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關(guān)于學(xué)習雷鋒作文400字(通用24篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習雷鋒作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習雷鋒作文400字 1
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
大家可知道三月五日是什么日子?對,就是雷鋒叔叔的紀念日!
雷鋒叔叔處處關(guān)心別人,為他人著(zhù)想。群眾都贊嘆:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。雷鋒謙虛謹慎,做好事從來(lái)不留名。我們在課本上學(xué)到了一句雷鋒叔叔在日記里寫(xiě)的:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)之中去。
所以,我們要學(xué)習雷鋒,做最美溫州人。在公交車(chē)上,如果遇到老弱殘孕病的人的話(huà),我們要積極讓座;在馬路上有盲人或老人,我們要幫助他們過(guò)馬路;把自己的部分零花錢(qián)捐給災區小朋友;幫助走失的小孩找到媽媽。
對照雷鋒的言行,我們不得不承認:由于我們是獨生子女,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活方式。在家,自己是公主或王子,對長(cháng)輩呼來(lái)喚去。在公共場(chǎng)地大聲的罵人、打人、再別人背后說(shuō)他人的壞話(huà),但都不承認自己的錯。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,熱愛(ài)社會(huì ),熱愛(ài)祖國,我們就要從身邊的小事做起,從最平凡的事做起:不亂人垃圾;幫助有困難的同學(xué);珍惜每分每秒,勤奮學(xué)習;見(jiàn)到長(cháng)輩喊一聲“好”。
我相信下一個(gè)小雷鋒就是你!
學(xué)習雷鋒作文400字 2
3月5日學(xué)校組織我們進(jìn)行了”學(xué)雷鋒做好事“活動(dòng),各班同學(xué)踴躍參與,每個(gè)班都分配了不同的任務(wù),在學(xué)校里幫教師做一些事情。我們班被教師分配去打掃地下教室。開(kāi)始我們下去沒(méi)有找到班主任,后來(lái)有一個(gè)教師找到我們讓我們去幫她,大家都很高興,一起跟著(zhù)教師走了。
到了化妝室,教師給我們分配了不同的任務(wù)。女生負責幫教師洗化妝棉,男生跟教師去貼東西。大家收到任務(wù)后,各忙各的,但每個(gè)人都面帶笑容,因為我們在做好事嘛。即使大家累也不會(huì )說(shuō)什么。印象最深的是有幾個(gè)女生,教師讓她們每人拎一個(gè)桶,去一層女廁所打水。幾個(gè)人很高興的去了,去的時(shí)候沒(méi)什么桶很輕嘛,可是回來(lái)時(shí)候就不一樣了,桶里裝滿(mǎn)了水,很沉。幾個(gè)女生一步步艱難的走著(zhù),卻為聽(tīng)到他們說(shuō)累。走到化妝室,教師驚訝的說(shuō):”你們幾個(gè)自己拎回來(lái)的?“”嗯嗯當然啦!哈哈“幾個(gè)女生邊回答邊笑!焙脴拥,累不累?“”一點(diǎn)也不累,因為我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,再累我們也要堅持!“幾個(gè)女生的`回答很堅定。對,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習。
從一點(diǎn)到兩點(diǎn),雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但我們過(guò)得很快樂(lè ),因為我們在勞動(dòng)中體會(huì )到了快樂(lè )!有那么一句話(huà)說(shuō)得很好”做一件好事容易,難的是做一輩子好事!“雷鋒叔叔真的很不容易,做了一輩子好事,還不留名。我們雖不能像他那樣做一輩子好事,但我相信只要我們做了一件好事,我們就會(huì )體會(huì )到快樂(lè )!幫助別人,從我做起!
