛(ài)傳遞下去，這世上，哪兒還有不和諧的道理？
我 讀了《雷鋒日記》這本書(shū)，認為樂(lè )于助人，不求回報的雷鋒，是我們學(xué)習的好榜樣。就是這樣，才讓我們佩服他，成為我們的驕傲。他高大的形象永遠屹立在我們的心中。
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