學(xué)習雷鋒作文400字 3
伴著(zhù)春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,學(xué)習雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。
“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在他那短暫的生命之中,助人為樂(lè )是他所努力的。那么,我們小學(xué)生應該怎樣去學(xué)習雷鋒呢?我認為學(xué)習雷鋒可以從我們身邊的`小事情做起。
記得有一次考試之前,同學(xué)的鉛筆斷了,也沒(méi)有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說(shuō):“不用了!”“沒(méi)事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當聽(tīng)到那聲“謝謝!”的那一刻,當看到她高興的樣子,我很快樂(lè ),原來(lái)幫助被人真的好快樂(lè )!
但是,在今天學(xué)習雷鋒紀念日的時(shí)候,我很慚愧,因為一次,我在回家的公交車(chē)上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時(shí)候,老奶奶下車(chē)了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無(wú)私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒(méi)有,真是羞愧不已。
學(xué)習雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”。
學(xué)習雷鋒作文400字 4
老師讓俺們向一位英雄學(xué)習,俺要向雷鋒學(xué)習,俺也要干好事,讓俺們學(xué)習雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。
說(shuō)實(shí)話(huà),俺對雷鋒并不是很理解,只是聽(tīng)說(shuō)雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習雷鋒,做好人好事。
走在路邊尋找幫助目標,見(jiàn)到一位老奶奶剛從集市回來(lái),手里拿滿(mǎn)了東西,看起來(lái)東西挺重的,而且老奶奶要過(guò)馬路,因為路上車(chē)輛很多,所以老奶奶不敢過(guò)馬路。于是俺跑過(guò)去,對老奶奶說(shuō):“俺來(lái)幫您吧!”雖然不好意思,但還是說(shuō)出來(lái)了。老奶奶很高興說(shuō):“善!“俺趕忙過(guò)去接東西,但老奶奶堅持要拿最重的`,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的東西給了俺。俺接過(guò)東西,覺(jué)得還真是不輕松。俺一邊拿著(zhù)東西,一邊攙著(zhù)老奶奶慢慢的穿過(guò)馬路。
俺把老奶奶送到了她們小區門(mén)口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說(shuō)不用,老奶奶還把俺夸獎了一番。
在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話(huà):莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話(huà)說(shuō)得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現一個(gè)人的道德修養。
俺們要學(xué)習雷鋒,做到日行一善。
學(xué)習雷鋒作文400字 5
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本……”,《學(xué)習雷鋒好榜樣》響徹三月每個(gè)角落。
不知不覺(jué), 又到了明媚的三月, 三月百花爭艷, 三月鳥(niǎo)語(yǔ)花香, 三月楊柳吐翠, 三月春風(fēng)輕拂, 三月彩蝶紛飛, 三月……
談起三月里, 有一個(gè)偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個(gè)人的'腦海里。腦海里浮現出一個(gè)人,一個(gè)年少英俊的少年——雷鋒。
說(shuō)起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格……
三月被人們稱(chēng)為雷鋒月,在這個(gè)月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。
就在今天,我們也當了一次“小雷鋒” 但我總覺(jué)得不夠,今天我只不過(guò)是為環(huán)保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺(jué)得這是我們應該做的。
今天,同學(xué)們都興高彩烈地到新塘文化廣場(chǎng),打掃衛生,同學(xué)們都干得非常有勁,決定把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈,一片樹(shù)葉也不放過(guò),干得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績(jì)不怎么好,但是在勞動(dòng)方面,我還不如他,他干活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學(xué)習榜樣,其它同學(xué)也不差,一個(gè)勁地猛干,雖然有幾個(gè)學(xué)生不是挺認真。但是他們看見(jiàn)人人都在用心干活,自己也不好意思在一邊歇著(zhù),也加入了掃地行列當中。
在今天的活動(dòng)中 ,同學(xué)們都很想當新一代的“小雷鋒” 大家一起,讓我們一起向雷鋒學(xué)習吧, 學(xué)習他全心全意為人民服務(wù)、愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、助人為樂(lè )的精神吧!
學(xué)習雷鋒作文400字 6
一說(shuō)起雷鋒這個(gè)名字,大家一定不陌生,就是為人民服務(wù)做好事的那個(gè)人。他給別人做了好事之后,別人問(wèn)他的名字是什么。他鏗鏘有力的回答說(shuō):解放軍。他就是這樣的一個(gè)人。
雷鋒叔叔不僅自己幫助別人做事,他自己還勤儉節約。有一天,他發(fā)現自己的襪子裂了一個(gè)口子他的妻子看見(jiàn)了準備去給他買(mǎi)一雙。而他卻說(shuō):為什么要買(mǎi),這縫一下不就可以了嗎?這樣一來(lái)不花錢(qián),二來(lái)這襪子還可以穿。他就是這樣的.一個(gè)人。
無(wú)獨有偶,關(guān)于雷鋒叔叔的另一件事也是期間節約的。一天,他拿著(zhù)一元錢(qián)正準備出去,他的妻子看見(jiàn)了說(shuō):拿一元錢(qián)出去干什么,再裝點(diǎn)。說(shuō)不定現在有人也會(huì )說(shuō):就是,看雷鋒才拿一元錢(qián),出去能干什么。說(shuō)不定在你眼里,這一元錢(qián)只能買(mǎi)一根冰棍或者買(mǎi)一瓶汽水。而在雷鋒眼里,這一元錢(qián)可以做許多事情,可以買(mǎi)一支筆或者一個(gè)本然后捐給希望工程,給那些窮孩子們。他就是這樣的一個(gè)人。
而我們?yōu)楹尾幌窭卒h叔叔一樣學(xué)習,在公交車(chē)上給老爺爺、老奶奶讓坐。做一次好事不留名的人呢?
學(xué)習雷鋒作文400字 7
有一位戰士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶(hù)曉,他就是雷鋒叔叔!
大家還記得有一首歌名字是學(xué)習雷鋒好榜樣"嗎?歌中的愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒使我印象生刻。記得有一次,我校三~六年級同學(xué)和老師們都在食堂里吃飯,那時(shí),天氣還是陽(yáng)光燦爛,誰(shuí)想到,忽然,電閃雷鳴,一陣陣轟隆隆的聲音縈繞在我們的.耳畔。接著(zhù),滿(mǎn)天的烏云黑沉沉地壓了下來(lái);樹(shù)上的葉子亂哄哄地搖擺著(zhù);地上的花草卻笑得渾身抖動(dòng)。這時(shí),嘩嘩地下起了傾盆大雨,雷越打越響,風(fēng)越刮越大,地上積得水也越來(lái)越多。幾百多人就這樣被困在了食堂里,體育老師們身先士卒,冒著(zhù)大雨跑回了辦公室拿傘給女老師們,女老師們則撐著(zhù)傘帶著(zhù)學(xué)生們一起回到了教室。其余的男老師們有的幫忙去拿傘,有的帶著(zhù)學(xué)生一起跑向了教學(xué)樓
那一天,所有人都被淋濕了,但默默付出的卻是體育老師,他們全身上下都淋濕了。我看到他們在雨中來(lái)回的奔跑、穿梭,我便想起了雷鋒叔叔。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè )的成長(cháng);讓我們的身邊擁有更多的雷鋒,讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務(wù)!
學(xué)習雷鋒作文400字 8
“雷鋒出差上千里,好事做了一火車(chē)”。這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話(huà)。在二十一世紀,也有許多“活雷鋒”。
一天, 我放學(xué)坐公交車(chē)回家,上了一輛人很多的“122”路公交車(chē)。
“122”路公交車(chē)的人真多,密不透風(fēng)的。連一只蒼蠅都別想進(jìn)去擾亂秩序。
車(chē)上的座位都被占得滿(mǎn)滿(mǎn)的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒(méi)有了。
在“122”路公交車(chē)?吭谙乱粋(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著(zhù)走了上來(lái)。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著(zhù)深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。
公交車(chē)上的座位都被年輕人坐去了,他們看見(jiàn)老人走過(guò)來(lái),連看都不看一眼,低頭玩著(zhù)手機。
我看見(jiàn)這沒(méi)有人性的一幕,仿佛整個(gè)人都掉入了冰窟,現在的人都是這樣嗎?突然,一個(gè)身影站了起來(lái)對老人說(shuō):“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說(shuō):“還是你坐著(zhù)吧,我習慣站著(zhù)”。那個(gè)年輕男子笑了笑,又說(shuō):“老大爺,我馬上就要下車(chē)了”。那位老大爺聽(tīng)了,這才坐下來(lái)。
我觀(guān)察,汽車(chē)一連過(guò)了四站,那位年輕男子還是沒(méi)的下車(chē)。爺爺問(wèn)道:“小伙子,你不是要下車(chē)么,怎么……”那位輕年不好意思地撓撓頭,說(shuō):“老大爺,我這不就要下車(chē)了嗎”。說(shuō)完,男子隨著(zhù)人群一起下了車(chē)。
看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進(jìn),那位男子的`影子深深刻在了我的腦海里。原來(lái),這個(gè)世界上不光有心堅如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。
學(xué)習雷鋒作文400字 9
暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!敝钡浇裉,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱(chēng)頌,更值得人們紀念、學(xué)習。他一生的光輝事跡數不勝數,件件都令我們感動(dòng),學(xué)習。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會(huì )有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款,捧出一份沉甸甸的.愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著(zhù)站在我們中間,用贊許的目光看著(zhù)我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說(shuō):“你真棒!”
學(xué)習雷鋒作文400字 10
“我也要學(xué)雷鋒做好事”.這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò),肩上擔著(zhù)兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話(huà)在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人”于是我便跑上去說(shuō):“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的!薄拔姨舻脛(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著(zhù)把老奶奶的`擔子接過(guò)來(lái)!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見(jiàn)了說(shuō):“不行了吧,還是我來(lái)!薄澳挠邪,只是我沒(méi)準備好而已嘛!蔽矣矒沃(zhù)說(shuō)就開(kāi)始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D身就走!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒(méi)謝謝你呢......”
原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦,但是這樣做不但使別人開(kāi)心,自己也開(kāi)心一箭雙雕多好啊!
學(xué)習雷鋒作文400字 11
三月是“學(xué)習雷鋒月”。今天我們班會(huì )的主題就是“學(xué)習雷鋒”。
常老師先給我們講了一個(gè)童話(huà)繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中,永遠綻放著(zhù)美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的.奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神,傳遞他的愛(ài),而我們更應該學(xué)習他。
我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著(zhù)班集體,和同學(xué)們團結友愛(ài)、愛(ài)護環(huán)境衛生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng )造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì )覺(jué)得很有意義、也會(huì )很開(kāi)心。
學(xué)習雷鋒,從我做起。
學(xué)習雷鋒作文400字 12
有人說(shuō),雷鋒精神是樂(lè )于助人;有人說(shuō),雷鋒精神是忠厚樸實(shí);有人說(shuō),雷鋒精神是溫和友愛(ài)?墒俏艺J為,雷鋒精神是做了好事不留名。我還記得那一天,我就遇到了這樣一個(gè)“雷鋒”。
那是春光明媚的一天,我放學(xué)回家,上了一輛十分擁擠的公共汽車(chē),一位大哥哥他正坐在一個(gè)靠窗的位子上,他見(jiàn)我上了車(chē),被車(chē)上的大人們擠來(lái)擠去,便站起來(lái),他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是用手中的.書(shū)本輕輕的碰了碰我,對我使了個(gè)眼色。剛開(kāi)始我不懂,后來(lái)被他點(diǎn)明白了,原來(lái)他是要將他那對于車(chē)上的乘客們來(lái)說(shuō)非!罢滟F”的位子讓給了我,我笑了笑,說(shuō):“謝謝你哥哥!”
大家用異樣的眼光注視著(zhù)我和那位愛(ài)幫助人的哥哥,“謝謝你的座位!真的很感謝你!”這位哥哥有點(diǎn)不好意思了,說(shuō):“這是我應該做的!”
說(shuō)完,車(chē)上立刻想起了熱烈的掌聲,久久不能平靜,大家都直夸大哥哥是個(gè)好學(xué)生。
“雷鋒哥哥,謝謝你!”你使我成長(cháng),因為你的行為,讓我的品格更上一層樓,我會(huì )學(xué)習你的助人為樂(lè ),直到永遠。
學(xué)習雷鋒作文400字 13
今天是周末,公共汽車(chē)上滿(mǎn)滿(mǎn)的人,身殘志堅的徐揚夏拄著(zhù)拐杖,在車(chē)站等待274公共汽車(chē)的到來(lái)。在一位阿姨的幫助下,徐揚夏艱難的上了車(chē),可一個(gè)位置都沒(méi)有。公交車(chē)司機喊了一聲:“有沒(méi)有人讓個(gè)位置給這位老弱病殘者坐!币晃怀丝投疾辉敢,一個(gè)年輕人拿出手機玩假裝沒(méi)看到,另一個(gè)年輕人戴上耳機一邊聽(tīng)歌一邊欣賞窗外的風(fēng)景。坐在兩個(gè)年輕人旁的小女孩,看到?jīng)]有一個(gè)人愿意讓座就站了起來(lái)把自己的位置讓給了徐揚夏。徐揚夏坐了上去嘴里說(shuō)著(zhù):“謝謝,謝謝小朋友”小女孩甜甜地笑著(zhù)說(shuō);“不用謝!弊谛鞊P夏旁邊的兩個(gè)年輕人聽(tīng)到這些話(huà)臉馬上變紅了。
汽車(chē)繼續向前駛去。到站了司機一下剎車(chē),坐在位置上的.徐揚夏跟著(zhù)車(chē)子一樣向前出去,在兩旁的年輕人看到徐揚夏整個(gè)人往外出去,連忙扶住了他才使徐揚夏安全坐上位置,徐揚夏馬上說(shuō)了一聲謝謝,兩個(gè)年輕人沒(méi)有說(shuō)不用謝而是說(shuō)了一聲對不起,因為剛剛的沒(méi)有讓位置而感到羞愧。這使徐揚夏感覺(jué)到了今天遇到的美國人都是活雷鋒。
雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到世界。要學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的快樂(lè )就是為他人付出。
學(xué)習雷鋒作文400字 14
讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無(wú)私奉獻,敬業(yè)樂(lè )業(yè)。他一生省吃?xún)用,攢點(diǎn)錢(qián)就寄往災區。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒,學(xué)習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時(shí),我們大多數人是期望有回報的。不過(guò),這不一定是物質(zhì)上的回報,大多數是精神上的.回報。
比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛(ài)心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì )希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著(zhù)歡笑樂(lè )觀(guān)地生活下去,那么,這份樂(lè )觀(guān)就是給予他最大的回報了。
比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億,他每年拿出大量的金錢(qián)來(lái)做慈善事業(yè),使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻的同時(shí),他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經(jīng)濟效益。
所以,無(wú)私奉獻需要發(fā)揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒(méi)有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì )變成美好的明天。
學(xué)習雷鋒作文400字 15
人的生命是有限的,對人們的貢獻是無(wú)線(xiàn)的,我要把我有限的生命奉獻到無(wú)線(xiàn)的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價(jià),多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!
他在解放期間為人們服務(wù),他樂(lè )于助人,不求回報,他舍己為人,不留姓名。有著(zhù)釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù),捐錢(qián),捐物。為大家他舍的付出,在對自己他沒(méi)有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補了又補,后來(lái)一雙襪子都看不到本來(lái)的樣子,身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經(jīng)是他的習慣。
為了紀念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習他的精神,叫外國的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習,現在的人們都沒(méi)有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會(huì )上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的.話(huà),我們生活的社會(huì )會(huì )有多么的美好,我們都應該學(xué)習雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù),在馬路上撿一片垃圾,扶老人過(guò)馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現在應該有這樣的奉獻精神!不然的話(huà)再過(guò)幾十年我們在生活中還會(huì )有這種精神嗎?也為我們的后代樹(shù)立一個(gè)榜樣。
學(xué)習雷鋒作文400字 16
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”小朋友們,你們知道雷鋒嗎?他是一名樂(lè )于助人的戰士,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
在我看來(lái),為人民服務(wù)就是在別人遇到困難時(shí)幫助他。我就做過(guò)一件幫助別人的事。
一天,我聚了一些朋友到一個(gè)小廣場(chǎng)玩。比賽、滑滑板,玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí),一個(gè)小朋友拿著(zhù)一個(gè)悠悠球走過(guò)來(lái),對我和“小翁”說(shuō):“我的'悠悠球壞了,能幫忙修一下嗎?”我和“小翁”都很會(huì )玩悠悠球,對球體構造非常了解,便自信地接過(guò)球研究起來(lái)。我們拆開(kāi)球體,解下球繩,仔細檢查起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒,競沒(méi)發(fā)現什么異常。怎么辦呢?我的額頭滲出密密的汗珠。突然,我發(fā)現我們還沒(méi)檢查球繩呢!我拿起球繩,仔細看了一遍,發(fā)現球繩末端有一個(gè)結。哦,原來(lái)卡了繩!我擦了擦汗,把繩結一點(diǎn)一點(diǎn)解開(kāi),重新裝好悠悠球。
雖然這只是一件小事,但我想,不把小事做好,怎么幫別人干大事呢?我們要從小事做起,在別人需要幫助時(shí)給予幫助,這不是很快樂(lè )嗎?
學(xué)習雷鋒作文400字 17
雷鋒,一個(gè)我們都熟悉的人。他是那么的樂(lè )于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時(shí),就因意外去世了。但他樂(lè )于助人的精神永遠刻在我們的心里。
那是一個(gè)酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒(méi)有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。一位老爺爺正在過(guò)馬路,從他半瞇著(zhù)的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時(shí),站在斑馬線(xiàn)上的.老大爺扶著(zhù)自己的頭,一個(gè)踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說(shuō)扶,有的說(shuō)不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個(gè)小伙子,扶起倒地的老大爺,將他帶到陰涼的地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“年輕人,現在像你這樣的樂(lè )于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑,說(shuō):“大爺,您還是先不要說(shuō)話(huà)吧,會(huì )更難受的!闭f(shuō)著(zhù),便招呼了旁邊的幾個(gè)人扶住老大爺,自己則去買(mǎi)了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺的兒子聞?dòng)嵍鴣?lái),塞給小伙子五百塊錢(qián),小伙子擺擺手,害羞地說(shuō):“這是我應該做的,錢(qián)我可不能要!
讓我們繼續發(fā)揚雷鋒的助人為樂(lè )的精神,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!
學(xué)習雷鋒作文400字 18
每當老師談?wù)摰嚼卒h,我都會(huì )認真地聽(tīng)老師說(shuō),每當同學(xué)們說(shuō)到雷鋒,我都會(huì )仔細地傾聽(tīng)著(zhù),每當父母說(shuō)要向雷鋒學(xué)習,我都會(huì )直直點(diǎn)頭。所以,我也要學(xué)習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神。
一天,我一邊唱著(zhù)歌,一邊開(kāi)心得笑。突然,我看見(jiàn)一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準備喊那個(gè)小朋友,可他們好像有什么急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來(lái),其它人看見(jiàn)了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。
還有一次,在學(xué)校,我的媽媽還沒(méi)來(lái)接我回家,我就和同學(xué)聊天,她的媽媽來(lái)了,她便走了,我越來(lái)越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽?zhuān)阍鯓舆沒(méi)來(lái)?我看見(jiàn)剛剛和我聊天的那個(gè)女孩的東西丟這了,這時(shí)的'我跟加著(zhù)急,頓時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,我把她的東西放入她的班級,過(guò)了一天,我也沒(méi)想到,又一次遇到了她,她說(shuō):“十分感激你!”我沒(méi)有反應過(guò)來(lái),哦,因為昨日晚上的事,我開(kāi)心的笑了。
過(guò)了好幾天,我想到了,幫忙別人真得很開(kāi)心!袄卒h,我要向你學(xué)習!”
學(xué)習雷鋒作文400字 19
三月是溫馨的,因為它是期望的生長(cháng);三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。
雷鋒是我們中華民族的驕傲,也是我們學(xué)習的榜樣。他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒一生做了許多好事。雷鋒這個(gè)人的名字已傳遍中國每個(gè)角落。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà):把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和好處。如今我們身邊也有一些像雷鋒一樣的人,也包括我們學(xué)生,就以撿錢(qián)這件事來(lái)說(shuō)吧!有的學(xué)生撿了錢(qián)就據為己有,有的大人還不如學(xué)生?墒歉卒h叔叔相比他們做的太少了?墒俏覀儜鍪敖鸩幻梁眯娜!
就讓我們踏著(zhù)三月的和風(fēng),懷著(zhù)謙卑,懷著(zhù)善良,用一句柔情的話(huà)語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨;以自我的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……
學(xué)習雷鋒作文400字 20
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命最后黨,愛(ài)憎分明不忘本……”每當我聽(tīng)到奶奶哼起這首歌的時(shí)候,我心里就會(huì )產(chǎn)生對雷鋒叔叔那助人為樂(lè ),默默奉獻的精神的所敬佩。
這天是3月5日,也就是學(xué)雷鋒日,所以老師給我們觀(guān)看了《雷鋒》這部電影,使我對雷鋒叔叔的敬佩更多了幾分。雷鋒在他的一生中以幫忙別人為快樂(lè ),默默奉獻的一幕又一幕。
讓我感動(dòng)深刻的是,在一次風(fēng)雨交加的日子里,雷鋒遇到一位大娘帶著(zhù)孫子,在坑坑洼洼的路上走著(zhù),孩子不停地在哭,雷鋒二話(huà)不說(shuō)幫忙大娘背起孩子,把他們送到家。
到家后,衣服濕透了,水也沒(méi)喝一口,甚至名字沒(méi)留下,就悄悄離開(kāi)了。這樣的事例數不勝數,真是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒叔叔這種默默奉獻的精神多么值得我們去學(xué)習!
雷鋒以前說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的',我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。
難道我們同學(xué)不就應像雷鋒那樣嗎?讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起:關(guān)心一下受傷的同學(xué),扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路,給老年人讓座……讓我們一齊爭做平凡的小雷鋒!“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命最后黨……”熟悉的歌聲再次在我的耳邊響起……
學(xué)習雷鋒作文400字 21
我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區,平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾?勺罱蝗蛔兞,經(jīng)?梢钥吹綐堑览锏募埿、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來(lái)現在的天氣很熱,而且現在已經(jīng)到大暑了,所以小區搞衛生的阿姨們都以經(jīng)回家了,已經(jīng)好幾天都沒(méi)有人來(lái)打掃過(guò)樓梯道了。
我心急如焚:這樣下去,小區環(huán)境會(huì )變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區出一份力。
我和媽媽從家里拿來(lái)笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的.樓梯掃起,樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著(zhù)樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉角平臺用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的話(huà)慢慢有了經(jīng)驗,我轉過(guò)身倒著(zhù)走,在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽(tīng)話(huà)”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。
我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習雷鋒。
學(xué)習雷鋒作文400字 22
“學(xué)習雷鋒好榜樣,……”當我聽(tīng)到這首嘹亮的歌,就會(huì )想起雷鋒叔叔。在我的心中,雷鋒叔叔是一個(gè)無(wú)私奉獻、勤儉節約、樂(lè )于助人的好人。
其實(shí),我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動(dòng)車(chē)事件發(fā)生后,當醫院的血庫缺血時(shí),有很多溫州人主動(dòng)來(lái)到醫院為那些受傷的`人獻血;3月4日,冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員,不留姓名幫助他人;還有,就在前幾天,在永嘉楠溪江有一群浙江工貿學(xué)院的師生在寫(xiě)生,正在這時(shí),他們聽(tīng)到了“快救人啊,快救人啊!”。原來(lái)是旁邊玩啥的一個(gè)小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂(lè )于助人的人,不就是“雷鋒式”的好人嗎?
時(shí)代在前進(jìn),但是雷鋒永留我心,我也要做時(shí)代的雷鋒。我會(huì )主動(dòng)幫助腳扭傷的同學(xué)拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認識路的人指路……
我愿做一顆螺絲釘,哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子,路到何方就鋪到何方。
學(xué)習雷鋒作文400字 23
今天,我讀了《雷鋒故事》,書(shū)中的故事使我深受感動(dòng)。
雷鋒叔叔以前是一位汽車(chē)駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習。但是,他仍然把書(shū)帶在身邊,只要一有空就拿出來(lái)讀。他說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學(xué)習,會(huì )不會(huì )抽時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實(shí),雷鋒叔叔只是一個(gè)普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂(lè )的心。每個(gè)人只要多做好事,快樂(lè )就會(huì )與你相伴。朋友們,每年的.3月5日是紀念雷鋒的日子,只要發(fā)奮讀書(shū),其實(shí)我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績(jì)來(lái)回報我們現在的和平生活而付出生命的烈士!
學(xué)習雷鋒作文400字 24
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”熟悉的旋律再次響起,讓我的心緒波動(dòng),好似一陣春風(fēng)拂過(guò),滋潤了心田。
生活中,也有許多的活雷鋒,他們傳承著(zhù)雷鋒精神,在他們心中都以雷鋒為榜樣。記得有一句話(huà),“出差一千里,好事一火車(chē)”這是夸贊雷鋒的句子。雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但是他做過(guò)的事卻一直被后人所稱(chēng)頌。
在現實(shí)生活中,也有許多的活雷鋒。記得有一次,我上完補習班,爸爸騎著(zhù)車(chē)來(lái)接我去水電站。記得當時(shí)烈日當空,我們在路上碰到了一位叔叔,他的`車(chē)停在馬路的正中間,而他在車(chē)輪間擺弄。爸爸一眼就看出那個(gè)叔叔的輪胎漏氣了,便二話(huà)不說(shuō)停下了車(chē)。我們與那位叔叔素不相識,但爸爸卻不假思索的選擇了幫助他。爸爸在烈日下修了大半個(gè)小時(shí),車(chē)終于修好了,但在烈日暴曬下的爸爸也大汗淋漓了。
事后,我問(wèn)爸爸為什么要幫他?你們兩個(gè)人認識嗎?爸爸說(shuō)他倆認識,可當我向爸爸詢(xún)問(wèn)那位叔叔的姓名時(shí),爸爸沉默了。那一刻,我便知道爸爸他騙了我,我心里不禁泛起一陣漣漪。
不知從何時(shí)起,雷鋒精神在我心中留下深深的烙印。我深知,我應該把雷鋒精神一直傳承下去,告訴我身邊的同學(xué)們,學(xué)習雷鋒好榜樣。
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